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1、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?_____ A: 有些孩子经常会生造一些词语B: 在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C: 有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D: 幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
2、创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是_____。 A: 达尔克罗兹B: 柯达伊C: 铃木D: 奥尔夫
3、教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的_____,并将其组合起来促进教学过程的有效进行。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学目的D: 教学方法
4、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
5、决定教师职业能否有所作为的根本是_____。 A: 教师的能力B: 教师的文化素质C: 教师的职业道德D: 教师的教研水平
6、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的_____。 A: 初期B: 中期C: 后期D: 各阶段都可能
7、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。 A: 游戏化方法B: 生活化方法C: 移情法D: 直接法
8、《论语·述而》中“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”精辟的表达了_____。 A: 启发式教学原则B: 因材施教原则C: 学思结合原则D: 学习与行动结合原则
9、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是_____。 A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会
10、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为_____。 A: 形象直观B: 实物直观C: 模象直观D: 言语直观
11、根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。 A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年
12、人与人区别的主要方面,也是人格核心的是_____ A: 情感B: 意志C: 性格D: 气质
13、下面课堂教学活动符合奥苏贝尔提出的“先行组织者”的是_____。 A: 教师提出问题,激起学生的兴趣和好奇心B: 教师利用多媒体课件出示“开国大典”的视频C: 教师把已经学过的“凸透镜”的特点再次讲解D: 教师提供问题的多种可能的假设,开阔学生的思路
14、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法_____。 A: 正确,有利于幼儿园和小学的衔接B: 错误,背离了幼儿教育的的基本目标C: 正确,有利于促进儿童认知发展水平D: 错误,只能适量增加小学教育的内容
15、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象
16、我国不鼓励教科书循环使用。_____
17、教育调查研究中使用最广泛的一种基本方法是_____。 A: 访谈调查B: 测量调查C: 表格调查D: 问卷调查
18、幼儿园教育应以_____为基本的活动方式。 A: 学习B: 上课C: 玩耍D: 游戏
19、气质是具有____、稳定性和灵活性的个性心理特征。
20、某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两颗尖牙也占了人脸的大部分,这段时期儿童画的特点是_____。 A: 感觉的强调和夸张B: 绘画技能稚嫩C: 未掌握画面布局比例D: 表象符号的形成
21、阅读下列材料,并回答问题。刚刚泛读完课文,我发现后排的女生尹洋在偷偷地写什么。我不动声色走过去,原来是一张小纸!展开一看,只见上面赫然写着班上一个男生的名字,还有几句稚气的话……我忍不住笑了,这些中学生,真是人小鬼大!我这一笑不打紧,全班学生的好奇心都被激起来了,特别是几个调皮的男生,大声喊着:“老师,念出来!”我瞟了一眼尹洋。这是一个很秀丽可人的女孩,学习成绩也不错的。只见她埋着头,脸涨得通红,多半已准备接受即将到来的难堪了。我转过头来望着全班同学,他们都安静下来齐刷刷地望着,十四五岁,真是好奇的年龄,尤其是传纸条这样敏感的话题。“其实是两句再普通不过的话”,“听毛主席的话,做一个好学生!”轰的一片笑声!当然学生也不怎么相信的,但谁都没有再追问。这堂课很顺利地上完了,只有尹洋显得不太专心,先是不停的摆弄那支刚刚用来写纸条的钢笔,后来又在写写划划,但我没有打扰她。下课后,尹洋追了出来,塞给我一个小纸条,什么也没说就跑开了。展开纸条后,几行端端正正的字出现在眼前——“黄老师:你是我所见过的最聪明最美丽的老师,我一定会记住你对我的希望:听毛主席的话,做一个好学生!学生:尹洋。”这是一则什么案例?师生关系有哪些表现形式?师生关系有哪些类型。教师如何改善师生关系?
22、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢和接纳自己”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?_____ A: 自我服务行为B: 人际纪律C: 自我约束D: 反抗行为
23、推动文化繁荣发展的根本动力是( )。_____ A: 文化体制改革B: 文化事业发展C: 文化产业进步D: 激发传统文化
24、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于_____。 A: 顺向迁移B: 水平迁移C: 正迁移D: 一般迁移
25、促进教育发展的根本因素是_____ A: 生产力水平B: 科学技术水平C: 文化传统D: 经济制度
26、分析上述材料,试述教育对人的发展有什么作用。
27、儿童说“电报句”的年龄大约在_____ A: 半岁~1岁B: 1岁半~2岁半C: 2岁~2岁半D: 0.1岁~1岁半
28、提出“泛智教育思想”、探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫
29、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课。D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则
30、信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息以____形式储存在长时记忆中。
31、以下活动属于问题解决的有_____ A: 走楼梯B: 研究登山路线C: 回忆办公室门号D: 慢跑E: 走象棋
32、在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 墨翟D: 荀子
33、简要说明学前儿童思维方式发展变化的趋势。
34、学校教育产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 现代社会
35、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的整体性。_____
36、幼儿观察的发展,没有表现在观察的_____等方面。 A: 目的性B: 观察方法C: 直观性D: 概括性
37、教师专业发展的内容是什么?
38、下列不属于教育行政法规名称的是_____ A: 条例B: 细则C: 方案D: 办法
39、新精神分析心理学的代表人物是_____。 A: 华生B: 瓦伦C: 埃里克森D: 弗洛伊德
40、国务院2月14日印发《关于加快发展_____的若干意见》,这是国务院首次全面系统地提出行业发展的战略目标和主要任务,并对加快发展作出全面部署。 A: 对外贸易B: 对内贸易C: 进出口贸易D: 服务贸易
41、_____是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A: 加强和改进师德建设B: 加强和改进法制建设C: 物质文明建设D: 反腐倡廉建设
42、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要费任的是_____。 A: 孔某B: 门卫C: 幼儿园D: 刘某的监护人
43、根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布_____。 A: 教育法律B: 教育政府规章C: 教育行政法规D: 教育单行条例
44、认同的出发点就是_____。 A: 得到他人认可B: 试图与榜样一致C: 让别人接受自己的思想D: 与他人相接近
45、在教育教学活动中,数师与学生之间的关系非常重要。_____
46、属于教师职业道德范畴的有_____。 A: 教师义务B: 教师良心C: 教师公正D: 教师幸福E: 教师爱心
47、实现有效家访的途径有_____。 A: 确定家访对象,明确家访目标B: 家访时间越长越好,这样可以聊得更详细C: 家访时的谈话可以很随意,想说什么就说什么D: 要做好家访记录并且及时反馈
48、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、_____的教育。 A: 社会主义B: 法制C: 纪律D: 道德
49、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。_____
50、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。_____
51、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动
52、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价
53、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按_____进行推理和判断。 A: 游戏逻辑B: 生活逻辑C: 直观逻辑D: 客观逻辑
54、气质
55、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。 A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育
56、在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。 A: 诊断性评定B: 形成性评定C: 终结性评定D: 发展性评定
57、下列属于学习策略的是_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 计划策略
58、简述一个好班集体的特征。
59、教师劳动的社会价值主要体现在以下哪些方面?_____ A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展C: 教师劳动能推动人的素质的发展D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展
60、建设社会主义文化强国,必须走( )发展道路,坚持为人民服务.为社会主义服务的方向。 _____ A: 满足人民利益要求B: 中国特色社会主义文化C: 民族特色文化
61、班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____
62、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
63、一位主持人问一个立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾驶的飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”孩子说:“我会先让大家系好安全带,然后自己使用降落伞跳出去。”有观众问他你为什么一个人逃生,去下大家不管?”孩子眼含泪水委屈地说我是跳下去拿油,然后再回来,这样飞机就能飞了,大家就安全了。”请根据上述内容,写一篇文章。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字,题目自拟。
64、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____ A: 教会学生知识B: 培养学生的各种能力C: 有目的的培养人D: 教会学生交往
65、党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。_____
66、品德等同于道德。_____
67、俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
68、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。
69、教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于_____。 A: 生产活动B: 精神活动C: 社会活动D: 宗教活动
70、个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是_____ A: 分析B: 综合C: 抽象D: 概括
71、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____ A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则
72、学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。_____
73、在以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是_____。 A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 自我教育
74、当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维。_____
75、社会本位论的主要观点:(1)教育目的是根据个人的发展需要制定的,而不是根据社会的需要制定的。(2)个人价值高于社会价值。(3)人生来就有健全的本能,教育的基本职能就在于使这种本能不受影响地得到发展。个人本位论者认为,如果按照社会要求去要求个人,这些社会要求就会阻碍个人本能的健全发展。
76、做好心理辅导工作,应遵循的原则有_____。 A: 面向全体学生原则B: 预防与发展相结合原则C: 尊重与理解学生原则D: 学生主体性原则E: 整体性发展原则
77、幼儿体育过程中最主要的环节是_____。 A: 激发幼儿活动兴趣阶段B: 身体准备阶段C: 掌握动作技能阶段D: 结束阶段
78、省委书记、省人民代表大会常务委员会主任卢展工提出的“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”这一“三平精神”是对河南人精神的深刻总结。请根据教师职业的特点,以“三平精神”为话题,写一篇不少于800字的作文,除诗歌外体裁不限。
79、下列关于我国国情的表述,不正确的是_____ A: 2010年我国的GDP总量已位居世界第二位,仅次于美国B: 我国提出要协调区域发展,把全国分成东部、中部、西部、东北四大经济区C: 我国的老龄化现象日益突出,即将进入老龄化社会D: 我国是典型的季风气候,夏季盛行偏南风,冬季盛行偏北风
80、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变
81、课的类型大致分为____课和____课两大类。
82、以下观点属于从外观点对在动机下定义的是_____。 A: 动机是推动人们行为的内在力量B: 动机是个体的内部过程C: 为实现一个特定的目的而行动的原因D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用
83、传染病是由( )引起的一类疾病。_____ A: 病原体B: 细菌C: 病毒D: 微生物
84、政治、经济制度决定着_____。 A: 教育的方法B: 教育的性质C: 教育的效益D: 教育的规模
85、《中华人民共和国教师法》中规定教师的平均工资水平应不低于或者高于国家公务员的 平均工资水平。_____
86、简述动机产生的条件。
87、某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或 县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门
88、下列选项中属于孔子教育思想的有_____ A: 因材施教B: 藏息相辅C: 有教无类D: 以法为教,以吏为师
89、请在文言文中,找出与下列成语结构一致的。 倚马可待,____推心置腹,____
90、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律
91、建设社会主义文化强国,关键是( )。_____ A: 增强全民族文化创造活力 B: 振兴教育 C: 民主建设
92、遗传决定论的代表人物有:高尔顿的遗传定律;霍尔的____;格塞尔的____。
93、对于中小学生而言,研究性学习是最主要的学习方式。_____
94、在我国,教育申诉制度是非诉讼意义上的申诉制度。_____
95、埃里克森认为,学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服_____ A: 自卑B: 孤独C: 亲密D: 内疚
96、在教师专业发展中,其行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。 A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我
97、创造性思维是思维的一种特殊形式,是发明或发现一种新的反应方式,它要求____概念,以便产生某种新的东西。
98、注意是一个单独的心理过程。_____
99、分析论述下列课堂教学活动采用的教学原则。教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?学生:因为它们都会叫唤。教师:对吗?蚯蚓不会叫唤,可它也是动物啊!学生:蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。教师:鱼可不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,可它们不是动物吗?学生:它们是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫做动物。教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,是不是动物?学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。教师:对了,能自己活动的生物才是动物。
100、问题行为与差生、后进生等问题学生的_____。 A: 对象相同B: 概念不同C: 都是对学生的总体评价D: 都是一个教育性概念