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1、班集体内教育和教学活动的核心是_____。 A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队
2、学生普遍具有“向师性”和模仿性的心理特征,这说明教师的劳动具有_____。 A: 样本性B: 复杂性C: 主体性D: 示范性
3、皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段
4、教育要遵循个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期
5、党的十八大报告的主线是_____ A: 坚持和发展中国特色社会主义B: 坚持和发展中国特色社会主义政治C: 坚持和发展中国特色社会主义经济D: 坚持和发展中国特色社会主义文化
6、2014年6月15-25,在卡塔尔首都举行第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是_____ A: 殷墟B: 五台山C: 大运河D: 云冈石窟
7、《教育法》规定,受教育者应当履行的义务有_____。 A: 遵守法律法规B: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯C: 努力学习,完成规定的学习任务D: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度E: 保持身心健康
8、13.每年一到棉花收购季节,某中学都会以勤工俭学的名义组织学生去摘棉花。学生在地里一干就是10多天,每天常常超过10个小时,学生们普遍感到非常疲惫。如果学生不想参加勤工俭学,则须向学校缴纳几十甚至几百元钱进行赎买。学校的这种做法合适吗?为什么?请用教育法律知识分析此事。
9、加涅的智慧技能层次由低到高分为_____5个亚类。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
10、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为_____ A: 白板说B: 做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派
11、学前儿童掌握的概念主要是_____ A: 科学概念B: 抽象概念C: 日常生活概念D: 辩证概念
12、某一成年出租车司机讲述了一个自己不愿意搭载教师的原因:在小学一年级的时候他担任班长,为了感谢班主任,他决定给班主任制作一张新年贺卡当时全班同学都嘲笑他,而他不顾嘲笑,亲手为班主任制作了贺卡他原想,班主任会摸着他的头表扬他,结果却是班主任(语文老师,不容忍一个错別字)打开贺卡发现了一个错別字,新年“渝”快,并读了这张贺卡全班同学都笑了,读完后,班主任当着全体同学的而撕掉了贺卡并且还跺了几脚。当时他的脸一下就红了,埋着头,从此成绩一落千丈,最终退学。成家后他不让自己的孩子读书,他成为出租车司机以来,一直不搭载教师。请结合教育学、心理学的原理分析此案例。
13、URL的含义是_____ A: 信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B: 信息资源的网络地址的统一的描述方法C: 信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D: 信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
14、课堂中从众现象的产生,一般认为是_____的结果。 A: 群体规范B: 群体凝聚力C: 课堂气氛D: 课堂里的人际交往与人际关系
15、某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒,是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于_____ A: 形式运算阶段B: 具体运算阶段C: 前概念阶段D: 接近联想阶段
16、教学原则
17、在教育史上一般都把夸美纽斯的《大教学论》作为教育学成为一门独立学科的标志。_____
18、结合实例说明学习迁移的种类。
19、著名心理学家马斯洛提出了七个层次的需要理论,同时,他还将七个层次需要分成_____。 A: 生存需要B: 基本需要C: 社会需要D: 高级需要
20、下列选项中,属于大多数地震发生的类型的一项是_____。 A: 火山地震B: 构造地震C: 塌陷地震D: 诱发地震
21、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国宪法》
22、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义旗帜
23、全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是_____ A: 小组活动B: 集体活动C: 个别活动D: 自由活动
24、尊重信任学生是教师的_____之一。 A: 基本任务B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养
25、关于教师职业道德的特性,下列说法错误的是_____。 A: 从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B: 从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性C: 从道德行为的结果上看,教师职业道德可产生直接的功利效益D: 从行为条件上看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
26、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
27、幼儿园管理条例适用于招收____以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。
28、简述学习迁移的种类。
29、教师是_____。 A: 教育过程的主体B: 教育过程中教的主体C: 教育过程学的主体D: 教育内容的主体
30、听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。_____
31、“不陵节而施”表明教育必须遵循个人身心发展的阶段性。_____
32、俄国现代文学的奠基人,被称为“俄国文学之父”的是_____ A: 普希金B: 高尔基C: 托尔斯泰D: 奥斯特洛夫斯基
33、新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的____。
34、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导性教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
35、某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论。该个体正处在_____。 A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段
36、《中华人民共和国教育法》于_____9月1日期施行。 A: 1997年B: 1994年C: 1996年D: 1995年
37、小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩,来确定是否喜欢他(她);而中、高年级儿童则从他(她)学习是否好,是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他(她)。这说明儿童情感的_____在逐步发展。 A: 丰富性B: 深刻性C: 可控性D: 稳定性
38、素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。_____
39、小强是一个智商80左右的学生,在很多人眼里是一个笨孩子,但他一直坚强。利用小强的这一特点,老师和家长经常对他讲“勤能补拙”的道理,鼓励他认真学习。在小强不断努力下.如今在班级中成绩优异。 请分析该材料符合_____心理原理。 A: 性格影响能力B: 性格决定能力C: 气质决定能力D: 性格决定命运
40、下列选项中,不属于鲁迅作品中的人物形象的是_____。 A: 鸣凤B: 涓生C: 祥林嫂D: 孔乙己
41、“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。 A: 创造性B: 学会学习C: 学习迁移D: 元认知策略
42、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
43、教育工作的中心环节是_____ A: 上课B: 备课C: 课堂练习D: 提问
44、新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?
45、我国在新中国成立后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是_____。 A: 1949年10月1日B: 1950年10月1日C: 1951年10月1日D: 1952年10月1日
46、下列属于内部学习动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语
47、幼儿园教育要和_____教育相互衔接。 A: 托儿所与小学B: 社区C: 家庭D: 0—3岁儿童的保育及小学
48、智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。 A: 110B: 120C: 150D: 140
49、美国教育部定义,“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能和_____。 A: 领导能力B: 生理能力C: 学习成绩D: 人际关系
50、德国教育家赫尔巴特指出:“道德普遍地被认为是人类最高目的,因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上,及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素,简述如何培养学生良好的品德。
51、学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。_____
52、我国心理学家一般把学习分为_____。 A: 动作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 经验学习E: 行为规范学习
53、在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品质?
54、以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。
55、“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是_____。 A: 正规教育B: 非正规教育C: 广义的教育D: 狭义的教育
56、 归结一篇文章的主要内容称之为_____ A: 综合B: 分析C: 概括D: 抽象
57、_____岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。 A: 3B: 4C: 5D: 6
58、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指_____ A: 发展性功能B: 个体性功能C: 教育性功能D: 社会性功能
59、多元智力的提出者是_____。 A: 加德纳B: 斯滕伯格C: 斯皮尔曼D: 吉尔福特
60、西方流行的游戏治疗就是_____学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。 A: 复演说B: 同化说C: 元交际D: 精神分析
61、操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是_____。 A: 动作的稳定性、准确性、灵活性较差B: 动作成分间较少干扰C: 动作可以表现出一定的稳定性D: 疲劳感、紧张感较低
62、两小无猜的时代,根据竹子.一张长凳就可以是一匹骏马,这是个体认知发展到_____能做到的事情。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
63、李老师对学生王大鹏的评语是:这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油,我看好你哦!这种评价方式是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 全程性评价
64、从影响形式看,文化对教育的制约作用具有_____ A: 间接性B: 直接性C: 公开性D: 开放性
65、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____ A: 营业性歌厅B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性舞厅
66、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏
67、戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上做出过重大贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时,戴维说:“最大的贡献是发现法拉第。”法拉第原是一名书籍装订工,没有上过大学,戴维发现了他的才能,让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立意自定;观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于1000字。
68、请简要回答优秀班集体的特点。
69、简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。
70、布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。_____
71、学习策略训练要遵循哪些原则?
72、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就直接将车开走,小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由_____承担责任。 A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责
73、孤独、不喜欢和人交往、稳重、行动缓慢的气质类型是_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
74、对违法犯罪的未成年人,坚持____,惩罚为辅的原则。
75、最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是蒙台梭利。_____
76、简述幼儿教育与小学教育的主要区别。
77、学校德育可以简单地概括叫:德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。_____
78、古人云:“言不宿诺,行不苟从”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____ A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力
79、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____。 A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学
80、心理学通常把心理现象划分为____和____两大类。
81、在_____以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。 A: 8岁B: 9岁C: 10岁D: 11岁
82、影响学前教育的社会因素有_____。 A: 社会经济B: 社会文化C: 社会政治D: 社会文明E: 社会道德
83、终身学习是教师专业发展的持续动力。_____
84、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境
85、”相见时难别亦难,东风无力百花残”反映的情绪状态是_____ A: 心境B: 激情C: 应激D: 焦虑
86、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____ A: 多血质B: 黏液质C: 胆汁质D: 抑郁质
87、“感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____
88、学生品德的形成过程需经历三个阶段,即依从、认同和_____。 A: 表达B: 外化C: 内化D: 反馈
89、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
90、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了好工作而努力学习,这类学习动机属于_____ A: 直接的近景性动机B: 间接的远景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机
91、感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 感觉动摇
92、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
93、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视____,发现、____、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
94、欧盟特别峰会2014年8月30日选举波兰总理图斯克为下一届( )主席,接替现任主席范龙佩。特别峰会当天还任命意大利外长莫盖里尼为欧盟外交与安全政策高级代表阿什顿的接任者。_____ A: 欧洲议会 B: 欧洲基金会C: 欧洲议院 D: 欧洲理事会
95、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当经_____批准。 A: 未成年人原所在学校B: 未成年人父母C: 教育行政部门D: 公安机关
96、教育民主化包括教育的民主和民主的教育两个侧面。_____
97、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
98、在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成____、____和抽象逻辑思维。
99、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和_____。 A: 探索性学习B: 合作交流C: 模型思想D: 综合与实践
100、简述学前儿童同伴关系的类型。