设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理
     化学 生物 公共

江西省鹰潭市余江县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(一)
2016-04-21 21:51:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、直观是知识掌握的开端环节.是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。_____



2、金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。 A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任



3、教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和____。



4、教育机智的特征有()。 A: 偶发性B: 及时性C: 得当性D: 灵活性



5、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据_____ A: 儿童的身心发展具有顺序性B: 儿童的身心发展具有不平衡性C: 儿童的身心发展具有个别差异性D: 儿童的身心发展具有互补性



6、教育“生物起源说”的代表人物是_____ A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺



7、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。



8、简述强化的类型和技巧。



9、每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法,往往会阻碍创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?_____ A: “排名热”具有社会需求,有利于促进竞争B: 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名C: 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长D: 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准



10、材料题二习作课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室的后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到他的座位旁,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说:“要写好最喜爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程写清楚,下面我们请丁丁说一说变形金刚怎么玩?”丁丁红着脸认真地给大家讲了起来。试评析徐老师对待课堂问题行为的做法。(10分)



11、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人



12、在教育活动中起主导作用的是_____ A: 教师B: 学生C: 教材D: 教学手段



13、特朗普制又称为“综合教学制”,出现于20世纪50年代的美国,其基本内容包括_____。 A: 个人独立研究B: 大班上课C: 小班讨论D: 中班复习



14、《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。 A: 信任学生B: 了解教育对象C: 严格要求学生D: 惩罚学生



15、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,表现在_____ A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识



16、_____是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。 A: 隐性课程B: 学科课程C: 显性课程D: 活动课程



17、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德



18、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____ A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力



19、阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。



20、下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法,正确的是_____ A: 前者是蒸汽机,后者是电动机B: 前者是内燃机,后者是电动机C: 前者是蒸汽机,后者是内燃机D: 前者是内燃机,后者是发电机



21、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。 A: 不稳定,不可控制的外归因B: 不稳定,可控制的内归因C: 稳定,可控制的外归因D: 稳定,可控制的内归因



22、把所有课都当作政治课来上,违背了____原则。



23、黏液质的人更容易形成自制力的性格特征。_____



24、夸美纽斯强调教育要遵循人的自然发展的原则_____



25、通过让教师或实习生进行教学决策的训练可以提高教师的教学能力。_____



26、成语“草木皆兵”反映的历史事件是_____ A: 淝水之战B: 赤壁之战C: 官渡之战D: 长平之战



27、有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是_____ A: 2—3岁B: 3—4岁C: 4—5岁D: 6—7岁



28、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿_____ A: 感觉的概括性B: 知觉的概括性C: 思维的概括性D: 记忆的概括性



29、从教学与研究的关系看。新课程要求教师应该是教育教学的____。



30、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到_____以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。 A: 拘留B: 有期徒刑C: 拘役D: 无期徒刑



31、下列历史事件中,拉开中国全面抗战序幕的是_____。 A: 九一八事变B: 卢沟桥事变C: 台儿庄战役D: 平型关战役



32、父母采用权威型教养方式,其孩子容易形成_____的人格特征。 A: 活泼、自立B: 任性、幼稚C: 消极、被动D: 彬彬有礼



33、学校心理健康教育面向全体学生。_____



34、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(C)。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



35、明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是_____。 A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 夸美纽斯



36、在蒙台梭利学校任教教师角色,分别为_____。 A: 观察者B: 引导者C: 示范者D: 支持者



37、某中学新校区初期投资1.4亿元,全部投资均来自该市财政资金,而财政收人的最重要的来源是税收收入。下列关于税收的提法正确的是_____ A: 税收是最稳定可靠的财政收入形式B: 税收是国家为实现其职能依法从参股企业中取得的分红收入C: 税收的强制性和无偿性要求它具有固定性D: 税收的强制性是无偿性的保障



38、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。A.荀慧生_____ B: 常香玉C: 王汉伦D: 阎立品



39、什么是创造性学习?如何促进创造性学习?



40、课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。_____



41、在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究这四种教师反思方法的教育家是_____ A: 杜威B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 科顿



42、马克思主义者认为,教育是一种_____ A: 自然现象B: 社会现象C: 心理现象D: 生理现象



43、实验法的突出优势即可以通过对变量的操纵、控制来揭示自变量间的相关关系。_____



44、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说_____。 A: 学生在教育活动中是客体B: 教师在教育活动中是客体C: 教师在教育活动中是主导D: 教师在教育活动中不是主导



45、核心课程



46、我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。 A: 复式教学B: 开放教学C: 现场教学D: 小组教学



47、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于_____。 A: 态度特征B: 理解特征C: 情绪特征D: 意志特征



48、简述影响迁移的主要因素。



49、强调在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机,这是动机的_____ A: 强化理论B: 需要层次论C: 成就动机理论D: 归因理论



50、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)提出,教师应该崇尚科学精神,树立____理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。



51、学生思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



52、下列不属于教育行政规章的是_____。 A: 《中华人民共和国职业教育法》B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》C: 《成人中等专业学校暂行条例》D: 《普通高等学校招生暂行条例》



53、班级管理包括_____等几个基本环节。 A: 提前调研B: 了解学生C: 制定计划D: 组织实施E: 评价总结



54、“因材施教”体现了人的身心发展的_____。 A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性



55、下列测验不属于人格测验的是_____。 A: 人格调查表B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 成就测验



56、本次改革主要是解决基础教育的( )问题。_____ A: 课程理念落后B: 课程内容陈旧C: 课程结构失衡D: 课程管理集中



57、我国著名心理学家一般把人的学习定义为在_____中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。 A: 学习行为B: 社会理论C: 社会生活实践D: 文化视野



58、《世界历史资料选》:“从贸易观点看,两国早就互相倾轧;在争夺殖民地上,双方更是公开敌对……英国对荷兰人的竞争越来越猜忌不安,不择手段地想破坏。”为此_____ A: 1588年英国打败荷兰的“无敌舰队”,取得了海上霸权B: 17世纪初英国成立东印度公司,建立了遍布世界的商业殖民帝国C: 17世紀中期英国颁布《航海条例》,打击了荷兰贸易D: 18世纪中期英国最终打败荷兰,确立了世界殖民霸权



59、“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。 A: 教育全民化B: 教育终身化C: 教育多元化D: 教育民主化



60、简述小学教育在义务教育中的地位。



61、教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师_____ A: 忽略了学生的创造性B: 过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践C: 没有关注学生能力的培养D: 关注知识传授而非教会学生学习



62、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的_____。 A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性



63、师德的灵魂是_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 教书育人



64、“因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 差异性



65、简要说明学生中心课程理论的优、缺点。



66、最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是_____ A: 奥苏贝尔B: 班杜拉C: 阿特金森D: 艾宾浩斯



67、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其中起重要作用的是_____ A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固



68、人类的足迹目前还只能限于地球和月球,科学家却可以根据手边的各种资料推测火星上的状况。这体现了思维具有_____的特征。 A: 间接性B: 分析C: 综合D: 概括性



69、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____ A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特



70、国内外主要教学模式都有哪些?



71、下列人物属于洋务派的有_____ A: 曾国藩B: 奕祈C: 左宗棠D: 李鸿章



72、确定德育内容的依据不包括()。 A: 当前的形势B: 学生的年龄特征C: 学生的思想实际D: 德育的方法



73、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要_____ A: 关心学生、了解学生B: 尊重学生、信任学生C: 严格要求学生,对学生一视同仁D: 把热爱事业与热爱学生结合起来



74、按照马斯洛理论,休息属于_____。 A: 生理需要B: 生长性需要C: 社会需要D: 缺失性需要



75、简述学习策略中资源管理的具体策略。



76、结合你的专业,简述优秀教师应该具备哪些素质?



77、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是_____ A: 课程制定者B: 课程任务C: 课程目标D: 课程内容



78、态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为成分D: 能力成分



79、阅读下列材料,并回答问题。最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。



80、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____



81、教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生_____。 A: 非实质性联系B: 非人为性联系C: 逻辑联系D: 客观联系



82、在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是_____。 A: 1C: -1D: -3



83、根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%



84、按评价功能的不同,评价可以分为_____。 A: 定性评价和定量评价B: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价C: 决策性评价、研究性评价和合作性评价D: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价



85、____



86、儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。



87、损害的发生不是教育法律救济的前提。_____



88、____是依据教学目标或评价目标,将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能,依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项,并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准,尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选,以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。



89、五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有_____ A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义B: 91exam .org 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践



90、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____ A: 经典条件作用B: 操作性条件作用C: 精神分析理论D: 认知理论



91、受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与_____相联系的情感体验。 A: 思维B: 自我意识C: 想象D: 记忆



92、教学内容的特性主要有_____。 A: 科学性B: 基础性C: 思想性D: 综合性



93、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员



94、简述学前儿童同伴关系的功能。



95、以下属于理性知识的是_____。 A: 表象B: 概念C: 规则D: 原理



96、小明在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于_____ A: 计划策略B: 监控策略C: 调节策略D: 时间管理策略



97、个体社会化是_____ A: 在成长过程中自然而然就形成的B: 由遗传素质决定的C: 同外界环境相互作用的过程中进行的D: 在社会而不是家庭中进行的



98、荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是_____。 A: 社会本位论B: 个人本位论C: 无目的论D: 生活本位论



99、心境的特点包括_____。 A: 弥散性B: 长期性C: 爆发性D: 短暂的



100、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程结构特征是_____ A: 均衡性B: 选择性C: 独立性D: 综合性




Tags:教师招聘考试题库 教师招聘考试试题
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇吉林省白山市江源县教师招聘考试..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772