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1、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?_____。 A: 分化与互补的协调性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性
2、在整个教育工作中居于核心地位的是_____ A: 教育目的B: 教育内容C: 教育 91ExaM.org手段D: 教育结构
3、阅读下列材料,并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚.上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
4、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念
5、老师教学生用“山巅一寺一壶酒”识记圆周率3.14159的记忆方法是____。
6、“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是____。
7、现代教学中的教与学的关系主要体现为一种( )交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。_____ A: 合作的B: 动态的C: 平等的D: 民主的
8、有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____
9、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
10、影响人身心发展的主要因素有_____。 A: 遗传B: 环境C: 学校教育D: 性格E: 人的主观能动性
11、教育工作必须坚持因材施教原则取决于人的身心发展的_____。 A: 个别差异性B: 不平衡性C: 可变性D: 阶段性
12、我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____
13、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6 小时。_____
14、青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现_____ A: 形象思维B: 动作思维C: 辩证思维D: 直觉思维
15、班级管理过程包括制定计划、组织实施、____三个基本环节。
16、教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人,他们既是教育的对象又是教育的主体。_____
17、十八大提出政治体制改革的根本是( )_____ A: 坚持党的领导B: 加强依法治国C: 保证人民当家作主D: 增强党和国家活力
18、运动员参加比赛时,越是想赢,比赛成绩越不理想。 请分析此现象出现的原因_____。 A: 动机太强,效率降低B: 动机中等,效率最高C: 动机越低,效率越高D: 成绩与动机没有关系
19、结合实际,谈谈如何上好一堂课。
20、下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是_____。 A: 等边三角形的三个角相等B: 三角形两边之和大于第三边C: 直角三角形的两个锐角都是45°D: 三角形内角和为180°
21、简述小学生学习兴趣发展的特点。
22、下列选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
23、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”是生物起源论的观点。_____
24、在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是_____ A: 直接一致的B: 不一致的C: 间接相关的D: 毫无关系的
25、教育目的所要回答的根本问题是_____ A: 教育为谁服务B: 教育怎样培养人C: 教育要培养什么样的人D: 要把教育引向何方
26、青少年身心发展的_____决定着教育工作应该因材施教。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
27、了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的_____阶段。 A: 原型选定B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化
28、小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般出现在_____。 A: 6~7岁B: 7~8岁C: 8~9岁D: 10~11岁
29、“十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
30、社会学习理论是由_____提出来的。 A: 巴甫洛夫B: 斯金纳C: 班杜拉D: 布鲁姆
31、“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_____的“教育学”思想超出其前人和同代人的地方。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特
32、_____都是运用直观教学。 A: 直接导入法B: 演示导入法C: 实验导入法D: 实例导入法E: 审题导入法
33、简述幼儿想象的特点
34、教育能够促进年轻一代的政治社会化和促进政治民主化,这体现了教育的_____。 A: 经济功能B: 政治功能C: 文化功能D: 发展功能
35、小学生美育的基本方法和策略有哪些?
36、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。 A: 行为发生是否是有意的B: 新的S—R联结是否形成C: 强化物是否出现在新的反应前D: 以上都是
37、1632年,英国哲学家_____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。 A: 培根B: 斯宾塞C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
38、《中华人民共和国教师法》规定,教师有参加进修或者其他方式培训的权利。_____
39、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法_____。 A: 不符合统一城乡教师编制的准备要求B: 不符合教师资格证定期登记制度的规定C: 不符合统一中小学教师职称条例的规定D: 不符合严格实施教师准入制度的要求
40、____是3~4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过____来掌握和学习别人的经验的。
41、简述课外活动的内容。
42、《中华人民共和国义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受____的权利。
43、从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。 A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者
44、_____是学生最基本的权利。 A: 人身权B: 受教育权C: 财产权D: 健康权
45、影响学前教育的社会因素有_____。 A: 社会经济B: 社会文化C: 社会政治D: 社会文明E: 社会道德
46、科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指_____。 A: 道德行为习惯的形成B: 尊重准则和社会公正感两方面C: 道德信念的形成D: 能运用道德原则进行是非判断
47、练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为_____ A: 模拟练习B: 实际练习C: 集中练习D: 心理练习
48、下列说法不正确的是_____。 A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会
49、阅读下列材料,并回答问题。3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再像以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?成人正确的做法是什么?
50、简述我国学制改革的基本原则。
51、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
52、性格
53、_____直接决定托幼机构教育质量的好坏。 A: 幼儿家长B: 幼儿园环境C: 幼儿教师D: 幼儿园领导
54、培养学生审美_____能力是美育过程的起点。 A: 感知B: 理解C: 判断D: 创造
55、学校教育对个体发展的作用有_____。 A: 对个体发展作出规范B: 加速个体特殊功能的发展C: 具有延时价值D: 开发个体特殊才能
56、土耳其最高选举委员会8月11日宣布,根据最新统计结果,现任总理、执政党正义与发展党主席( )在10日举行的首次总统直选中获胜,将成为土耳其第十二届总统。_____ A: 居尔 B: 埃尔多安C: 德米雷尔 D: 塞泽尔
57、15.—次公开观摩课上,一位有二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生”一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼晴抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感到“我有被爱的权利”。 为什么说这位教师的爱是公正的,无私的?
58、“新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师,“心理有话要说时候”,只有48%的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看,却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生都很信任”自己,有81%的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友,而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是必要的,”居然有53%的教师“可以理解”,认为“确有一定的效果”。 你认为新时期的师生关系最应该是_____。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 教学相长D: 团结协作
59、教育要素不包括_____ A: 教育影响B: 教育形态C: 教育者D: 学习者
60、一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
61、简述我国中小学主要的德育原则。
62、人力求知识览种事物或从事某种活动的心理倾向叫_____。 A: 兴趣B: 情趣C: 态度D: 爱好
63、学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到_____。 A: 服从阶段B: 依从阶段C: 认同阶段D: 内化阶段
64、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求,为实现班级工作目标,构建良好班集体而进行的一系列职能活动,称为(.C)。 A: 班级建设B: 班级制度管理C: 班级管理D: 班级活动
65、瞬时记忆属于_____。 A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 工作记忆
66、在2014年11月北京APEC会议上,习近平主席分析了中国经济“新常态”。相应的是,最近部分省份计划适度下调2014年以及“十二五”规划GDP增速预期目标。主动调低经济增速,正体现适应_____务实和担当。 A: “新形态”B: “新常态”C: “非常态”D: “常态”
67、2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
68、教学评价主要包括_____。 A: 学生学习结果的评价B: 教师教学工作的评价C: 学生学习结果的评价和教师教学工作的评价D: 课堂上课效果的评价
69、为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。 A: 自学式B: 讨论式C: 启发式D: 讲授式
70、态度与品德的结构是一致的,它们都是由_____构成的。 A: 认知B: 气质C: 情感D: 行为
71、_____教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。 A: 义务B: 高中C: 职业D: 高等
72、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的_____ A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力
73、陶行知生活教育论包括三个原理:____、社会即学校、教学做合一。
74、洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____ A: 直观性B: 生活性C: 活动性D: 保教合一
75、中国历史上最大的一部百科全书是_____ A: 《资治通鉴》B: 《永乐大典》C: 《古今图书集成》D: 《四库全书》
76、“用进废退”的规则说明脑具有_____ A: 可塑性B: 特异性C: 情境性D: 生物性
77、根据2015年5月1日起施行的《山东省行政执法监督条例》不能参与行政执法的人员:_____ A: 行政执法机关聘用的劳动合同制人员B: 劳务派遣人员C: 临时借调人员D: 其他无行政执法资格的人员
78、奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是_____。 A: 节奏B: 旋律C: 歌词D: 曲调
79、简述小学德育的方法(要求写出5种方法)。
80、准确地感知语音,是幼儿准确发音的先决条件。_____
81、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____ _____ A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
82、似动知觉
83、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于_____。 A: 社会活动B: 技能活动C: 科技活动D: 学科活动
84、计算机病毒是一种_____ A: 特殊的计算机部件B: 游戏软件C: 人为编制的特殊程序D: 生物病毒
85、某小学三年级学生在操场上体育课,练习打篮球。体育教师在给学生讲解完打球要点和有关事项之后,把同学分成几个小组,练习投篮球和抢篮板球。李某(10岁)和赵某(10岁)分在一组。因地不平,李某在抢球时不慎摔倒,恰巧被奔跑上来的赵某踏在腿上,致小腿骨折。此时,教师正在指导其他小组练球,李某住院三个多月,花费的医疗费、护理费、营养费、李某父母误工费共10000元。此材料中需要承担李某经济损失赔偿责任的有_____。 A: 体育课教师B: 李某所在学校C: 赵某D: 赵某父母
86、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____ A: 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B: 有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议,仪表随意是个性的表现D: 无关紧要,上好课才是最重要的
87、情绪是婴儿交往的主要工具,这是因为情绪具有_____。 A: 传递功能B: 唤起功能C: 调节功能D: 信号作用
88、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____ A: 杜威的《民主主义与教育》B: 赫尔巴特的《普通教育学》C: 夸美纽斯的《大教学论》D: 昆体良的《雄辩术原理》.
89、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于(.C)。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
90、孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_____
91、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育
92、根据下面资料,作答3、4题。【资料】数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然,一声喜悦一一“想出来了“打破了教室的寂静,大家顿时笑了起来。教师一看,原来是比较腼数学成绩并突出的张彬,立即批评他扰乱了课堂……,受到批评的张彬马上趴在桌子上默不作声。对子该教师的做法,以下观点正确的有() A: 教师批评张彬、维持课堂纪律的方式是正确的B: 教师打破了活跃愉快的课堂气氛C: 教师的批评性挫伤了张彬的学习积极性D: 教师的做法是对的,张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维E: 数用比平教育张彬的方式不当
93、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
94、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_____ A: 道德感的发展B: 羞愧感的发展C: 美感的发展DJS智感的发展
95、鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯,这种创造性活动的心理影响机制主要是_____ A: 功能固着B: 迁移C: 定势D: 原型启发
96、下列选项中,“狮身人面像”所在地正确的是_____。 A: 埃及B: 法国C: 英国D: 印度
97、下列教学组织形式中,能更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是_____。 A: 班级授课制B: 个别教学制C: 道尔顿制D: 设计教学法
98、我国教育史上,学校起源于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 半殖民地、半封建社会
99、“感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____
100、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童