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1、小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是_____。
A: 情绪宣泄 B: 精神升华 C: 行为补偿 D: 认知改变
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:本题中,老师布置任务是激发学生遵守秩序的诱因。
考点:有效的课堂管理
2、下列选项中不属于现代学制的主要类型的是_____
A: 双轨学制 B: 单轨学制 C: 分支型学制 D: 复合型学制
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。不存在复合型学制。
3、近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。
参考答案: 愤怒 悲哀
4、1.为保障教师完成教学任务,保证教师权利的实现,各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有:_____。
A: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B: 提供必须的图书、资料及其他教育教学用品 C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D: 支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
E: 支持教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD专家解析:《中华人民共和国教师法》部门、学校应当履行的职责有:提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;提供必须的图书、资料及其他教育教学用品;对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;支持教师制止侵犯学生合法权益的行为。
5、下列属于一般能力的是_____
A: 色调感 B: 曲调感 C: 节奏感 D: 观察力
参考答案: D
本题解释:
【答案】D【解析】一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力,是从事一切活动所必备的能力的综合,如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等,其中抽象概括能力是一般能力的核心。
6、材料题二
大兴学校初一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲究卫生,并当着全班同学的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净。”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感觉似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”,感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学得很差。结果考试时李永波不及格,老师狠狠地批评了他,李永波终于忍受不了了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事情后同意了。后来,李永波在其他老师班上表现出极大的才能。
结合案例,运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。(10分)
参考答案:
正确答案是
“以人为本”的学生观要求教师在教育教学活动中应当把学生的利益作为一切工作的出发点和落脚点,公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生,关系爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
考点:育人为本,科学发展
7、中国奉行( )的国防政策,加强国防建设的目的是维护国家主权.安全.领土完整,保障国家和平发展。_____
A: 攻击性 B: 保守性 C: 防御性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
8、古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于_____
A: 《论语》 B: 《孟子》 C: 《礼记》 D: 《中庸》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于《礼记·大学》。
9、以实际训练为主的教学方法包括_____
A: 实验法 B: 讨论法 C: 练习法 D: 实践活动法
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:讨论法是以语言为主的教学方法。
10、小学阶段是发展学生个性_____。
A: 并不重要的时期 B: 非常重要的奠基时期 C: 没有效果的时期 D: 最不会受外界影响的时期
参考答案: B
本题解释:
答案B专家解析:小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。
11、归因总是与_____联系在一起的。
A: 干什么 B: 谁 C: 怎么样 D: 为什么
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:归因总是与“为什么”这样的问题联系在一起的。
12、苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程,而是突然的顿悟。试误说认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。两者有对立,但是均属于认知学习理论,并不是相互排斥。
13、材料题二
在回忆幼儿园生活经历时,陈莉写道:莎莎的爸爸很有钱,艳艳长得很漂亮,孙老师一会儿抱莎莎,一会儿亲艳艳。我悄悄地望着孙老师,很希望她也抱我一下,于是我鼓足勇气,怯生生地挨在她身边,低声说:“老师,能抱抱我吗?”谁料到她不屑地对我说:“去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵凉到冰点,以为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来
这时宋老师来到我身边,抱起我,用干净柔软的手帕给我擦眼泪鼻涕,把我抱到房间给我洗脸、梳头、扎小辫。然后带我到镜子前,甜甜地亲一下我的小腮帮说:“看,莉莉是个多么漂亮可爱的孩子! ”此时我感到我是世界上最幸福的孩子。
请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。(14分)
参考答案:
正确答案是
材料中宋老师的做法值得每一位教师学习,而孙老师的做法违背了“关爱学生”和“为人师表”的要求。
(1)关爱学生是师德中的灵魂,没有爱就没有教育,教师必须关心爱护每一位学生,尊重学生的人格。孙老师因为幼儿的家庭背景和外貌,就对幼儿进行区别对待,严重违背了关爱学生的原则。宋老师尊重幼儿的人格,关心幼儿,体现了崇高的教师职业道德。
(2)为人师表,教师在教学的过程中,一言一行都有可能对学生产生影响,所以教师必须严于律己,以身作则,知荣辱,坚守高尚的情操,做学生的榜样。以自己的人格魅力去教育和影响学生。孙老师在教学的过程中并没有做好榜样,在幼儿的心中造成了不良的影响,而宋老师却以自己的人格魅力潜移默化地促进了幼儿的健康发展。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
14、教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是_____
A: 从众效应 B: 罗森塔尔效应 C: 马太效应 D: 晕轮效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
15、我国义务教育法的立法宗旨是发展_____。
A: 高等教育 B: 基础教育 C: 职业教育 D: 专业教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提髙全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。而适龄儿童和少年接受的教育都是基础教育,所以是为了发展基础教育。
16、下列说法错误的是_____。
A: 教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则 B: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是全面推进素质教育的基础 C: 当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值 D: 教育是培养人的活动,所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:“教育目的完全依据人的发展需要来确定”属于教育目的的个人本位论观点,是片面的,教育目的的制定还要考虑一定社会的政治、经济、生产、文化等方面的要求,反映特定社会对受教育者的基本要求,故本题选D。
17、学习了公交车、火车、飞机等概念后,再去学习“交通工具”这一概念,这种学习属于_____。
A: 上位学习 B: 概念学习 C: 下位学习 D: 并列结合学习
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:上位学习,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
18、某省一座古墓前些年被盗,杨某等13人被捕,但是有漏网之鱼,直到最近公安机关确定了4名嫌疑人,4人描述如下:
甲:如果我是罪犯,那么乙一定是乙:只有我是罪犯,丙才是罪犯丙:除非乙是罪犯,否则丁就是罪犯丁:丙是犯人
如果上述论述为真,可以推出_____
A: 甲和乙是犯人,丙和丁不确定 B: 甲和丙是犯人,乙不确定,丁不是犯人 C: 乙和丙是犯人,甲和丁不确定 D: 甲和丁不是犯人,乙和丙是犯人
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查假言命题推理规则,根据题意可知:甲犯罪则乙犯罪,丙犯罪则乙犯罪,丙的话可理解为:“只有乙是罪犯,丁才不是罪犯”即“丁不犯罪,乙犯罪”,又知道丙是犯人,则知乙
是犯人’根据假言命题的推理规则,肯定后件是推不出肯定前件的,所以甲和丁是否犯罪是不确定的,
故选C。
19、有位教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于_____。
A: 仁慈专断型 B: 民主型 C: 强硬专断型 D: 放任型
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
20、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。
A: 教师所在地的政府机关 B: 教师所工作和服务的学校 C: 教师所在地的教育行政部门 D: 教师所在地的教育督导机构
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教师法》第五章指出,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
21、班主任工作的中心环节是_____
A: 组织和培养班集体 B: 了解和研究学生 C: 组织课外、校外活动 D: 协调校内外各种教育力量
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,了解和研究学生是班主 任工作的前提和基础。
22、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是_____
A: 甘肃敦煌莫高窟 B: 新疆千佛洞 C: 四川乐山大佛 D: 山西云冈石窟
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:甘肃敦煌莫高窟是公元366年乐尊和尚开窟,此后魏至清每个朝代都有开窟造像,内容十分丰富。有2400多尊像,492个窟,45000平方米壁画,不仅在中国,在世界上也是首屈一指的。新疆千佛洞被称为“第二敦煌”。乐山大佛位于峨眉山东31公里的乐山市,依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成,又名凌云大佛,为弥勒坐像,是乐山最著名的景观,素有“佛是一座山,山是一尊佛”之称。云冈石窟位于大同市西16公里的武周山麓,武州川的北岸。石窟依山开凿,东西绵延一公里。现存主要洞窟45个,计1100多个小龛,大小造像51000余尊。它是我国规模最大的石窟群之一,也是世界闻名的艺术宝库,1961年国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
23、参加社会实践是发展能力的重要途径,小明既想通过参与社会实践发展自己的能力,又怕参加实践浪费学习时间导致学习成绩下降,这时他面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 多重趋势冲突
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C。专家解析:趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。双趋冲突是同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时产生的冲突。双避冲突是同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。多重趋避是指对含有吸引力与排斥两种力量的多重目标予以选择时所发生的冲突。
24、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为_____。
A: 冲动型 B: 沉思型 C: 场独立型 D: 场依存型
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查冲动型和沉思型的区别。
25、实施义务教育,不收_____
A: 学费 B: 杂费 C: 学费、杂费 D: 学费、杂费、住宿费
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据《义务教育法》规定,执行国家法律法规的公立学校,不得向接受义务教育的学龄儿童征收学费、杂费,不包括住宿费、自用学习用品等其他费用,这些费用是由国家财政保证的。故选C。
26、美育的内容包括_____
A: 自然美 B: 社会美 C: 艺术美 D: 生活美
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:美育主要包括自然美、社会生活美、艺术美等内容。
27、____是指表达的词语虽然不同,但却是等值的,也就是说这种联系是非字面的联系。
参考答案: 实质性的联系
本题解释:
参考专家解析:
实质性的联系
28、科学教师要想知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是_____。
A: 纸笔测验 B: 表现性评价 C: 作品评审 D: 现场答辩
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:表现性评价是指教师让学生在真实或模拟的生活环境中,运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西,以考查学生知识与技能的掌握程度,以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。表现性评价是对学习的直接测量,评价本身既是测验又是学习活动。故题干所述情形的最适宜的方法是表现性评价。故本题选B。
29、_____是借助语言进行面对面的思想交流的一种特殊语言。
A: 对话言语 B: 独自言语 C: 书面言语 D: 内部言语
参考答案:
本题解释:
【答案】A。专家解析:对话言语是指两个人或几个人直接交际时的言语活动。
30、教育科研应该遵循的原则是_____。
A: 客观性原则 B: 系统性原则 C: 主观性原则 D: 直观性原则
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:本题考查了教育科研的原则。教育科研应遵循客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则、理性原则、发展性原则、科学性原则、有效性原则等一般原则。
31、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____
A: 教案 B: 备教材 C: 备学生 D: 备教法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。故选A。
32、幼儿园为何必须以游戏为基本活动?
参考答案:
【参考答案】
游戏作为幼儿健康成长所必需的活动,对于儿童有着特殊的意义,游戏对于他们是学习、是劳动、是严肃的教育形式。游戏最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,能有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。因此,幼儿园必须以游戏为基本活动,保障幼儿游戏的权利,创设丰富的游戏环境,让幼儿能愉快地游戏。
33、在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是_____
A: 上下一前后一左右 B: 前后一上下一左右 C: 前后一左右一上下 D: 左右一上下一前后
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:幼儿方位知觉的发展趋势是:3岁辨别上下,4岁开始辨别前后方位,5岁开始能以自身为中心辨别左右方位,6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位,但以左右方位的相对性来辨别左右仍然感到困难。
【命题立意】考查幼儿识别方位的顺序。
【错因分析】对幼儿方位知觉的发展的顺序不了解。
34、素质教育的根本目的是全面提髙学生的素质。其中全面的意思是指_____
A: 所有学生的素质都应得到提高 B: 所有学生的素质都应同步提髙 C: 学生的各种素质都应有所提高 D: 学生的各种素质都应同步提高
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。
35、下列选项中不属于四书的是_____。
A: 《中庸》 B: 《孟子》 C: 《论语》 D: 《学记》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D专家解析:四书为《论语》《孟子》《大学》和《中庸》
36、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是_____。
A: 教育超前于政治经济发展 B: 教育滞后于政治经济发展 C: 教育常常与社会政治经济的发展不平衡 D: 政治经济制度决定教育发展状况
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。
37、对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为_____
①教师的行为示范②教师的语言示范
③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①②③④
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容,可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。
38、“熟能生巧”“业精于動”体现了桑代克的尝试一错误学习基本规律中的_____
A: 准各律 B: 练习律 C: 效果律 D: 反射律
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。练习律是指对于学习者形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。
68.老师在教学生学习“鲸”这种动物前,已经让学生了解“哺乳动物的概念。这种教学方式体现了知识的学习可通过(B)来实现。
A.上位学习
B.下位学习
C.总括学习
D.并列结合学习
[content]【答案】B。下位学习指将慨括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概据程度或包容范围较高的造当概念或命题之下,从而获得新概念或新命題的意义。
39、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
参考答案: 终身教育
本题解释:
参考专家解析:终身教育。专家解析:1965年,联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗?朗格朗提出的“终身教育”思想。随着《学会生存》的流行,这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
40、世界上最著名的智力量表是_____。
A: 《比纳一西蒙量表》 B: 《斯坦福一比纳量表》 C: 《比纳一推孟量表》 D: 《韦克斯勒量表》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:世界上最著名的智力量表是《斯坦福~比纳量表》。
41、教师的_____是教师形象的核心。
A: 道德形象 B: 文化形象 C: 人格形象 D: 社会形象
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B。专家解析:教师职业形象包括道德形象、文化形象和人格形象,其中道德形象是基本,文化形象是核心。人格形象是教师形象的整体体现。
42、某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等发面予以倾斜,该县义务教育没有做到_____。
A: 重点发展 B: 均衡发展 C: 协调发展 D: 优先发展
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:对实验学校进行师资和经费的倾斜,违背了均衡发展的原则。《中华人民共和国义务教育法》明确规定:第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
考点:我国主要教育法律法规介绍
43、按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
44、素质教育就是什么都学,什么都学好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:素质教育是促进学生全面发展的教育,同时也是促进学生个性发展的教育。
45、下列概念属于广义教师道德范畴的是_____
A: 良心 B: 义务 C: 朴实 D: 乐观
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:广义的师德范畴包括教师道德原则、规范中所有的基本概念,也包括反映教师个体 道德品质的基本概念(如“谦虚”“朴实”“仁爱”“乐观”),还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基 本概念(如“善”“恶”“自制”“慎独”)等等。
46、以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?_____
A: 观察法 B: 范例和演示 C: 游戏练习 D: 鼓励和纠正
参考答案: D
本题解释:
D(解析)本题考查幼儿园教育活动的组织与实施部分的知识点。[名师详解]幼儿园美术教学的方法包括:观察法、范例和演示、游戏练习和语言指导。鼓励和纠正是幼儿园口语教学的方法之一。
47、上课过程中,突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。
A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 观察注意
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
48、情境言语和连贯言语的主要区别在于_____
A: 是否完整连贯 B: 是否反映了完整的思想内容 C: 是否为双方所共同了解 D: 是否直接依靠具体事物作支柱
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:情境语言和连贯语言的主要区别在于是否直接依靠具体事物作支柱。
49、如果一位教师在使用情境导人法导课时,使学生身临其境,感同身受,意识不到在上课,无疑这位老师就没有领会此种方法的真谛,因为学生在课堂中的学习具有间接认识性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:情境导入法是指教师在上课时用幻灯、录音、课件、图片或描述等方式,带学生入情入境,体会文章中的人物感情,加强对课文的理解的一种方法。能让学生身临其境,感受文章所要表达的观点,可以提高学生对所学课文的注意力,提高教学质量。因此,题干的说法是错误的。
50、综合实践活动是国家规定、地主指导与学校开发必修课,在义务教育阶段课时占到6%~____%。
参考答案: 8
51、英国教育家洛克提出了“白板说”,认为外部力量决定了人的发展,这是一种_____。
A: 多因素论的观点 B: 综合论的观点 C: 外铄论的观点 D: 内发论的观点
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。
52、_____的《生理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A: 笛卡尔 B: 洛克 C: 冯特 D: 缪勒
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:冯特的表述记牢固。
53、对待师生关系上不应当强调_____
A: 服从 B: 尊重 C: 赞赏 D: 引导
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏,在教学上弓|导、帮助学生,不包括服从。
54、已知条件与要达到目标的都比较含糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为_____
A: 有序问题 B: 无序问题 C: 有结构问题 D: 无结构问题
参考答案: D
本题解释:
【解析】:研究者一般将问题分为有结构问题与无结构问题两类。其中,无结构问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。
55、对经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果越差。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
56、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:具体运算阶段的儿童已形成了守恒概念,思维也具有了可逆性。
57、集体主义情感属于_____道德情感。
A: 直觉式 B: 想象式 C: 伦理式 D: 表象式
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C 专家详解:道德从表现形式上看,有直觉式道德情感、想象式道德情感、伦理式道德情感等分类。爱国主义情感和集体主义情感属于伦理式道德情感。
58、某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:“作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。
问题:(1)根据案情说说这位校长的做法。
(2)谈谈你的认识。
参考答案:
【答案要点】
(1)这位校长的做法是情感育人。案例中的校长,面对“学生拿走了图书阅览室里的几本书”的事件,不是严肃查处,而是动之以情,晓之以理,写了几句话贴出去。这几句话语重心长,道出了“二十中人的人格”“二十中良好的校风”,感化这些学生,激起了学生积极情感的反应,于是这些学生就放回了书籍。在这里,校长既严又爱,既有集体荣誉性的教育,又有人格尊严的启发。校长的情感很有感染力、渗透力,表现出对教育的忠诚,对学生的爱护。
(2)①教师的劳动对象是人,人非草木,孰能无情,教师与学生的相互交往,不能没有感情。教师的职业劳动需要丰富的情感,教师的情感同样是其劳动的工具。
②当学生有了缺点、有了错误时,教师要善于以情感去感化人、教育人、激励人。
③教师情感育人需要有智慧。教育没有情感,就像磨坊没有水。
59、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对_____
A: 胆汁质的孩子 B: 多血质的孩子 C: 黏液质的孩子 D: 抑郁质的孩子
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:对胆汁质类型的儿童进行教育时,既要触动思想,又要避免触怒他们;在着重培养勇于进取、豪放的品质时,又要防止任性、粗暴。
60、—个苹果放在面前,我们看到它是红色的,摸起来滑滑的,闻起来香香的,吃起来脆脆的,并形成了关于苹果的完整印象,这种现象是_____
A: 感觉 B: 知觉 C: 注意 D: 想象
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:题干描述的是对事物个别属性的反应,属于感觉。
61、简述课堂问题行为的主要影响因素。
参考答案:
参考专家解析:(1)学生方面的因素,主要包括适应不良、厌烦情绪、挫折与紧张、困扰情绪的宣泄、寻求注意与地位、过度活动以及性别差异等。
(2)教师方面的因素,主要包括教师的教学技能、教师的管理方式、教师的威信等。
(3)环境方面的因素,主要包括大众传播媒介、家庭环境、课堂座位的编排方式、课堂的物理环境等。
62、创办世界上第一所幼儿园的是_____
A: 裴斯泰洛奇 B: 福禄贝尔 C: 卢梭 D: 洛克
参考答案: B
63、幼儿最初社会性发生的标志是_____。
A: 诱发性微笑的出现 B: 不出声的笑 C: 出声的笑 D: 有差别的微笑的出现
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
D【解析】有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。故选D。
64、某学生活泼好动,反应迅速灵敏,热爱交际,兴趣广泛而不稳定,说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:这属于多血质的气质类型。
65、世界杯期间看足球比赛的记忆属于_____。
A: 情景记忆 B: 语义记忆 C: 程序性记忆 D: 陈述性记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。
66、学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平 B: 学习的理解和巩固程度 C: 学习对象之间的共同要素 D: 学习的方法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:只有当两种情景中有共同要素时才能产生迁移。
67、实验室实验的外部效度比内部效度更高。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:实验室研究法内部效度较高,外部效度较低
68、原始的记忆因素是_____。
A: 自然条件反射 B: 习惯化 C: 人工条件反射 D: 董学记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:新生儿出生不久就出现对刺激物的习惯化,这就是原始的记忆因素。
69、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____
A: 形象记忆 B: 情绪记忆 C: 逻辑记忆 D: 动作记忆
参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析:题干中接到大学录取通知后的愉快心情中的“愉快”是一种情绪。这道题把握关键词不难选出。这种愉快的心情属于情绪中的激情。我们对这种情绪的回忆就属于情绪记忆。
70、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。
A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 二因素论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是遗传决定论。
71、备受境内外关注的摄连咨询有限公司案件近日有了最新进展。该公司总经理汉弗莱、法定代表人虞英曾因涉嫌非法获取公民个人信息罪,被该市人民检察院第一分院向第一中级人民法院提起公诉。这是在我国提起公诉的首起外国人在华注册公司开展( )案件。_____
A: 侵犯隐私 B: 非法调查 C: 危害国家安全 D: 信息泄密
参考答案: B
72、按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?_____
A: 给予行政处分或者行政处罚 B: 造成损害的,责令赔偿损失 C: 情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任 D: 说服教育
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D 专家详解:根据《中华人民共和国教师法》第三十五条的规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
73、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳人可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。
参考答案:
【答案要点】
这种说法是错误的。下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是相关类属,即新内容纳人可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。
74、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。
A: 是否具有高深的知识 B: 是否具有很强的科研能力 C: 是否具有崇高的威信 D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否:学生的发展提供机会。
75、集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有_____。
A: 尊重、信任与严格要求相结合原则 B: “在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系 C: 教育工作的主要方式是集体教育 D: 平行教育影响原则和前景教育原则
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:集体教育模式是由前苏联早期的著名教育实践家和理论家马卡连柯创立的。主要内容包括四个方面:(1)教育工作的主要方式是集体教育;(2)“在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系;(3)平行教育影响原则和前景教育原则;(4)尊重、信任与严格要求相结合原则。
76、学生对自己的文章进行校对的时候,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于_____。
A: 注意分散 B: 粗心 C: 知觉的整体性 D: 定势
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
77、2012年3月被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是_____
A: 徐本禹 B: 乔安山 C: 郭明义 D: 白崇礼
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:2012年3月2日中央精神文明建设指导委员会作出决定,授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。
78、创造性的基本特征是_____。
A: 流动性 B: 灵活性 C: 深刻性 D: 变通性
E: 独创性
参考答案: BDE
本题解释:
参考答案:B,D,E参考专家解析:
【答案】BDE。专家解析:创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性的主要特征有三个:流畅性、灵活性或变通性、独创性。
79、下列作品中,不是选自《伊索寓言》的是_____
A: 《蚊子和狮子》 B: 《伊利亚特》 C: 《龟兔赛跑》 D: 《农夫和蛇》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《伊利亚特》是古希腊《荷马史诗》的一部分。
80、计算机等级考试属于一种_____。
A: 相对性评价 B: 绝对性评价 C: 诊断性评价 D: 个性差异评价
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:绝对性评价又称标准参照测量与评价,是将被试者水平与绝对标准相比较,以评价被试者有无达到该标准为目的。
81、下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。
A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多 B: 游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间 C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异 D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
参考答案: A
本题解释:
A(解析)本题考查幼儿园生活指导部分的知识点。[名师详解]儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时问应越长,次数越多。A项说法错误。
82、陈述性知识回答的是“做什么”和怎么做“_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:因为陈述性知识也叫描述性知识,是个体能用言语直接陈述的知识。这类知识主要回答事物“是什么”“为什么”“怎么样”的问题,也可以用来区别和辨别事物;“做什么”和“怎么做”属于程序性知识或操作性知识回答的问题。
83、看书时往往用红笔画出重点是利用知觉的_____
A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
将重点内容用红笔画出,与其他知觉对象形成鲜明对比,有利于被知觉优先选择,这是利用了知觉的选择性。
【命题立意】考查知觉选择性的表现。★★★
【错因分析】考生对知觉选择性的表现识记不清。
84、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 个别差异性 D: 不均衡性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:儿童生理发展先于心理发展体现了个体身心发展的不均衡性。不均衡性体现在两方面:一是同一方面发展的不均衡性:二是不同方面发展的不均衡性。
85、有的小学生在学习英文字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是_____。
A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 消退抑制 D: 双向抑制
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:前摄抑制在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。当我们英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这就是前摄抑制,前面学习过的材料对记忆的影响;当我们能熟练使用英语单词时,英语单词又对我们回忆汉语拼音会有干扰,这就是倒摄抑制。因此本题选A。
考点:小学生学习动机的培养与激发
86、_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船防空,以及护航侦查、巡逻警戒、布雷、袭击岸上目标等任务,有“海上多面手”称号,是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。
A: 航空母舰 B: 巡洋舰 C: 护卫舰 D: 驱逐舰
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:现代驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上目标等作战任务,有“海上多面手”称号。故本题选D。
87、简述班级授课制的优缺点。
参考答案:
班级授课制的优点:
(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;
(2)有利于发挥教师的主导作用;
(3)有利于发挥班集体的教学作用。
缺点:强调系统的书本知识的学习,容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
88、以下属于幼儿社会性发展的内容的是_____。
A: 人际关系的建立 B: 性别行为的发展 C: 亲社会行为的发展 D: 攻击性行为的发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
89、在儿童成长和身心发展中起主要和决定性作用的是_____。
A: 家庭教育 B: 学校教育 C: 社会教育 D: 公益教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
90、心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。
A: 认知成分 B: 情感成分 C: 行为倾向成分 D: 认知与情感成分
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
态度的核心成分是情感成分。
91、下列选项中,与秦始皇有关的历史事件是_____。
A: 焚书坑儒 B: 七国之乱 C: 黄巾起义 D: 淝水之战
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:焚书坑儒是指公元前213年和公元前212年秦始皇焚毁书籍、坑杀儒生的事件;七国之乱是指西汉初期汉景帝3年(公元前154)发生的一次叛乱;黄巾起义是指东汉末年张角领导的一次农民起义;淝水之战是指东晋时期前秦出兵伐晋的一场战役。
考点:中国历史知识
92、我国现在实施的义务教育的年限是_____年。
A: 十 B: 六 C: 九 D: 十二
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,我国实施九年制义务教育。
93、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____
A: 多血质 B: 黏液质 C: 胆汁质 D: 抑郁质
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速,很难约束自己的行动。
94、下列不属于每一位教师都应该做到的是_____。
A: 牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业 B: 坚定走中国特色社会主义道路的信念 C: 以实现个人利益为目标 D: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:每一位教师都应该做的,说明是教师的义务,而C项以实现个人利益为目标,不是义务更谈不上教师的义务,故选择C。
95、英国历史上占主导地位的学制是_____
A: 分支型学制 B: 双轨制 C: 六三三制 D: 单轨制
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:此题暂无解析
96、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学生与学生之间发生的法律关系是一种民事法律关系。
97、( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。_____
A: 夸美纽斯 B: 裴斯泰洛齐 C: 洛克 D: 福禄贝尔
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:裴斯泰洛奇强调教育要顺应自然,即激发和发展儿童的天赋能力,同时提出和谐发展的教育,认为幼儿的各种能力应得到和谐发展。
98、《颜氏家训》是以下哪位教育家的著作?_____
A: 颜元 B: 颜之推 C: 颜真卿 D: 颜回
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
99、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性 B: 积极性 C: 适应性和社会性 D: 内化性和意志性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。
100、教师培养学生的主体性措施有_____。
A: 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养' B: 重视学生主体参与课堂获得体验 C: 教育目标要反映社会发展 D: 尊重学生的个性差异进行针对性教育
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:C项描述的是教育与社会发展的关系,与学生的主体性无关。