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1、拓展型课程适合用于下列哪种情况?_____ A: “读、写、算”的基础课程教学B: 注重加强学生文艺、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的课程C: 提供目标、结论,引导学生自己探索研究的课程D: 培养学生知识与社会实践相结合的环境保护课程
2、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。 A: 强化B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退
3、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。 A: 知识的巩固B: 知识的运用C: 知识的提取D: 知识的迁移
4、子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是_____。 A: 在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B: 孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C: 光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D: 孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
5、动机强度与学习效率的关系是_____ A: 呈倒U型曲线B: 呈U型曲线C: 线性关系D: 函数关系
6、“人逢喜事精神爽”,这是受人的哪种情绪影响所致?_____ A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激
7、教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____
8、下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是_____。 A: 这种商品物美,而且这种商品价廉B: 这种商品不美,且这种商 品价不廉C: 这种商品不美或这种商品价不廉D: 这种商品物美,或这种商品价廉
9、教师职业的基本要求是_____ A: 爱岗敬业B: 爱国守法C: 关爱学生D: 教书育人
10、被世人誉为“幼儿教育之父”的是_____。 A: 蒙台梭利B: 柏拉图C: 洛克D: 福禄贝尔
11、在人类历史上,最早出现的专门论述教育问题的著作是我国战国时代儒学思想家撰写的_____。 A: 《中庸》B: 《尚书》C: 《学记》D: 《朱子语录》
12、在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是_____ A: 可以搜索图片、音乐或视频B: 可以按计算机名搜索网络上计算机C: 不可以搜索隐藏的文件或文件夹D: 可以按文件被修改的日期进行搜索
13、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 宪法和教育法B: 宪法和未成年人保护法C: 宪法和预防未成年人犯罪法D: 教育法和未成年人保护法
14、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是_____。 A: 与家长沟通、交流感情B: 督促孩子完成作业C: 检查孩子身心状况D: 提醒孩子尽早进入学习状态
15、____是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
16、简述意志行动的基本特征。
17、知识经验越丰富,理解就越深刻,对事物的知觉也就越完整、精确。_____
18、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 赫尔巴特
19、个体身心发展的一般规律有哪些?
20、直观行动思维活动的典型方式是_____。 A: 认识地图B: 语词的概括C: 尝试错误D: 顿悟
21、综合课程的形式主要包括_____①相关课程②融合课程③广域课程④核心课程 A: ②③B: ①②C: ①②③D: ①②③④
22、教师的能力素养包括_____。 A: 语言表达能力B: 教育教学能力C: 学科知识水平D: 组织管理能力
23、聘任教师的形式有_____。 A: 招聘B: 续聘C: 解聘D: 不聘E: 辞聘
24、近代环境决定论的代表人物如要有_____。 A: 柏拉图B: 华生C: 洛克D: 荀子E: 施太伦
25、教师上每一节课,都必须抓住五个环节———“组、复、新、巩、布”,一个环节都不能缺。_____
26、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用_____。 A: 以教师为中心的讲授策略B: 师生互动策略C: 以学生为中心的发现学习D: 合作学习策略
27、中国特色社会主义的内在要求是( )_____ A: 改革开放B: 公平正义C: 共同富裕D: 社会和谐
28、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这说明人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
29、布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括____、____和评价三个过程。
30、教材编写.教学.评估和考试的依据是_____ A: 课程计划B: 学生发展特点C: 国家课程标准D: 课程改革纲要
31、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维
32、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算,这种学习迁移属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向逆迁移
33、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和_____。 A: 学会关心B: 学会生存C: 学会创造D: 学会交往
34、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
35、学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于_____。 A: 逆向迁移B: 重组性迁移C: 顺应迁移D: 同化性迁移
36、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么?
37、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
38、简述开发和利用课程资源的途径与方法。
39、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
40、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾,陈老师拒绝,这件事体现了陈老师_____ A: 严慈相济B: 关爱学生C: 因材施教D: 廉洁从教
41、中国宋朝以后,_____成为学校教育的基本内容。 A: 四书五经B: 六艺C: 三科D: 四学
42、师德激励要坚持以惩罚为主、奖励为辅的原则。_____
43、为了确保在校学生的安全,下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
44、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一论述强调的是自我提高的动机_____。
45、教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。
46、导入的功能有_____ A: 引起注意,激起好奇B: 激发兴趣,诱发学习动机C: 铺设桥梁,衔接新旧知识D: 提示课题,明确教学目标E: 渲染气氛,创设教学情境
47、“有意义学习”的概念是谁提出的?_____ A: 布鲁纳B: 杜威C: 加涅D: 奥苏伯尔
48、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现教学的巩固性原则。_____
49、根据成败归因理论,下列_____属于外在的稳定的不可控的因素。 A: 能力高低B: 运气好坏C: 外界环境D: 任务难度
50、教师在依法履行遵守宪法、法律和职业道德,为人师表这一义务时,不应该_____。 A: 自觉遵守职业道德、做到敬业爱岗B: 热爱学生、诲人不倦、博学多才C: 只完成教学任务,不管学生品德等其他方面D: 自觉培养学生的法制观念和民主精神
51、如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是_____ A: 不用脏手擦眼睛B: 群防群治C: 保持水源清洁D: 搞好卫生,做好一人一巾
52、环境对儿童发展的作用总是积极的。_____
53、一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。_____
54、下列不属于制度化教育的特征的有_____ A: 学校是一个相对开放的系统B: 学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C: 学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D: 这种教育为应试教育,以升学为宗旨
55、国外教师都非常宽视启发的教学,“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教別人发现其理“是谁的名言_____。 A: 希斯多患B: 马申斯基}C: 格拉底D: 夸美纽斯
56、胡锦涛为总书记的第四代中国领导集体,成功地在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义,主要贡献是_____ A: 强调坚持以人为本、全面协调可持续发展B: 提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局C: 着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界D: 推进党的执政能力建设和先进性建设
57、在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是_____。 A: 复式教学B: 道尔顿制C: 分组教学D: 个别教学
58、为了准备“六一”表演,教师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿的午睡时间和游戏时间。该教师的做法_____。 A: 不正确,不利于幼儿身体健康B: 不正确,不利于幼儿个性发展C: 正确,有利于提高幼儿素质D: 正确,有利于幼儿全面发展
59、的教育原则是_____ A: 知行统一原则B: 因材施教原则C: 尊重学生原则D: ,疏导原则
60、根据载体不同,可以把课程资源划分为_____。 A: 校内课程资源与校外课程资源B: 教授化课程资源与学习化课程资源C: 条件性课程资源与素材性课程资源D: 文字性课程资源与非文字性课程资源
61、化学中锂、纳、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为_____ A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 同化迁移D: 顺应迁移
62、对学习迁移现象最早做出系统解释的是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 概括说D: 认知观
63、体现了垂直迁移的具体事例是_____ A: 汉语拼音的学习影响英语字母的发音B: “角”的掌握影响“直角”,“平角”等概念的学习C: “石”字的学习影响“磊”字的学习D: 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
64、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。_____ A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性
65、与封建社会教育特征不符的是_____ A: 师生关系民主化,出现了双轨制B: 教育具有阶级性和宗教性C: 以“四书五经”等经典为教育内容D: 官学与私学、书院和社学并存
66、教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是_____ A: 教学日志B: 微格教学C: 教育日志D: 教案
67、“教学相长”的思想来源于以下哪本著作?_____ A: 《论语》B: 《荀子》C: 《孟子》D: 《学记》
68、衡量一节课好坏的标准是看教师有没有很好地完成了教学目标。_____
69、在中小学校里班主任应该做到_____。 A: 率先垂范B: 理解学生C: 豁达坦率D: 诚恳待人
70、小学阶段课程应体现_____ A: 实践性、地方性、发展性B: 普及性、基础性、发展性C: 基础性、前沿性、实践性D: 前沿性、普及性
71、中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。_____
72、简述预防教师违法的必要措施。
73、科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是_____的具体表现。 A: 情感B: 意志C: 性格D: 想象
74、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是_____。 A: 展览馆B: 纪念馆C: 图书馆D: 影剧院
75、教育目的社会本位论的代表人物是_____。 A: 萨特B: 孔德C: 卢梭D: 马斯洛E: 涂尔干
76、成功智力理论的提出者是美国心理学家_____。 A: 古尔曼B: 加德纳C: 斯滕伯格D: 皮亚杰
77、这是一位青年教师的教学反思札记:这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词的可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?
78、2011年12月17日,朝鲜最高领导人_____逝世。 A: 金正恩B: 金日正C: 金日成D: 金恩日
79、结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。
80、按学习迁移的性质可以把迁移分为_____。 A: 积极迁移和消极迁移B: 纵向迁移和横向迁移C: 顺向迁移和逆向迁移D: 普通迁移和特殊迁移
81、根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于_____。 A: 前运算阶段B: 直观动作阶段C: 感知运动阶段D: 具体运算阶段
82、只要有教育,就有教育学。_____
83、班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。_____
84、2013年3月22日,在福建召开第十一届两岸关系研讨会的主题是_____。 A: 塑造未来经济B: 融合谋发展,创新促繁荣C: 稳步推进,全面发展D: 和平挚友,繁荣伙伴
85、根据历史记载,中国早在4000多年前的____朝,就有了学校教育的形式。
86、研究表明,专家棋手在扫视实战棋局5秒后,能准确再现20多个棋位,而新手仅能记住4~5个棋位,对于这一事实的合理解释是_____ A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构
87、当幼儿自由地选择材料进行数学活动时,教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况,此时收集评价资料的最好方法是_____。 A: 测试法B: 作业分析法C: 观察法D: 临床法
88、只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。_____
89、注意转移就是注意分散。_____
90、余艺的遗产,应适用_____ A: 遗嘱继承B: 法定继承C: 遗嘱继承及法定继承D: 代位继承
91、根据成败归因理论,下列属于外在的稳定的不可控的因素的是_____。 A: 能力高低B: 运气好坏C: 外界环境D: 任务难度
92、外部影响转化为内部发展要素的根据是_____ A: 主观能动性B: 遗传素质C: 教育D: 环境
93、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____ A: 知识经验B: 观念和信念C: 道德认识D: 道德观
94、传统教育观点认为____、____、和____是教育活动的中心。
95、个体积极性的源泉是_____。 A: 需要B: 动机C: 能力D: 人格
96、调价反射
97、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。 A: 社会本位价值取向B: 个体本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向
98、表象的特征有_____。 A: 矛盾性B: 形象性C: 概括性D: 可操作性E: 阶段性
99、结束了“禅让制”的是_____ A: 尧B: 舜C: 禹D: 启
100、新课改将改变课程管理过于集中的状况,实行_____。 A: 二级课程管理制度B: 三级课程管理制度C: 四级课程管理制度D: 五级课程管理制度