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1、家庭作业的类型有_____。 A: 练习型、准备型、拓展型和创造型B: 背诵型、练习型、活动型C: 练习型、诵读型、拓展型和创新型D: 活动型、练习型、复习型
2、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于_____。 A: 态度特征B: 理解特征C: 情绪特征D: 意志特征
3、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
4、根据罗杰斯的观点促进学习的是心理氛围的因素不包括:_____ A: 同理心B: 感召力C: 真诚一致D: 无条件的积极关注
5、学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的____效应。
6、在Excel2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是_____ A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面”C: 执行“插人”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚”D: 只能在打印预览中设置
7、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象指_____ A: 消退B: 行为强化C: 刺激比较D: 刺激泛化
8、_____根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。 A: 皮亚杰B: 科尔伯格C: 杜威D: 马斯洛
9、看了鲁迅先生写的小说《祝福》,头脑中出现一个深受旧中国多种压迫的劳动妇女祥林嫂的形象,这种现象属于_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 再造现象D: 创造想象
10、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标
11、阅读下列材料,并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关法律分析本案例。
12、当代社会发展对教育提出了更高的要求,教育现代化的内在特征是_____。 A: 教育的民主化和教育的主体性B: 重视科学教育与人文教育的结合C: 逐步形成一个多样性、开放性的系统D: 在教学上表现出革命性、灵活性和个性化
13、_____是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会、经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。 A: 国家课程B: 校本课程C: 学科课程D: 地方课程
14、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感、健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观
15、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是_____ A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法
16、据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存人银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是_____ A: 为现代化建设提供资金支持B: 使保险资金得到保值增值C: 确保保险公司的所有制性质不发生改变D: 促进公有制经济的健康、有序发展
17、个体的成就动机中含有两种成分,追求成功的倾向和_____ A: 追求刺激的倾向B: 避免失败的倾向C: 追求利益的倾向D: 回避困难的倾向
18、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的
19、师德的灵魂是____。
20、“教学有法而无定法”说明教师的教育活动具有_____。 A: 创造性B: 示范性C: 连续性D: 个体性
21、创造性思维的核心是直觉思维。_____
22、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔
23、对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是_____ A: 由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援B: 等待领导到场后处理C: 让家长自己处理D: 让学生自己处理
24、动机强度与人解决问题的效率成正比例关系_____
25、“活泼好动、行为敏捷”属于下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
26、日前,中泰两国签署了《中泰铁路合作谅解备忘录》和《中泰农产品贸易合作谅解备忘录》。拟建设的中泰铁路连接泰国北部的廊开和南部港口马普达普,总长800多千米,是泰国首条( )轨铁路。_____ A: 普通B: 宽C: 窄D: 标准
27、无特定目的,不需要意志努力的是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意前注意
28、关于教师职业道德的特性,下列说法错误的是_____。 A: 从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B: 从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性C: 从道德行为的结果上看,教师职业道德可产生直接的功利效益D: 从行为条件上看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
29、遗传素质是人身心发展的物质前提。_____
30、学生自身发展的落脚点和最终体现是_____ A: 学生的个性发展B: 学习成绩的提高C: 升学D: 终身学习的能力
31、任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要生产对下一代有用的知识和价值,这反映的课程定义为,课程即_____ A: 学习经验B: 教学科目C: 文化再生产D: 社会改造的过程
32、下列属于墨家主张的是_____。 A: 有教无类B: 兼爱C: 复归人的自然本性D: 化民成俗,其必由学
33、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?_____ A: 生理的需要B: 自我实现的需要C: 归属与爱的需要D: 安全的需要
34、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____
35、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于_____。 A: 负迁移B: 纵向迁移C: 横向迁移D: 非特殊成分的迁移
36、影响学生品德学习的条件主要有教养方式、社会风气和____。
37、突然敲门声,打断的思路而分散注意力,属于下列哪个选项的干扰?_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
38、“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。
39、游览过八达岭长城的人,头脑中重现长城的形象属于_____。 A: 思维B: 表象C: 注意D: 想象
40、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。 A: 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大B: 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C: 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D: 动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
41、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
42、问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有’这说明学前儿童的思维具有( )特点。_____ A: 片面性B: 经验性C: 自我中心性D: 不可逆性
43、刘延东2月12日在中国科学院考察调研时强调,面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场,聚焦实施创新驱动发展战略,推动以_____的全面创新。 A: 理论创新为核心B: 装备创新为核心C: 科技创新为核心D: 教学创新为核心
44、班主任对学生进行评价的中心内容是_____。 A: 学生成绩评价B: 学生总结评价C: 学生发展操行评定D: 对学生的期望
45、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的____。
46、《中华人民共和国教师法》规定:学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。_____ A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩
47、按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习
48、“建国君民.教学为先”这句话反应了教育与文化的关系。_____
49、简述练习法运用的基本要求。
50、“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树,用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字_____ A: 用比喻的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美B: 用拟人的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美C: 用比喻的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉D: 用拟人的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
51、高举中国特色社会主义伟大旗帜要坚持反对的主要错误倾向是_____ A: 封闭僵化的老路、B: 改旗易帜的邪路C: 照搬照抄的死路D: 拒绝改革的旧路
52、“三笔字”即钢笔字、粉笔字和铅笔字。_____
53、高三(5)班的班主任杨老师有一次发现不少男生头发很长。身为非常时期高三毕业班的班主任,杨老师没有简单、粗暴地见错就批。过去遇到这种情况时,常常是当面指出,但效果往往不佳。现在,杨老师琢磨用什么办法劝告他们,帮助他们真正从思想上提高认识。终于,杨老师想出了一种合适而又有效的教育方法。在一天中午,杨老师特意去了理发店,把自己不长的头发又精心地理了一次。下午上课前,杨老师不露声色地来到班里,召集全班同学开了个五分钟交流会。杨老师首先问:“看谁最先发现班中有哪些新变化?包括我和你们。”当小明发现并说出老师理发了,杨老师话锋一转现在,我很想知道老师理发之后你们的感觉怎样?这样好吗?”于是杨老师听到了一片赞杨声。最后杨老师说有位名家说得好:‘真心诚意地赞美别人一句,就能让人多活20分钟!,因此,我感谢同学们今天对我真心诚意地夸奖!”5分钟交流会在愉快的氛围中结束了。杨老师没点任何一个留长发的男生姓名。第二天,杨老师再去上课时,欣喜地发现那几个男生的长发变短了,有的还剪成了小平头。杨老师既不点名批评又能纠错的这样一个高招包含了哪些德育方法?试用教育学基本原理分析这种教育方式、教育技巧的意义。
54、党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨,____是检验党的一切执政活动的最高标准。”
55、编织学校是近代学前教育设施的萌芽,它是由_____牧师奥柏林创设的。 A: 英国B: 美国C: 德国D: 法国
56、请论述幼儿对事物的理解有哪些发展趋势?
57、—个人的对人对己、对事、对物的态度是_____ A: 与生俱来的B: 在先天因素基础上形成的C: 是遗传得来的D: 通过学习而形成的
58、素质教育的基本内涵有哪些?
59、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥_____。 A: 导向功能B: 发展功能C: 反馈功能D: 管理功能
60、皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括_____。 A: 无律阶段B: 他律阶段C: 合作道德阶段D: 公正道德阶段E: 自律阶段
61、下列选项中符合婴幼儿心率特点的是_____ A: 年龄越小,心率越快B: 年龄越小,心率越慢C: 时常忽快、忽慢D: 时常停止
62、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
63、在教育统计分析中,中数和平均数属于_____ A: 差异数量B: 集中量数C: 地位量数D: 相关系数
64、小学生品德培养的常用方法有哪些?
65、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和_____ A: 追求利益的倾向B: 回避失败的倾向C: 回避困难的倾向D: 追求刺激的倾向
66、小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是_____ A: 保持镇静,安抚被出血吓到的儿童,立刻塞脱脂棉球止血B: 用热毛巾敷在鼻子上C: 用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部D: 抬高与流血鼻孔相反一侧的手臂
67、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____ A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
68、城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有_____以上在农村学校或薄弱学校任教经历。 A: 一年B: 二年C: 三年.D: 半年
69、人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。 A: 初等教育B: 普通中小学教育C: 中等教育D: 一般教育现象
70、与“士别三日当刮目相看”有关的是_____ A: 吕布B: 张飞C: 吕蒙D: 司马懿
71、根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。 A: 教学指导书B: 教学参考书C: 教案D: 教材
72、简述幼儿园环境创设的原则。
73、“以小人之心,度君子之腹”反映的是什么心理现象?
74、—般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。 A: 预防性B: 攻击性C: 支持性D: 矫正性
75、班主任工作总结分为____两大类。
76、学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,具有行政主体资格。_____
77、简述校园文化建设的策略。
78、以下不属于牛顿研究领域的一项是_____ A: 天文学B: 物理学C: 数学D: 化学
79、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
80、墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知
81、根据法律规定,教师享有以下权利_____。 A: 教育教学权B: 学术研究权C: 体罚学生权D: 评定学生权E: 获取报酬权
82、与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是_____ A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克
83、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克
84、最早提出“教学相长”教育主张的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《荀子》
85、问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。 A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 检验问题
86、实施素质教育,是对应试教育的否定,是对以往基础教育的否定。_____
87、发现教学、探究教学和问题教学都属于_____ A: 以知识掌握为主的方法B: 以技能训练为主的方法C: 以陶冶感情为主的方法D: 以引导探究为主的方法
88、根据下面资料,作答3、4题【资料】某小学生学习时在教材划线描点,老师在班上批评的这位学生,说他不爱护教材,习惯不好。这位老师的做法是否正确?()
89、2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行。此次阅兵向世界展示了中国的强大,军人的强悍,科技的先进。阅兵仪式结束时数万只和平鸽腾空而起,表达了我爱好和平的愿望,这是每个中华儿女都为之自豪的中国荣耀,美丽的中国,我们爱您!请以word2010(也可以用word2003)软件“设置图片格式”为主要内容进行一节课的教学设计。本节课相关信息:学生任务:学生可根据“2015阅兵式”的不同观察维度,自拟题目,应用“设置图片格式”的操作技巧,制作图文混排的电子小撰。学生建议:1、可以选用“2015阅兵式”相关的图片与文字2、学会图片大小、颜色、亮度、对比度及图片“版式”的设置。3、可以应用前面学习的版面设计、段落格式设置的操作技巧4、自拟题目,完成作品的设计制作5、感受祖国的繁荣、昌盛、自强不息。从而加热爱我们伟大的祖国。6、电子小报制作—设置图片格式
90、人们常用“小国大业”来形象地描述( )的经济特征。该国本土面积仅4万多平方公里,但其农牧产品却以优质、高产闻名,鲜花和种子的出口量连续多年居世界第一,其中生态技术成为该国现代农业的核心。_____ A: 比利时B: 荷兰C: 西班牙D: 挪威
91、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_____。 A: 流畅性B: 独特性C: 变通性D: 多维性
92、标准化成绩测验
93、12.王海现在是某县城高中一年级的学生。因学习成绩优异,连续两次跳级,比一般学生提前两年毕业,拿到了初中毕业证。今年年初,其父母因意外交通事故被撞成重伤,需要在家长期休养。其弟尚年幼,无人照顾,责任田也无人耕种,且家中经济比较拮据。因此,父母做出决定,暂不让王海继续上高中,让他留在家中照頋父母和弟弟,并耕种责任田。等家境好转后,再继续上学。学校见其成绩优异,执意不肯让其弃学回家,对其父母声称:王海虽拿到初中毕业证,但只接受了7年义务教育,未达到国家法定的9年义务教育的要求,如果让其中断学习,就违反了义务教育法,学校担不起这个责任。因此,学校要求其父母克服暂时困难,继续让王海上学。请问:学校的做法是否合法?请说明理由。
94、科尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于_____ A: 前习俗水平B: 后习俗水平C: 具体运算阶段D: 习俗水平
95、超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_____ A: 黑猩猩实验B: 黑箱装置实验C: 爬楼梯实验D: 刺激反应实验
96、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织
97、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____年内不得再次参加教师资格考试。 A: 3B: 2C: 1D: 5
98、教学过程是一种特殊的认识过程。
99、新课程倡导的学习方式有_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 课堂学习D: 探究学习E: 家庭学习
100、班级管理的模式主要有____、平行管理、____、目标管理。