1、学生学习的基本形式是_____。 A: 课前预习B: 课堂学习C: 课后复习D: 课后作业

2、《教育规划纲要》指出，要大力推进在少数民族地区推进____教学。

3、创造性思维的特征是什么?

4、桌学生平时学习成绩表现很好，能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张、头发懵、心跳加快，思维不集中，记忆力下降，考试成绩不理想，最终形成对考试的恐惧感。请分析这位学生在考试中出现了哪些心理障碍？应该如何帮助他克服这种心理障碍？

5、同是学生被教师的课堂提问难住，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。教师甲：（语气很重，冲着该生）整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答。太笨了！坐下！教师乙：（生气，但不表现出来）坐下。谁来帮他？教师丙：（微笑、和蔼的）别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想昨天××同学是怎样回答的？学生：（思索片刻）说出了与问题答案相关的一句话。教师丙：（很兴奋）对呀！看来，你是很棒的！学生：（体面地坐下，并投入到后面的学习中）请你就三位老师不同的做法，结合新课改谈谈你的看法。

6、“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性

7、“做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出来的。 A: 蔡元培B: 陶行知C: 晏阳初D: 陈鹤琴

8、一般而言，狭义的教育主要是指_____。 A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 社区教育

9、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于_____。 A: 幼儿园的条件B: 教师的素质C: 园长的领导D: 良好的课程资源

10、学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情

11、下列选项中属于孔子教育思想的有_____ A: 因材施教B: 藏息相辅C: 有教无类D: 以法为教，以吏为师

12、与课堂教学相比，课外活动更有利于_____ A: 发展学生个性B: 促进“温故知新”C: 加强“教学相长”D: 坚持“循序渐进”

13、党的十八大、十八届三中全会对党的建设制度改革与经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制改革一道作出重要部署，十八届四中全会明确提出形成完善的( )，并作为全面推进依法治国总目标的重要内容。_____ A: 党外法规体系B: 党内法规体系C: 党外法律体系D: 党内法律体系

14、应试教育是针对素质提出来的。_____

15、以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是_____。 A: 儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性B: 语言的发展是儿童对环境的反应C: 学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D: 遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性

16、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班

17、著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 劳动起源说D: 心理起源说

18、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____

19、节俭属于性格的( )特征。_____ A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感

20、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

21、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____ A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话

22、非正式群体的特点包括_____ A: 自愿结合，三五成群，人数不等，一般偏少B: 成员性情相近，志趣相投，有共同的需要C: 由较有威信与能力者领头D: 活动由大家商量确定或由领头人根据大家需要而定，易调动成员的积极性E: 交往与活动频繁，有活力

23、试述促进学习迁移的教学策略。

24、隐性课程

25、凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都属于广义教育的范畴。_____

26、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起_____。 A: 呆小症B: 异嗜癖C: 佝偻病D: 坏血病

27、简述学业成绩评定的基本要求。

28、反射学说认为，一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。_____

29、当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_____。 A: 投射效应B: 晕轮效应C: 皮格玛利翁效应D: 首因效应

30、教师应享有的基本物质利益权利是____。

31、阅读下面的材料，然后回答问题。大班语言活动《美丽的秋天》教学目标：1.理解散文诗的内容，感受散文诗的语言美及意境美。2.尝试仿编散文诗，萌发对秋天的热爱之情。活动准备：1.经验准备：了解有关秋天花草、水果、庄家。2.物质准备：图片、多媒体课件《美丽的秋天》。活动过程：（一）谈话导入，激发兴趣秋天来了，谁来说一说秋天是一个什么样的季节？小结：秋天是一个丰收的季节、美丽的季节。下面请小朋友静静地欣赏散文诗——《美丽的、秋天》，听一听散文诗里说了什么？（二）视听结合，理解散文1.教师有感情地完整朗诵。提问：散文诗里说了什么？谁能用诗歌里的话说一说？2.运用图片，理解散文（1）秋天的天空、白云是什么样子的？“格外”还可以说什么？秋天树上的叶子变得怎么样了？秋风吹过，叶子从枝头飘落下来，像什么？（2）秋天的果园怎么样？为什么说秋天的果园分外好看？除了圆圆的苹果，还可以说是什么样的苹果？黄澄澄的柿子像什么？（3）秋天的田野又是什么样子？稻田、棉田是什么样子的？诗歌里是怎样说的？（4）看到这丰收的景象，农民伯伯的心情会怎样？你们的心情又怎么样？老师的心情也非常高兴。啊！秋天来了，秋天多么美丽！让我们用喜悦的心情一起说一说美丽的秋天吧。3.观看视频，学习朗诵散文（1）完整朗诵：多么美丽的秋天，让我们看着大屏幕再朗诵一遍吧，这一次我们要带着感情朗诵诗歌。（2）用动作自由表现散文。（三）创造想象，仿编散文诗1.秋天的田野、果园、花园都分外好看，除了诗歌中说到的，还有很多美丽的景色，都可以编到诗歌中去。小朋友们试一试把他们编到散文诗里。2.配乐完整朗诵幼儿仿编后的散文诗（四）活动延伸秋天是美丽的季节，丰收的季节，我们喜欢秋天，用诗歌赞美秋天，还可用绘画的方式画出美丽的秋天。问题：（1）谈谈活动设计是怎么样体现出《山东省幼儿园课程》基本理念的？（7分）（2）活动的重点、难点分别是什么？主要采取哪几种教法、学法？（8分）（3）谈谈活动设计是怎么样一步步达成教学目标的？（15分）

32、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？_____ A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性

33、健全和完善社会保障制度的作用和意义为_____ A: 有利于保证人民基本生活和社会安定B: 有利于企业经营机制的转换C: 有利于政府精简机构和减轻负担D: 有利于转变经济增长方式

34、1996年颁布的《幼儿园工作规程》规定的幼儿园受教育对象的起始年龄是_____ A: 1周岁以上的学龄前儿童B: 2周岁以上的学龄前儿童C: 3周岁以上的学龄前儿童D: 4周岁以上的学龄前儿童

35、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想

36、为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生？

37、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量

38、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段，学校教育必须做到_____。 A: 全面普及义务教育，全面扫除文盲B: 全面进行教育改革，全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D: 全面发展，面向全体

39、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法

40、属于学生应有的基本权利有_____。 A: 安全B: 受尊重C: 受教育D: 生存

41、对于在学校有严重不良行为的未成年人，可以按照有关规定将其送到( )继续接受教育。_____ A: 特殊学校B: 专门学校C: 职业学校D: 技术学校

42、老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是_____ A: 露出羞涩的神情B: 严厉地批评他们C: 微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D: 不予理睬，开始上课

43、具体形象性是幼儿思维的主要特点，它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。_____

44、_____是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A: 随意性B: 为游戏而游戏C: 目的明确D: 游戏时间长

45、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性

46、教育指的是学校教育。_____

47、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是_____。 A: 立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序B: 查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来C: 马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D: 旁观

48、加涅按照学习的内容把学习分成_____几类。 A: 言语的学习B: 智慧技能的学习C: 认知策略的学习D: 态度的学习

49、“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则

50、下列哪一种是一般能力？_____ A: 记忆力B: 节奏感C: 曲调感D: 色彩鉴别能力

51、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价

52、德育的途径有_____。 A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学

53、某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课，这突出体现了林老师是_____ A: 学生学习的指导者和促进者B: 课程的建设者和开发者C: 课堂教学的管理者D: 课堂教学的组织者

54、我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。_____

55、1632年，《大教学论》一书的出版首次提出了“班级教学”的概念，请问该书的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢俊D: 裴斯泰洛齐

56、儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践B: 自己总结C: 向成人学习D: 通过阅读

57、有目的、有计划、比较持久的知觉是____，它是知觉的高级形式。

58、根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有____、____。

59、用实证的方法来研究知识的价值问题，并重视学科教育的教育家是_____ A: 卢梭B: 斯宾塞C: 裴斯泰洛奇D: 赫尔巴特

60、孔子提出的“不愤不启，不悱不发”体现了教学的_____ A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则

61、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视_____ A: 学生的习惯培养B: 学生的人格养成C: 学生的知识储备D: 学生的情感体验

62、美育就是指艺术教育。

63、关于古代教育的说法错误的是_____ A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”-----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

64、在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是：_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

65、精神分析学派的幼儿教育理论的代表人物是_____ A: 弗洛伊德、布鲁纳B: 弗洛伊德、埃里克森C: 马斯洛、埃里克森D: 布鲁纳、埃里克森

66、对基本情绪的正确描述是_____。 A: 基本情绪的种类是有限的B: 它是人类所独有的C: 它是天生的。不学而能的D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

67、1903年，美国心理学家____出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。

68、简述中小学德育过程的构成要素及其主要矛盾。

69、____兴趣是引起无意注意的重要原因，____兴趣是引起有意注意的重要原因。

70、一位教师最担心的问题是“学生喜欢我97”“领导是否觉得我干得不错？”这位教师处于_____。 A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 教学前关注阶段

71、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

72、创立操作性条件反射理论的心理学家是_____ A: 桑代克B: 苛勒C: 斯金纳D: 班杜拉

73、美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配 时，没必要

74、教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。_____

75、信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息以____形式储存在长时记忆中。

76、残疾人享有的受教育权包括_____ A: 接受教育的权利B: 接受适当教育的权利C: 接受良好教育的权利D: 接受免费教育的权利

77、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定，提高中小学教师队伍整体素质，应_____。 A: 以农村教师为重点B: 以城市教师为重点C: 以边区教师为重点D: 以西部教师为重点

78、老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后，当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中，问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多，孩子的回答是不是一样多，这种现象说明此孩子的思维发展处于_____。 A: 感知运算阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

79、以下最常见的学生伤害事故是_____ A: 变相体罚伤害B: 运动伤害C: 特殊疾病伤害D: 体罚伤害

80、教学原则反映了_____ A: 教育现象B: 教学规律C: 教学现象D: 师生关系

81、根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和地慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

82、义务教育法总则第一条规定。为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____，制定本法。 A: 宪法和教育法B: 宪法和未成年人保护法C: 宪法和 预防未成年人犯罪法D: 教育法和未成年人保护法

83、批判教育学的主要代表人物之一是_____ A: 杜威B: 鲍尔斯C: 梅伊曼D: 赫钦斯

84、结合实际，论述如何促进学生获得陈述性知识。

85、阅读下列材料，并回答问题。英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料，选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象，他把对这些名人的调查结果同一般人的家庭情况进行比较，结果表明：这些名人的家属中，出名的父亲有89人，儿子129人，兄弟114人，共332人，而4.000名一般人组中出名的亲属只有1人。因此，高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。高尔顿这一观点是否正确？为什么？

86、在浏览网页时，为以后快捷方便地重新返回到该网页，下列做法中最简便的一项是_____。 A: 将该网页的网址复制到Word文档中B: 将该网页另存到一个特定的文件中C: 将该网页的网址添加到浏览器的收藏夹中D: 将该网页的所有内容复制到Word文档中

87、在教学的各种备课中，最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课

88、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是_____的儿童智慧发展理论。 A: 桑代克B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 杜威

89、研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为_____。 A: 实验研究B: 调查研究C: 叙事研究D: 行动研究

90、人头脑中出现的“学习吋如何记忆，解决问题时如何明确思维方向”等属于_____。 A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 感性知识

91、在教学活动中，为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为_____。 A: 教学模式B: 教学组织形式C: 教学原则D: 教学过程

92、“矮个子里找高个”、“水涨船高”是一种_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价

93、中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是_____ A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动

94、3.联系实际谈谈你对“爱岗敬业”的理解，教师在工作中如何做到“爱岗敬业”？

95、在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是_____。 A: 努力程度B: 能力高低C: 运气好坏D: 任务难易

96、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组，主要是为了_____ A: 深化课堂教学B: 培养竞赛人才C: 因材施教，发展青少年个性特长D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力

97、根据下面材料，作答1、2题。【资料】某校学生成功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“‘你还成功’呢，你干脆改名叫失败吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。”王老师的做法是否正确？（）

98、德育体谅模式非常注重培养学生的_____ A: 道德意志B: 道德情感C: 道德认识D: 道德意识

99、我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997

100、国家统计局2015年1月20日发布数据，经核算，2014年我国国内生产总值636463亿元，按可以价格计算比上年增长_____ A: 7.0%B: 7.4%C: 8.0%D: 8.4%