1、幼儿园是对____岁的儿童进行教育的专门机构，主要由____负责。

参考答案: 3～6 教育部门

本题解释:
参考专家解析：3～6教育部门

2、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是_____
A: 常规管理  B: 平行管理  C: 民主管理  D: 目标管理

参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，使人人都积极主动地参与班级事务。

3、标志课程作为专门研宄领域诞生的著作是1918年出版的_____
A: 《课程理论》  B: 《课程》  C: 《大教学论》  D: 《课程编制》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：美国课程专家博比特1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。他在《课程》中建立了“活动分析’x‘职业分析’方法，并用以分析人类完成特定活动所必须的能力、习惯、态度和知识等。然后从中确定目标，进而选择达到目标的一系列经验。

4、在主观评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，把各个；评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是_____
A: 绝对评价  B: 定性评价  C: 定量评价  D: 相对评价 

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：相对评价是指在集体中以个体为基准来评价其处于的位置。
给人改变宋来的力量

5、内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

6、福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，不包括将( )融为一体。_____
A: 玩具  B: 教具  C: 教法  D: 教材

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：福禄贝尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物——“恩物”。

7、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有_____
A: 针对性  B: 逻辑性  C: 知识性  D: 创造性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：这句话的意思是对每一个学生要有不同的教学方法，所以要求教师要有针对性。

8、第一信号系统和第二信号系统是_____
A: 非条件反射  B: 复杂的非条件反射  C: 本能  D: 条件反射系统

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据信号系统的性质来划分，条件反射又可分为第一信号系统的反射和第二信号系统的反射。第一信号系统——以具体事物为条件刺激建立的条件反射。
第二信号系统——以词语为条件刺激建立的条件反射。人所特有。
借助语词，摆脱了具体刺激物的局限性，可以更多的了解自己未曾经历和未认识的事物，形成心理活动的有意性和自觉性。

9、有的教师怕影响整体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这侵犯了学生的_____。
A: 受教育权  B: 人身安全权  C: 隐私权  D: 名誉权

参考答案: A
本题解释:
答案：A。专家解析：学生的权利（三）受教育权。根据《教育法》规定，学生享有以下四项权利，分别简称为：参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权。

10、小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是_____。
A: 止血带绑在伤口上方，注意保暖  B: 纸巾盖上伤口，电话通知家长  C: 冷毛巾敷伤口，立即送往医院  D: 清洁水冲洗伤口，消毒纱布包扎

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：小学生在游戏过程中的擦伤和小范围的出血点属于轻微伤，教师立即用清洁水清洗伤口，用消毒纱布包扎即可，故本题选D。
考点：小学生的日常卫生保健与意外事故处理

11、材料题三
每年夏天，被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射，在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表面流动，并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如，一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊，能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。
研究者们已经分散在格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说，最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用，科学家们担心，如果这个区域的气候持续变暖，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现，那么可能会加速冰盖的崩解，从而导致海平面上升。
纽约城市大学的冰川学家玛德德斯科认为，冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化：湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德斯科使用一艘远程遥控船只，通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更好地预测冰盖的融化速度。加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较，如果两者相差甚大，那就表示，一部分融水积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。

1、冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么？
2、请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。（10分）

参考答案:
地区几乎整日被太阳照射，在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表面流动，并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如，……”
在以上段落中，不同于我们能够畅游其中的湖泊之后的内容便是第一问答题的依据。

考点：筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节

第2题：
正确答案是
“……担心，如果这个区域的气候持续变暖，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现，那么可能会加速冰盖的崩解，从而导致海平面上升。”
冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化
以上内容是第二问答题的依据，考生可根据相应的知识点来总结，只要言之有理，均可按点给分。

考点：分析概括作者在文中的观点态度

12、对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于_____。
A: 情景记忆  B: 语义记忆  C: 形象记忆  D: 运动记忆

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。其中，语义记忆指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中．如记住一年有四季。

13、道德和品德的区别是_____。
A: 道德是社会现象，品德是个体现象  B: 品德是社会现象，道德足个体现象  C: 道德是自然现象，品德是生物现象  D: 道德是生物现象，品德是自然现象

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：品德与道德相互联系相互区别，两者的而直接根源不同，道德是社会现象，品德是个体现象，但它们都要受到社会发展规律的制约。

14、下列属于道德情感的是_____。
A: 爱国主义情感  B: 集体主义  C: 义务感  D: 责任感
E: 事业感

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中。

15、人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为_____。
A: 教育目的  B: 培养目标  C: 课程目标  D: 教学目标

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化，即各级各类学校的具体培养要求。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是教育者在教育教学过程中。在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。

16、如果想考查一个学生在一学期内的语文成绩前后变化，最适合作为学生评价类型是_____。
A: 绝对评价  B: 相对评价  C: 个体内差异评价  D: 客观性评价

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：个体内差异评价是对评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。如果要考察学生语文成绩前后变化，个体内差异评价是最恰当的。

17、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____
A: 王勃  B: 杨炯  C: 卢照邻  D: 骆宾王

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。公元684年，徐敬业起兵讨伐武则天，胳宾王作为艺文令，掌管文书机要，起草了一篇非常著名的讨伐武则天的檄文《讨武氏檄》。故选D。

18、2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“____”和“五四制”。

参考答案: 六三制

本题解释:
参考专家解析：六三制

19、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_____
A: 教师负责制  B: 校务委员会负责制  C: 家长委员会负责制  D: 校长负责制

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权，同时健全学校领导机构新机制。故选D。

20、活动课程论的倡导者是奥苏伯尔。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。专家解析：活动课程论又叫儿童中心课程或经验课程，具有实用性、综合性等 特点。活动课程的主 要倡导者是美国实用主义教育家杜威。

21、当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”相遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。
这段文字的主要观点是_____。
A: 根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动  B: 社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程  C: 转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径  D: 专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：本段文字首先提出人们存有既想喝酒又想驾车的想法。接着指出，如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导，仅靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。最后补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成绩。由此，这段文字主要论述的是转变生活理念对解决酒驾问题的重要性。故答案选C。
考点：分析概括作者在文中的观点态度

22、如何在教学中培养学生的能力？

参考答案:
【参考答案】
（1）转变教师的教学方法
教师要变“灌输式”的教为“启发式”的教，把学生的思维引活、引深，引导学生由表及里、由现象到本质地思考所学知识，而不是作为一个“知识容器”。
（2）转变学生的学习方式
在教学过程中，把学生的自主学习和教师有的放矢的辅导相结合，改变学生被动接受学习、死记硬背、机械训练的现状，引导学生主动参与，自主探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（3）培养学生的创新精神和实践能力
在教育教学过程中，应突破传统学科教育片面强调线性思维的局限，引导学生质疑，培养学生的创造性思维。此外，教师应注重开放性教学，有目的、有计划地组织社会实践活动，着力培养学生的实践能力，改变学生“高分低能”的不良现状。
（4）帮助学生建立完善的知识结构
掌握知识是发展能力的前提，教师必须帮助学生建立完善的知识体系。

23、研究表明，学习熟练度达_____％时，记忆效果最好。
A: 100  B: 150  C: 200  D: 50

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：如果把人学习某种知识掌握到当时再现不出错的程度作为100％，那么要保持住这种知识的掌握程度，还要用一定的时间，用相同的注意水平来不断巩固这一知识。但这种巩固一般保持在学习程度的150％以内为佳，在这一限度内，其学习心理效应最大。所以本题选B。

24、美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的：他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验，然后分别从各个年级随机抽取20%的学生，将他们的名单交给老师，虚报地说这些学生成绩优良，预示他们有可能比其他学生学得更好。其实这些学生只是全体学生的一个随机样本，并不一定优于另外80%的学生。8个月后，他们再次对学生全体进行测查，结果发现，这20%的学生成绩普遍得到了显著提高。人们把这种.现象称为“罗森塔尔效应”。
请阐述您从“罗森塔尔效应”中汲取的教育智慧，并谈谈这些教育智慧对教育教学实践的启示。

参考答案:
【答案要点】
赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变学生的行为，当一个学生获得老师的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而获得教师期望的良好表现。
启示：
（1）教师期望是一种巨大的教育力量，教师要关心每一个学生，对每个学生都应寄予合理的期望和要求，给他们以公正和足够的支持与鼓励。
（2）在教育培养过程中，要注重对教育培养对象心理愿景的导引和培育，要靠受教育者自身对美好事物的内在追求来驱动教育培养过程，让每一个受教育者在内心深处得到自我确认。
（3）要坚持表扬为主、肯定为主、鼓励为主的正面教育方式，避免教育行为中受教育者无法得到自我确认而灰心放弃的消极现象。

25、下列选项中，不是列夫•托尔斯泰创作的长篇小说的是_____。
A: 《巴黎圣母院》  B: 《复活》  C: 《战争与和平》  D: 《安娜•卡列尼娜》

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：《巴黎圣母院》是法国作家雨果的作品，故选A。
考点：外国文学知识

26、简述有意义接受学习理论的要点。

参考答案:
答案：（1）有意义接受学习是学生学习的主要形式；（2）有意义学习的标准：“建立实质性联系”；新旧观念之间的联系是非人为的，是一种合理的、别人可以理解，自然的而非人们主观强加的关系。（3）有意义学习的条件：学习材料必须具备逻辑意义（客观）；学习者认知结构中必须具备适当的知识基础（主观）；学习者必须具有有意义学习的心向（主观）。（4）有意义学习的类型：代表性学习；概念学习；命题学习。

27、《中华人民共和国的教师法》规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的_____进行考核”。
A: 政治思想  B: 业务水平  C: 工作态度  D: 工作成绩

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。

28、20世纪30年代，我国幼教育有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____。
A: 张汉良  B: 张之洞  C: 张宗麟  D: 张雪门

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。

29、简述学习幼儿心理学的意义。

参考答案:
【参考答案】
学习幼儿心理学具有十分重要的现实意义和理论意义。
（1）学习幼儿心理学的现实意义包括：①有助于了解幼儿心理的特点，走进童心世界；②有助于树立正确的儿童观；③掌握幼儿心理特点和规律，有助于做好幼儿教育工作；④有助于为幼儿发展提供更适合的环境。
（2）学习幼儿心理学的理论意义有：①为辩证唯物主义的基本原理提供科学依据；②有助于我们反思自己的心理活动；③有助于丰富和充实心理学的一般理论。

30、教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。_____
A: 相当于  B: 不低于  C: 略高于  D: 略低于

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《教师法》规定：教师的平均工资水平应不低于当地公务员的平均工资水平。故选B

31、正迁移就是顺向迁移，负迁移就是逆向迁移。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
在学习过程中，顺向迁移与逆向迁移是相互联系、密切进行的。迁移还有正、负之分，不论是顺向迁移还是逆向迁移，如果对学习起促进作用的就称之为正迁移，起到干扰或抑制作用的则称之为负迁移。学习时，我们不仅要期望顺向正迁移，而且还要期望逆向正迁移。

32、“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项？_____
A: 儒教  B: 清真教  C: 佛教  D: 道教

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“三教”包括儒教、佛教和道教。故选B。

33、《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、____课程。

参考答案: 实践性

本题解释:
参考专家解析：
实践性

34、对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

35、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____。
A: 福禄贝尔  B: 夸美纽斯  C: 蒙台梭利  D: 维果斯基

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值，是第一个将游戏列人教育过程的教育家。

36、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_____
A: 活动性原则  B: 直观性原则  C: 整体性原则  D: 因材施教原则

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：该教师做法是尊重儿童的个别差异性，遵循的是因材施教的原则。

37、实施义务教育，不收学费、杂费。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对参考专家解析：
√ 专家详解：《中华人民共和国义务教育法》第二条中规定，实施义务教育，不收学费、杂费。

38、中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

39、培养和造就全面发展的新人的唯一途径和方法是____。

参考答案: 教育和生产劳动相结合

本题解释:
【答案】教育和生产劳动相结合

40、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我省义务教育发展的战略性任务是_____。
A: 大力发展义务教育  B: 跨越式发展义务教育  C: 稳步发展义务教育  D: 均衡发展义务教育

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：<河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)>指出，均衡发展是义务教育的战性任务。

41、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是_____的表现。
A: 情绪冲动性  B: 情绪易变性  C: 情绪两极性  D: 情绪感染性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
幼小儿童常常处于激动的情绪状态。在日常生活中，婴幼儿往往由于某种外来刺激的出现而非常兴奋，情绪冲动强烈。幼儿情绪冲动性还常表现在他用过激的动作和行为表现自己的情绪。例如幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。

42、违章骑车遇到警察时赶快下车，过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于_____
A: 强化  B: 逃避条件反射  C: 惩罚  D: 回避条件反射

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：回避条件反射：当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。如，碰到烫的东西赶紧缩回手来，过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车时遇到警察时赶快下车等都属于回避条件反射。

43、____是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中，幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。

参考答案: 玩具

本题解释:
参考专家解析：
玩具

44、属于外部的不稳定的归因的是_____。
A: 能力  B: 努力  C: 任务难度  D: 机遇

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：能力是内部的稳定的；努力是内部的不稳定的；任务难度是外部的稳定的；机遇是外部的不稳定的。

45、加强社会主义核心价值体系建设，要深入开展( )学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮.凝聚社会共识。_____
A: 社会主义核心价值体系  B: 马克思主义　　  C: “三个代表”

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A

46、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是_____
A: 观察法  B: 读书法  C: 文献法  D: 行动研究法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考査行动研究法的含义。行动研究是指在教育情境中，由教育实践者（通常指教师）进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。故选D。

47、行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法  B: 全身松弛训练  C: 系统脱敏法  D: 肯定性训练

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD专家解析：行为演练的基本方法有全身松弛训练、系统脱敏法和肯定性训练。

48、教育法的渊源包括_____。
A: 宪法  B: 教育法律  C: 地方性教育法规  D: 教育行政规章
E: 民俗习惯

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：教育法的渊源包括宪法、教育法律、教育行政法规、自主性教育法规和教育行政规章。

49、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是_____
A: 社会生产力  B: 文化传统  C: 社会制度  D: 科技水平

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是社会生产力。

50、任何有意义的学习都必然包含着迁移。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析：学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。

51、在_____中，明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。
A: 《教育大辞典》  B: AECT’94定义  C: 《教育技术：领域的定义和范畴》  D: AECT’04定义

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

52、游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木，邹老师靠近幼儿坐着，也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法，但无特指对象，也不与幼儿交谈，只是吸引幼儿注意以达到指导目的。
请你分析上述情景中，邹老师采用的是哪种指导策略？联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些？

参考答案:
参考专家解析：（1）采用的是支持性角色中的旁观者策。教师在一旁观察幼儿游戏，并用语言或非语言信号（如点头、微笑）来表示对幼儿游戏的关注，让幼儿感受到来自教师的支持和赞同。
（2）还有如下指导策：
非支持性角色：
①不参与者。在幼儿园里我们经常看到，当幼儿游戏时，一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人参与的情况下，幼儿游戏往往类型单一，社会性水平不高，情节简单，且常常十分吵闹。
②导演者。如果教师以导演角色介入游戏中，告诉幼儿在游戏中应该做什么，不应该做什么，完全控制了幼儿游戏，就很可能破坏幼儿游戏，变成“游戏幼儿”而不是“幼儿游戏”。支持性角色：
①舞台管理者。教师不参与游戏，但积极地帮助幼儿为游戏作准备，并随时为正在进行的游戏提供帮助，如回应幼儿关于材料的要求，协助幼儿布置环境，提出适当的建议以延伸幼儿的游戏等。
②共同游戏者。成人作为孩子们的平等游戏伙伴积极参与幼儿游戏中，通常扮演小角色，并通过一些策进行暗示，问接对游戏产生影响。这时成人一般遵循游戏的原有进程，让幼儿主宰游戏。。
③游戏带头人。通常在幼儿很难自己开展游戏或正在进行的游戏难以拓展下去的时候，成人积极地参与幼儿游戏，通过提议新的游戏主题、介绍新的道具或情节元素以扩展已有主题等方式，对幼儿游戏施加更多的影响。

53、教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。_____

参考答案: 正确

54、，洗净伤Ll和易感染部分，缝好刀口，敷上药膏，四五天后，病就好了。

55、小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是_____
A: 形象思维  B: 抽象思维  C: 聚合思维  D: 发散思维

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。

56、教育行政部门取缔了一批违反国家规定、私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国教师法》  C: 《中华人民共和国未成年人保护法》  D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：《教育法》规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。”
考点：《中华人民共和国教育法》

57、教师的专业知识素养包括_____
A: 精湛的语言表达能力  B: 精深的学科知识  C: 广博的科学文化知识  D: 较强的组织管理能力
E: 宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识

参考答案: BCE
本题解释:
参考答案：BCE【解析】教师的专业知识素养包括:政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识

58、下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲？_____
A: 《童年》  B: 《少年》  C: 《在人间》  D: 《我的大学》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：高尔基自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》，列夫•托尔斯泰的自传三部曲是《童年》《少年》《青年》。故选B。

59、试述怎样组织复习才能克服遗忘。

参考答案:
参考专家解析：
克服遗忘最好的方法是加强复习。有效组织复习的方法有：（1）复习时机要得当。①及时复习；②合理分配复习时间；③间隔复习；④循环复习。
（2）复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化；③运用多种感官参与复习；④尝试回忆与反复识记相结合。
（3）复习次数要适宜。①复习内容的数量要适当；②提倡适当的过度学习。
（4）重视对记忆品质的培养。
（5）注意用脑卫生。

60、教师自制一个测验——带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于_____
A: 标准测验法  B: 教师自编测验  C: 观察法  D: 谈话法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B
【考查要点】本题考查教师自编测验。
【名师详解】教师自编测验是指教师为了了解本班幼儿在某些方面的发展情况，自己制作一些测验题，对评价对象进行测查。

61、教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的_____特点。
A: 整合各种教育资源  B: 知识的横向联系  C: 富于弹性和计划  D: 游戏化学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：知识的横向联系特点是指主题活动打破学科领域之间的界限，将各个方面的学习有机地联系起来，这样儿童所获得的经验是完整的。故本题中教师开展的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起体现了知识的横向联系特点。

62、马克思、恩格斯指出：“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性  B: 客观物质性  C: 主观能动性  D: 自觉选择性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：实践是人们改造客观世界的物质性活动，实践具有直接现实性，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。思想是纯主观的活动，“思想根本不能实现什么东西”，因此，“为了实现思想，就要有使用实践力量的人”，故答案选A。

63、《幼儿园工作规程》将美育目标规范为培养幼儿初步的感受美和_____的情趣和能力。”
A: 热爱美  B: 发现美  C: 表现美  D: 理解美

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《幼儿园工作规程》中指出幼儿美育的目标为：培养幼儿初步的感受美和发现美的情趣和能力。

64、对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取什么措施？_____
A: 开除学籍  B: 批评并开除学籍  C: 批评教育  D: 退学

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校只能采取批评教育，积极地引导学生向好的方向发展。

65、创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维  B: 聚合思维  C: 形象思维  D: 抽象思维

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
创造性思维的核心是发散思维。

66、党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求，其中，“一条主线”指_____
A: 加强党的执政能力建设  B: 加强党的先进性和纯洁性建设  C: 加强党的经济指导能力建设  D: 加强党的领导地位

参考答案: AB

67、常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错误【解析】教学是学校的中心工作，主要体现在：教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为中心。

68、兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是_____。
A: 道尔顿制  B: 兰贝制  C: 特朗普制  D: 文纳特卡制

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

69、复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是_____
A: 及时复习  B: 合理分配复习时间  C: 分散复习与集中复习结合  D: 复习的方法要多样化
E: 深度回忆与反复识记结合

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析：该题也可能会在简答题中出现。 防止遗忘的方法：
（1）及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。
（2）合理分配时间
（3）做到分散与集中相结合。
（4）反复阅读与试图回忆相结合。
（5）复习方法要多样化。
（6）运用多种感官参与复习。

70、“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。

参考答案:
参考专家解析：（1）促进幼儿体力的发展；
（2）促进幼儿智力的发展；
（3）促进幼儿创造力的发展；
（4）促进幼儿情感的发展；
（5）促进幼儿社会性的发展；
（6）发展幼儿的美感。
【命题立意】考查游戏对幼儿发展的价值。[

71、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。
A: 直接经验为主  B: 间接经验为主  C: 生活知识为主  D: 生产知识为主

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：教学过程的基本规律之一是间接经验与直接经验相结合的规律，其中要以间接经验为主。直接经验为辅。故教学过程中主要以传授间接经验为主。

72、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求_____
A: 忠于职守，尽心尽力  B: 献身教育  C: 甘为人梯  D: 坚守高尚

参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：（1）忠于职守，尽心尽力；（2）献身教育，甘为人梯。

73、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【】。
A: 神话起源说  B: 心理起源说  C: 生物起源说  D: 劳动起源说

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

74、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是_____。
A: 机会公平  B: 过程公平  C: 结果公平  D: 区域公平

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出：教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
考点：我国主要教育法律法规介绍

75、幼儿想象力可以通过专门的训练来提高，如_____
A: 弹琴  B: 填补画  C: 唱歌  D: 听故事

参考答案: BCD

76、把所有课都当作政治课来上，违背了____原则。

参考答案: 科学性与思想性相统一

本题解释:
【答案】科学性与思想性相统一

77、学习“圆的直径是它的半径的两倍”是_____。
A: 概念学习  B: 符号学习  C: 命题学习  D: 下位学习

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
C 专家详解：命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。“圆的直径是它的半径的两倍”表述了概念之间的关系，所以本题选C。

78、教师在教育活动中表现的教育机智说明教师的劳动具有_____。
A: 长期性  B: 广延性  C: 创造性  D: 内隐性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师的教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教师劳动的创造性主要表现在运用教育的规律、方法和策略上。

79、新课程提出的三维目标是什么？

参考答案:
参考专家解析：
（1）知识与技能；（2）过程与方法；（3）情感态度与价值观。

80、弗洛伊德认为，人格中的意识结构部分，其活动遵循现实原则的是_____。
A: 本我  B: 自我  C: 超我  D: 他我

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
弗洛伊德认为完整的人格结构由三大部分组成，即本我、自我和超我。本我，就是本能的我，完全处于潜意识之中。自我是面对现实的我，它是通过后天的学习和环境的接触发展起来的，是意识结构的部分，自我是本我和外界环境的调节者，它奉行现实原则，它既要满足本我的需要，又要制止违反社会规范、道德准则和法律的行为。超我，是道德化了的我，它也是从自我中分化和发展起来的，它是人在儿童时代对父母道德行为的认同，对社会典范的效仿，是接受文化传统、价值观念、社会理想的影响而逐渐形成的。

81、世界杯期间看足球比赛的记忆属于_____。
A: 情景记忆  B: 语义记忆  C: 程序性记忆  D: 陈述性记忆

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。

82、新课程提倡的研究型学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是_____。
A: 建构学习论  B: 认知结构学习论  C: 认识学习论  D: 联结学习论

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：建构主义理论是我国新课改的主要理论依据。建构主义学习理论认为，学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极地建构知识的过程。新课改据此倡导研究学习、合作学习等。

83、教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合_____。
A: 理论与实践相结合原则  B: 发扬积极因素、克服消极因素原则  C: 严格要求与尊重学生相结合原则  D: 教育影响一致性和连贯性原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：严格要求与尊重学生相结合原则的基本要求包括：
（1）爱护、尊重和信赖学生；
（2）提出的要求正确、合理、严宽适度；
（3）教育者对学生提出的要求，要坚定不移，贯彻到底，督促学生切实做到。

84、以权威自居，习惯于居高临下、发号施令，要求学生绝对服从，这属于_____教师。
A: 民主型  B: 专制型  C: 放任型  D: 忽视型

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：教育教学实践中，师生关系的常见模式有三种：民主型、专制型和放任型。在民主型的师生关系中，教师尊重学生，与学生平等相待；教师能够倾听学生意见，有事同学生商量；在专制型的师生关系中，教师以权威自居，习惯居高临下、发号施令，要求学生绝对服从，不允许学生提出任何异议，完全是一种领导与被领导的关系；在放任型的师生关系中，教师对学生不管不顾，放任自流，疏于管理，任其发展。

85、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于_____
A: 内部分组  B: 外部分组  C: 交叉分组  D: 综合分组

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等分组。

86、我国宪法规定，公民有受教育的权利，但没有受教育的义务。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：《宪法》第46条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”由此可知，受教育既是公民的权利也是公民的义务。故本题判断错误。

87、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____。
A: 行为方式  B: 意向或意图  C: 行为习惯  D: 语言或行为

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。

88、总的来说，影响人的发展的基本因素有_____。
A: 遗传  B: 环境  C: 个体活动  D: 国家

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A,B,C。参考专家解析：影响人的发展的因素很多，概括起来有三个基本方面，即个体的先天性素质（即遗传）、环境和个体活动。而国家属于环境中的社会环境的一种，不是基本因素。

89、以下关于教育心理学与邻近学科的关系，说法错误的是_____。
A: 教育学是教育心理学的基础学科之一  B: 普通心理学与教育心理学是特殊与一般的关系  C: 教育心理学包括学习心理学，学习心理学是教育心理学的重要组成部分  D: 教育心理学的学习理论是教育技术学的理论根据

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：普通心理学与教育心理学是一般与特殊的关系。B项说法错误。

90、简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分)

参考答案:
正确答案是
从小、中、大班不同的班次出发，有不同的观察要点。
角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。教师对于角色游戏的观察是多维度的，从对不同年龄班角色游戏观察的维度来看，观察要点和目的表现为：
（1）小班观察要点：游戏内容是否重复操作、摆弄玩具、主题单一、情节简单。
目的：规则与独立
（2）中班观察要点：游戏主题是否稳定，有没有与别人交往的愿望，是否具备交往的技能，发生纠纷的情节和原因。
目的：指导儿重学会并掌握交往技能和规范，促进儿童与同伴的交往，在游戏中解决简单的问题，引导幼儿分享游戏经验。
（3）大班观察要点：游戏主题能否主动反应生活经验和人际关系，合理的按照自己的意愿计划游戏，解决问题的能力是否高。
目的：独立性、创造性、社会化程度

考点：角色游戏的组织与指导

91、下列历史事件中，拉开中国全面抗战序幕的是_____。
A: 九一八事变  B: 卢沟桥事变  C: 台儿庄战役  D: 平型关战役

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：1937年7月7日的卢沟桥事变，又称七七事变，拉开了中国全面抗战的序幕；九一八事变发生于1931年；台儿庄战役和平型关战役都是发生于卢沟桥事变之后的抗日战役。
考点：历史思想方法下的中国历史重要事件

92、“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是_____。
A: 正规教育  B: 非正规教育  C: 广义的教育  D: 狭义的教育

参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。

93、按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行_____学校教育制度。_____
A: 学前教育、小学教育、中学教育、大学教育  B: 学前教育、初等教育、中等教育、职业教育  C: 学前教育、基础教育、高等教育、成人教育  D: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《中华人民共和国教育法》第十七条：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。故选D。

94、“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____。
A: 不稳定性  B: 可控性  C: 深刻性  D: 社会性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

95、世界上第一所幼儿园的创立者是_____。
A: 夸美纽斯  B: 洛克  C: 福禄倍尔  D: 卢梭

参考答案: C
本题解释:
C（解析）福禄倍尔建立了第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为幼儿园。

96、文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括_____。
A: 问题的提出和研究方法  B: 问题的提出和研究假设  C: 研究假设和研究方法  D: 研究假设和研究计划

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究方法、正文和主要文献目录四个方面。

97、沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：冲动型学生与沉思型学生的差异主要表现在对问题的思考速度上。冲动型学生的特点是反应快．但精确性差。沉思型学生反应慢，精确性高。

98、华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____
A: 遗传  B: 环境  C: 教育  D: 教师

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的，而忽视了遗传的作用。

99、素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对我国的教育方针作了新的表述：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

100、能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。