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安徽省安庆市迎江区教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(二)
2016-04-22 23:24:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:自我教育目标得以实现的保证和条件是自我监控。



2、_____是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。
A: 爱岗敬业  B: 廉洁从教  C: 团结协作  D: 严谨治学

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。



3、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____
A: 直接经验为主  B: 间接经验为主  C: 生活知识为主  D: 生产知识为主

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教学过程的基本规律之一是:间接经验与直接经验相结合的规律,其中要以间接经验为主,直接经验为辅。故教学过程中主要以传授间接经验为主。



4、义务教育与普及教育是一个等同的概念。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;-3以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。



5、幼儿教师的劳动的创造性是由_____决定的。
A: 教师本身的特点  B: 幼儿本身的特点  C: 教师教育特点  D: 幼儿教育特点

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:幼儿正处在人生生长发育最快的时期,其身心发展变化极为迅速,想象力异常丰富,活泼好动。幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育过程必然是一个充满创造性的过程,如课堂上教师的提问常常会得到幼儿的一些异想天开的回答,而且幼儿好奇心强,教学过程中任何一个意外的情况都会吸引他们的注意力,因此需要教师机智、灵活地及时处理和解决。



6、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性.  B: 启发性  C: 巩固性  D: 因材施教

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。故选D。



7、评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是_____
A: 依法执教,廉洁从教  B: 注重礼仪,遵守公德  C: 热爱学生,严谨治学  D: 以身作则,为人师表

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



8、组织和培育班集体的方法有哪些?_____
A: 确定班集体的奋斗目标  B: 建立和谐的人际关系  C: 选拔和培养班干部  D: 培养正确的集体舆论

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



9、美国是最早实施义务教育的国家。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:德国是最早实施义务教育的国家。



10、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____。
A: 无差别原则  B: 无歧视原则  C: 尊重儿童尊严原则  D: 儿童利益最佳原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。



11、根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质划分为四种类型,即____、____、____及抑郁质。

参考答案: 胆汁质 多血质 黏液质



12、苏联建立了第一个社会主义国家,它的学制类型为_____
A: 单轨学制  B: 中间型学制  C: 双轨学制  D: 多轨学制

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
苏联学制是介于双轨学制和单轨学制之间的分支型学制,也被称为中间型学制或”Y”型学制。



13、德育过程

参考答案:
【答案】德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和受教育者品德形成和发展的规律,对受教育者有目的地施加思想道德影响,以达到预定德育目的的过程。德育过程区别于学生思想品德形成的过程,是对学生知、情、意、行的培养和提高过程。德育过程的四个要素包括教育者、受教育者、德育内容、德育方法。



14、个体身心发展的一般规律有哪些?

参考答案:
(1)个体身心发展的顺序性;
(2)个体身心发展的阶段性;
(3)个体身心发展的不均衡性;
(4)个体身心发展的互补性;
(5)个体身心发展的个别差异性。



15、在教学中运用变式的主要目的是_____。
A: 激发学习兴趣  B: 引起有意注意  C: 丰富学生想象  D: 突出概念本质

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:变式就是变换概念的非本质属性,突出本质属性,从而促进学生对概念的正确理解。



16、狭义的教育是指____。

参考答案: 学校教育

本题解释:
参考专家解析:
学校教育



17、学校和社会联合,营造家庭教育氛围,是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



18、教育优先发展主要体现为“三个优先”,即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障____,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

参考答案: 教育投入



19、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。
A: 动机原则  B: 启发原则  C: 结构原则  D: 程序原则

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
【答案】ACD。专家解析:布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有四个:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。



20、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。
A: 独立自主性原则  B: 发展适应性原则  C: 保教结合原则  D: 综合性原则

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,这符合发展适宜性原则。



21、让幼儿轮流担任小老师、小指挥,这是满足了幼儿_____。
A: 探究的需要  B: 秩序的需要  C: 参与的需要  D: 接纳的需要

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:让幼儿变换角色,做教师、担任小指挥,这满足了幼儿参与的需要。



22、班集体形成的条件和前进的动力是_____。
A: 班主任的要求  B: 共同的活动  C: 学校的竞赛活动  D: 共同的奋斗目标

参考答案: D
本题解释:
【答案】D 专家详解:共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,确立班集体奋斗目标,就是要让班级全体学生明确班集体的发展前景,知道共同的努力方向,并为目标的最终实现统一行动。



23、教育实验的一般程序包括_____等几个步骤。
A: 规划设计  B: 确定课题  C: 实验设计  D: 实施设计
E: 总结整理

参考答案: BCDE
本题解释:
参考答案:B,C,D,E。参考专家解析:
BCDE【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。故选BCDE。



24、教师结合本班实际选择、组织教材,构思教育活动过程的能力是_____。
A: 创设利用环境的能力  B: 科学研究的能力  C: 设计教学活动方案的能力  D: 生活管理的能力

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。



25、阅读材料回答题:
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”
你赞成黑格尔的老师的评语吗?()

参考答案: 正确
本题解释:
参考专家解析:√。



26、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____
A: “躬自厚而薄责于人”  B: “三人行,必有我师焉”  C: “学而时习之”  D: “见贤思齐”

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“躬自厚而薄责于人”的意思是:多责备自己而少责备别人,即严于律己。



27、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是_____
A: 理论联系实际原则  B: 科学性与教育性相结合原则  C: 因材施教原则  D: 循序渐进原则

参考答案: B



28、小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆,例如m像两个门洞,h像一把小椅子。这种学习策略属于_____。
A: 复述策略  B: 资源管理策略  C: 组织策略  D: 精细加工策略

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。常用的精细加工策:(1)记忆术:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想;(2)做笔记;(3)提问;(4)生成性学习;(5)利用背景知识,联系实际。



29、林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是_____。
A: 故事导入  B: 情境导入  C: 悬念导入  D: 直接导入

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:题干中老师不断通过提问的方式,借生日能“借”吗?进行设疑?引起学生对于教学内容的兴趣。
考点:小学综合课程的设计



30、当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说是_____。
A: 认知模式  B: 体谅模式  C: 社会学习模式  D: 情景模式

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说它是由瑞士学者皮亚杰提出,而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。



31、儿童心理发展年龄特征具有____和____,____是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。

参考答案: 稳定性 可变性 稳定性 可变性

本题解释:
参考专家解析:
稳定性可变性稳定性可变性



32、“教师中心论”的代表人物是_____。
A: 杜威  B: 夸美纽斯  C: 华生  D: 赫尔巴特

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



33、教育研究的基本步骤有哪些?

参考答案:
正确答案是
教育科学研究的基本步骤为:提出研究课题——查阅文献——制订计划——收集和整理资料——实施计划——撰写报告。

考点:教育科学研究方法基础知识



34、—般地,1~3岁是儿童言语的_____
A: 准备阶段  B: 前言语阶段  C: 发生阶段  D: 基本掌握口语阶段

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学前儿童言语发生发展的阶段分为:⑴前言语阶段(生后第一年);(2)言语发生阶段(1~3岁),言语发生阶段的两个小阶段:理解语言迅速发展阶段(1~1.5岁);积极说话发展阶段(1.5~2、3岁)。(3)基本掌握口语阶段(2、3岁~6、7岁)。故选C。



35、小学儿童认知活动有哪些发展?

参考答案:
参考专家解析:
小学儿童认知活动的发展主要表现如下。
(1)知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展。
(2)注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展。
(3)有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展。
(4)以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主。



36、有“现代实验科学鼻祖”之称的是_____。
A: 培根  B: 布鲁纳  C: 洛克  D: 杜威

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:英国思想家培根推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。



37、个性心理特征不包括_____。
A: 需要  B: 能力  C: 气质  D: 性格

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:需要是个性心理倾向性。



38、教师如何指导学生读书?

参考答案:
【答案要点】(1)读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。
(2)运用此方法的基本要求:①教师要提出明确的目的、要求和思考题;②教会学生使用工具书;③帮助学生逐步学会阅读的方法;④用多种方式指导学生阅读。



39、班级管理可从两个层面上理解,即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和____(班级内部管理)。

参考答案: 班主任对班级的管理



40、在青少年各个年龄阶段中,少年期是指_____
A: 10、11岁~11、12岁  B: 11、12岁~14、15岁  C: 13、14岁~15、16岁 &nb sp;D: 7、8岁~9、10岁

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段:乳儿期(0岁~1岁)、婴儿期岁~1岁)、婴儿期(1岁~3岁)、幼儿期(3岁~6、7岁)、童年期(6、7岁~11、12岁)、少年期(11、12岁~1415岁)、青年期(14、15岁~25岁)、成年期(25岁~65岁)、老年期(65岁以后)。



41、____与____是个体身心发展的两个高速发展期。

参考答案: 新生儿 青春期

本题解释:
【答案】新生儿、青春期



42、“举一反三”“触类旁通”体现的是创造性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:“举一反三”“触类旁通”体现的是学习的迁移。



43、构造主义把人的经验分为_____。
A: 感觉  B: 意象  C: 激情状态  D: 意识
E: 知觉

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC专家解析:构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。



44、幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于_____
A: 夸耀式的说谎  B: 分不清事实与想象的说谎  C: 掩盖式的说谎  D: 模仿式的说谎

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:在幼儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。这种混淆想象和现实的情况,常被成人误认为孩子在说谎。事实上是幼儿期的想象特点所致。



45、问题解决者原有的知识经验对当前问题解决的心理准备状态,称为_____。
A: 知识表征  B: 原型启发  C: 心理定势  D: 功能因素

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:定势是由先前的活动而造成的对某一特定活动所形成的心理状态准备,它影响问题解决的倾向性。因此,正确答案为C。



46、家庭作业的类型有_____。
A: 练习型、准备型、拓展型和创造型  B: 背诵型、练习型、活动型  C: 练习型、诵读型、拓展型和创新型  D: 活动型、练习型、复习型

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:



47、____是我国基础教育课程改革的指导性文件,是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。

参考答案: 《基础教育课程改革纲要(试行)》

本题解释:
【答案】《基础教育课程改革纲要(试行)》



48、学习心理学研宄的对象是_____。
A: 学生  B: 人和动物  C: 动物  D: 儿童

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:根据学习心理学对学习的定义“学习是指从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程”,可见学习心理学研究的对象是人和动物。



49、学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于_____
A: 内部动机  B: 外部动机  C: 间接的、远景性动机  D: 直接的、近景性动机

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:近景的直接性动机是与学习活动直接相联的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣。



50、教育就是指学校教育和家庭教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教育不仅指学校教育、家庭教育,还包括社会教育。



51、再造能力是创造能力的基础,任何创造活动都不可能凭空产生_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



52、人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的,遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此,要增进记忆效果应在学习时采用_____的方法。
A: 联想  B: 声音编码  C: 形象编码  D: 多重编码

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:现代认知心理学认为,人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的,遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此,要增进记忆效果应提倡在学习时采用多重编码的方法。人们在学习时一般按语义来编码。研究表明,除了语义编码以外,还有形象编码、声音编码甚至动作编码(打字练习)。综合动用这些编码系统可以为以后提取信息提供更多的线索,从而有助于记忆。



53、教育上的“揠苗助长”违背了人的身心发展的_____规律。
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



54、在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是_____
A: 金文  B: 大篆  C: 隶书  D: 草书

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:汉字经历了6_多年的发展过程,其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆,再变为隶书、楷书、行书,其总的趋势是从繁到简。故选C。



55、与“王力和徐建是同事”的判断类型不同的一项是_____。
A: 王红和李玲是同学  B: 王菲和那英是朋友  C: 李白和杜甫是诗人  D: 徐超和徐南是父子

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:本题考查命题的分类。题干是表示张林和王明之间的关系的判断,选项A、B、D都是表示两人之间的关系的判断,只有选项C是一个联言命题,分别对李白和杜甫的身份表示判断。
考点:逻辑思维能力



56、5、学习动机中最现实、最活跃,并带有强烈情绪色彩的成分是_____
A: 学习需要  B: 认识兴趣  C: 学习目的  D: 成就动机

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



57、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由____负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。

参考答案: 举办者



58、教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导,利用这些媒介直接告诉幼儿怎样活动。
【命题立意】考查教师对幼儿的指导方式。
【错因分析】对教师对幼儿的指导方式理解不透彻。



59、教师应如何做到热爱学生?

参考答案:
【答案要点】(1)把对学生的爱与严格要求相结合;(2)把爱与尊重、信任相结合;(3)要全面关怀学生;(4)要关爱全体学生;(5)理解和宽容学生;(6)解放学生;(7)对学生要保持积极、稳定的情绪。



60、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____
A: 《理想国》  B: 《政治学》  C: 《论演说家的教育》  D: 《民本主义与教育》

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】《理想国》是柏拉图的著作,《论演说家的教育》是昆体良的著作,《民本主义与教育》是杜威的教育著作。亚里士多德的教育观主要表现在他的《政治学》中。



61、美国心理学家卡特尔认为智力应该包括_____。
A: 晶体智力  B: 流体智力  C: 一般因素  D: 特殊因素

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:美国心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。



62、小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有_____
A: 敏捷性  B: 深刻性  C: 灵活性  D: 独创性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B



63、_____主管全国的教师工作。
A: 国务院  B: 国务院行政教育部门  C: 全国人大  D: 全国人大教科文卫委员会

参考答案: B
本题解释:
B【解析】略



64、我国制定的关于义务教育的法规是《____》。

参考答案: 中华人民共和国义务教育法

本题解释:

参考专家解析:
《中华人民共和国义务教育法》



65、假如你是一名班主任,你将如何培养你所带领的班集体?谈谈你的看法。

参考答案:
【答案】(1)确定班集体的发展目标:(2)建立班集体的核心队伍:⑶建立班集体的正常秩序:(4)组织形式多样的教育活动:(5)培养正确的舆论和良好的班风。



66、教师专业发展分为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、____、____、“自我更新关注”阶段。

参考答案: “生存关注”阶段 “任务关注”阶段



67、当前我国基础教育采用的学制是_____。
A: 六三制  B: 五四制  C: 九年一贯制  D: 多种形式并存

参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对我国当前学制制度的了解。
【参考答案】D
【名师点睛】当前,我国基础教育阶段实行六三制、五四制及九年一贯制并存。



68、俗话说:“满招损,谦受益”;“虚心使人进步,繼使人落后”。在团队合作中,首先要做到( )。_____
A: 严于律己,以诚待人  B: 谦虚为怀,戒骄戒躁  C: 相互帮助,通力合作  D: 凡事不要先出头

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:从题干的表述可以看出,题干强调的是谦虚与骄傲之间的关系。



69、2016年1月18日晚,中国队在堪培拉体育场以2∶1战胜了朝鲜队,连同之前击败的沙特队和乌兹别克斯坦队,本次( )已创造三连胜的佳绩。_____
A: 亚洲杯  B: 联合会杯  C: 亚俱杯  D: 世界杯

参考答案: A



70、社会本位教育目的论的代表人物是_____。
A: 涂尔干  B: 卢梭  C: 赞科夫  D: 福禄贝尔

参考答案: A
本题解释:
【答案】A



71、下列不是朱自清散文作品的是_____
A: 《桨声灯影里的秦淮河》  B: 《绿》  C: 《正义》  D: 《风景谈》

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。



72、教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



73、注意本身不是一种独立的心理过程,而是一种心理特性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



74、洛克认为,儿童的心灵就像一张白纸,可随心所欲地塑造成任何样子。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:洛克认为人来到这个世界的时候,心灵如同白板,没有任何标记和观念。人的发展是由教育决定的,而不是由先天的遗传决定的,并明确提出,教育的目的就是培养绅士。



75、我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有_____。
A: 传递功能  B: 创造功能  C: 更新功能  D: 传播功能

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:孔子学院即教育的载体,中国文化即教育的内容,教育对文化的介绍即传播功能。
考点:教育学基础知识



76、_____是教材编写.教学.评估和考试命题的依据。
A: 国家课程标准  B: 地方教材  C: 校本教材  D: 教学大纲

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:课程标准是教材编写、教学、评估的依据。



77、苏联教育家赞科夫以学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论教学原则,包括_____。
A: 高难度  B: 高速度  C: 理解学习过程  D: 使所有学生都得到发展

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:赞科夫提出了发展性教学理论的五条原则:高难度、高速度、理论指导实际、理解学习过程以及使所有学生包括“差生”都能得到发展的原则。



78、中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



79、在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是_____。
A: 130  B: 140  C: 150  D: 160

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:此题一定要记住离差智商的公式,即IQ=l00+15z。经计算有2个标准差。100+15×2=130。



80、我国古代教育家孔子和古希腊哲学家_____都曾采用谈话法进行教学,启发学生思维。
A: 苏格拉底  B: 费尔巴哈  C: 夸美纽斯  D: 黑格尔

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:谈话法是教师和学生通过相互的交谈来进行教学的方法。我国古代教育家孔子和古希腊哲学家苏格拉底都曾采用谈话法进行教学,启发学生思维。



81、20世纪60年代,前苏联的教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究,其带头人是_____。
A: 赞科夫  B: 列昂节夫  C: 鲁利亚  D: 鲁宾斯坦

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



82、贾德认为,迁移的关键是学习者能对不同学习活动中的____进行概括。

参考答案: 共同要素



83、教育文献检索的主要方法有_____。
A: 顺查法  B: 逆查法  C: 引文查找法  D: 问卷调查法

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:问卷调查法不是教育文献检索法,故不选。



84、我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A: 综合课程  B: 潜在课程  C: 活动课程  D: 学科课程

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:学科课程主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程,进行教学。



85、下列说法正确的是_____
A: 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向  B: 4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计  C: 儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来  D: 5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉,即把时间知觉和时间概念结合起来。



86、课时计划既应包括教师要做的,也应包括学生要做的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。



87、学生心理健康教育工作,就总体情况而言,其重心应是____。

参考答案: 正常学生

本题解释:
【答案】正常学生



88、就某一问题要求被研究者回答自己想法或做法,从而分析相似群体的态度和心理特征的心理学研究方法是_____。
A: 观测法  B: 测验法  C: 实验法  D: 调查法

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:调查法是为达到设想的目的,制定计划全面收集研究对象的各种资料,并作出分析、综合,从而得出研究结论的方法。



89、教师有下列情形的由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘_____。
A: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的  B: 体罚学生,经教育不改  C: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失  D: 未对学生因材施教
E: 未关注学生个体差异

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:《教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。



90、进入2016年,美国结束量宽并考虑加息,欧元区则刚刚拉开宽松大幕。欧美两大发达经济体_____不同步,在全球范围内产生了一定的溢出效应。
A: 贸易政策  B: 财政政策  C: 税收政策  D: 货币政策

参考答案: D



91、以下属于合取概念的是_____
A: 艺术家  B: 皮衣  C: 高低  D: 比值

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:合取概念是根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。



92、计算机等级考试属于一种_____。
A: 相对评价  B: 绝对评价  C: 诊断性评价  D: 个性差异评价

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:为绝对评价而进行的测验一般被称为标准参照测验。计算机等级考试属于标准参照测验,即按大纲规定的教学目标所要求的内容,测验成绩直接反应达到教学目标的程度。故此题选B。



93、小学生容易把B写成D,这说明小学生的_____还不成熟。
A: 感知能力  B: 注意能力  C: 记忆能力  D: 思维能力

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



94、德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律。_____
A: 赫尔巴特  B: 塞涅卡  C: 卢梭  D: 亚里士多德

参考答案: A
本题解释:
【解析】:赫尔巴特著名的四段教学法,即明了、联想、系统、方法。



95、收留夜不归宿的未成年人,下列行为恰当的是_____。
A: 征得其父母或者其他监护人的同意  B: 在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人  C: 不告知他人  D: 及时向公安机关报告
E: 及时告知未成年人所在学校

参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】ABDE。专家解析:《预防未成年人犯罪法》请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。



96、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。
A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治思想  B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况  C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度  D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



97、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____
A: 自觉性  B: 果断性  C: 坚定性  D: 自制性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题中教师用诗句鼓励学生学习,说明学生有惰性与拖延的心态,是缺乏自觉性的表现。



98、以下行为属于侵犯教师权利的是_____
A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修  B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减  C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚  D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师具有民主管理权,学校不得无故干涉教师的民主管理权力,故选D。A选项,教师在完成教学任务的前提下可以申请教师进修;B选项,教师奖金不应被无故克扣,教学亊故是影响教师奖金的合理因素;C选项,教师不得以侮辱学生人格的方式进行教育教学管理。



99、小明正在专心地看书,忽然听到窗边小猫的叫声,马上就被吸引,这引起的是_____
A: 有意注意  B: 随意注意  C: 无意注意  D: 随意后注意

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:无意注意是不需要意志努力也没有目的的注意。有意注意又称随意注意,是有明确目的并需要意志努力的注意。此处小明被猫叫吸引,属于无意注意。



100、下列情境中代表内在动机的情境是_____。
A: 课问休息时,小李回到教室里做作业  B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意  C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单  D: 陈英每天独自看几小时电视

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
D 专家详解:在心理学中一般把学生的学习动机分为两类:一是内在动机,也称内源性动机,指由个体内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。由内源性动机激起的活动的满足在活动过程本身,而不在活动之外的奖赏。另一种是外在动机,也称外源性动机,指由外在的奖惩等活动之外的原因激起的动机,其满足不在活动过程本身,而在活动之外。所以本题选D。



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