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甘肃省临夏回族自治州和政县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(二)
2016-04-21 21:42:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )。
_____
A: 依法执教  B: 廉洁从教  C: 爱岗敬业  D: 热爱学生

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:廉洁从教要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。漫画中某些老师置教育信义于不顾,为了个人利益而做出不良行为,是违背廉洁从教的表现。故本题选B。



2、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。
A: 空间错觉  B: 时间错觉  C: 运动错觉  D: 视觉错觉

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:题干中提及的这句诗指欢乐高兴时觉得夜晚太短,而寂寞孤独时则觉得夜很长,描写的是不同状态下对同一时间的感觉不同。产生了时间错觉。故选B。



3、先秦时期阐述“建国君民,教学为先”的教育专著是_____
A: 《大学》  B: 《学记》  C: 《论语》  D: 《师说》

参考答案: B
本题解释:
【解析】:《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的专著,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,提出“古之王者,建国君民,教学为先”。所以此题选B。



4、问题行为可分为三种类型,包括_____。
A: 心理问题行为  B: 品行性问题行为  C: 性格性问题行为  D: 情绪上、社会上的不成熟行为

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:问题行为的划分方法有多种,其中一种是将它分为扰乱性行为和心理问题行为两种,还有一种是将它分为品行性问题行为、性格性问题行为和情绪上、社会上的不成熟行为。



5、认知方式可分为沉思型和____。

参考答案: 冲动型

本题解释:
【答案】冲动型



6、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,____”。

参考答案: 促进发展



7、善于控制自己的情绪,约束自己的言行,这种品质是意志的_____
A: 果断性  B: 自制力  C: 自觉性  D: 坚持性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。



8、班级组织建构的首要原则是_____
A: 有利于教育的原则  B: 目标一致的原则  C: 可接受性原则  D: 有利于身心发展的原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:班级组织建设是班集体建设的重要内容,班集体是学生身心健康成长的共同体,是实现教育目的的有效途径,故有利于教育的原则是班级组织建构的首要原则。



9、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_____。
A: 道德感  B: 理智感  C: 气质  D: 性格

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
D【解析】性格是一个人比较稳定的,具有一定倾向性的,各种心理特点或品质的独特组合。故选D。



10、举例说明教育教学中的正强化、负强化和替代强化。

参考答案:
(1)正强化是指学习者受到强化刺激以后,加大了某种学习行为发生的概率。正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。
(2)负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后,学习者的某种正确行为发生的概率增加。负强化的方法包括批评、处分、降级等,有时不给予奖励或少给奖励也是一种负强化。
(3)替代强化指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。在众人面前对某些行为进行惩罚或奖励,这时对其他学生来说就起到了替代强化的作用。



11、教育职业最大的特点是职业角色的示范性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教师职业角色的最大的特点是教师职业角色的多样化:传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。



12、一般而言,把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____。
A: 智力程度  B: 能力高低  C: 任务难度  D: 运气好坏

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:无论对优等生还是差生,归因于主观努力的方面均是有利的



13、活动性原则源自于_____的“做中学”教育思想。
A: 皮亚杰  B: 夸美纽斯  C: 福禄贝尔  D: 杜威

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:活动性原则源自于杜威提出“做中学”的教育思想。



14、需要转为动机,除了需要必须有一定的强度,还需要适当的客观条件,即____。

参考答案: 诱因



15、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____
A: 非指导性教学模式  B: 结构主义课程模式  C: 发展性教学模式  D: 最优化教学模式

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:罗杰斯“非指导性”教学模式,其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征,而带 有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、持久地学习。



16、简述文化对教育的影响。

参考答案:
【答案要点】(1)文化影响教育目的的确立;(2)文化影响教育内容的选择;(3)文化影响着教育教学方法的使用。



17、微格教学微格教学

参考答案:
微格教学微格教学:微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(520分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师.提高教学水平的一条重要途径。



18、试述教育与生产力的关系。

参考答案:
参考答案:
(1)生产力对教育的制约作用
首先,生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度。
其次,生产力的发展水平制约着人力培养的规格和教育结构
第三,生产力的发燕尾服促进着教学内容、教学方法和教学组织形成的发展与改革。
(2)教育对生产力的促进作用
首先,教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。
其次,教育是科学知识生产的手段。
第三,教育是发展科学的一个重要手段。



19、所谓“以小人之心,度君子之腹”正是_____的表现。

A: 转移  B: 补偿  C: 投射  D: 退化

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:所谓“以小人之心,度君子之腹”是投射的表现,A、B、D三项表述不正确,故选C项。



20、幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于_____。
A: 缺乏独立生活的能力  B: 缺乏完成任务的能力  C: 缺乏人际交往的能力  D: 缺乏执行规则的能力

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度,是因为幼儿大多以自我为中心,缺乏与他人交往的能力。



21、学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的,所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:德育的实施具有多种开端,不一定按知、情、意、行顺序进行。可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最终促使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展。



22、《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的平均工资水平应当_____当地公务员的平均工资水平。
A: 相当于  B: 不低于  C: 略高于  D: 略低于

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:根据我国《义务教育法》第三十一条的规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。



23、“人心不同,各如其面”,这句话体现了人格的_____
A: 社会性  B: 独特性  C: .稳定性  D: 整体性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同,各有其面”,这就是人格的独特性。



24、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:坚持以人为本、全面实施_____是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A: 素质教育  B: 基础教育  C: 应试教育  D: 课程教育

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:题干所述是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第二章中的内容。故本题选A。
考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》



25、2012年( )中共中央办公厅印发了《关于深入开展雷锋活动的意见》。_____
A: 2月2曰  B: 3月2曰  C: 4月2曰  D: 5月2曰

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:2012年2月27日上午,中宣部在京举行“践行雷锋精神”新闻发布会。同日,教育部党组 织发出通知,印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》。3月2日,经中央同意,中共中央办公厅印发了《关 于深人开展雷锋活动的意见》。



26、慎独是一种崇髙的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析,这指的是内省。



27、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国教师法》  D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十六条规定,学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。故选D。



28、根据所使用的主要教学方法,课的类型分为_____
A: 练习课  B: 实验课  C: 讲授课  D: 复习课
E: 演示课

参考答案: CE
本题解释:
【答案】CE。专家解析:根据使用的教学方法划分课的类型,主要分为讲授课、演示课、自学课、讨论课和作业等。



29、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。
A: 显性课程  B: 隐性课程  C: 校本课程  D: 综合课程

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:隐性课程是指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。校园文化属于隐性课程。



30、简述学习迁移的种类。

参考答案:
参考专家解析:(1)正迁移与负迁移和零迁移;
(2)顺向迁移和逆向迁移;
(3)水平迁移与垂直迁移;
(4)一般迁移与具体迁移;
(5)同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。



31、正确的学生观应包括_____。
A: 学生都有巨大的发展潜力  B: 学生的不成熟性具有成长价值  C: 学生具有主体性,特别是创造性  D: 学生是法律责任主体,有正当的权利和利益
E: 学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E专家解析:本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力,由监护人作为法律责任主体。



32、国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区_____
A: 发展教育事业  B: 优先发展教育事业  C: 重点发展教育事业  D: 快速发展教育事业

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



33、结合实际分析在教学中应如何促进学习迁移?

参考答案:
迁移是一种学习对另一种学习的影响。促进教学迁移的教学策略有:
(1)改革教材内容,促进迁移。
(2)合理编排教学内容,促进迁移
(3)改善教材呈现方式,促进迁移。
(4)教授学习策略,提高迁移意识性。



34、教师专业需要的重要特殊能力有_____
A: 思维的条理性  B: 思维的逻辑性  C: 口头表达能力  D: 组织教学活动能力

参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考专家解析:专业特殊能力是指与教学实践相关的语言表达能力、活动组织能力、学科教学能力、教育科研能力等。



35、有人认为,教学是一种传授知识的活动。请结合教学的任务分析这句话。

参考答案:
【答案要点】(1)教学的一般任务有五点:①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;②发展学生智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力;③发展学生体能,提高学生身心健康水平;④培养学生高尚的审美情趣和审美能力;⑤培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征,形成科学的世界观。
(2)因此,认为“教学是一种传授知识的活动”是一种片面的观点。



36、一般说来,群体间竞争的效果取决于_____。
A: 群体内的合作  B: 群体内的竞争  C: 群体间的合作  D: 个体的能力

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
合作更能营造一种积极的氛围,促使群体内的成员在这一氛围内激发动机,从而实现更好的竞争效果。



37、8月7日消息,美国中情局前雇员斯诺登的律师库切列纳在新闻发布会上表示,斯诺登自8月1日起再获俄罗斯居留许可,为期( )。_____
A: 一年   B: 二年   C: 三年   D: 四年

参考答案: C



38、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。
A: 福禄贝尔  B: 夸美纽斯  C: 蒙台梭利  D: 维果斯基

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,是第一个将游戏列入教育过程的教育家。



39、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于_____。
A: 注意的范围  B: 注意的分配  C: 注意的稳定性  D: 注意的转移

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。



40、动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部驱力,它有三种功能:激活功能、指向功能、____。

参考答案: 官能说

本题解释:
参考专家解析:
强化功能



41、阅读下列材料,并回答问题。
齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。
(1)试述影响能力形成与发展的因素。
(2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何启示?

参考答案:
【答案要点】
(1)影响因素:①遗传;②环境(教育、学习);③个人实践活动;④个性特征(如勤奋、个人努力)。
(2)①齐白石谦虚、勤奋、进取的人格特质及其虚心求教、勤学苦练是他成才的关键因素;②在外部环境不利时,要创造条件,勤奋努力、逆流而上,变不利因素为有利因素,同样也能取得成功。



42、教育对社会政治经济制度的变革_____
A: 起决定作用  B: 不起决定作用  C: 不起作用  D: 起加速作用

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】教育可以促进政治民主,但对政治制度不起决定作用。



43、学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段是,常感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的_____
A: 高原现象  B: 倒摄抑制  C: 生理极限  D: 资源管理策略

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:高原现象是学习达到一定程度后出现的一种进步暂时停止的现象。题干中“操作技能水平提升速度明显降低”就是高原现象的表现。



44、教学过程就其本质上是属于_____。
A: 认识活动  B: 实践活动  C: 主体活动  D: 文化活动

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:教学过程是教师教学生认识世界的过程,是一种特殊的认识活动。



45、卢梭是18世纪法国著名启蒙思想家,同时也是著名教育家,他提出了培养自然人的教育目的,认为培养自然人的途径是_____。
A: 自然的教育  B: 人的教育  C: 事物的教育  D: 科学的教育

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家专家解析:卢梭主张培养自然人要进行三种教育:自然的教育、人的教育和事物的教育。这三种教育只有协调一致才能发挥较好的作用。



46、提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。

参考答案: 维果斯基

本题解释:
参考专家解析:【答案】维果斯基



47、FrontPage2010中可在表格属性对话框中设定的有()。
A: 表格边框的粗细  B: 表格边框的颜色  C: 表格背景的颜色  D: 北京音乐

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:表格属性对话框中有五个标签,分别是表格、行、列、单元格、可选文字,下方有边框底纹按钮,这样可以设置表格边框的粗细、颜色以及表格背景的颜色。而不能设置背景音乐,故选ABC。



48、世界经济论坛近日发布的《2016年全球风险报告》指出,拉丁美洲地区近期的( )明显增加,首当其冲就是社会收入分配不均和商业环境不安全引发的社会不稳定。_____
A: 地缘政治风险  B: 社会思潮分化  C: 地区冲突风险  D: 社会分化风险

参考答案: A



49、正确看待学校教育在人的身心发展中的作用,对“教育无用论”和_____应予以批判。
A: “教育先行论”  B: “教育万能论”  C: “教育优先发展论”  D: “科学技术是第一生产力”

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B。专家解析:教育对人的发展起到的是主导性的作用,对其作用应正确认识,“教育无用论”“教育万能论”都不科学。



50、一般情况下,在开始之前进行的评价是_____。
A: 形成性评价  B: 诊断性评价  C: 总结性评价  D: 个体差异性评价

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:一般情况下,在教学开始之前进行的评价是诊断性评价;在教学过程中进行的评价是形成性评价;在学期结束或一门课程结束后进行的评价是总结性评价。



51、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于_____。
A: 思维  B: 语言  C: 表象  D: 需要

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:思维是机械记忆向意义记忆转变的主要原因。



52、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进  B: 理论联系实际  C: 启发性  D: 巩固性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题。培养他们分析问题和解决问题的能力。本题中,补充校本教材体现了此原则,故此题选B。



53、感受性和感觉阈限呈反比的关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性是用感觉阈限的大小来度量的,二者成反比



54、引起和维持一定活动,并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为_____
A: 兴趣  B: 学习兴趣  C: 动机  D: 学习动机

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查动机的含义。动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。



55、—甲子是多少年?_____
A: 十年  B: 三十年  C: 五十年  D: 六十年

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:天干地支简称干支,是夏历中用来编排年号和日期的。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,也叫十天干;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,也称十二地支。干支还有阴阳之分:甲、丙、戊、庚、壬为阳干,乙、丁、己、辛、癸为阴干;子、寅、辰、午、申、戌为阳支,丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由甲起,地支由子起,阳干配阳支,阴干配阴支(阳干不配阴支,阴干不配阳支),共有六十个组合,称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来纪年、纪月、纪日、纪时的。如:“中华人民共和国六十华诞”即是一甲子。故选D。



56、个体身心发展的_____决定了教育工作必须循序渐进。
A: 顺序性  B: 不平衡性  C: 阶段性  D: 个别差异性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A 专家详解:个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,它决定教育工作必须循序渐进。。



57、将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是_____
A: 比较方法  B: 演绎方法  C: 分析方法  D: 综合方法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。故选C。



58、教育行政法规一般有三种形式,即_____。
A: 通知、办法、规则  B: 条例、办法、规定  C: 条例、命令、规则  D: 通知、命令、规定

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:。



59、以下不属于原始社会教育特征的是_____
A: 非独立性  B: 自发性  C: 阶级性  D: 全民性

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】原始社会的教育具有无阶级性的特征。阶级性是古代社会教育的特征之一,它主要强调的是学校应成为统治阶级培养人才的场所。



60、教师应该如何培养学生的观察力?

参考答案:
【答案要点】
(1)帮助学生明确观察的目的与任务;
(2)指导学生掌握观察的方法;
(3)启发学生边观察边思考;
(4)培养学生良好的观察品质。



61、简述幼儿注意较难集中的原因。

参考答案:
幼儿的注意处于无意注意占主导,有意注意初步发展的阶段,这一时期还不能进行有效的自我控制,因此很容易出现分心的现象,究其原因主要分为以下几个方面:
(1)活动单一,较为单调。
(2)无关刺激的干扰。
(3)较难进行注意的转移。
(4)不能很好地进行两种注意的转换。



62、德育的知行统一原则要求_____
A: 理论重于实践  B: 实践重于理论  C: 学习与实践相结合  D: 理论与实践相结合

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D
专家解析:德育知行统一道德认知和道德行为相统一,即是理论与实践相结合。



63、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____
A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容  B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛  C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈  D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴儿听到母亲叫“宝宝”,与听觉有关,去找妈妈与视觉有关。



64、下列哪个选项属于教师必须具备的特殊能力?_____
A: 观察力  B: 注意力  C: 表达能力  D: 思维能力

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:教师的特殊能力包括:教师的表达能力、教师的组织管理能力、教师的教育机智以及教师的独创能力与教育科研能力。



65、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____
A: 晏阳初  B: 梁漱溟  C: 黄炎培  D: 陶行知

参考答案: B
本题解释:
【解析】:梁漱溟基于中国社会和文化特殊性分析的乡村教育理论及其实践在20世纪二三十年代中国的乡村教育运动中,产生过广泛的社会影响。



66、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_____。
A: 二年级  B: 三年级  C: 四年级  D: 五年级

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:



67、“坚持以人为本,全面实施素质教育”的教育改革发展战略主题是在_____中提出的。
A: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》  B: 1993年《中国教育改革和发展纲要》  C: 1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》   ;D: 2010年《国家中长期教育改革和发展纲要》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



68、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。
A: 机械学习  B: 意义学习  C: 接受学习  D: 发现学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:奥苏伯尔的有意义言语学习理论认为,所谓有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。



69、为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法称之为_____。
A: 绝对评价  B: 相对评价  C: 诊断性评价  D: 发展性评价

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:新课程改革提倡发展性评价,它让学生参与评价。评价不仅关注学生的学业成绩,还要关注其创新能力的培养,使学生的各方面素质得到发展。故选D。



70、学校教育内容的具体表现形式是_____。
A: 课程计划  B: 校舍安排  C: 课程标准  D: 教科书
E: 教学指导书

参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】ACDE。专家解析:课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。



71、新课程体系的适用范围包括_____。
A: 幼儿教育  B: 义务教育  C: 普通高中教育  D: 职业高中教育

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》(2001)中指出“新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。”故本题选ABC。



72、主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每一个人需要的时 刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是_____
A: 继续教育  B: 终身教育  C: 生涯教育  D: 补偿教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人保罗.朗格朗据出了终身教育的思 想,指出接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。



73、在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为_____。
A: 观察法  B: 实验法  C: 调查法  D: 故事法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考査了教育科学研究方法中观察法的概念。



74、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境  B: 既定疑问  C: 思维状态  D: 思维起点

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境。



75、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师的_____素养。
A: 崇高的职业道德  B: 文化学科知识  C: 过硬的教学基本功  D: 教育理论知识

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:陶行知先生的这句话正体现了教师的无私奉献、崇高的师德。故选A。



76、对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于_____
A: 冲动型  B: 沉思型  C: 场独立型  D: 场依存型

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言,故排除A和B。威特金根据人对外部环境(“场”)的不同依赖程度,提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照,而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。



77、教师的本体性知识包括_____。
A: 文化科学知识、学科专业知识  B: 教育理论知识、班级管理知识  C: 学科专业知识、教学能力  D: 文化科学知识、教学技巧

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师的本体性知识是指教师自身专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。



78、操作技能的特点是_____。
A: 观念性  B: 客观性  C: 外显性  D: 简缩性
E: 展开性

参考答案: BCE
本题解释:
【答案】BCE。专家解析:考查操作技能的客观性、外显性、展开性特点。



79、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了感受性的发展具有_____。
A: 互补性  B: 个别差异性  C: 阶段性  D: 不平衡性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。



80、在外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请,请求批准他年满7周岁的孩子小宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请,当地教育行政部门应当_____。
A: 批准,但要求陈某支付额外的学费和杂费  B: 批准,并为其提供平等的义务教育的条件  C: 拒绝,小宝只能在户籍所在地的学校就读  D: 拒绝,小宝只能选择在当地民办学校就读

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定:父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件,故选B。
考点:《中华人民共和国义务教育法》



81、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是_____
A: 专门学校  B: 职业学校  C: 特殊学校  D: 普通学校

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



82、社会本位教育目的论的代表人物是_____。
A: 涂尔干  B: 卢梭  C: 赞科夫  D: 福禄贝尔

参考答案: A
本题解释:
【答案】A



83、桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是_____
A: 尝试过程  B: 试误过程  C: 联结过程  D: 反馈过程

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查桑代克的尝试错误学说。它的理论核心是说学习是通过有机体不断地尝试错误而形成的。学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程。故选B。



84、我国公办中小学目前内部实行的领导体制是_____。
A: 党委领导下的校长负责制  B: 校长负责制  C: 党支部领导下的校长负责制  D: 董事会领导下的校长负责制

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



85、二十国集团财长和央行行长会议2月10日在土耳其最大城市_____闭幕。与会各方围绕基础设施投资建设、国际金融架构、金融监管和可持续增长的经济框架等议题进行探讨。
A: 伊斯坦布尔  B: 安卡拉  C: 科尼亚  D: 伊兹密尔

参考答案: A



86、某国2007年人口出生率为4.23%,死亡率为1.8%,则该国人口增长过快可能带来的后果是_____
A: 给资源、环境带来很大压力  B: 促进经济又好又快发展  C: 劳动力短缺  D: 没有出现就业难的问题

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



87、有的人情绪爆发快,精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解,遇事常欠思量、鲁莽冒失,做事也常常感情用事、刚愎自用,但表里如一。这种人的气质属于_____。
A: 胆汁质  B: 多血质  C: 粘液质  D: 抑郁质

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:胆汁质以情绪爆发快、精力旺盛、争强好斗、易感情用事等为特征。



88、下列不是PowerPoint视图方式的是_____。
A: 大纲视图  B: 页面视图  C: 普通视图  D: 幻灯片视图

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:在PowerPoint中,演示文稿根据不同的需求,可以在不同的视图模式下进行编辑、修改。PowerPoint提供了以下5种视图方式:(1)幻灯片视图;(2)大纲视图;(3)幻灯片浏览视图;(4)普通视图;(5)幻灯片放映视图。页面视图不是PowerPoint的视图方式,是Word和Excel中的视图方式。故答案为B。
考点:小学教师应该如何进行课件设计与制作



89、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突  B: 双避冲突  C: 趋避冲突  D: 双重趋避冲突

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:趋避冲突是指对同一目的既有吸引力,又有排斥力的矛盾心理。



90、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,学生的性格类型属于()。
A: 场独立型占优势  B: 场依存型占优势  C: 情感型  D: 内倾型

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。



91、在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____。
A: 调查法  B: 实验法  C: 个案研究法  D: 观察法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。



92、小学生在进行拼音学习时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分,表明遗忘受_____。
A: 材料的数量影响  B: 材料的质量影响  C: 个人兴趣影响  D: 材料的序列位置影响

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:学习材料是指材料的种类、长度、难度、序列位置以及意义性。题干中开头、结尾和中间描述的是材料的序列位置,因此表明遗忘受材料的序列位置影响。



93、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。

参考答案: 广东

本题解释:
参考专家解析:广东



94、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____
A: 组织策略  B: 复述策略  C: 计划策略  D: 调节策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的学习策略。



95、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。
A: 应负相对刑事责任  B: 不应负刑事责任  C: 应负完全刑事责任  D: 应负刑事责任

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:《中华人民共和国刑法》规定:已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某年满15周岁。所以负相对刑事责任。故选A。



96、下面所列举的迁移种类领域中,正确的是_____
A: 态度学习迁移  B: 情感迁移  C: 知识与技能迁移  D: 气质迁移

参考答案: ABC



97、教育仅仅是一种消费事业,福利事业,而不具有生产性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育可以对人力进行再生产,同时教育对科技、对知识等都具有再生产的作用,所以这个说法是错误的。



98、新课程改革是指我国从1999年正式启动的____。

参考答案: 基础教育课程改革

本题解释:
参考专家解析:基础教育课程改革



99、德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者之间的矛盾  B: 教育者与德育内容之间的矛盾  C: 受教育者与教育内容之间的矛盾  D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。



100、实现保教合一的前提是_____
A: 家长的配合  B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系  C: 保育员的工作态度  D: 幼儿的自理能力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



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