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1、讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____
2、顿悟—完形说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔学派的主要代表人物是_____。 A: 韦特默B: 考夫卡C: 班杜拉D: 苛勒68.
3、教学目标越明确越具体,就越不易操作,越不便于评估和改进。_____
4、教学过程的基本规律有哪些?
5、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。 A: 实践B: 反应C: 反射D: 学习
6、某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益
7、知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____
8、遗忘曲线的首先提出者是_____ A: 巴甫洛夫B: 艾宾浩斯C: 斯伯林D: 弗洛伊德
9、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持科学教育为主C: 坚持人文教育与科学教育的携手并进D: 两者不能并行
10、布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?_____ A: 新知识的获得B: 知识的转化C: 知识的评价D: 实践
11、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的_____ A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说
12、影响教师职业发展时间进程和质量水平的主要因素是_____ A: 教师的职业幸福感B: 教师的职业倦怠感C: 教师的职业素养D: 教师的职业生涯规划
13、简述儿童心理发展的年龄阶段是怎么划分的。
14、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____ A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性
15、提出“知识就是力量”这句世界名言的是_____ A: 英国哲学家弗兰西斯•培根B: 法国启蒙运动的旗手伏尔泰C: 古希腊哲学家苏格拉底D: 中国历史上伟大的思想家孔子
16、技能的活动方式是_____ A: 遗传获得的B: 知识经验的C: 合乎法则的D: 不随意运动的
17、简述上好课的基本要求。
18、班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于_____。 A: 组建阶段B: 初步形成阶段C: 发展阶段D: 成熟阶段
19、素质教育的核心是_____的培养。 A: 创新能力B: 读写能力C: 听说能力D: 交往能力
20、下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是_____。 A: 威尔逊B: 格塞尔C: 弗洛伊德D: 皮亚杰
21、编写教材(教科书)的直接依据是_____ A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明
22、教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的_____ A: 目的性B: 永恒性C: 生产性D: 社会性
23、创造性思维的核心是直觉思维。_____
24、独立形态时期的第一本教育学著作是_____。 A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》
25、影响学生学习动机差异的关键因素是_____。 A: 教学水平B: 教学方法C: 自我意识D: 智力水平
26、《中华人民共和国教师法》第二十七条规定,对少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的教师以及具有大专以上学历的毕业生,应当予以补贴。_____
27、常规学法指导包括指导学生制定学习计划、科学运筹时间、做好课前预习、提高学习效果、做好课堂笔记、进行课后复习和_____ A: 按时参加考试B: 及时巩固C: 参加课外活动D: 完成作业
28、吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是_____ A: 接受,这是尊师重教优良传统的体现B: 接受,这是教师社会地位提高的象征C: 接受,这是教师的辛勤劳动所得D: 婉拒,这是变相的腐败行为
29、教师劳动的_____由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。 A: 系统性B: 示范性C: 广延性D: 主体性
30、教育心理学初创时期的时间大致为_____。 A: 19世纪20年代以前B: 19世纪80年代C: 20世纪20年代以前D: 20世纪80年代
31、以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的“三中心”是_____。 A: 儿童、教材、活动B: 教师、活动、经验C: 儿童、活动、经验D: 教师、经验、教材
32、近20年来关于独生子女问题的研究不接受下列_____结论。 A: 独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性B: 相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C: 作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异D: 家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
33、影响个体身心发展的因素有_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性
34、从狭义上理解,幼儿园环境是指_____。 A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园精神环境C: 幼儿园学习环境D: 幼儿园游戏环境E: 幼儿园物质环境
35、课外校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。_____
36、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么,一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问,你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬,随口说道“胡说,蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度,严厉的斥责,让学生猛的从愧安时里淸醒过来,于是一个个小脑袋低,等候存老师的发落,只有一个倔强的小家伙还是不服气,小声的说道,您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断
37、《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于典型的_____ A: 胆汁质B: 黏液质C: 多血质D: 抑郁质
38、幻想
39、材料题一以上面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
40、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做_____。 A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
41、常常用电吹风吹头发,却没有想过用它来吹干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
42、班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、____、班级活动管理。
43、促进幼儿全面发展的首要条件是_____。 A: 良好的智力品质B: 良好的道德素质C: 良好的身体素质D: 良好的个性品质
44、美育与智育的关系是( )的关系。_____ A: 美与善B: 力与美C: 美与真D: 美与健
45、教师职业道德的核心和精髓是_____ A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生
46、心理现象包括既相互联系又相互区别的____和____两个方面。
47、用简要的词语写出材料中的主要观点,次要观点,再从金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系,这种学习策略属于_____ A: 监视策略B: 复述策略C: 精加工策略D: 组织策略
48、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为_____ A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制
49、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音,以为是自己班的班主任回来了,全班同学顷刻间鸦雀无声……体现了刺激的_____ A: 分化B: 泛化C: 强化D: 消退
50、教学策略的基本特征是_____。 A: 综合性、可操作性和灵活性B: 原则性、可操作性和灵活性C: 综合性、指导性和灵活性D: 原则性、可操作性和综合性
51、下列德育方法选择合理的是_____ A: 政治法纪教育主要以强制灌输方法进行B: 采取罚款解决班级卫生问题C: 小学生应多运用榜样进行教育,中学生教育可更多注重说理D: 为了维护绝大多数同学的学习权利,教师可以把破坏课堂纪律的同学赶出教室
52、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是_____ A: 《教师资格条例》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《〈教师资格条例〉实施办法》D: 《中小学教师职业道德规范》
53、知识掌握与能力发展是_____ A: 同步的B: 无关的C: 不同步的D: 以上都不对
54、蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。 A: 儿童中心B: 儿童生命C: 适应自然D: 反对成人化
55、属于意义识记的行为是_____ A: 小明通过阅读成语故事记住了大量成语B: 小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C: 小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D: 小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
56、这份公文的成文日期正确的书写方式是_____ A: 2013年2月20日B: 2013年二月二十日C: 二0一三年二月二十日D: 二零一三年二月二十日
57、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
58、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 共青团组织B: 教导处C: 总务处D: 班级
59、下列说法正确的是_____。 A: 游戏培养了幼儿的语言能力B: 游戏能够促进儿童创造力的发展C: 游戏可以激发幼儿的发散性思维D: 游戏会影响幼儿情感态度的培养
60、演示法是教师在上课时,配合讲授或谈话,把实物或教具展示给学生看,或向学生作示范性的实验,来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_____。 A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面B: 把演示与讲授、谈话结合起来C: 教具的演示应适时、适当D: 根据教材内容选择演示教具
61、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____ A: 学习教育的新理念,主动改变育人模式B: 积极开展教学改革,提高课堂教学质量C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教参D: 激发学生创新精神1促进学生全面发展
62、儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的____ _。 A: 外部原因B: 根本原因C: 客观原因D: 主客观原因
63、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是_____ A: 他律B: 自律C: 内省D: 慎独
64、操作技能的形成有哪些阶段?
65、性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括____、____和性别行为模式等三方面。
66、—名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其_____ A: 道德情感B: 道德意志C: 道德行为D: 道德认识
67、我国于_____颁布了《中华人民共和国义务教育法》,开始推行九年制义务教育。 A: 1984年B: 1986年C: 1988年D: 1990年
68、认知能力是指接受、加工、存储和应用信息的能力。_____
69、“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。 A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动
70、全国人民代表大会的职权不包括_____ A: 立法权B: 司法权C: 执法权D: 监督权
71、2014年10月20日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全休会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了____。
72、一般来说,学习策略可分为____、____、____三种。
73、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____
74、学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是_____ A: 课外、校外活动B: 社会实践活动C: 教学D: 班主任工作
75、为什么?() A: 教师的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握B: 符合知觉选择规律C: 符合感觉的相互作用中同时对比规律D: 符合刺激泛化与分化规律E: 符合练习律
76、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
77、教师职业良心,就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
78、11.某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭,楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒,受到踩压,造成多名学生受伤的严重后果。请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。
79、吉尔福特提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力形态论C: 智力多元论D: 智力三维结构论
80、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____ A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
81、教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。
82、幼儿心理健康初级预防的重点是_____。 A: 危机调试B: 早预见儿童生理缺陷C: 进行养成性教育D: 及早发现幼儿心理问题征兆
83、课堂教学中,学生依靠形式、颜色、声音、感觉来进行思维的过程,是全面贯彻了_____的原则。 A: 启发性B: 巩固性C: 系统性D: 直观性
84、脑的枕叶是____中枢。
85、对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得违反法律规定和国家规定____未成年学生。
86、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 抽象直观D: 语言直观
87、简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
88、( )的标志是守恒观念的形成。_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
89、下列选项属于班级管理常用的模式有_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理
90、简述思维过程中影响问题解决的因素。
91、科学知识在于生产之前,只是一种怠识形态的潜在生产力,要把潜在的生产力转为人能控制并用于生产的可见生产力,必须依靠_____。 A: 自学B: 训练C: 培训D: 教育
92、我国的小学教育产生于_____。 A: 原始社会B: 战国时期C: 春秋时期D: 殷周时期
93、现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视_____ A: 学生智力的发展B: 学生体质的增强C: 学生创新能力的培养D: 学校的就业和升学率
94、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
95、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。 A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感
96、面对错综复杂的国际国内形势,我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看,要保持较快的发展速度,必须依靠_____ A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式
97、下列关于活动课程描述中不正确的是_____。 A: 以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B: 活动课程即是通常所讲的课外活动C: 课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D: 打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
98、德育的途径有_____。 A: 团队、学生会组织的活动B: 社会实践活动C: 各科教学活动D: 课外校外活动
99、在一次毕业20周年的师生聚会上,田老师和学生杨明有一段对话: 田老师:“当年你的一句话启发了我。”扬明:“哦?”田老师:“有一次,我要你们考前一周内完成一本物理作业,但你只做了几页就交了,我问你为什么,你说,‘题目都是一样的,还做什么呀?”’杨明:“非常对不起,老师!”田老师:“不不,是你那句话点醒了我。我查看了你的作业,发现全做对了,又翻看了布置的作业,确实大同小异!我恍然大悟,你已能看出题目的精髓,彻底懂了!”杨明:“当时年幼。承蒙老师包容、厚爱!”田老师:“我该谢谢你,是你让我真正明白了‘如何做老师’,后来,我布置作业时,自己先试做、筛选,尽可能使重复的题目少一点,变换多一点,机械练习少一点,这样可以使学生睡眠多一点。运动多一点!”根据上述对话,回答下列问题: (1)教师布置作业有哪些基本要求?(6分)(2)教师专业发展有哪些基本途径?(6分)
100、下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是_____ A: 哈雷B: 牛顿C: 伽利略D: 布鲁诺