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1、下列关于教育家及其著作的说法,正确的是_____。 A: 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼B: 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作C: 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作D: 美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
2、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的_____。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度
3、阅读材料,回答问题。一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于,恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的是母亲的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。100.以下关于学校教育在人的发展中所起的作用的观点,不正确的是_____。 A: 学校教育为人的发展提供了可能B: 学校教育是人发展的内在动力C: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能
4、7.小芳今年12岁,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到咱家小卖部帮你妈赚钱吧!”小芳听后伤心地哭了。她想念书,但她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如早点打工挣钱呢!再说了小芳是我的女儿,让不让她上学得由我说了算。”小芳爸爸的说法对吗?为什么?老师的做法对吗?为什么?请运用教育法律知识进行分析。
5、____、____、____、____是构成思想品德心理结构的基本要素。
6、依法执教的内容包括_____ A: 依法执教是依法治国的必然要求B: 要依法贯彻执行党和国家的路线方针和政策C: 要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D: 要依法维护学校、教师的合法权益
7、关于情绪的叙述,下列( )项不正确。_____ A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进人系统化阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响
8、教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。_____
9、材料题二在师德报告会上,石老师这样回顾自己的教育工作:一个学生生病了,把刚吃下去的午饭吐了一地,尽管味道刺鼻,但我问自己,如果他是我的孩子,我会嫌弃吗?于是,我拿起工具,弯下腰去收拾干净。一个学生的数学作业改了好几遍,还是做不对,尽管我很烦心,但我告诉自己,如果我是这个学生,我也会很着急。于是,我一遍遍地给他讲解,直到他学会。一个学生很调皮,上课不认真听讲,不按要求完成作业,尽管我很生气,但我告诉自己,他还是个孩子,我要帮助他。于是我向家长了解情况,制定帮教计划,号召其他同学也来帮助他。一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管我不喜欢他的行为,但我要分析他这样做的原因。于是,我一次次地观察他,找他谈心,跟他讲道理,直到他改正。请从教师职业道德的角度,评析石老师的教育行为。(14分)
10、教师私拆学生信件,侵犯了学生的____。
11、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____ A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学
12、幼儿园的环境创设主要是指_____ A: 购买大型玩具B: 合格的物质条件和良好的精神环境C: 安装塑胶地板D: 选择较清静的场所
13、一般而言,教育法具有如下特点:行政主导性、教育性和_____。 A: 基础性B: 灵活性C: 广泛性D: 针对性
14、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____ A: 水平相同B: 能力相近C: 内容一样D: 机会均等
15、把人的认识归于灵魂对理念世界的回忆的哲学家是____。
16、下列心理学家属于格式塔学派的有_____。 A: 铁钦纳B: 苛勒C: 霍尔D: 考夫卡E: 韦特海默
17、根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受_____ A: 成人同等水平的健康B: 可达到的最高标准的健康C: 可达到的最低标准的健康D: 社会平均水平的健康
18、学生在老师的指导下,在实验空中使用仪器制作氢气,这种数学方法是_____ A: 演示法B: 实践活动法C: 练习法D: 实验法
19、____培养了学生主动能力,也发展了合作能力和人际交往能力。
20、班级管理的主要功能是_____。 A: 实现教学目标、提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好的班风D: 锻炼学生能力、学会自治自理
21、当代社会是学习型的社会,以书为伴、终身学习是社会对每一个人的要求,以“书”为话题结合教师职业特点和终身学习写一篇作文,题材不限,题目自拟。
22、高创造者一般具有的个性特征有_____ A: 幽默感B: 身体健康C: 喜欢幻想D: 独立性
23、取得高等学校教师资格,应具备_____。 A: 中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历B: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D: 师范院校的本科及以上学历
24、下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是_____ A: 维护课程,必君子监之,乃依法制B: 宽著期限,紧著课程C: 一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D: 课程是学习者再学校指导下的一切经验
25、用自己的语言重新组织所学材料的内容,使之转化成自己的知识,如何读书做摘要,听课记笔记等属于_____。 A: 增进记忆策略B: 组织知识策略C: 元认知策略D: 先行组织策略
26、由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____。 A: 迁移B: 变式C: 定势D: 原型启发
27、素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。_____
28、下列哪些选项说明了社会环境对人的发展的影响_____。 A: 近朱者赤近墨者黑B: 孟母三迁C: 蓬生麻中不扶自直D: 出淤泥而不染
29、简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
30、对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是_____。 A: 晶体智力B: 流体智力C: 创造智力D: 操作智力
31、有位教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于_____。 A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型
32、学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的影响是_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
33、幼儿游戏的物质基础和物质中心是____;在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕这个物质中心展开的。
34、班主任在教育中有何作用?
35、学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导
36、21.张老师在初中任教已近30年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及,学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。张老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说:“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法和说法进行分析。
37、中国古代所指的“六艺”教育是指_____。 A: 礼、乐、射、御、书、数B: 诗、书、礼、乐、易、春秋C: 礼、乐、射、御、文、算D: 论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
38、在幼儿的记忆中,( )占主要地位,比重最大。_____ A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
39、半圆形对幼儿来说是最容易辨别的图形。_____
40、下列教育法律颁布时间最早的是_____ A: 《中华人民共和国学位条例》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国教师法》
41、行为目标的陈述依据是_____。 A: 可观察和可测量的行为B: 行为产生的条件C: 行为的标准D: 具体目标
42、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。 A: 墨子B: 孟子C: 荀子D: 孔子
43、下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是_____。 A: 小学阶段以综合课程为主B: 初中阶段以分科课程为主C: 高中阶段以分科课程为主D: 初中阶段分科课程与综合课程相结合
44、____创制了“恩物”。
45、依据《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____。 A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑
46、学习策略的训练要遵循的原则有_____ A: 内化性原则B: 理论联系实际原则C: 特定性原则D: 生成性原则
47、“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有_____ A: 阶段性B: 互补性C: 差异性D: 顺序性
48、教师的教育专业素养包括_____。 A: 先进的教育理念B: 良好的教育能力C: 一定的研究能力D: 广博的文化知识E: 良好的身心素质
49、群体规范
50、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情.
51、先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家_____。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克
52、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。 A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
53、裴氏教学理论中,最为重要的原则是_____。 A: 直观性原则B: 循序渐进性原则C: 自我能动性原则D: 启发性原则
54、教师职业道德的基本内容有____。
55、____作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位,把____作为教育工作的基本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把____作为教育改革发展的核心任务。
57、布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次,依次是_____。 A: 知识、应用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、应用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、应用、综合、评价D: 知识、领会、应甩、分析、综合、评价
58、教学过程以学习和掌握间接经验为主,直接经验无关紧要。_____
59、学习策略的训练要遵循的原则有_____。 A: 内化性原则B: 理论联系实际原则C: 特定性原则D: 生成性原则
60、1903年,在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
61、教师对学生活动的敏感性及能根据新的意外情况迅速地做出反应,果断地采取恰当教育措施的心理素质是_____。 A: 教育策略B: 教师威信C: 教师角色D: 教育机智
62、为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略
63、余艺死后,其遗嘱继承人为_____ A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明
64、对学习成绩,陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分的儿童常常属于_____。 A: 交往困难B: 强迫观念C: 朗读困难D: 过度焦虑
65、有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
66、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”,是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪些信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识获得成分
67、在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_____。 A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 赫尔巴特
68、学科中心主义认为学校课程应该以_____来编制。 A: 学校硬件设施B: 学校软件设施C: 学科分类D: 学习者特征分类
69、知识是个体通过与环境相互作用后获得的_____。 A: 感受与体验B: 前人经验C: 记忆的内容D: 信息及其组织
70、教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的——特征。_____ A: 挫折感B: 耗竭感C: 去个性化D: 低个人成就感
71、班主任应该怎样正确处理此事?() A: 应当给予小明更多的关心B: 帮助小明改正错误C: 告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学D: 忽视小明E: 直接开除小明
72、职业道德的继承性的基础是人类社会对教师职业道德认知的_____ A: 共同性B: 广泛性C: 独特性D: 延展性
73、下列说法正确的是()。 A: 教育机智是不能事先计划的,因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的B: 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件,针对活生生的教学实践领域,针对紧密关联的师生关系C: 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的,不热爱学生是出不来教育机智的D: 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性,需要时它能快速应对
74、主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____,即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。
75、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教育措施D: 教育内容
76、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____ A: 校长B: 教职工代表大会C: 学校工会D: 学校董事会
77、德育在学校教育中占据首要地位,这是由_____的本质决定的。 A: 学生B: 教师C: 教育D: 教学过程
78、“月明星稀”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后像D: 视觉障碍
79、全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写到:平时,我讲授一个新的单元,总要分以下几步走:(1)先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识,填平他们的知识缺陷,使他们达到班内的平均水平,以利于接受新的知识。(2)课内讲授新知识时,照顾班内大多数学生的水平。(3)在教了一段时期之后,同学中出现了新的差距。我就根据实际情况,依据教材的内容,有时把学生分成两组,重新安排课堂座位,进行复式教学。对理解力好的同学一般只是提一提、点一点,由他们自己看书,做题目;而对于理解力差的同学,则由我加强辅导,领着他们一起做题目,让他们慢慢学会自己走路。对两个组,我出的题目也是不尽相同的。(4)在进行复式教学之后,还有一小部分学生跟不上,我就给他们进行课外辅导。(5)单元测验后,如还有个别学生跟不上,我就把他们请到办公室来一个一个地进行具体辅导。我把这种分层补缺、逐批过关的做法叫做“筛米粉”。学生经过各种不同的“筛子”筛过后,每个同学就都能达到合格的水平了。阅读以上资料,回答以下题。丁老师“分层补缺、逐批过关”的做法的依据是()。 A: 丁老师的教学水平B: 大多数学生的学习效率不高C: 学生人数太多D: 学生身心发展的个体差异性
80、教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。_____
81、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的人格特征。_____
82、比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和_____。 A: 心理起源说B: 生理起源说C: 进化起源说D: 自然起源说
83、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
84、幼儿科学教育的实质是_____ A: 教师的指导B: 获取知识C: 儿童的科学探索活动D: 主动建构初级科学概念
85、教育的特质是_____。 A: 认识活动B: 生存活动C: 传递活动D: 培养人的社会实践活动
86、人格障碍是后天教养的结果。_____
87、下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是_____。 A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
88、一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会被唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于_____。 A: 直觉的道德感B: 想象性的道德感C: 伦理性的道德感D: 感性的道德感
89、我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的_____ A: 福建船政学堂B: 天津中西学堂C: 京师同文馆D: 京师大学堂
90、在外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请,请求批准他年满7周岁的孩子小宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请,当地教育行政部门应当_____。 A: 批准,但要求陈某支付额外的学费和杂费B: 批准,并为其提供平等的义务教育的条件C: 拒绝,小宝只能在户籍所在地的学校就读D: 拒绝,小宝只能选择在当地民办学校就读
91、我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育来源:91考试网应解放儿童的_____ A: 主动性B: 活动C: 兴趣D: 创造力
92、根据人类思维过程中所凭借的不同对象可以把思维分为_____。 A: 间接思维B: 概括思维C: 动作思维D: 形象思维E: 抽象思维
93、求因果联系的方法不包括_____ A: 求同法B: 求异法C: 共变法D: 确认法
94、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 15B: 5C: 7D: 10
95、脑的枕叶是____中枢。
96、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是_____。 A: 《学记》B: 《中庸》C: 《孟子》D: 《大学》
97、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后
98、修改后的安全生产法12月1日起正式实施。这是安全生产法出台12年来的首次修改。修改后的法律更加全面地反映了当前安全生产的特点,充分体现了( )的精神,是我国安全生产法制建设新的里程碑。_____ A: 制度为本、依法治国B: 以人为本、以人治国C: 以人为本、依法治国D: 以法为本、以人治国
99、“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_____的守则。 A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避
100、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。 A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 从做中学