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1、_____是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A: 随意性 B: 为游戏而游戏 C: 目的明确 D: 游戏时间长
参考答案: B
本题解释:
B(解析)本题考查幼儿园游戏活动指导部分的知识点。[名师详解]为游戏而游戏,是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加的目的,是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。
2、在解应用题时。老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容 B: 有效地监控解题过程 C: 熟练地应用计算技能 D: 完成对问题的心理表征
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
3、简述教育的劳动起源说。
参考答案:
【答案要点】(1)劳动起源说由苏联的教育学家提出,也被称为教育的社会起源说,它是在批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思历史唯物主义理论指导下形成的。马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。
(2)持这一观点的学者很多,主要集中在苏联和我国。教育的劳动起源说的主要内容如下:①生产劳动是人类最基本的实践活动;②教育起源于生产劳动过程中经验的传递;③生产劳动过程中的口耳相传和简单模仿是最原始和最基本的教育形式;④生产劳动的变革是推动人类教育变革最深厚的动力。教育的劳动起源说提供了理解教育起源和教育性质的一把“金钥匙”。
4、教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。_____
参考答案: 正确
5、许多人喜欢晨练,但从环境角度来看,城市早晨的空气并不新鲜,原因是_____
A: 早晨空气中有时有逆温层,不利于污染物的扩散 B: 早晨空气中含有大量的二氧化碳 C: 早晨公路上汽车太多,污染严重 D: 早晨人们刚刚起床,不适宜在室外锻炼
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由于早晨空气中有时有逆温层,即大气上暖下凉,因此这种情况不利于污染物的扩散,且在工业区污染更为严重。故选A。
6、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。
A: 诊断性 B: 描述性 C: 形成性 D: 总结性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。
7、有a、b、c三个数,且a+b=7,b+c=8,a+c=9,则这三个数的积为____。
参考答案: 60
本题解释:
参考专家解析:三式相加可得2×(a+b+c)=24,a+b+c=12,则a=4,b=3,c=5,三个数的积为60。
8、某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论。该个体正处在_____。
A: 信任感对怀疑感阶段 B: 主动感对内疚感阶段 C: 勤奋感对自卑感阶段 D: 自我同一性对角色混乱阶段
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:我是一个怎样的人?是对自我及其角色提出的疑问,与此相关的是自我同一性与角色混乱。自我同一性本意是证明身份,指个体尝试着把与自己有关的各方面结合起来,形成一个自己决定协调一致不同于他人的自我。故此人应处于自我同一性对角色混乱的阶段。
9、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____
A: 正例与反例配合法 B: 变式法 C: 比较法 D: 直观法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:变式,就是从一个基本问题出发,不断变换所提供的材料或问题呈现的形式,使事物的非本质特征时隐时现,而事物的本质特征却保持不变。
10、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。
A: 杜威 B: 皮亚杰 C: 夸美纽斯 D: 福禄贝尔
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:福禄贝尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机构,这是世界上第一所真正意义的幼儿教育机构;1840年正式命名为“幼儿园”。
11、杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是_____。
A: 邓稼先 B: 焦裕禄 C: 贾思勰 D: 袁隆平
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:袁隆平是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。故本题选D。
考点:从影响人类的伟大科学家那里汲取科学素养
12、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_____
A: 固定性 B: 片面性 C: 近视性 D: 经验性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
13、思维的基本过程包括_____
A: 认知 B: 理解 C: 分析 D: 综合
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。解析:思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中,分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生出来的。
14、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____
_____
A: 依法执教 B: 廉洁从教 C: 爱岗敬业 D: 热爱学生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:廉洁从教要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。漫画中某些老师置教育信义于不顾,为了个人利益而做出不良行为,是违背廉洁从教的表现。故本题选B。
15、检验教师的专业发展,必须强调_____的硬标准,即“以人为本”“以生为本”。
A: “科学性” B: “发展性” C: “服务性” D: “社会性”
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师专业发展要看教师的教育教学是否满足了学生发展的需要,是否通过教育教学活动取得了良好的效果。因此,检验教师的专业发展,必须强调这种“服务性”的硬标准,即“以人为本”“以生为本”。
16、社会主义荣辱观是以_____为主要内容。
A: 职业道德 B: 八荣八耻 C: 以人为本 D: 五讲四美
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:2006年3月4日,胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。故答案为B。
考点:中国历史知识
17、有效教学行为的结果具有_____。
A: 绝对性 B: 相对性 C: 情感性 D: 思想性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:有效教学行为是能够促进学生学习与发展,并有利于教师自身专业成长的教学行为,其结果必然具有绝对性。
18、中国近代教育史上第一部比较系统,并在全国范围内实施的法定学校系统是_____
A: 壬寅学制 B: 壬戌学制 C: 癸卯学制 D: 壬子癸丑学制
参考答案: C
本题解释:
【解析】:1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制,未及实行。1903年(光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本,重新拟订学堂章程,于1904 年1月公布,即《奏定学堂章程》,因当年为旧历癸卯年故称癸卯学制。这是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行的系统学制。所以此题选C。
19、_____
A: 6 B: 8 C: 9 D: 10
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
20、五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当_____。
A: 向当地教育行政部门报告情况 B: 向当地公安机关报告情况 C: 及时与陈某的父母取得联系 D: 与当地纪检监察部门取得联系
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:根据《学生伤害事故处理办法》的规定,对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的,学校应当依法承担相应的责任。故学校应该及时告知其父母。
考点:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
21、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同 B: 与大家保持一致 C: 被他人认可 D: 与他人相接近
参考答案: D
本题解释:
【答案】D 专家详解:认同的含义是指在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。
22、当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;当作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____。
A: 自我意识 B: 自我认识 C: 自我体验 D: 自我控制
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才会对自己的行为作出正向评价时,产生自尊感;作出负向评价时,产生自卑感或内疚感。所以,本题的正确答案为A。
23、智商的计算公式是_____。
A: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)+100 B: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100 C: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100% D: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)‐100
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
24、卢梭倡导的道德教育方法是_____
A: 自然后果法 B: 说服教育法 C: 榜样法 D: 陶冶法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
25、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。
A: 布鲁纳 B: 赞科夫 C: 杜威 D: 加德纳
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物之一;赞科夫提出发展性教学理论的五条教学原则;杜威是实用主义教育学的代表人,提出儿童中心论;加德纳提出多元智力理论。故本题选D。
26、现代教育的发展趋势有哪些?
参考答案:
【答案】(1)全民教育是教育发展的方向;
(2)提倡终身教育;
(3)倡导教育的民主化;
(4)教育的现代化。
27、师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。
A: 专业性 B: 道德性 C: 示范性 D: 创造性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:师德建设最根本之处是教师在教育过程中必须表现出道德性。
28、学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识这种学习属于_____。
A: 上位学习 B: 下位学习 C: 概念学习 D: 并列学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。分析:本题考查对下位学习的概念理解。下位学习,又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。
29、2011年12月17日,朝鲜最高领导人_____逝世。
A: 金正恩 B: 金日正 C: 金日成 D: 金恩日
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:2011年12月17日,朝鲜最高领导人金正日逝世。金正日在搭乘野战列车时,突发重症急性心肌梗塞,并引发了心脏休克。虽然有关部门采取了紧急治疗措施,但最终医治无效,享年69岁。
30、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是_____。
A: 环境因素 B: 社会条件 C: 主观努力 D: 成熟机制
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:格塞尔一生主要研究儿童的生长和发展问题。他的主要观点是所谓“成熟势力说”,他认为对人的发展起决定作用的因素是成熟机制。
31、内化
参考答案:
参考专家解析:
内化:指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。
32、随着生活经验的丰富,幼儿已能进行一些简单的推理,但其水平比较低。幼儿的推理,表现出的特点包括_____。
A: 抽象概括性差 B: 推理的逻辑性差 C: 推理的自主性差 D: 推理的范围窄
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
33、教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如_____。
A: 文字 B: 实物 C: 图表 D: 口头语言
参考答案: ABCD
34、_____、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发展的主要因素。
A: 认知 B: 模仿 C: 交往 D: 合作
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
35、试论述幼儿身体发育的规律。
参考答案:
幼儿身体发育是指组织、器官的结构与功能从简单到复杂,从低级到高级的分化演变过程。具体来说,幼儿身体发育的规律是:
(1)由不明显的量变到根本性质变的复杂过程。
(2)幼儿身体发育有一定的程序。
(3)幼儿身体发育的速度是波浪式的。
(4)幼儿身体发育不是成比例地发展。
(5)幼儿身体各系统发育是不平衡的。
(6)生理和心理的发展密切相关。
(7)幼儿生长发育的个体差异性。
36、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。
A: 近景的直接性动机 B: 远景的直接性动机 C: 近景的间接性动机 D: 远景的间接性动机
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。
37、道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来,因此又有“灵活的课程表”之称。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】特朗普制
38、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己做榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的_____角色。
A: 传道者 B: 朋友 C: 示范者 D: 管理者
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师的示范者角色是指教师的言行是学生学习和模仿的榜样。
39、导生制学校是欧洲人发明的,也称____。
参考答案: 贝尔一兰喀斯特制
40、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。
A: 启蒙性 B: 发展适宜性 C: 活动性 D: 综合性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:幼儿园课程内容强调综合性,题干所述的教师的做法,违背了综合性教育原则。
41、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。
A: 显性课程 B: 校本课程 C: 隐性课程 D: 综合课程
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:按照课程呈现方式,课程可以分为显性课程和隐性课程。显性课程是学校情景中以直接的、明显的方式呈现的课程。隐性课程是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如班风、校风等都属于隐性课程。
42、下列四组词语,书写完全正确的是:_____
A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇 B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻 C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄 D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
43、将学习失败归因为自己努力不够,会提高学习的积极性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
答案√。【解析】学生将失败归因为自己努力不够时,下次他就会做出更大的努力并克服学习中遇到的困难以获得更多的成功。
44、学前教育包括____、____两个阶段。
参考答案: 婴儿的教育 幼儿的教育
本题解释:
参考专家解析:婴儿的教育幼儿的教育
45、定势是一种消极的心理活动准备状态。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:定势是长时间解决相似问题形成的思维及行动习惯,所以定势在解决新问题时,可能会因遇到相似的问题而快速解决,也可能会遇到不同类型的问题,采用老办法而遇到更大的困难。因此定势有积极作用,也有消极作用。
46、下列选项中,体现了郑成功重大历史功绩的是_____。
A: 官渡之战 B: 七擒孟获 C: 虎门销烟 D: 收复台湾
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:官渡之战—曹操;七擒孟获—诸葛亮;虎门销烟—林则徐;收复台湾—郑成功。
考点:中国历史知识
47、一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,的德育原则对该班主任的做法进行评判。
参考答案:
该班主任用无记名投票的方式评选了3名“坏学生”,其用意是想严格要求学生,让学生引以为戒,以此对学生进行教育,但这种做法违反了德育原则中“以积极因素克服消极因素”的原则,致使消极因素增长。
身为一名教育工作者,应该在教育中因势利导,长善救失,运用各种形式,不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除落后的一面。
48、影响性格形成的因素有哪些?
参考答案:
【参考答案】影响性格形成的因素主要有: (1) 生物遗传因素。 (2) 社会文化因素。(3) 家庭教养方式。(4) 学校教育因素。 (5) 个人主观因素。
49、为什么说幼儿的教育离不开家庭?
参考答案:
【参考答案】
幼儿的教育离不开家庭,其原因是:
(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟,他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元,也是幼儿成长最自然的生态环境,担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说,与父母共同生活是最重要的需要。
(2>家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后,仍然极大地影响和制约着幼儿园教育,幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开,否则教育效果不佳。
(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来,教育效果将倍增。具体表现在:家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。
50、医生在诊病时常使用听诊器,听诊器的工作原理是_____
A: 使心脏振动的振幅增加,响度增大 B: 改变心跳的频率,使音调变调 C: 改变心跳的音色,使声音好听些 D: 减少声音传播过程中的能量损耗
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:听诊器前端实际上是一个面积较大的膜腔,被体检者体内的声波振动后,听诊器内的密闭气体随之振动,传到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振幅就比前端要大很多,医生听到传来的声音也就大了很多。就好像我们拿一个贝壳放到耳朵上能听到里面气流的声音。
51、深化教育体制改革,核心是_____,目的是提高人才培养水平。
A: 改革人才培养体制 B: 创新人才培养模式 C: 更新教育观念 D: 改革教育质量评价和人才评价制度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
52、对学习材料的复习,从时间分配上来说,有两种不同的形式,一种是分散复习,一种是集中复习。研究表明,一般地_____
A: 集中学习优于分散学习 B: 分散学习优于集中学习 C: 分散学习与集中学习一样好 D: 集中学习适合于女生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:对于篇幅较少、内在联系强的内容,采用整体识记效果较好。对于一段很长的内容,可以将之分成几部分识记,记忆速度会更快。另外,分散复习还可以是从时间上考虑,每隔一段时间重复学习一次。对于大多数学习来说,分散复习更有益于记忆内容的长期保持。
53、下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容_____
A: 认知过程、情绪和情感过程 B: 情绪、情感过程和意志过程 C: 认知、情绪、情感、意志过程 D: 个性、情绪、情感和认知过程.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
54、一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
场依存和场依赖是不同的认知方式,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式.并没有优劣好坏之分。
55、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。
A: 社会适应 B: 社会化人格 C: 精神面貌 D: 精神状态
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。
56、关于智力差异,下列说法错误的是_____。
A: 智力差异是遗传与环境相互作用的结果 B: 智力差异可通过智力测验进行测量 C: 个体的智力差异只表现在智力发展水平的高低上 D: 个体的智力差异要求教师采取灵活的教学方式
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:智力的个体差异有多种表现形式,它既可表现在水平的高低上,又可表现在结构的不同上,还可表现在发展与成熟的早晚上。
57、学生思想品德形成的基础是_____。
A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:道德认识是思想品德形成的前提和基础;而道德情感则是思想品德形成的催化剂;道德意志在思想品德形成的过程中起着杠杆的作用,也是调节行为的真正力量;道德行为是衡量一个人品德水平的重要标志。
58、感觉是最基本、最简单的心理过程,是所有心理活动最重要的开端。有了感觉,人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等,也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。
A: 典型属性 B: 整体属性 C: 个别属性 D: 外显属性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
59、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。
A: 福禄贝尔 B: 夸美纽斯 C: 卢梭 D: 裴斯泰洛齐
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”,创立了爱的教育理论和要素教育理论,强调情感教育、爱的教育。
60、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?_____
A: 以教师为主,家长为辅 B: 家长和教师是平等的教育主体 C: 以教育能力较强的一方为主 D: 在园以教师为主,在家以家长为主
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师和家长是平等的教育主体。
61、在小学教育教学组织管理机构中,负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是_____
A: 校长办公室 B: 教务处 C: 总务处 D: 教研室
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查对小学教育组织机构的了解^教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括:教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等,同时兼管学校中教学业务有关的科室。故选B。
62、认知方式认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:认知风格也叫认知方式,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特和稳定的风格。学生间认知方式的差异主要表现在场独立和场依存,冲动型和沉思型,辅合型和发散型。这些认知风格都各有自己的优点和缺点,没有绝对的好坏之分。因此本题的后半部分是错误的。
63、看到红色让人觉得热,蓝色让人觉得冷是____。
参考答案: 联觉
本题解释:
【答案】联觉。
64、按照《教师法》规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对学生实行特殊管理。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:教育惩戒是一种特殊的教育方式,其目的是为了学生的进步,在惩戒活动中手段与目的并存,教师往往通过给学生身心施加某种影响而带来教育效果,使其感受到对错、荣辱、愉悦、痛苦等,以激发其悔改,从而达到矫正的目的。
65、是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应_____
A: 重视感知觉的发展, B: 重视积极情感的培养 C: 重视学习的自律性 D: 重视主动操作
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
66、班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的_____
A: 学生主体原则 B: 集体教育原则 C: 长善救失原则 D: 以身作则原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
67、简述阿诺德的评定-兴奋情绪学说。
参考答案:
正确答案是
美国心理学家阿诺德(M.B.Arnold,1950)认为,对外部环境影响的评价与估量是情绪产生的直接原因,同一刺激情境,由于对它的评估不同,就会产生不同的情绪反映。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果,其中包括机体内部器官和骨骼肌的变化,对外周变化的反馈是情绪意识基础。阿诺德强调情绪反应序列是情境—评估—情绪,即对情境的评估引出了情绪,且这种评估是一个皮层过程,因此,皮层的兴奋直接影响着情绪反应,所以,阿诺德的学说被称为评估—兴奋学说。
考点:中学生情绪发展特点
68、下列属于幼儿教师职业特点的是_____。
A: 工作对象的主动性和幼稚性 B: 工作任务的全面性和细致性 C: 工作过程的创造性和灵活性 D: 教育时间的延展性和连贯性
参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】ABCE。专家解析:幼儿教师的职业特点有:工作对象的主动性和幼稚性;工作任务的全面性和细致性;工作过程的创造性和灵活性;教育影响的示范性和感染性。
69、根据兴趣所指向的目标,可以把兴趣分为直接兴趣和____。
参考答案: 间接兴趣
本题解释:
参考专家解析:间接兴趣
70、幼儿的情绪记忆主要依靠的是_____
A: 动作 B: 言语 C: 表象 D: 情绪
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:幼儿情绪记忆主要依靠的是情绪状态。
71、儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:最近发展区是指学生现有水平与在他人帮助之下所能达到水平之间差距。
72、学校实施德育的基本途径是_____。
A: 教学活动B、社会活动 C: 课外、校外活动 D: 共青团少先队活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。
73、学校心理健康教育面向全体学生。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
74、在情绪三因素理论中起决定作用的是____。
参考答案: 认知因素
本题解释:
参考专家解析:【答案】认知因素
75、运用档案袋评价时应注意哪些事项?
参考答案:
【答案要点】(1)档案袋评价要体现学生的自主性原则;(2)档案袋评价是一个连续性的过程;(3)档案袋评价是随着学习的进行逐步展开的;(4)档案袋评价的意义不仅在于评价学生的学习状况与结果,还要促进学生的成长与发展,使学生养成反思的习惯;(5)教师在给学生以指导的同时,又不能过分参与指导与评价。
76、世界卫生组织提出21世纪健康新概念,认为健康不仅是身体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和_____
A: 有责任感 B: 有道德 C: 有理想 D: 明辨是非的能力
参考答案: B
本题解释:
【解析】:1989年联合国世界卫生组织提出了21世纪健康新概念:“健康不仅是没有疾病、而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”
77、简述迁移在教育中的意义和作用。
参考答案:
①迁移与培养学生解决问题的能力和创造性密切相关。
②认清迁移的实质和规律对教材的选择和编写、教学方法的选择以及教学过程的组织都有重要的实践意义和理论意义。
③充分认识迁移发生的规律,也有助于教师把教学实践中积累的教学经验迁移到新的教学中去。
78、教学计划编写的指导文件是____。
参考答案: 课程标准
本题解释:
参考专家解析:【答案】课程标准
79、“无边落木潇潇下,不尽作业滚滚来。君子坦荡荡,小人写作业。商女不知亡国恨,隔江尤在写作业。举头望明月,低头写作业。洛阳亲友来相问,就说我在写作业。少壮不努力,老大写作业。垂死病中惊坐起,今天还没写作业。生当作人杰,死亦写作业。人生自古谁无死,来世继续写作业。众里寻她千百度,蓦然回首,那人正在灯下写作业。”
2013年3月27目的《中国教育报》发表了原国家教委副主任柳斌同志的文章,文中引用了这首《作业歌》,柳斌同志指出现行教育往往把“应试科目”和“题海”打包成一个笼子,名字叫“作业”,再把学生一一关进这个笼子,没完没了地写作业,他呼吁应把学生从“作业困局”中解放出来。
1.请分析上述材料所反映的作业问题。(15分)
2.请设计某学科的暑假作业,要求在设计中解决上述问题。(20分)
参考答案:
参考专家解析:1.作业问题:作业重量不重质,缺乏创新性;学生作业负担重。
2.语文暑假作业:
“手抄报”作业。“今天我是小编辑”,这个作业既训练学生的创新能力、书画能力,又能提高学生收集信息的能力、筛选能力、归纳能力、审美能力。
要求学生根据一定的题材,寻找相关材料做成手抄报。题材可以是春节、清明节、科技馆、麋鹿苑、生活中的酸碱盐、身边的物理知识,或者是认可自己感兴趣的主题。
80、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师_____。
“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。”
A: 善于自我反思 B: 缺乏探索精神 C: 善于引导学生 D: 缺乏问题意识
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:本题的考点是职业理念中的教师观。从题干中来看,钟老师对自己进行教育的方式方法进行了反思,因此与其他三个选项无关。
考点:中学教师职业价值观与信念
81、简述群众性活动的具体活动方式。
参考答案:
【答案要点】(1)集会活动;(2)竞赛活动;(3)参观、访问、游览和调查;(4)文体活动;(5)墙报和黑板报;(6)社会公益劳动;(7)主题系列活动。
82、在学生思想品德培养过程中,一般是按照知、情、意、行的顺序进行的,但针对不同个体的品德培养则具有多开端性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:知、情、意、行四个要素是相互作用的,知是基础,行是关键。在德育过程中,具有多种开端,即不一定恪守知、情、意、行的一般的培养顺序,而可以根据学生品德发展的具体情况,确定从哪里入手。
83、教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:经济的发展决定着教育发展的规模和速度,制约着学校的课程设置和课程内容,制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力,再生产科学知识,所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡,教育可能滞后于经济的发展,教育可能和经济发展同步,也可能教育优先发展,即“教育先行”。在现代社会,提倡教育优先发展。
84、“大学之教也,时教必、有正业,退息必有居学。”这句话出自_____
A: 《大学》 B: 《论语》 C: 《学记》 D: 《孟子》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:题干中的话节选自《学记》,意思为“大学教学,按照时序进行,必须有正式的课业,课后 休息时也得有课外练习”。
85、决定教育领导权的是_____。
A: 生产力 B: 科学技术 C: 文化 D: 政治经济制度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,谁就能控制学校教育的领导权。因此政治经济制度决定着教育的领导权。
86、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
87、阅读下列材料,并回答问题。
美国教育家玛莉曾在一篇文章中满怀深情地谈到了她的老师乔丹对她的一次惩罚。玛莉上中学二年级的时候,是个爱说爱笑的孩子。一天,正上英语课,玛莉和同学滔滔不绝地说起话来。严厉的乔丹老师发现后,以严肃的口吻对玛莉说:“下课后来见我。”玛莉忐忑不安地去乔丹老师那儿,准备接受最为严厉的惩罚。出人意料,乔丹老师的态度却很温和.只是语气非常坚定地说:“我要罚你写一篇1.000字的文章,讨论教育及其对经济的影响。”3天后,玛莉按时把写好的文章交了上去,乔丹老师仔细看后,把文章退回,要求玛莉重写。如此6次,直到乔丹老师对文章露出了满意的笑容。后来,这篇经过反复改写的文章,被乔丹老师推荐上去,参加了全市的征文比赛。3个月后,乔丹老师高兴地在全班宣布了玛莉征文得奖的消息。这是玛莉平生。目前,学校普遍提倡“赏识”教育、“激励”教育,这是新时期学生观、教育观发生的重大变化,是我国教育可喜的进步。但是,提倡“激励”并不是就要忽视或抛弃惩罚,反之更应该重视惩罚和赏识或激励的综合运用。②惩罚强化了学生对规则和秩序的认识,使其更好地适应社会。学生在学校的一个很重要的学习目标便是掌握社会生活的各种规则,如果学生违反了某种规则而没有得到应有的惩罚,会使他逐渐无视规则的存在。长大以后不仅人际交往出现问题,难以适应社会,而且会走上犯罪的道路。③惩罚能让学生体验到挫折与失败,提高心理素质。现代学习方式的突出特征是体验性,体验使学习进入生命领域,学习过程同时也是身心和人格健全与发展的过程。惩罚正是学生成长过程中身心发展必不可少的一种体验,没有批评和惩罚的人生是没有的。④接受惩罚也是学生正常心理需求。⑤惩罚是教师的一项正当权利。
88、儿童的语言最初是_____
A: 连贯式的 B: 对话式的 C: 复合式的 D: 独白式的
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿前期的孩子,大多在成人的陪伴下进行活动,他们的交际多采用对话形式;随着年龄增长,幼儿独立性发展,活动范围扩大,在他们和同伴或成人的交往中,需要独立向别人传达自己的思想感情,自己的知识经验等,才促进了独白言语的产生和发展。
89、学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的正式群体和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的____。
参考答案: 非正式群体
90、简述陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件。
参考答案:
【参考答案】
(1)政治思想方面。要认识新中国文化教育建设的方针,树立为人民服务的思想,学习马列主义、毛泽东思想,要培养儿童的“五爱”精神,为国家建设而努力。
(2)业务修养方面。要深切认识幼儿教育工作的伟大意义,增强幼教工作的自觉性、积极性;要了解和精通幼教业务,如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和方法;同时,要具有优良品质,处处以身作则;要特别注意保护儿童的健康,注意儿童智力发展和道德品质的培养。
(3)教学技术方面。幼儿教师要掌握教学技术的原则;能充分利用大自然、大社会的活教材进行教学;能运用多种方式,如不仅能运用语言、文字讲故事,而且能以图画、唱歌等形式使教学更加生动。具体地说,一个幼儿园教师,应当掌握的教学技术包括:能讲生动的故事,能编歌谣、谜语,能画图、做手工,能唱歌、演奏一种乐器,能种花种菜,能玩简单的科学游戏,能布置教室,能做点心和烧菜,能做初步的急救工作。
(4)优良品质方面。一个幼儿教师,对人,应该和蔼可亲,不发脾气,帮助别人,乐于合作;对己,能掌握自我批评武器,不自私,注意健康;对儿童,要热爱,要公平对待;对工作,有高度热情,富有创造性,绝不灰心。
91、下列因素属于学习环境的设置的有_____。
A: 流通的空气 B: 适宜的温度 C: 空间范围 D: 室内布置
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气.适宜的温度.明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间,如空间范围.室内布置.用具摆放等因素。
92、我国当前学制改革的主要内容有哪些?
参考答案:
【答案要点】(1)加强基础教育,落实义务教育;(2)调整中等教育结构,发展职业技术教育;(3)稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;(4)重视成人教育,发展终身教育。
93、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是_____的儿童智慧发展理论。
A: 桑代克 B: 皮亚杰 C: 斯金纳 D: 杜威
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
B【解析】皮亚杰的认知发展理论是20世纪关于儿童思维影响最大的理论。故选B。
94、布鲁纳认为掌握学科基本结构的原则有_____。
A: 动机原则 B: 结构原则 C: 程序原则 D: 强化原则
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
95、“足智多谋,随机应变”是指思维的_____
A: 广阔性 B: 独立性 C: 灵活性 D: 逻辑性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:灵活性,也称为变通性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、 触类旁通。
96、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____
A: 实验法 B: 参观法 C: 实习法 D: 演示法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程属于参观法。
97、“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的_____
A: 形象思维 B: 抽象思维 C: 聚合思维 D: 发散思维
参考答案: D
本题解释:
【解析】:发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。如“一题多解”“ 一事多写”“一物多用”等方式。故本题选D。
98、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型 B: 民主型 C: 放任型 D: 综合性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。故本题选B。
99、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_____教育原则。
A: 启蒙性 B: 发展适宜性 C: 活动性 D: 综合性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。
100、标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。