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1、在听觉实验中.将一只手表放在离被试耳朵2Cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8Cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性
2、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,它不包括_____。 A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程
3、制约课程目标的基本因素包括_____ A: 社会B: 知识C: 课程理论D: 儿童
4、学生在间读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重,这主要属于认知策略中的_____。 A: 计划策略.B: 反馈策略C: 调节策略D: 资源管理策略
5、人生全程发展
6、个别化教学就是个别教学。
7、对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 A: 儿童身心发展的顺序性B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性C: 儿童身心发展的统一性D: 儿童身心发展的不平衡性
8、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____ A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足,没有目的性
9、被称为“现代教育学之父”的是_____ A: 斯宾塞B: 卢梭C: 洛克D: 赫尔巴特
10、形式训练说所涉及的迁移本质上是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移
11、校园文化包括校园物质文化、____、校园制度文化。
12、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是_____。 A: 知识与技能习得的心理过程B: 知识与技能的心理表征C: 知识向技能转化的规律D: 知识学习情境与其测量情境的变化程度
13、巴基斯坦第三大港口_____预计将于4月中旬全面投入运营,由于临近主要石油产地波斯湾,该港落成并全面运营,对中国的能源战略,具有重大意义。 A: 卡拉奇港B: 卡西姆港C: 瓜达尔港D: 加尔各答港
14、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有_____。 A: 情境性B: 创造性C: 示范性D: 个别性
15、眼手协调动作出现在_____。 A: 4个月B: 5个月C: 6个月D: 7个月
16、关于能力,下列说法不正确的是_____。 A: 能力是人的个性心理特征B: 能力是调节行为、活动的相应心理过程的概括性结果C: 能力的迁移范围性比知识、技能小D: 能力与知识、技能有密切的关系
17、记忆过程的三个基本环节是_____。 A: 保持、回忆、遗忘B: 再认、回忆、遗忘C: 认识、保持、再认或回忆
18、下列选项中,以孔雀舞著称的我国少数民族是_____。 A: 藏族B: 土家族C: 蒙古族D: 傣族
19、教师职业良心,就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
20、贺老师为了提高教学质量,要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书,贺老师的这种行为_____。 A: 体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利B: 体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利C: 违反了不得选用未经审定的教科书的规定D: 违反了不得向学生推销商品和服务的规定
21、心理学之父是_____。 A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特
22、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
23、孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 知行统一原则D: 因材施教原则
24、在基础教育的课程改革中,课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价_____
25、生理性惩罚
26、《教师法》规定,县乡两级人民政府应当为农村中小学教师分配住房。_____
27、联合国粮农组织7月3日发布的《作物前景与粮食形势》报告显示,粮农组织6月食品价格指数平均降为206点,较5月低3.8点,同比下降1.8%,较2013年6月低近6点,环比下降2.8%。这也是该指数继( )创下近10个月来的峰值后,连续第三个月下调。_____ A: 3月B: 5月C: 7月D: 9月
28、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式称为_____。 A: 常规管理B: 放任管理C: 民主管理D: 目标管理
29、有意义学习:实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。 条件:(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系,即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念,以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系,与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克
30、下列选项中的诗句与其他三句对偶形式不同的是_____。 A: 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)B: 高谈娱心,哀筝顺耳。驰骋北场,旅食南馆。(曹丕《与朝歌令吴质书》)C: 横柯上蔽,在昼犹昏。疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)D: 心如膏火,独夜自煎;思等流波,终朝不息。(何逊《为衡山侯与妇书》)
31、当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。
32、下列概念属于广义教师道德范畴的是_____ A: 良心B: 义务C: 朴实D: 乐观
33、心理咨询的主要方式有_____。 A: 个别咨询B: 团体咨询C: 电话咨询D: 通信咨询
34、《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,笃行之”是指现代教育论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
35、“杀鸡做猴”的教育效应最适应的解释是_____。 A: 期待强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化
36、我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。_____
37、大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。_____
38、心理学是属于自然科学性质的学科。_____
39、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
40、下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是_____ A: 有利于形成学生的群体意识B: 有利于培养学生的社会交往与适应能力C: 有利于训练学生的自我教育能力D: 有利于统一塑造学生的个性
41、怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?
42、有爱就有恨,有喜悦就有悲伤,有紧张就有轻松。这说明情绪和情感_____ A: 具有两极对立特性B: 具有不可调和特性C: 两极是不相容的D: 两极是绝对对立的
43、青少年身心发展的规律有:_____ A: 顺序性和阶段性B: 稳定性和可变性C: 发展的不均衡性D: 个别差异性
44、认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。 A: 衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
45、“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自____学习理论。
46、教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_____。 A: 智力游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏E: 表演游戏
47、个体身心发展的一般规律有_____。 A: 互补性B: 阶段性C: 顺序性D: 不均衡性
48、在我国教育法体系中,法的效力层次最低的是_____ A: 教育行政法规B: 教育単行法C: 地方性教育法规D: 教育行政规章
49、流体能力在人的一生中始终呈上升趋势,只是25岁以后发展速度变缓。_____
50、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
51、说课中要说的基本内容是_____。 A: 说教法B: 说学法C: 说教材D: 说教学程序设计
52、在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成____、____和抽象逻辑思维。
53、教育活动的基本构成要素包括_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教材D: 教育措施
54、“慎独”作为提升师德修养的方法,就是_____ A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B: —个人用慎重的态度对待自己C: 在自我的世界孤芳自赏D: 独立面对自己的种种不足
55、新课改中教育观念的转变主要是指_____。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变 A: ①②③B: ②③④C: ①②③⑤D: ①②③④⑤
56、教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为_____。 A: 体现所教学科的风格和特点B: 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平C: 讲授严密,注重逻辑性D: 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异E: 完美和谐,注重艺术性
57、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是_____。 A: 数码相机B: 扫描仪C: 打印机D: 手机
58、适合幼儿发展的内涵是指_____ A: 追随幼儿的兴趣B: 适合幼儿发展的规律与特点C: 任其自由发展D: 跟随幼儿的发展
59、下列不属于教师专业的特征的是_____ A: 具有较高水平的专门知识和技能B: 较高的职业道德C: 经过较长的专业训练D: 师范院校毕业
60、人们从对飞鸟的研究到飞机的发明,体现了功能固着对问题解决的影响_____
61、我国唯一具有完整自主知识产权的_____代核电品牌——“华龙一号”,已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功,现已完成360项专利申请。 A: 一B: 二C: 三D: 四
62、建构主义学习理论强调_____。 A: 情境学习B: 接受学习C: 潜伏学习D: 机械学习
63、对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃:除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查;或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____
64、教师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 点名批评,制止这种行为B: 继续游戏,完全视而不见C: 大发雷霆,把幼儿赶出活动室D: 轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力
65、环境决定论完全否定了_____①遗传作用②教育价值③家庭影响④文化的功能⑤人的能动性 A: ①④B: ①⑤C: ②③D: ②④
66、下列选项中,由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____ A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话
67、高中时期能达到记忆的“高峰”,高中生处于记忆的“全盛”时期。_____
68、简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。
69、关于教育目的,持个人本位论的是_____ A: 荀子B: 赫尔巴特C: 孟子D: 涂尔干
70、新课改所倡导的自主性学习的基本品质_____。 A: 独立性B: 自主性C: 体验性D: 创新性
71、在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背来进行的学习属于典型的_____。 A: 接受学习B: 发现学习C: 机械学习D: 意义学习
72、俄罗斯总统普京于2014年3月18日在克里姆林宫同克里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约,规定自_____起,克里米亚共和国和塞瓦斯托波尔直辖市加入俄罗斯联邦。 A: 3月18日B: 3月19日C: 4月18日D: 4月19日
73、周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于_____。 A: 近景性内部动机B: 近景性外部动机C: 远景性内部动机D: 远景性外部动机
74、一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 替代强化
75、学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段时,常感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的_____。 A: 高原现象B: 倒摄抑制C: 生理极限D: 资源管理策略
76、新课程的最高宗旨和核心理念是_____。 A: 为了每一个学生的发展B: 更好地提高学生成绩C: 满足社会、家长提高升学率的需求D: 提高每一位教师的教学水平
77、创造性思维的核心是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 理性思维
78、教师如何应对课堂上发生的意外情况?
79、循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是_____。 A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 教育一致性与连贯性原则
80、老师让学生以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈出版社主编以后,心里有一种说不出的兴奋。课外活动时,课题小组的成员兴高采烈地去采访那位相当有成就的诗人主编。这 www.91eXam.org说明教师具有_____的能力。 A: 了解中学生的身心发展规律,熟悉中学生年龄特征和个体差异B: 了解课堂评价的理论与技术,学会通过评价改进教学和促进学生学习C: 了解班级管理的基本方法,学会引导中学生进行自我教育D: 了解活动课程开发的理论和技术,学会设计与指导课外活动、校外活动
81、数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是_____ A: 不予理睬,继续课堂教学B: 稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C: 请小明上讲台为大家演示D: 跟小明说下课谈论
82、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾。_____
83、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人用____,维护自己的合法权益。
84、现代幼儿园教师的首要角色是_____ A: 教育者B: 母亲C: 朋友D: 研究者
85、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门
86、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自_____ A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的^4起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时
87、试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。
88、最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。_____
89、皮亚杰认为,儿重的道德发展是一个不变的顺序,即从他律道德到白律道德。_____
90、下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是_____。 A: 自定义动画B: 动画方案C: 幻灯片切换D: 动作设置
91、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
92、下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是_____ A: 哈雷B: 牛顿C: 伽利略D: 布鲁诺
93、隐性课程
94、学生评价的功能有_____ A: 诊断功能B: 导向功能C: 发展功能D: 管理功能
95、简述掌握知识与发展智力之间的关系。
96、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
97、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低.学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④
98、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是_____ A: 多血质B: 黏液C: 抑郁质D: 胆汁质
99、古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜;氏于事,则巫乙匠淘……”由此可以推断,王、侯、公孙等姓氏应源自_____ A: 族号B: 匿名C: 官名D: 爵号
100、课程制定主要考虑的三方面因素是_____ A: 社会发展,科学知识和受教育者B: 经济发展,科学知识和教学方法C: 教学手段,教育者和受教育者D: 社会发展,科学知识和教育者