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1、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的(B.)。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
2、幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。_____
3、简述班级授课制的主要优缺点。
4、小琪今年上小学三年级,她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学,数学课上,她反应很快,喜欢尝试用新方法解决问题。老师提问时,她总是抢先回答,但也常常答错。(1)小琪属于何种认知风格?(2)基于小琪的认知风格,你认为应如何选择适合她的教育方法?
5、“十年树木。百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
6、_____是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起主导作用。 A: 家长B: 学生C: 教育者D: 受教育者
7、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动
8、李某为某县实验中学初中语文老师,暑假期间欲参加省教育厅组织的为期两个月的语文教师骨干培训班,但学校以李某参加工作时间短,学校语文教师不足为由,不批准李某的培训,李某欲以学校剥削其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应该为_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 市教育局D: 省教育厅
9、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。 A: 凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威
10、在上课时,有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反倒做鬼脸,引起同学们的哈哈大笑。试运用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要?如果你是教师,如何处理为好?
11、提出教育具有相对。独立性,主要是强调教育_____。 A: 可以超越社会历史而存在B: 不受生产发展制约C: 对。政治经济有促进作用D: 有自身的特点和规律
12、先行学习与后续学习是不同水平的学习,是某种下位的先行学习,进而对更高一级的后续学习发生的迁移,叫做_____。 A: 顺向迁移B: 横向迁移C: 纵向迁移D: 逆向迁移
13、持教育万能论的教育思想家是_____。 A: 马克思B: 爱尔维修C: 狄德罗D: 涂尔干
14、如果“只有你去比赛,我才去观战”为真命题,则下列为假命题的一项是_____。 A: 你去比赛,我去观战B: 你不去比赛,我也不去观战C: 你去比赛,我不一定去观战D: 你不去比赛,我去观战
15、我国教育目的是建立在____基础上的。
16、适用于违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段或方法是_____ A: 人身罚B: 心理罚C: 财产罚D: 申诫罚
17、叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”,这种结课方式为_____。 A: 悬念式B: 延伸式C: 讨论式D: 总结归纳式
18、衡量人们品德的重要标志是_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
19、根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____
20、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门
21、教育法的作用包括规范作用和_____ A: 社会作用B: 指引作用C: 评价作用D: 强制作用
22、在教学偏好上,场独立型者偏好结构严密的教学,场依存型者则偏好结构不严密的教学。_____
23、下列著作获得了“茅盾文学奖”的是_____ A: 《许三观卖血记》B: 《文化苦旅》C: 《东方红》D: 《沉重的翅膀》
24、社会学习模式主要是美国的_____创立的。 A: 皮亚杰B: 科尔伯格C: 麦克费尔D: 班杜拉
25、简述福禄贝尔的幼儿教育思想。
26、研宄性学习的根本出发点就是改变传统的_____。 A: 课程结构B: 教学内容C: 学习方式D: 教学组织形式
27、简述班主任工作的意义和作用。
28、在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为_____ A: 2.5~3~5岁B: 0~2岁C: 5~6岁D: 2~4岁
29、儿童希望与小伙伴建立友谊,希望得到教师和父母的爱,反映儿童归属与爱的需要。_____
30、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说
31、对经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果越差。_____
32、在知识学习中,写作方法的学习属于_____。 A: 陈述性知识的学习B: 心智技能的学习C: 认知策略的学习D: 感性知识的学习
33、某幼儿给“鱼”下定义时说鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_____ A: 初步概念水平B: 依据具体特征下定义C: 不会下定义D: 同义反复
34、儿童道德的发展是固定不变的。_____
35、“园本教研”的三要素是_____ A: 个人实践、同伴互助、专家示范B: 个人反思、同伴互助、专家引领C: 个人反思、同伴学习、专家引领D: 个人反思、同伴互助、专家示范
36、李老师就校务公开问题向学校建议,李老师的做法是在_____ A: 影响学校的秩序B: 给学校出难题C: 履行教师的义务D: 行使教师的权利
37、“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_____ A: 培养人的社会实践活动B: 使人得以生存的活动C: 传递社会经验的活动D: 保存人类文明的活动
38、学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的促进作用是:_____ A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
39、班主任对学生的生活指导主要有哪些方面?
40、简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
41、以下选项中,_____在影响儿童心理发展的各因素中起主导主用。 A: 遗传素质B: 心理素质C: 环境D: 教育
42、《中华人民共和国教师法》规定,对有重大贡献的教师依照国家有关规定授予荣誉称号。_____
43、《教育规划纲要》提出,逐步实行____的中小学编制制度,对农村边远地区实行倾斜政策。
44、要加强职业道德修养,教师第一要做到_____。 A: 勤学B: 慎独C: 内省D: 自律
45、材料题一某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有“XXX收”的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”问题:1、李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(6分)2、李老师的解释是否正确?为什么?(9分)
46、微格教学有许多特点,但最能体现微格教学特点的是_____。 A: 训练单元小B: 反馈及时准确C: 训练程序合理D: 利于综合创新
47、中国特色社会主义理论体系、道路和制度的相互关系是_____ A: 中国特色社会主义道路是实现途径B: 中国特色社会主义理论体系是行动指南C: 中国特色社会主义制度是根本保障D: 三者统一于中国特色社会主义伟大实践
48、以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象,称为人际吸引。_____
49、无论什么条件下,他人在场总是会提高工作效率。_____
50、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
51、根据思维的抽象水平,可将思维分成三种:(直观动作思维)、(具体形象思维)和(抽象逻辑思维)。
52、下列属于皮亚杰的教育著作的是_____。 A: 《教育科学与儿童心理学》B: 《我的教育信条》C: 《儿童的发现》D: 《人的教育》
53、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是_____。 A: 数学英语语文化学物理B: 数学语文英语物理化学C: 语文英语数学化学物理D: 语文数学英语物理化学
54、在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是_____ A: 生物起源说B: 神话起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
55、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性
56、学校教育在人的发展中起_____。 A: 辅助作用B: 主导作用C: 强化作用D: 促进作用
57、试述教师职业专业化的条件。
58、个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是_____ A: 发展的阶段性B: 定向性C: 不平衡性D: 差异性
59、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。_____
60、在我国文学史上,依次被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是_____。 A: 杜甫 李白 贾岛B: 李白 杜甫 李贺C: 李白 杜甫 白居易D: 杜甫 李白 李商隐
61、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表
62、在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。_____
63、学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用,对学前儿童进行德育必须从_____人手。 A: 认知B: 行为C: 情感D: 意志
64、下列属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有_____。 A: 无所用心游戏B: 单独游戏C: 旁观游戏D: 联合游戏E: 合作游戏
65、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为_____。 A: 操作技能和动作技能B: 心智技能和动作技能C: 理解技能和应用技能D: 心智技能和应用技能
66、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于_____ A: 4小时B: 3小时C: 5小时D: 3小时半
67、小学生的想象多属于_____ A: 空想B: 创造性想象C: 再造性想象D: 批判性想象
68、以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法有_____。 A: 参观法B: 实验法C: 讨论法D: 练习法
69、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 结构学习沦C: 认识学习论D: 联结学习论
70、活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于,他认为课程应以_____。 A: 经验为中心B: 活动为中心C: 儿童为中心D: 社会为中心
71、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 人际关系B: 社会化人格C: 个性特征D: 社会适应能力
72、根据布瑞克和凯利的分类,下列属于关系原则或角色上冲突的是_____ A: 两个人外出度假,对搭乘什么交通工具意见不一,一个想乘飞机,一个想乘火车B: 关于宿舍劳动分工,寝室长认为应该服从安排,而有同学认为寝室长应多为大家服务C: 周末,一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩牌,另一方则喜欢单独待在宿舍,享受安宁D: 对于班上某同学是否够资格上党课,两种意见争论不休
73、对遗忘原因的一种古老的解释理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
74、教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。(教育目的)_____
75、幼儿健忘
76、编码系统和统觉团都属于个体的认知结构。_____
77、学校教育在人的身心发展中的作用是_____。 A: 物质前提B: 主导作用C: 发展动力D: 决定作用
78、从教学内容设计的角度考虑,知识分类不包括()。 A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识
79、人的身心发展的一般规律包括_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性E: 个别差异性
80、课程实施的最后一项任务和环节是_____。 A: 选择合适的教学模式B: 组织开展教学活动C: 对课程类型、结构进行规划D: 评价教学活动的过程和结构
81、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的_____。 A: 质量规格B: 社会价值C: 发展方向D: 发展速度
82、教师的本体性知识包括_____。 A: 文化科学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧
83、初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上,便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。 A: 思维的间接性B: 思维的直接性C: 思维的概括性D: 思维的抽象性E: 思维的灵活性
84、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 A: 五B: 六C: 七D: 八
85、某一成年出租车司机讲述了一个自己不愿意搭载教师的原因:在小学一年级的时候他担任班长,为了感谢班主任,他决定给班主任制作一张新年贺卡当时全班同学都嘲笑他,而他不顾嘲笑,亲手为班主任制作了贺卡他原想,班主任会摸着他的头表扬他,结果却是班主任(语文老师,不容忍一个错別字)打开贺卡发现了一个错別字,新年“渝”快,并读了这张贺卡全班同学都笑了,读完后,班主任当着全体同学的而撕掉了贺卡并且还跺了几脚。当时他的脸一下就红了,埋着头,从此成绩一落千丈,最终退学。成家后他不让自己的孩子读书,他成为出租车司机以来,一直不搭载教师。请结合教育学、心理学的原理分析此案例。
86、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论
87、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____ A: 可见光侦察B: 雷达侦察C: 红外侦察D: 微波侦察
88、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
89、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识,形成技能技巧
90、助人为乐是德育的_____功能的体现。 A: 熏陶B: 理解C: 价值改变D: 个体享用
91、《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”、“两全”、“两重”目标,其中“两全”指_____ A: 全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D: 全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
92、子日:“学而时习之。”这句话体现了教学中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
93、简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。
94、劳动者通过教育掌握科学知识与技术,转化为劳动者的知识与技能,创造出更多物质财富。这体现了_____。 A: 教育对人口的作用B: 教育对政治经济的作用C: 教育对生产力的作用D: 教育对文化的作用
95、全球化对学生身心发展造成的消极影响有_____ A: 价值失范B: 认知缺失C: 工具理性的强化D: 黄毒泛滥
96、教育是在一定社会背景下发生的 _____ A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
97、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,教师资格定期登记,职务评审。岗位聘任等实行师德问题“一票否决”。_____
98、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。 A: 兴趣B: 动机C: 能力D: 性格
99、学期结束时,班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析,这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
100、我国奴隶社会的教育内容是_____。 A: 四书五经B: 六艺C: 自然科学D: 生产技能