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山东省荷泽市定陶县教师招聘考试历年真题【带答案】(二)
2016-04-21 21:53:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、从狭义上理解,幼儿园环境是指_____
A: 幼儿园生活环境  B: 幼儿园心理环境  C: 幼儿园教育的一切外部条件  D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:狭义的幼儿园环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。



2、____是教师通过对学生活动的观察而获得的有效事件的真实记录。

参考答案: 轶事记录



3、整个教育工作的核心是_____,它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
A: 教育方针  B: 教育目的  C: 教育法规  D: 教育政策

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育目的是教育工作的核心。



4、十八大报告政治指出:毛泽东第一代领导人为中国特色社会主义作出的主要贡献是_____
A: 宝贵经验  B: 理论准备  C: 物质基础  D: 重要思想

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C



5、学生集体的特征首先是要有_____
A: 集体舆论  B: 共同目标  C: 干部队伍  D: 活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学生集体是按照一定的培养目标和教育规范组织起来的,由班级学生所组成的活动共同体。这一集体建立的前提是首先要有共同的奋斗目标。



6、不同的学习者的练习曲线的共同点有_____。
A: 开始进步快  B: 中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期  C: 后期进步较慢  D: 总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABDE。专家解析:本题考查练习曲线的共同特点。



7、下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是_____。
A: 生活习惯与能力  B: 保护自身安全  C: 身体活动的知识和技能  D: 能听懂并理解多种游戏规则

参考答案: D
本题解释:
答案D。专家解析:幼儿健康教育的内容包括幼儿身体健康和幼儿心理健康教育。幼儿身体健康教育包括体育锻炼、生活习惯、饮食与营养、安全自护;幼儿的心理健康教育包括学习表达和调节自己情绪的方法、锻炼独立生活和学习的能力。



8、瑞文标准推理测验是一种_____。
A: 成就测验  B: 团体测验  C: 个别测验  D: 性向测验

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:瑞文标准推理测验由英国心理学家瑞文于1938年创制,在世界各国沿用至今,用以测验一个人的观察力及清晰思维的能力。目前,广泛应用的团体智力测验是英国的瑞文标准推理测验(SPM),由60道题目组成



9、当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:教学就是教师的教和学生的学,课程改革中,教法和学法同样重要,我们不但要改革教法,还要改革学法。



10、为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:  B: 第一组学生来自法律系  C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容  D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干中通过对两组相同年级的学生进行测试得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。如果B项为真,则可以很好地解释两组学生测试成绩的差异,则题干的结论就变得完全没有依据,严重削弱了题干结论。A、C、D三项分别通过对取样的质疑、对测试题的质疑、对测试代表性的质疑来质疑测试结果的可推广性,从而削弱了结论 ,但这三项并没有否定 测试结果可以作为结论的依据,只是认为结论依据不足,因此对结论的削弱程度都不如B项。故选B。



11、简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

参考答案:
正确答案是
福勒等人提出的教师成长三阶段为:
(1)关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上;有些新教师则可能想方设法地控制学生。
(2)关注情境阶段。此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级规模的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
(3)关注学生阶段。这一阶段的教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

解析
【专家点拨】本题考查福勒等人提出的教师成长三阶段。考生应了解各阶段的表现,以应对可能出现的单项选择题,如“一位新教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么这在教师成长过程中属于()”。
考点:教师成长的阶段与特点



12、德育就是政治思想教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括政治教育、思想教育和道德教育。



13、多血质是四种气质类型中最好的一种。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:气质无所谓好坏之分。



14、分为两个阶段的学校教育层次是_____
A: 中等教育  B: 高等教育  C: 初等教育  D: 幼儿教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:中等教育又分为初级中等和高级中等。



15、1951年,西藏和平解放。60年来,在党和政府的关怀支持下,西藏的经济和社会发展取得了巨大成就。下列关于西藏的说法不正确的一项是_____
A: 我国在西藏推行民族区域自治制度  B: “一国两制”是我国针对西藏的基本政策  C: 西藏是我国实施西部大开发的重点区域之一  D: 青藏铁路的开通加强了西藏与我国中东部的联系

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“一国两制”的基本政策的主要对象是香港、澳门和台湾,在西藏等少数民族聚居地区推行的是民族区域自治制度。B项说法错误。



16、有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?_____
A: 解冻  B: 依从  C: 认同  D: 内化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验而跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。行为受外界的压力,而不是内在的需要。



17、制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是_____。
A: 《幼儿园工作规程》  B: 《幼儿园管理条例》  C: 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》  D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



18、创设情境的形式主要包括_____。
①文字材料情境②语言描述情境
③形、声、^色 情境④问题情境
⑤实验情境
A: ①②  B: ③④⑤  C: ①②③④⑤  D: ①③④⑤

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:以上五条都是创设情境的形式。



19、发现学习

参考答案:
参考专家解析:
发现学习是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。



20、桑代克主张的三个学习律是_____。
A: 准备律  B: 因果律  C: 练习律  D: 效果律

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】A,C,D专家解析:桑代克主张的三个学习律是准备律、练习律和效果律。



21、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____。
A: 促进教师发展  B: 校园文化建设  C: 保护学生安全  D: 校园硬件建设

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:孙校长的做法说明他注重保护学生安全。
考点:幼儿园教师职业道德规范



22、儿童学习概念的主要方式是_____
A: 通过生活实践  B: 自己总结  C: 向成人学习  D: 通过阅读

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童学习概念的方式主要还是向成人学习。



23、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养  B: 品质专业素养  C: 职业道德素养  D: 教育专业素养

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师的职业道德素养是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会对教师行为的基本要求。教师要胜任教学工作,就必须具有职业道德素养。



24、“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是:_____
A: 老子  B: 墨子  C: 韩非子  D: 孔子

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



25、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是_____。
A: 他律  B: 自律  C: 内省  D: 慎独

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。



26、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏”,由此可见,卢梭在教育目的上主张_____。
A: 个人本位论  B: 社会本位论  C: 内在目的论  D: 外在目的论

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:卢梭是个人本位教育目的代表人物,也是内发论的代表人物,因此选择AC。



27、_____
A: 第一根比第二根长  B: 第二根比第一根长  C: 两根一样长  D: 无法判断哪根更长

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:



28、孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了_____。.
A: 教育均衡思想  B: 教育公平思想  C: 启发性教学思想  D: 以身立教思想

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:孔子的“有教无类”,体现了教育公平。



29、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。
A: 独立自主性原则  B: 发展适应性原则  C: 保教结合原则  D: 综合性原则

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,这符合发展适宜性原则。



30、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。
A: 感染  B: 调节  C: 替代  D: 信号

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。



31、小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有_____。
A: 继承功能  B: 传递功能  C: 选择功能  D: 创新功能

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:学校教育的本质是一种文化价值的引导工作。它撷取文化的精华,提供适应社会发展变化需要的观念、态度与知识、技能。我国传统文化既包含先进和高雅的部分也有落后和粗野的内容,在教育过程中应发挥教育的选择功能,“取其精华,去其糟粕”。故本题选C。
考点:教育的起源与教育的本质



32、简述心理健康的标准?

参考答案:

专家解析:①对现实的有效知觉。
②自知自尊与自我接纳。
③自我调控能力。
④与人建立亲密关系的能力。
⑤人格结构的稳定与协调。
⑥生活热情与工作高效率。



33、在教学过程中,学生往往以学习教科书中的知识为主,这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的_____特点。
A: 认识的间接性  B: 认识的教育性  C: 认识的交往性  D: 有领导的认识

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



34、注意的广度

参考答案:
参考专家解析:
注意的广度:即注意的范围,指在同一时间内能把握的对象的数量。



35、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段。经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机  B: 被试者练习过多导致疲劳  C: 被试者不知道自己练习的结果  D: 未对被试者进行学习评价

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。



36、人们经过漫长的研究发现,心理的实质是人脑____的反应。

参考答案: 对客观现实

本题解释:
参考专家解析:对客观现实



37、根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是_____
A: 课程编制  B: 课程开发  C: 课程实施  D: 课程选择

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:课程选择就是根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。故选D。



38、课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
课外活动的内容受中小学教学任务、培养目标和学生的特点及爱好决定。



39、某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射  B: 操作性条件反射  C: 联结反应  D: 习惯成自然

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。



40、从个人的角度看,要解决漫画中的矛盾需要_____
A: 为好人好事提供法律保障  B: 加强社会主义精神文明建设  C: 加强诚信建设,提高全民族的道德素质  D: 加强道德修养,自觉遵守公民基本道德规范

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:注意题干的规定性“从个人的角度看”,应选D项。A、B、C三项是从国家角度讲的,不符合题意。



41、参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。
A: 2  B: 3  C: 4  D: 5

参考答案: B
本题解释:
【答案】B【解析】《教师资格条例》第二十条规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。



42、学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8-10分钟才能凝固,幼儿需要_____分钟。
A: 3-4  B: 4-6  C: 6-7  D: 7-9

参考答案: B



43、幼儿推理的发展有哪些特点?

参考答案:
(1)推理过程随年龄增长而发展;
(2)推理过程可划分为四级水平;
(3)儿童推理方式由展开式向简约式转化。



44、亲子关系是一种_____
A: 血缘关系  B: 心理关系  C: 情感关系  D: 家庭关系

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



45、简述阿诺德的评定-兴奋情绪学说。

参考答案:
正确答案是
美国心理学家阿诺德(M.B.Arnold,1950)认为,对外部环境影响的评价与估量是情绪产生的直接原因,同一刺激情境,由于对它的评估不同,就会产生不同的情绪反映。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果,其中包括机体内部器官和骨骼肌的变化,对外周变化的反馈是情绪意识基础。阿诺德强调情绪反应序列是情境—评估—情绪,即对情境的评估引出了情绪,且这种评估是一个皮层过程,因此,皮层的兴奋直接影响着情绪反应,所以,阿诺德的学说被称为评估—兴奋学说。

考点:中学生情绪发展特点



46、国家用于全面调整各级各类教育关系.规范我国教育工作行为的基本法律是_____
A: 《中华人民共和国宪法》  B: 《中华人民共和国教育法》  C: 《中华人民共和国义务教育法》  D: 《中华人民共和国教师法》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教育法》是国家全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律。



47、新课程提出了“知识与技能”、过程与方法,情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致:_____
A: 杜威  B: 布鲁姆  C: 布鲁纳  D: 泰勒

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



48、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权  B: 生命健康权  C: 人格尊严权  D: 人身自由权

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。



49、“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?2005年7月29曰,钱学森曾向时任总理温家宝进言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
从“钱学森之问”看我国教育目的的实施存在的问题有_____。
A: 单纯社会本位的教育传统  B: 强调个人服从社会  C: 强调共性,忽视个性  D: 重视合作与创新

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析:根据题干可知,钱学森所说意思即是目前中国大学办学过于强调社会本位,而对专业型、创新型人才的培养领域不够重视,缺少个性的发展。b项表述过于绝对,而D项并非是存在的问题。



50、由于从小喜欢剪草,小王长大成了一名出色的理发师;由于画画得很好,小张在美术社表现很出色。这些都属于学习迀移的现象。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:学习迀移是指一种学习对另一种学习的影响。由剪草到理发属于学习迀移,但是画画和美术社表现出色没有发生学习迀移。



51、下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体  B: 班团组织  C: 学科小组  D: 老同学

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



52、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法_____。
A: 正确,利于激励成绩好的学生  B: 正确,利于鞭策成绩差的学生  C: 不正确,侵犯了学生的学习权  D: 不正确,侵犯了学生的隐私权

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。学生的考试成绩属于学生的个人隐私,班主任李某未经允许将成绩排名张榜公布的做法侵犯了学生的隐私权。
考点:教育法律法规对学生权利保护的规定



53、有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的_____。
A: 顺序性  B: 个别差异性  C: 互补性  D: 阶段性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”等反映了个体发展的速度和水平之间的差异,体现了个体能力发展的个别差异性。



54、简述教师成长的三个阶段。

参考答案:
【参考答案】新教师逐渐成长为一个比较成熟的教师,需要经历一个比较长期的过程,中间要经历以下三个阶段:
(1)关注生存阶段
这是教师成长的注自己的生存适应性。
(2)关注情境阶段
当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时,便开始把关注的焦点投向了提高学生的成绩,即进人了关注情境阶段。
(3)关注学生阶段
当教师顺利地适应了前两个阶段后,将进入注学生阶段。这时教师会考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄和发展水平的儿童有着不同的社会与情感需求,因此教师应该因材施教,有针对性地对学生个体选择适当的教学材料和方式。



55、教师社会地位的最直观表现是_____。
A: 社会作用  B: 经济待遇  C: 政治地位  D: 职业权利

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:教师的经济待遇不仅影响教师个体的生存和发展,也影响教师队伍的稳定和教师职业的专业化程度,它是教师社会地位的最直观表现。因此,正确答案是8。



56、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析:集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。



57、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____。
A: 差异性  B: 顺序性  C: 不平衡性  D: 阶段性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:各个年龄段的身心发展具有不同的发展矛盾,面临不同的发展任务,这是身心发展的阶段性。



58、_____提出了教师成长公式:经验+反思一成长。
A: 波斯纳  B: 特韦尔克  C: 布鲁巴奇  D: 布鲁纳

参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解:波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。



59、简述心理和行为的关系。

参考答案:
参考专家解析:
行为是有机体的反应系统,它是由一系列反应动作和活动构成的。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解其外部行为。心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。



60、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即_____
A: 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程  B: 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程  C: 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程  D: 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:皮亚杰认为儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程。



61、教案分为____教案和____教案。

参考答案: 纸质 电子

本题解释:
参考专家解析:纸质;电子



62、焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。

参考答案: 潜在威胁

本题解释:
参考专家解析:【答案】潜在威胁



63、—般认为,态度与品德的形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。
A: 外化  B: 内化  C: 行为  D: 从众

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



64、素质教育的有效实施是让学生什么都学,而且什么都应学好。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:素质教育是以促进人的发展(做人和成才)为核心和根本目的的教育。它以注重人各方面的程度和水平的实际发展为主要特征,追求对人的发展的有效引领和促进。



65、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生 群体的课程是_____
A: 正式课程  B: 综合课程  C: 校本课程  D: 地方课程

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:本题考査校本课程的概念。



66、简述能力发展的一般趋势。

参考答案:
参考专家解析:童年和少年是某些能力发展的最重要的时期,从3、4岁到12、13岁,智力的发展和年龄的增长几乎等速。以后随着年龄的增长,智力发展呈现负加速变化。人的智力在18~25岁达到顶峰。能力的不同成分达到顶峰的时间是不同的。人的流体能力在中年后有下降趋势,而晶体能力在人的一生中都是稳步上升的。成年是人生最漫长的时期,也是能力发展最稳定的时期。能力发展的趋势存在个体差异,能力高的发展快,达到顶峰的时间晚;能力低的发展慢,达到顶峰的时间早。



67、课堂板书的类型包括:文字板书、综合式板书和_____。
A: 教具板书  B: 线条板书  C: 挂图板书  D: 图画板书

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:课堂板书常见的板书类型有:文字型板书、综合式板书和图画板书。



68、吟咏“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的诗句时,仿佛看到了祖国江南秀丽的景色,这是一种_____。
A: 记忆表象  B: 再造想象  C: 创造想象  D: 幻想

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对再造想象和创造想象的区分。
【参考答案】B
【名师点睛】有意想象按其独立性、新颖性和创造性程度的不同,又可分为再造想象、创造想象和幻想。幻想是创造想象的一种特殊形式。再造想象是根据语言文字的描述,或图样、图纸、符号等的描绘,在头脑中再造出与其相应的新形象的过程。根据文字、记忆的想象都是再造想象。本题中根据诗词提示的内容想象到某些事物是再造想象。再造想象产生需要三个条件:一是必须具有丰富的表象储备;二是为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动;三是能够正确理解词语及实物所代表的意义。创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。创造想象有两个特点:一是创造想象是通过创造性思维提供独创的、具有社会意义的新形象,因此,它比再造想象的创造性大。二是创造想象是一种严格的构思过程,只有在正确的思维参与下,通过创造想象产生的新形象,才会符合现实的要求,它的社会价值也会更大。



69、俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到_____
A: 严于律己,以诚待人  B: 谦虚为怀,戒骄戒躁  C: 相互帮助,通力合作  D: 凡事不要先出头

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”即是要求教师谦虚,防止骄傲情绪。



70、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜;氏于事,则巫乙匠淘……”由此可以推断,王、侯、公孙等姓氏应源自_____
A: 族号  B: 匿名  C: 官名  D: 爵号

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:这句话是在讲姓氏的出处,王、侯、公孙这些姓氏很明显是和爵号有关。故选D



71、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____
A: 水平相同  B: 能力相近  C: 内容一样  D: 机会均等

参考答案: D



72、教师的_____行为会受到教师效能感的影响。
A: 在工作中的努力程度  B: 在工作中的学习与提高  C: 在工作中的情绪  D: 在工作中遇到的任务难度

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
【答案】ABC。专家解析:自我效能感是指人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断。工作的努力程度、学习与提高、情绪等都会受到效能感的影响,D选项的遇到的任务难度属于外部因素。不受这方面的影响。



73、我国实行的教育基本制度有_____。
A: 国家教育考试制度  B: 学业证书制度  C: 学位制度  D: 教育督导制度

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:我国实行的教育基本制度有国家教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度等。



74、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要责任的是_____。
A: 学校  B: 裁判老师  C: 赵某的法定监护人  D: 赵某的法定监护人和裁判老师

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《未成年人保护法》主管部门报告。”故在该题中,对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是学校。
考点:我国主要教育法律法规介绍



75、美育与智育的关系是( )的关系。_____
A: 美与善  B: 力与美  C: 美与真  D: 美与健

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



76、常用的记忆术不包括_____
A: 位置记忆法  B: 死记硬背  C: 缩简和编歌诀  D: 语义联想法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:就记忆术而言,大体包括以下几种:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、视觉想象和语义联想法。



77、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于_____。
A: 负迁移  B: 纵向迁移  C: 横向迁移  D: 非特殊成分的迁移

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:从“角”这一概念的学习而影响到“钝角”等概念的学习,属于纵向迁移。



78、我国幼儿教育机构的主体部分是_____。
A: 社区活动中心  B: 游戏小组  C: 亲子班  D: 幼儿园

参考答案: D
本题解释:
【答案】D



79、学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。
A: 经验  B: 活动  C: 儿童  D: 社会.

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
活动课程的主要观点有:课程设置应当以儿童的活动为中心,而不是以学科为中心;应当以儿童的直接经验作为教材内容;教材编排应注意儿童的心理结构。



80、以下属于合取概念的是_____
A: 艺术家  B: 皮衣  C: 高低  D: 比值

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:合取概念是根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。



81、( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。_____
A: 尝试教学模式  B: 情境教学模式  C: 自学辅导教学模式  D: 六因素单元教学模式

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:采用“情景教学”,一般说来,可以通过“感知一理解一深化”三个教学阶段来进行。



82、到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是_____
A: 知觉  B: 思维  C: 想象  D: 遗觉像

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。本题根据月亮的边上有一圈光晕这一事实推断刮风,是两者之间的内在联系的概括的反映,是思维。



83、下列转化中,不属于化学能转化为内能的是_____。
A: 燃料燃烧时放出的热量  B: 摩擦生热一  C: 植物吸收太阳光进行光合作用  D: 电动机带动水泵抽水

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:B选项中摩擦生热,是机械能转化为内能;C选项中植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在体内;D选项中电动机带动水泵抽水,是电能转化为机械能。



84、作为世界上最大的食品、园艺和农业博览会,第八十届德国( )国际绿色周2016年1月16日至25日举行。_____
A: 法兰克福  B: 汉诺威  C: 慕尼黑  D: 柏林

参考答案: D



85、质检总局2月13日公布2016年产品质量国家_____,共涉及182种产品。计划将分为季度监督抽查、专项监督抽查和联动监督抽查等3种形式。
A: 监督巡查计划  B: 监督抽查计划  C: 专项巡查计划  D: 专项抽查计划

参考答案: B



86、主观幸福感

参考答案:
【答案】主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。



87、下列词语中,符合体验性目标陈述方式的一组是_____。
A: 说出、表演、展示  B: 设计、制作、创作  C: 感受、参加、养成  D: 解释、完成、背诵

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:C选项最符合体验性的陈述。



88、简述素质教育的意义。

参考答案:
【答案要点】(1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;
(2)素质教育是克服应试教育弊端,深化教育改革的必然趋势;
(3)素质教育有助于受教育者全面发展的落实。



89、学生的超智力,最低智是_____
A: 130  B: 140  C: 150  D: 160

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:智力的高低以智商IQ来表示,70~80属于低常,70以下属于智力缺陷,120~130属于超常,达到130属于智力极高,达到140及以上属于天才。



90、课程的文本一般表现为_____。
A: 课程计划、课程标准、教科书  B: 课程计划、课程目标、课程实施  C: 课程目标、课程实施、课程评价  D: 课程主题、课程任务、课程标准

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:在我国,课程具体表现为课程计划、课程标准、教科书。
考点:课程与课程理论



91、1965年,美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是_____
A: 提前“开端计划”  B: 早期教育适宜发展性方案  C: “确保开端”方案  D: “全纳式教育”计划

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



92、学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素,仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做_____。
A: 注意  B: .随意注意  C: 无意注意  D: 随意后注意

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:随意注意也称有意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。题干中出现了干扰因素,仍能自觉地集中注意,属于有意注意。



93、学校以张老师本月出勤低于20天为由,扣除张老师本月绩效奖金,这违背了张老师的_____。
A: 教育教学权  B: 科学研究权  C: 获取劳动报酬权  D: 进修培训权

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



94、对于智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。
A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强  B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些  C: 男性的智力普遍比女性高  D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏

参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
男女智力的总体水平大致相等,但智力结构存在差异,各自具有自己的优势。



95、教育学的根本任务是_____
A: 研究教育现象  B: 解释教育问题  C: 提出教育对策  D: 揭示教育规律

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



96、布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:掌握学习理论是布卢姆提出的。



97、奥苏伯尔认为,_____是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当的观念建立起非人为的和实质性的联系。
A: 意义学习  B: 逻辑学习  C: 机械学习  D: 复习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习,题中是意义学习的定义,故选A。



98、2013年3月22日,在福建召开系研讨会的主题是_____。
A: 塑造未来经济  B: 融合谋发展,创新促繁荣  C: 稳步推进,全面发展  D: 和平挚友,繁荣伙伴

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:系研讨会由中共中央台办海峡两岸关系研究中心主办,来自两岸、港澳、海外的120位专家学者出席,以“稳步推进,全面发展”为主题。



99、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。
A: 不同的学习结果  B: 学习层次的高低  C: 学习情境的简繁  D: 学习水平的优劣

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。



100、教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念  B: 良好的教育能力  C: 一定的研究能力  D: 广博的文化知识
E: 良好的身心素质

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。



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