1、其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。 A: 亚里士多德B: 苏格控底C: 昆体良D: 夸美纽斯

2、“月明星稀”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后象症D: 视觉障碍

3、小学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用( )来治疗。_____ A: 系统脱敏法B: 肌肉松弛法C: 自我暗示法D: 行为疗法

4、狼孩的心理障碍产生的主要原因是_____。 A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激

5、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定，任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。

6、最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子

7、_____的速度、质量是智力技能形成的重要标志。 A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解

8、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献？_____ A: 天文和历法B: 数学和水利C: 天文和数学D: 历法和数学

9、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

10、根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生_____ A: 交通安全事故B: 人身安全事故C: 突发事故D: 食品安全事故

11、对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型

12、德育在人的全面发展教育中起着_____作用。 A: 导向和动力B: 关键C: 基础D: 物质基础

13、《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期従刑以上刑事处罚，且己经取得教师资格的_____ A: 保留教师资格.B: 丧失教师资格C: 由所在学校中定其教师资格D: 由所在地教育行政部门审定其教师资格

14、试述教师该怎样提高学生的问题解决能力？

15、下列主张中体现了启发性教学原则的是_____。 A: 温故而知新B: 各因其材C: 开而弗达D: 上行下效

16、—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____ A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

17、将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐地发展，综合化地整合课程的各要素实施教育，指的是____原则。

18、搞阴谋诡计的人不被人信任，所以正直的人不搞阴谋诡计。得出以上结论必需的前提条件是_____ A: 正直的人被人信任B: 搞阴谋诡计的人不是正直的人C: 有的正直的人也搞阴谋诡计D: 有的搞阴谋诡计的人也被人信任

19、以下不属于教师劳动特点的是_____。 A: 示范性B: 创造性C: 专业性D: 短期性

20、下列属于教学信息输入技能的是。_____ A: 口语表达技能B: 书面表达技能C: 体态表达技能D: 研究学生技能

21、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 做好个别教育工作D: 统一多方面的教育力量

22、多种感官参与学习能有效增强记忆。_____

23、在现代教育制度发展趋势的多种特征中，_____是各国最重要的特征。 A: 发展成人教育B: 缩短义务教育年限C: 强化普及义务教育D: 发展心理教育

24、心理学家实验证明动机的强度与解决问题的效率有密切的关系一般解决问题的效率最佳时动机的强度是_____。 A: 最强B: 较弱C: 中等D: 极强

25、—般认为，个体品德的构成包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

26、班集体内教育和教学活动的核心是_____。 A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队

27、____是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。

28、纽约大学斯格伯艺术中心于今年2月20日至5月12日举办“视觉和听觉：中国系列”艺术活动，庆祝中美建交_____。 A: 33周年B: 35周年C: 37周年D: 39周年

29、好奇心和成就感属于情感中的_____ A: 美感B: 道德感C: 理智感D: 荣誉感

30、材料题二我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此而自卑。可是，后来发生的一件事彻底改变了这 一切。那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回答。”突然，老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚，战战兢兢地站了起来，准备挨一顿臭骂。出乎意料的是，老师竟对我深情地微笑了一下。我真不敢相信！四年来，老师从来没有对我微笑过！对我微笑，说明老师是看得起我的，不嫌弃我的成绩差，想到这里，我挺直了腰板认真听起课来。不一会儿，老师的脸又转到我这边来了。大概是看到我听课认真的缘故吧，老师又给我热情的一笑。我心想，老师一定是在鼓励我。那天，我非常开心。从此以后，我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过，但我想，老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。多年以后，我回到家乡，去看望这位语文老师，感谢他的那两次微笑。老师默默回忆许久，感触地说：“我很惭愧！我记得当年的那两个微笑并不是给你的。是我的女朋友和校长正在你的身后听课，两个并不是给你的微笑，却改变了你的一生！以后，我要改变教育方式，把微笑送给所有的学生！”从教师职业道德的角度，你从材料中可以获得哪些启示? （14分）

31、下列不属于角色游戏的是_____。 A: “娃娃家”游戏B: “看医生”游戏C: “逛商店”游戏D: “造城堡”游戏

32、遗传素质决定能力发展的水平。_____

33、王某应聘甲公司，声称自己法学硕士毕业，取得司法考试资格证书。甲公司聘请其担任法务主管，双方签订劳动合同。试用期内，王某经常发生错误，给甲公司造成很大损失。经调查，王某的证书都为伪造，实际是高中毕业。下列说法正确的是_____。 A: 甲公司无权单方解除合同B: 甲公司有权随时解除合同C: 该合同无效D: 该合同属于可撤销的合同

34、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想

35、“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有_____。 A: 连续性B: 长期性C: 创造性D: 创造性

36、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。 A: 强化法B: 示范法C: 消退法D: 行为塑造法

37、班主任产生于个别授课制。_____

38、集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家_____的成功教育经验。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

39、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____。 A: 预演说B: 复演说C: 松弛消遣说D: 剩余精力说

40、简述影响个体发展的主要因素。

41、课程改革就其实质来讲，就是课程_____的问题。 A: 现代化B: 综合化C: 系统化D: 理论化

42、在教学过程中实施。使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价

43、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是_____ A: 注意B: 想象C: 需要D: 思维

44、教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_____因素决定的。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 人口

45、“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观

46、生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。_____

47、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当_____财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 A: 低于B: 不低于C: 高于D: 不高于

48、提高中小学教师队伍整体素质，要以_____教师为重点。 A: 农村教师B: 少数民族地区教师C: 边远地区教师D: 幼儿园教师

49、8月24日，“和平使命—2014”( )成员国武装力量联合反恐军事演习联合导演部总导演、解放军副总参谋长王宁，在内蒙古朱日和训练基地宣布联演正式开始，并向各国战役指挥员下达战役训令。_____ A: 上海合作组织 B: 亚太经合组织C: 东盟合作组织 D: 亚欧合作组织

50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出普及高中阶段教育毛人学率达到_____ A: 40%B: 60%C: 90%D: 80%

51、德国教育家赫尔巴特的教育代表作____标志着教育学成为一门规范的学科。

52、在教学中运用变式的主要目的是_____。 A: 激发学习兴趣B: 引起有意注意C: 丰富学生想象D: 突出概念本质

53、心理学家研宄认为，态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分

54、校本课程的开发主体是教师。_____

55、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是_____ A: 集体观念B: 从众C: 服从大局D: 集体凝聚

56、对基本情绪的正确描述是_____。 A: 基本情绪的种类是有限的B: 它是人类所独有的C: 它是天生的。不学而能的D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

57、下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是_____ A: 有利于形成学生的群体意识B: 有利于培养学生的社会交往与适应能力C: 有利于训练学生的自我教育能力D: 有利于统一塑造学生的个性

58、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

59、焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。_____

60、教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是_____ A: 职前培养B: 继续教育C: 入职辅导D: 在职进修

61、学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

62、眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。 A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动

63、泰勒课程设计目标模式的“四个基本问题”是什么?

64、教育中我们主要强调的是培养人格的独特性。_____

65、形成动机的主要因素包括_____。 A: 需要B: 兴趣C: 理想D: 信念E: 诱因

66、心理防御机制的作用是_____。 A: 积极的B: 消极的C: 具有二重性的D: 无效的

67、人的学习主要通过_____来进行。 A: 视觉B: 听觉C: 触觉D: 嗅觉

68、一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗诵这首脍炙人口的诗，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”，话音未落，一位学生站起来说：“老师，一枚小小的邮票，哪能容得下那么多人？”老师不耐烦的说：“某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了？”学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止……请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略。

69、《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这说明了古代学校既有正式课堂学习，还有_____。 A: 自主学习B: 课外辅导C: 课外活动D: 家庭教育

70、注意的两个基本特点是_____ A: 指向性和选择性B: 集中性和紧张性C: 指向性和集中性D: 随意性和选择性

71、你认为教师角色的主要心理特征有哪些？

72、全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国当前的____。

73、根据埃里克森的人格发展理论，3-6、7岁儿童所要解决的主要矛盾是_____。 A: 自主感对羞怯感B: 主动感对内疚感C: 勤奋感对自卑感D: 自我同一性对角色混乱

74、下面所列举的迁移种类，确实存在的有_____。 A: 态度迁移B: 情感迁移D: 技能迁移E: 气质迁移

75、下列说法符合灌输式教学特征的是_____。 A: 教师占据了学生应有的主体地位B: 学生的思维和想象力被扼杀C: 学生被动接受，缺乏主动性D: 有助于培养学生的独立思考能力

76、判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是_____。 A: 教育过程理论B: 说法教育法C: 品德评讲法D: 道德教育理论

77、人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是_____。 A: 从低级到高级B: 从旧的质到新的质C: 从简单到复杂D: 从量变到质变E: 从消极到积极

78、教师承担法律责任的方式是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予____。

79、运用品德评价法的要求是_____。 A: 目的明确，公正合理B: 表扬为主，批评为辅C: 发扬民主，学生参与D: 坚持标准，实事求是

80、班杜拉的动机理论把强化分为____、____。

81、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是_____。 A: 上网以后立即督促他完成作业B: 规定每周上网的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D: 规定只有按时完成作业后才能上网

82、教师职业行为规范对教师衣着的要求是_____ A: 没有规范要求B: 衣着得体C: 穿着朴素D: 穿着美观

83、班级授课制的实施在我国始于_____。 A: 唐代B: 清末C: 民国初期D: 新中国成立

84、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具 A: 创设情境和自主探索B: 协作学习和讨论交流C: 学习评价D: 获取知识信息

85、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是_____ A: 实验法B: 测验法C: 观察法D: 作品分析法

86、幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要体现了_____。 A: 幼儿自我意识的发展情况B: 幼儿高级情感的发展情况C: 幼儿意志力的发展情况D: 幼儿道德感的发展情况

87、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____ A: 教学计划B: 教学大纲C: 教科书D: 课程标准

88、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A: 思想德育B: 政治思想C: 思想品德D: 政治品德

89、从认知心理学角度将知识分为____和____。

90、感知的快速、思维的精确属于性格的_____ A: 理智特征B: 情绪特征C: 意志特征D: 态度特征

91、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。 A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学

92、《孟子》：“资之深，则取之左右逢其源。”这句话强调的是教师应具有_____ A: 半富的政治理论修养B: 精深的学科专业知识C: 广博的文化科学知识D: 丰富的教育理论知识

93、高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验_____质量指标高。 A: 效度B: 信度C: 区分度D: 难度

94、我国学校教育的层次包括_____。 A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育

95、人类历史上，先是某些圣贤办起了学校，然后才有教育活动。_____

96、在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性

97、课堂管理

98、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_____ A: 准备期B: 豁朗期C: 酝酿期D: 验证期

99、教育策略的特征包括_____ A: 指向性B: 调控性C: 整体综合性D: 灵活性E: 层次性

100、我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制