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1、“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。 A: 学会学习B: 学习迁移C: 创造学习D: 发现教学法
2、学生的学习是以获得直 接经验为主要任务的。_____
3、提起某个人时,就能回想起他的样子,这种记忆不属于_____ A: 情绪记忆B: 运动记忆C: 逻辑记忆D: 形象记忆
4、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项?_____ A: 初级职务B: 中级职务C: 高级职务D: 特级职务
5、阅读下列材料,并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关法律分析本案例。
6、小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是_____ A: 分析B: 综合C: 分类D: 具体化
7、意义识记的效果优于机械识记,因此机械识记是没有价值的_____
8、下列选项中,对概念所作的概括,不正确的一项是_____ A: 将老鼠概括为动物B: 将北京概括为首都C: 将桌面概括为桌子D: 将苹果5s手机概括为手机
9、我们能熟练地操作该知识,但不一定能清楚地说出该知识,这讲的是程序性知识。_____
10、我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。_____ A: 谦虚、正直B: 忠党、爱国C: 爱国、爱生D: 知识渊博
11、关于遗忘的一般规律,下列说法不正确的是_____。 A: 遗忘的进程是均衡的B: 遗忘的速度是先快后慢C: 有意义能理解的内容相对不容易遗忘D: 无意义能理解的内容相对容易遗忘
12、坚持以人为本是科学发展观的根本目的、本质和核心;实现经济社会更快更好地发展是科学发展观的实质。_____
13、下列选项中,“狮身人面像”所在地正确的是_____。 A: 埃及B: 法国C: 英国D: 印度
14、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程,其实施顺序是_____ A: 以知为开端,知、情、意、行依次进行B: 以情为开端,情、知、意、行依次进行C: 以行为开端,行、知、情、意依次进行D: 视具体情况,可有多种开端和顺序
15、_____被誉为心理学之父或心理学第一人。 A: 冯特B: 洛克C: 笛卡儿D: 缪勒
16、一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。师:小朋友们,黑板上有什么?幼:有人。幼:有山。幼:有树。接着又问第二幅画。师:小朋友们,画上有什么东西?幼:树。幼:叶。幼:枝。教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。(1)该教师的教学存在哪些问题?(3分)(2)该教师违背了哪些学前教育的原则,请指出并提出合理建议。(5分)
17、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型_____以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满_____记录,无致人伤亡的交通责任事故。 A: 1年3分B: 2年6分C: 2年12分D: 3年12分
18、中学、小学校园周围____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
19、以下不可能成为非物质文化遗产的是_____ A: 针灸B: 济公的传说C: 绍兴黄酒的酿制D: 青岛“啤酒节”
20、能力与知识、技能的关系。
21、幼儿教育学
22、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律
23、为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现“三证合一”将由三个部门分别合法不通证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度。其中,“三证”不包括:_____ A: 工商营业执照B: 组织机构代码证C: 卫生许可证D: 税务登记证
24、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
25、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:_____ A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择
26、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅
27、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
28、当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前( ),将应当接受义务教育的儿童、少年的人学通知发给其父母或者其他监护人。_____ A: 七天B: 十五天C: 三十天D: 六十天
29、如右图所示,这个图形虽不是封闭的,但我们知觉它时,通常不会把它知觉成四条分割的线段,而是把它知觉成完整的图形。这反映的是知觉的哪种特性?_____ A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
30、幼儿学习某种知识和形成某种能力比较容易、幼儿心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____。 A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 过渡期
31、按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有_____ A: 生活的课程和经验的课程B: 运作的课程和经验的课程C: 隐性的课程和运作的课程D: 隐性的课程和生活的课程
32、试述如何实现教师专业化。
33、20世纪90年代至今为教育技术网络发展阶段。_____
34、场独立性与场依存性各自的优势是什么?
35、心理学家提出了“发展的关键期”的概念,其依据是身心发展的____特征。
36、学校教育制度在形式上经历了非正式教育——_____——正规教育三个发展阶段。 A: 正式教育B: 非正规教育C: 正式而非正规教育D: 正规而非正式教育
37、学习与心理发展是相互制约又相互促进的辩证关系。_____
38、小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课。老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了.什么时候上课”。说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和《义务教育法》的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
39、幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?_____ A: 初级预防B: 次级预防C: 高级预防D: 诊断治疗
40、备课的内容包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划
41、仲裁是根据纠纷双方的意愿,由仲裁机构以第三者的身份,对当事人双方发生的争议,根据事实作出判断,在权利义务上作出裁决的活动。_____
42、课外活动不包括_____。 A: 社会活动B: 科技活动C: 选修课活动D: 文学艺术活动
43、如何合理组织复习?(4分)
44、“足智多谋,随机应变”是指思维的_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
45、“教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《孟子》D: 《说文解字》
46、强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是_____ A: 华生B: 苛勒C: 斯金纳D: 布鲁纳
47、有时候,由于幼儿的记忆不精确,表达能力有限,容易出现类似____的现象。
48、《学记》中“杂施而不孙,则坏乱而不修”中的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 循序渐进原则C: 因材施教原则D: 知行统一原则
49、活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和_____ A: 实践性B: 专业化C: 心理学化D: 灵敏性
50、_____原则源自于杜威的“做中学”。 A: 独立自主性B: 启蒙性C: 综合性D: 活动性
51、_____是指个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。 A: 道德动机B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
52、在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 墨翟D: 荀子
53、按照知识的特征,可以把知识分为不同种类,其中的一类是关于“怎么办”的知识,它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题。这种类型的知识被称为_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 结构性知识
54、突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,这种现象属于下列哪种注意?_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意
55、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
56、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。_____ A: 填鸭式B: 题海式C: 启发式D: 灌输式
57、“己欲立而立人,己欲达而达人”,告诉教师,对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
58、教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、( )、接近感等。_____ A: 安全感B: 同情感C: 依赖感D: 信任感
59、中小学生身心发展的一般规律为发展的_____。①顺序性②阶段性③不平衡性④互补性⑤差异性⑥特殊性⑦稳定性 A: ②③④⑤⑥B: ①③⑤⑥⑦C: ①②④⑤⑥D: ①②③④⑤
60、实现人的全面发展的惟一途径是教育与____相结合。体育是以____活动为基础内容,促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。
61、通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 知识直观
62、王强考试不及格时总是说:“那些考得好的人都是靠死记硬背的,并不能证明他们有能力;我考得差也不能说明我没有能力。其实分数是无所谓的。”这是_____防卫机制。 A: 合理化B: 反向C: 补偿D: 压抑
63、课外校外教育具有自觉性,灵活性和实践性等基本特点。_____
64、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是_____ A: 课程制定者B: 课程任务C: 课程目标D: 课程内容
65、简述当代学制发展的一般趋势。
66、简述幼儿自我评价发展的特点。
67、问题的解决有发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设
68、皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0—2岁B: 2—7岁C: 7—11岁D: 11—15岁
69、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威
70、常用的心理辅导方法有哪些?
71、从教学内容设计的角度考虑,知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识
72、学习动机一般具有三种功能____、____和____
73、“新的教学内容必须被合理组织后再给学生”。体现出_____。 A: 行为主义学习观B: 认知主义学习观C: 人本主义学习观D: 生态注意学习观
74、教育必须适应儿童的身心发展水平。_____
75、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化
76、在中国乃至人类历史上,最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《孟子》D: 《大学》
77、如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?
78、讲座、参观属于学校课外活动中的哪种组织形式?_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动
79、材料题二小华这段时间有一个不好的行为,就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来,有时放在自己的衣帽柜,有时放在自己的衣服兜里,有时还会放在户外的某个角落。老师请来了小华的妈妈,委婉地向她说明了请她来的原因。小华妈妈非常感激老师及时发现了孩子的这个不良行为并与她沟通,决心和老师一起教育好孩子,又一再请求老师一定要替她的儿子保密,以保护儿子的心灵不受伤害。经过一段时间的共同努力,小华的不良行为得到了改正。问题:请结合上述案例,分析教师应该如何处理好与家长的关系。
80、有人说:“没有爱的教育,犹如没有水的鱼塘”。这句话反映了教师职业道德的核心内容。_____
81、“学前知识系统化教学”的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节目和娱乐、____三部分。
82、一般而言,低常儿童智商低于_____。 A: 50B: 60C: 70D: 80
83、德育的知行统一原则要求()。 A: 理论重于实践B: 实践重于理论C: 学习与实践相结合D: 理论与实践相结合
84、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____ A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
85、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
86、亲子关系是一种_____ A: 血缘关系B: 心理关系C: 情感关系D: 家庭关系
87、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为_____。 A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
88、赫尔巴特的_____被看作是规范教育学形成的标志。 A: 《新教育大纲》B: 《经验与教育》C: 《民主主义与教育》D: 《普通教育学》
89、义务教育的典型特点是_____ A: 强制性B: 自愿性C: 功利性D: 发展性
90、12月3日,中国软件评测中心发布《2014年中国政府网站绩效评估总报告》。报告显示,评估范围内的各级政府网站中,超过93%的网站存在各种危险等级安全漏洞;显示出我国政府网站( )不容乐观。_____ A: 防护形势B: 杀毒形势C: 保护措施D: 安全形势
91、学校进行素质教育的基本途径是_____。 A: 校外活动B: 课外活动C: 教学活动D: 团队活动
92、结合实际教学,谈谈惩罚的应用。
93、以下不属于第二代人力资本理论的是_____ A: 筛选假设理论B: 劳动力市场划分理论C: 社会化理论D: 社会成层论
94、课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。_____
95、成败归因的两个维度是____,四个方面因素是能力、____、运气和____。
96、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____ A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
97、教学过程的基本阶段包括_____。 A: 引起学习动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识
98、简述影响群体凝聚力的因素。
99、马斯洛的需要层次理论认为,人的需要有_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 尊重的需要D: 自我实现的需要
100、在解决问题的思维过程中,思维的起点和动力是下列哪一项_____。 A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 检验假设.