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1、作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往 B: 非正式交往 C: 单向交往 D: 双向交往
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。
2、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的范围 D: 注意的起伏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。
3、教育改革对课堂教学也提出了改革要求。当代教学改革倡导的是_____。
A: 参与性鮮 B: 主体性教学 C: 反思性教学 D: 有效性教学
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:当代教学改革倡导的是参与性教学、主体性教学、反思性教学、启发性教学和有效性教学。
4、2016年4月15日,亚投行意向创始成员国全部确定,共计57个国家,下列选项中属于意向创始成员国的是_____。
A: 巴西 B: 英国 C: 美国 D: 德国
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:亚投行意向创始成员国包括澳大利亚、巴西、英国、德国、中国、丹麦、埃及、法国、芬兰、意大利、新西兰、挪威、俄罗斯等57个国家,不包括美国和日本。故本题选ABD。
5、学生文化具有过渡性、非正式性、互补性与_____
A: 理理想型 B: 多样性 C: 瞬时性 D: 外显性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
6、在自我意识的三个层次中,自我认识是基础,自我体验是核心,自我调控是关键。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。
7、有人也许认为,“写文章只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂,但凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核査与选用。_____
A: 批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识 B: 肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张 C: 批评了以不妨害表达义理为借口,而忽视材料真实性的错误认识 D: 肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:题干要求对画横线的文字进行理解,此句本身是肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实,而对本句的批评是在其后的语句中表现出来的。如果本题要求结合文意理解,应选C,但对句子本身进行理解,则应选D。
考点:理解阅读材料中重要概念的含义
8、教师必须积极参加____,不断学习,不断升华,才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
参考答案: 社会实践
9、简述教育研究中定性分析的特点。
参考答案:
(1)定性分析目的在于把握事物的质的规定性;
(2)定性分析对象是质的描述性资料;
(3)定性分析的研究程序具有一定弹性;
(4)定性分析主要是对资料进行归纳的逻辑分析;
(5)定性分析对研究者及背景的敏感性。
10、伴随道德认知产生,并推动人的道德行为的是_____。
A: 道德情感 B: 道德信念 C: 道德评价 D: 道德行为
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:伴随着道德认知,并推动人的道德行为的是道德情感,道德认知,道德情感,道德意识,道德行为。
11、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括_____。
A: 一般常态心理 B: 人格障碍心理 C: 轻度失调心理 D: 严重病态心理
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人的心理健康水平大致可划分一般常态心理,轻度失调心理和严重病态心理三个等级。
12、特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标准。
A: 低于 B: 不低于 C: 高于 D: 不高于
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:义务教育法第六章第四十三条特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。
13、班集体内教育和教学活动的核心是_____
A: 班主任 B: 班委会 C: 共青团 D: 少先队
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:班主任工作在学校的各项工作中起着举足轻重的作用:班主任是学校对学生教育管理的具体执行者,也是班集体内教育和教学活动的核心,更是协调各科教师、家长和学生的主要力量。
14、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。_____
A: 个别和一般的关系 B: 物质和意识的关系 C: 哲学与具体科学的关系 D: 认识和实践的关系
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:客观实在性为物质所特有,意识并不具有,这是两大概念在内涵上的根本区别。列宁正是通过界定这一区别给物质下定义的。因此,B为应选项。
15、—名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其_____
A: 道德情感 B: 道德意志 C: 道德行为 D: 道德认识
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。
16、注意的转移与注意的分散的根本区别在于_____
A: 任务的要求 B: 对象的变化 C: 时间的短暂 D: 意志的努力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。而注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。所以他们两个的根本区别在于任务的要求。
17、为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现“三证合一”。将由三个部门分别核发不同证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度。其中,“三”不包括_____。
A: 工商营业执照 B: 组织机构代码证 C: 卫生许可证 D: 税务登记证
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:所谓“三证合一”,就是将企业依次申请的工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证三证合为一证,提高市场准入效率。故本题选C。
18、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。
A: 感性知识 B: 理性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:感性知识是对活动的外表特征和外部联系的反映,可分为感知和表象两种水平。感知是人脑对当前所从事的活动对象的反映;表象是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映。理性知识是对事物的本质特征与内在联系的反映,包括概念和命题两种形式。概念反映的是事物的本质属性及其各属性之间的本质联系;命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则,它表示的是概念之间的关系,反映的是不同事物之间的本质联系和内在规律。陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,用于区别、辨别事物,是一种静态知识。程序性知识即操作性知识,是关于如何做的知识,是关于解决问题的思维操作过程的知识,是关于如何实现从已知状态向目标状态转化的知识。
19、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____
A: 唐朝中期 B: 明朝中期 C: 清朝末年 D: 辛亥革命以后
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:1862年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。
20、教育发展的规模和速度主要是由_____因素决定的。
A: 政治 B: 经济 C: 文化 D: 人口
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:经济发展水平制约着教育的速度和规模。经济发展对教育的制约作用表现在为教育提供物质基础。
21、《中华人民共和国教师法》的基本内容包括_____。
A: 教师的权利和义务 B: 教师的资格和任用 C: 教师的考核和奖励 D: 教师的待遇
E: 教师的教育教学
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:《教师法》的基本内容包括:权利和义务,资格和任用,培养和培训,考核,待遇,奖励,法律责任。
22、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后,学习者的某种正确行为发生的概率增加。题干说的是一种负强化。
23、美国心理学家华生曾说:“给我一打健全的儿童,如果让我在由我所控制的环境中培养他们.不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证能把其中任何一个人训练成我选定的任何一种专家:医生、律师、艺术家、富商甚至是乞丐和盗贼”。
请分析华生这段话反映了他的_____教育观。
A: 教育决定论 B: 环境决定论 C: 遗传决定论 D: 基因决定论
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:华生的这段话说明人的发展主要依靠环境的刺激,他是典型的环境决定论(外铄论)的代表。
24、实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是_____。
A: 办学经费和师资 B: 办学经费和设备 C: 基础设施和师资 D: 经费和设施
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。
25、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性 B: 促进温故知新 C: 加强教学相长 D: 坚持循序渐进
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
26、学生偏向于对一类刺激物注意的多,而在同样情况下对另一类刺激物注意的少的现象。这体现了学生注意的_____。
A: 选择性 B: 集中性 C: 分散性 D: 转移性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:对一类刺激注意的多,同样情况下另一类少体现了注意的选择性。
27、一般来说,构成课的基本组成部分是:____,复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
参考答案: 检查
本题解释:
【答案】检查
28、教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教育政策是政党、政府等各种政治实体在一定历史时期,为实现一定的教育发展目标和任务而协调内外关系所制定的行动准则。
29、 现代社会初期,学前教育的主要目标是_____。
A: 不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育 B: 以发展儿童智力为中心 C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D: 为工作的母亲照管儿童
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学前教育的主要目标,在工业社会初期,是为工作的母亲照管儿童;在工业社会,是不限于看护儿童,对儿童实施促进其身心发展的教育;现代社会初期是以发展儿童智力为中心;现代社会是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
30、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。
A: 人格尊严权 B: 人身自由权 C: 隐私权 D: 名誉权
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
31、我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。解析:应试教育指脱离社会发展需要,违背人的发展规律,以应付升学考试为目的的教育思 想和教育行为,是教育工作所存在弊端的集中表现。素质教育提出的直接动因,是教育界对长期来一直奉行的急功近利的教育功能观反思的结果。
32、认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是_____。
A: 皮亚杰 B: 斯金纳 C: 奥苏伯尔 D: 科尔伯格
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:皮亚杰通过对偶故事的观察实验,把儿童的道德分为他律和自律两种水平;科尔伯格用两难故事法,将道德判断的发展分为三水平六阶段;斯金纳揭示了操作性条件反射的规律;奥苏伯尔发展了有意义接受学习论。
33、发现式教学方法的最大缺点是太耗费时间。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
34、技能的活动方式是_____
A: 遗传获得的 B: 知识经验的 C: 合乎法则的 D: 不随意运动的
参考答案: C
35、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想,这种促进知识保持的方法是_____。
A: 过度学习 B: 深度加工 C: 组块化编码 D: 及时复习
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:深度加工,是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、作出推论。
36、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养 B: 教育专业素养 C: 品德专业素养 D: 职业道德素养
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
中小学教师首先应当具备学科专业素养,这是中小学教师胜任教学工作的基础性要求。
37、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现并收缴,还将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____
A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①②③④
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:此教师的行为侵犯了学生的隐私权、人格权和财产权,属于违法行为。故选D。
38、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】✕。专家解析:题干体现的是需要的层次性。
39、我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
我国古代教育家把学习过程分为四个阶段:①学:闻见(感知阶段);②思:慎思(理解和加工阶段);③习:时习(熟练巩固阶段);④行:笃行(应用、实践阶段)。
40、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是_____。
A: 政府 B: 市场 C: 企业 D: 个人
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
41、下列秦汉时期的科技成就居世界于太阳黑子的记录 B: 子午线的长度 C: 地动仪 D: 纸的发明
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:秦汉时期的科技成就主要有:(1)蔡伦改进了造纸术,是中国人民对世界文化的巨大贡献。(2)张衡制造了地动仪,是世界公认的最早的地震仪器。(3)华佗制成的“麻沸散”,是世界医学史的的创举。
(4)张仲景写成的《伤寒杂病论》,阐述了中医的理论和治病原则。(5)西汉关于太阳黑子的记录,是世界最早。
42、一个人对同一问题,解决方案越多,表明是思维_____越高
A: 指向性 B: 流畅性 C: 变通性 D: 独创性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
43、初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是_____。
A: 勒令退学 B: 开除学籍 C: 批评教育 D: 单独禁闭
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:依据模块一职业理念中教师对学生的关爱;模块二教育法律法规中《未成年人保护法》对学生受教育权的保护,学校有对学生进行批评教育的权利,开除学籍和勒令退学都侵犯了学生的受教育权。
考点:教育法律法规对学生权利保护的规定
44、由军事医学科学院放射与辐射医学研究所根据埃博拉病毒基因序列研制,具有自主知识产权的“埃博拉病毒( )”通过总后勤部卫生部专家评审,并获得正式生产批文,从而为我国埃博拉病毒的早期诊断和防控提供重要技术储备。_____
A: 核苷酸测试剂 B: 碳酸根测试剂 C: 核酸检测试剂 D: 氮盐基测试剂
参考答案: C
45、_____是学校德育的根本方针,是德育的总方向。
A: 德育总目标 B: 道德教育目标 C: 思想教育目标 D: 法制教育目标
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:德育总目标是学校德育的根本方针,是德育的总方向。
46、费登伯格认为,职业倦怠是“过分努力去达到一些个人或社会的不切实际的期望”的结果,这是一种_____。
A: 临床心理学的观点 B: 社会心理学的观点 C: 工作环境的观点 D: 社会历史学的观点
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:美国基础临床心理学家代表人物费登伯格认为,职业倦怠是工作强度过高并且无视自己的个人需要所引起的疲惫不堪的状态,是“过分努力去达到一些个人或社会的不切实际的期望”的结果。
47、教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教师道德是教师职业道德的简称。因此,教师道德就是教师职业道德。
48、试论述教师劳动的特点与价值。
参考答案:
【答案要点】
(1)教师,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会圭义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。
①教师劳动的复杂性
教师劳动是复杂的脑力劳动,这种复杂性主要表现在三个方面:第一,教育目的的全面性;第二,劳动对象的差异性;第三,教育任务的多样性。
②教师劳动的创造性
教师劳动具有高度的创造性,它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律,达到最优的教育效果。
③教师劳动的长期性
一个教师对学生的直接教育或许时间不长,但其对学生产生的影响可能是终生的,所以教师的劳动是一个长期的过程。
④教师劳动的示范性
教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。
(2)教师劳动的价值:①社会价值:教师劳动的社会价值,最突出地表现在教师对延续和发展人类社会的巨大贡献上;②个人价值:教师劳动的个人价值首先在于这种劳动能够创造巨大的社会价值。
49、下列选项中,对概念所做的概括,不正确的一项是_____
A: 将细菌概括为生物 B: 将逻辑学概括为科学 C: 将吉普车概括为车 D: 将亚洲人概括为中国人
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:D项属于限制。
50、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_____
A: 活动设计 B: 预演设计 C: 现场设计 D: 反思设计
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。
51、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
参考答案:
参考专家解析:(1)完善学生的知识结构:
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学;
(4)对学生进行必要的启发指导:
(5)重视对学生学习过程的评价。
52、幼儿的形象记忆主要是依靠_____。
A: 动作 B: 表象 C: 言语 D: 情绪
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿的形象记忆是依靠表象进行的:其中起主要作用的是视觉表象。
53、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘了,我看见就记住了,我做了就了解了”,主要说明了在教育过程中应重视儿童的主动操作。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
54、了解学生的基本方法有_____
A: 观察法 B: 谈话法 C: 研究书面材料法 D: 实验法
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:了解学生的基本方法主要有问卷调査法、访谈法、课堂观察法、作品分析(研究书面材 料法),尤其要养成课堂观察和访谈的习惯。
55、课外校外教育是对课堂教学的一种_____。
A: 延展 B: 必要补充 C: 深化 D: 变革
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:。
56、试述教师该怎样提高学生的问题解决能力?
参考答案:
【参考答案】
(1)提高学生知识储备的数量和质量。①帮助学生牢固地记忆知识。②提供多种变式、促进知识的概括。③重视知识间的联系,建立网络化结构。
(2)教授和训练解决问题的方法和策略。①结合具体学科,教授思维方法。②外化思路,显性教学。
(3)提供多种练习机会。①注重练习的质量,提高练习的有效性。②注重练习的内容,加强练习的综合性。
(4)培养思考问题的习惯。①鼓励学生主动发现问题。②鼓励学生多角度提出假设。③鼓励自我评价与反思。
57、下列观点错误的是_____。
A: 过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理 B: 不必要的奖励会消弱学生的内在学习动机 C: 不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制 D: 惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。惩罚不一定会使学生产生对抗心理,也不一定导致师生关系的对立。
58、小张老师是新任的英语老师,第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张老师很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会语。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。问题:请分析本案例中小张老师教学失误的原因。
参考答案:
参考专家解析:答案要点:
备课是教师根据教学的需要,为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节,备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有:钻研教材;了解学生;考虑教法。
小张老师在钻研教材上没有什么问题。小张老师的问题出在没有充分的了解学生,这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合,无法达到教学目标的要求。考虑教法时充分发挥自己的特长,选择适合自己的教学方法进行教学,以取得最好的教学效果。小张老师作为新教师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以至于失控。而且在面对课堂混乱的情形时,没有充分的心理准备,也没有运用教学机智来挽回局面。总之,小张老师的这堂课没有做好充分的备课准备,是失败的重要原因。
59、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在江苏调研时强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展( ),协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。_____
A: 新趋势 B: 非常态 C: 新常态 D: 超常态
参考答案: C
60、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是_____。
A: 市级人民政府 B: 县级以上教育行政部门 C: 省级人民政府 D: 直辖市人民政府
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:根据《中华人民共和国教师法》第十三条的规定,中小学老师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。故本题选B。
61、一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女人心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为_____。
A: 反向 B: 投射 C: 压抑 D: 幻想
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:通过想像中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。
62、地方课程的制定主体是省、自治区和直辖市以及县。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
地方课程是省级教育行政部门以国家课程为基础,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发设计的课程。
63、( )宣布,转型成为低成本航空公司,预计今后票价将比其他航空公司及现有票价优惠20%—40%。该航空公司也成为我国首个国有低成本航空企业。_____
A: 中国联合航空公司 B: 南方航空公司 C: 东方航空公司 D: 中国国际航空公司
参考答案: A
64、心智技能的特点有_____。
A: 执行外显性 B: 执行内潜性 C: 对象观念性 D: 结构简缩性
E: 内容客观性
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:
BCD【解析】心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:①对象具有观念性;②执行具有内潜性;③结构具有简缩性。故选BCD。
65、课堂导入
参考答案:
【答案】课堂导入:教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式。
66、犯人获得假释,以后就没有出现违法行为。这种情况属于_____
A: 正强化 B: 负强化 C: 消退 D: 惩罚
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查心理学中操作条件作用理论的几个概念:正强化、负强化、惩罚以及消退。正强化和负强化都是为了提高反应的频率(正强化是通过呈现一个个体喜欢的刺激,负强化是取消一个厌恶的刺激)惩罚是降低反应的频率(通过取消喜欢的刺激和呈现厌恶的刺激),消退是没有对反应行为进一步加强刺激,一段时间后自动消失。本题是呈现给犯人一个喜欢的刺激(假释),行为频率提高了(没有违法犯罪)。故本题选择A。
67、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严 B: 人身和财产 C: 身心健康 D: 生命安全
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:“为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。”由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。
68、我国教育改革和发展的战略主题是_____
A: 育人为本、全面实施素质教育 B: 面向全体学生,促进学生全面发展 C: 提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力 D: 培养什么人、怎样培养人
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把“坚持育人为本、
全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么人、怎样培养人”的重大
问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇
于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”故选A。
69、需要层次理论是由_____提出来的。
A: 马斯洛 B: 盖仑 C: 恩培多克勒 D: 罗杰斯
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。
70、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析:狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。
71、在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激起运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是_____。
A: 心境 B: 激情 C: 应激 D: 道德感
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。题干所描述的是一种积极的激情状态。
72、试述动机的归因理论及其教育意义。
参考答案:
动机归因理论,是由美国的维纳提出的。归因是指人们对他人或自己的行为结果进行分析,推论这些行为原因的过程。理解学生对成功或失败所给予的原因或归因是一种鉴别控制学生行为的动机类型的方法。维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因;他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态和外界环境。
根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。努力而成功,体验到愉快;不努力而失败,体验到羞愧;努力而失败,也应受到鼓励。它的教育意义有:
(1)教师在给予奖励时,不仅要考虑学生的学习结果,而且要联系其学习的进步与努力程度,强调内部、稳定和可控制的因素。在学生付出同样努力时,对能力低的学生应给予更多的奖励,对能力低而努力的人给予最高评价,对能力高而不努力的人则给予最低评价,以此引导学生正确归因。
(2)认识到学生对能力的可控性具有不同的理解。能力虽然是相对稳定的,但并非完全不可控,能力的增强在很大程度上是学习和受教育的结果。认识到这一点有助于激励学生加倍努力学习。
【解题思路】回答本题时首先要对动机归因理论的具体内容进行简答介绍,然后结合理论回答其教育意义。
73、对违法犯罪的未成年人,实行_____的方针。
A: 教育、感化、挽救 B: 批评、教育、惩罚 C: 说理、劝服、感化 D: 批评、教育、感化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
74、学生学习的内容有_____。
A: 知识技能的掌握 B: 学习策略的掌握 C: 问题解决能力和创造性的发展 D: 潜意识的挖掘
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:一般来说,学生的学习内容包括知识技能的掌握和学习策略的掌握;问题解决能力和创造性的发展。
75、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是_____。
A: 说服教育法 B: 榜样示范法 C: 陶冶教育法 D: 实际锻炼法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:这句话的意思是当管理者自身端正,作出表率后,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者服从安排,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从。强调教师的榜样示范作用,因此体现的是榜样示范法。
76、谈谈教育与政治经济制度的关系。
参考答案:
(1)政治经济制度对教育的制约作用(政治经济制度决定教育的性质、目的、领导权、受教育的权利)。
(2)教育对社会政治经济制度的反作用(教育培养出具有一定阶级意识的人来维护和巩固一定社会政治经济制度,教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务,教育对社会政治经济制度不起决定作用)。
77、教师的根本任务是_____。
A: 实施教学 B: 关注成绩 C: 教书育人 D: 管理学生
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
78、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到_____。
A: 严格要求 B: 培养舆论 C: 耐心引导 D: 注意学生集体领导机构的经常变动
E: 保持教师的绝对权威
参考答案: ACD
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。
【参考答案】ACD
【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生,根据他们的爱好和特长,让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求,充分支持,耐心引导,提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性,发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度,要注意班委会的定期变动,这样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B项培养舆论属于班风建设的内容,是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任工作内容之一;D项保持教师的绝对权威是容易排除的选项,班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。
79、从____的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。
参考答案: 迁移
本题解释:
参考专家解析:迁移
80、下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度?_____
A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和国教师法》 D: 《中华人民共和国未成年保护法》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:参见《中华人民共和国教育法》第十八条。
81、什么是形式训练说。
参考答案:
答案:官能心理学为基础,迁移是要经历一个“形式训练”的过程才能产生。
82、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
83、关于综合课程,下列描述中正确的是_____。
A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程 B: 强调学科之间的关联性与统一性 C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程 D: 它是针对学科课程而言的
E: 可以取代学科课程
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD【解析】综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。
84、怎样利用注意规律组织好教学工作?(7分)
参考答案:
【答案】(1)运用无意注意的规律组织教学;(2)运用有意注意的规律组织教学;(3)运用两种注意相互转换的规律组织教学。
85、利用电子邮件进行交流的局限在于_____
A: 不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B: 电子邮件发送时间短,成本低 C: 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小 D: 反馈速度受教师和学生积极性的影响
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考査电子邮件的使用特点。故选D。
86、_____是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致其不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。
A: 教师心理障碍问题 B: 教师心理成长问题 C: 教师心理变态问题 D: 教师心理成熟问题
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:心理问题,是指个体在社会适应中产生的个体意识到或者意识不到的主观困惑状态。心理问题分为三种类型:(1)心理成长问题,指个体整个人格系统健康、正常、发展良好,但希望了解自己的心理能力,最大限度发挥潜能,实现更大目标,达到更高境界;(2)心理障碍问题,指个体在情绪反应和人格系统方面存在某些缺陷,从而导致在与外界接触与交流过程中遇到障碍和麻烦,不能有效地适应社会环境,但其认识能力还是正常的,意识清楚,对解决自己的心理问题有比较迫切的要求。(3)心理变态问题,指个体整个人格系统或某个重要的心理功能发生较为严重的病变,导致不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。
87、“我爱我师,我更爱真理”,这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的( )。_____
A: 民主平等 B: 教学相长 C: 爱生尊师 D: 互容互信
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。
88、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。
A: 上升趋势 B: 下降趋势 C: 先升后降趋势 D: 先降后升趋势
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
89、调查报告属于公文中的规范性文件。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:规范性文件是指各级行政机关依据法定职权和程序制定发布的,对公民、法人或者其他组织具有普遍约束力的,调查报告不属于规范性文件,但可作为制定规范性文件的有关材料和依据。
90、根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?
参考答案:
参考专家解析:依据记忆规律,教师主要从以下几点来组织学生进行更有效的复习。
(1)及时复习:
(2)合理分配复习时间;
(3)尝试回忆与反复记忆相结合:
(4)适当过度复习;
(5)运用多种感官参与复习。
91、关于男女双性化,下列说法不正确的是_____。
A: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征 B: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征 C: 双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育 D: 有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
A【解析】男女双性化是指一个人同时具有男性和女性的心理特征。故选A。
92、党的十八大以来,习近平站在党和国家工作全局的高度,全面推进党的建设,坚持全面( ),发表了一系列重要论述,深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入该项工作提供了思想武器和行动指南。_____
A: 从严整党 B: 从严管党 C: 从严治党 D: 从严清党
参考答案: C
93、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和_____
A: 知识巩固 B: 知识运用 C: 知识提取 D: 知识迁移
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。分析:考查学习过程的三个阶段。它包括即知识获得、知识保持和知识提取。
94、12月18日国防科工局透露,我国第一座( )冷快中子反应堆——中国实验快堆12月15日17时首次达到100%功率,12月18日17时实现满功率稳定运行72小时,主要工艺参数和安全性能指标达到设计要求,标志着我国全面掌握了快堆的设计、建造、调试、运行的核心技术。_____
A: 钠 B: 锂 C: 铷 D: 铯
参考答案: A
95、教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。
96、根据迁移内容的抽象和概括水平可以将迁移划分为_____
A: 正迁移和负迁移 B: 同化迁移和顺应迁移 C: 水平迁移和垂直迁移 D: 一般迁移和具体迁移
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:水平迁移与垂直迁移是根据迁移的不同抽象和概括水平进行的划分
97、保护未成年人的工作应遵循的原则不包括_____。
A: 尊重未成年人的人格尊严 B: 注重言传身教 C: 适应未成年人身心发展的规律和特点 D: 教育与保护相结合
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《未成年人保护法》第二条规定:本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第四条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)保障未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严;(三)适应未成年人身心发展的特点;(四)教育与保护相结合。
98、人们很容易发现公路上警灯转动的警车,这由于_____在起作用。
A: 对象的组合特点 B: 运动变化的刺激物 C: 对象和背景的差异 D: 对象的背景变化
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:题干当中的关键词是“警灯转动”,强调的是刺激物的运动变化对注意的影响。
99、有些小学生喜欢与同伴和教师合作,把课堂看成社交的场所,愿意同他人交换意见,也乐意帮助别人,教师对这类儿童应该_____。
A: 注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征 B: 注意防止他们在协作学习时,与他人交换意见变成被动听取别人意见 C: 鼓励其独立思考后参与讨论 D: 防止其轻率和冲动地对问题作出结论
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:小学儿童在性格的特征上存在着十分明显的差异。心理学家们尝试根据不同标准对性格进行了多种分类。题干描述的是协作型的儿童,对这类儿童进行教育时,教师应注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征。同时也应注意防止他们在协作学习时,把经过自己的独立思考后与其他人交换意见变成被动听取别人意见,甚至坐享别人的思维成果,或者轻率和冲动地对问题作出结论,而产生依赖、冲动、思考问题被动或轻率等不良的性格特征。故正确答案为ABCD。
100、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于_____。
A: 概念学习 B: 意义学习 C: 命题学习 D: 符号学习
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
概念学习指掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征。故选A。