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海南省省直辖县级行政单位儋州市教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(二)
2016-04-24 22:37:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。
A: 杜威  B: 皮亚杰  C: 夸美纽斯  D: 福禄贝尔

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:福禄贝尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机构,这是世界上第一所真正意义的幼儿教育机构;1840年正式命名为“幼儿园”。



2、什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?

参考答案:
参考专家解析:【答案要点】
结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。它能够发展儿童的目测力、操作能力及创造力,磨炼幼儿的意志,培养做事认真、克服困难、坚持到底、团结协作的品质等。
结构游戏的指导中教师应注意的事项有以下几点。
(1)逐步投入多样化的、可塑性强的结构游戏材料,包括一些废旧材料的应用,营造富有吸引力的游戏氛围。在对材料的选用上,不是选择所有的材料,而是应该进行一定的取舍和筛选,尽量选用对幼儿发展有利的材料和道具。
(2)引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能。儿童只有掌握一定的建造知识和技能,才能独立地进行结构游戏,幼儿园各年龄班应学会对应的结构知识和技能。
(3)处理好主导和主体的关系。教师在结构游戏中起到导航的作用,教师要学会观察、诱导、鼓励、评议、示范等指导策。教师也要尊重儿童的主体地位,做到不强迫,让幼儿有真正的自主选择权;鼓励儿童进行尝试,激励儿童不怕失败。
(4)重视结构游戏的过程,而不仅仅是游戏的成品或结果。教师要充分创造条件,尊重幼儿用自己独特的方式来建构、探索,允许幼儿出错,给予幼儿充分发展的机会。
(5)培养儿童正确对待游戏材料,教给儿童收放材料的方法,养成良好的整理习惯。在儿童进行结构游戏的过程中,教师应允许孩子把东西弄乱,但是要教育儿童爱惜玩具材料以及他人建造的成果。



3、简述网络成瘾的症状表现。

参考答案:

【答案要点】(1)上网时间;(2)网上行为;(3)个体的心理和行为指标;(4)生活事件指标;(5)直接指标;(6)典型指标。



4、英国全国抵押贷款协会7月2日发布的数据显示,6月份该机构的抵押贷款客户购房均价达到每套18.8903万英镑,环比上升1%,同比上升11.8%,超过了( )时的历史高点,为1991年有记录以来最高水平。_____
A: 2007年  B: 2008年  C: 2009年  D: 2010年

参考答案: A



5、优秀教师的性格品质的基本内核是____。

参考答案: 促进



6、下列情境中代表内在动机的情境是_____。
A: 王老师对张华的数学测验成绩表示满意  B: 学生把当前的学习和国家的利益联系在一起  C: 老师表扬爱劳动的学生  D: 王佳每天独自听音乐

参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对内部动机和外部动机的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】动机根据其动力来源,可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由学习活动本身的意义和价值所引起的动机,这种动机是学生在追求个人兴趣和能力的提高时所产生的一种寻求挑战并克服挑战的自然倾向。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因
素。外部动机是由学习活动以外的诱因而引起的学习动机,例如物质奖励、外部声誉、地位等。二者区分的核心点就在于,内部动机通常是指向与所学习的内容本身的,而外部动机则指向于学习之后的附加价值。本题中,A、C不算动机情景,可直接排除。而B项将学习与国家利益联系在一起是看重学习之后的结果,因此是外部动机。只有D项,王佳自己独自听音乐,享受的是听音乐过程中的乐趣,是来源于听音乐本身的,因此是内部动机。



7、在教育研究过程中,必不可少的并贯穿于教育研究全过程的步骤是_____。
A: —次文献  B: 二次文献  C: 三次文献  D: 文献检索

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:在教育研究过程中,文献检索是必不可少的步骤,它贯穿研究的全过程。



8、课程特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于_____。
A: 学科课程  B: 活动课程  C: 学生课程  D: 教师课程

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



9、先行组织是先于学习任务本身呈现的一种导性材料,它比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并能清晰地与认知结构原有的现象和新的学习任务关联起来。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



10、—般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是_____
A: 反思型  B: 冲动型  C: 场依存型  D: 场独立型

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,更偏爱合 作学习。



11、需要转为动机不需要条件。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:需要转化为动机需要诱因的刺激。



12、如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,根据普里马克原理,最合适的安排应该是_____。
A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业  B: 规定每周看电视的适当时间  C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为  D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:根据普里马克原理,当我们运用强化手段去激发学生学习时,必须是先有行为,后有强化,排除A;D选项是用儿童喜欢的“看电视”来刺激他原本不喜欢的“完成家庭作业”,符合普里马克原理。



13、根据____的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。

参考答案: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

本题解释:
【答案】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》



14、加涅将学习分为智慧技能的学习、言语信息学习等五种类型的依据是_____。
A: 不同的学习结果  B: 学习层次的高低  C: 学习情境的简繁  D: 学习水平的优劣

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。



15、学生在课堂上出现的错误也是有效的课程资源。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



16、在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中,起着决定性作用的是_____。
A: 父亲  B: 母亲  C: 同龄人  D: 教师

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:美国心理学家的研究认为,在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中,同龄人起着决定性的作用。



17、教育机智体现了教师的劳动具有_____。
A: 创造性  B: 示范性  C: 复杂性  D: 长期性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。根据此定义,B项示范性并未体现;C项复杂性不是教育机智体现出教师劳动的最显著特点,只是特征之一;D项长期性也是教师的教育机智劳动的显著特征。教育机智是根据突发情况做出的恰当有效的解决问题的办法,体现的是创造性。故选A。



18、简述可教性智能不足学生的教学目标和原则。

参考答案:
答案:目标:(1)习得社交技能;(2)习得赖以谋生的职业技能;(3)学会独立、安逸的情绪反应;(4)形成清洁卫生和保健习惯;(5)学习基本课程;(6)学会正当娱乐,以利用闲暇;(7)学会适应家庭生活,以扮演适当的家庭角色;(8)形成起码的集体生活的能力。
原则:(1)不再使学生遭受失败;(2)尽量及时强化;(3)规定能完成的任务;(4)有系统的揭示教材;(5)小步子教学,必要时采用过度学习;(6)注意提供个别指导



19、教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的不能被有意识的利用。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。



20、国家卫计委组建以来的第一次全国卫生计生工作会议于2014年2月10日在北京召开。据介绍,2014年工作重点仍是_____。
A: 农村医疗保险  B: 城乡居民大病医保试点  C: “单独二胎”政策落实  D: 公立医院改革

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。



21、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以____为主、以____为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

参考答案: 输入地政府管理 全日制公办中小学



22、制约教育制度的因素包括受教育者的年龄特征、身心发展规律和知识水平以及_____。
A: 政治  B: 经济  C: 文化  D: 人口
E: 管理

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:广义的教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理制度。狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制,是指一个国家各级各类学校的教育系统。制约教育制度的因素主要包括政治、经济、文化、人口和受教育者的年龄特征、身心发展规律和知识水平。



23、应如何实施活动性原则?

参考答案:
实施活动性原则的方法:
(1)提供活动机会和环境。教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间,以及与同伴、教师交往的机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动,并给予必要的指导,儿童身心一定会获得自由发展。
(2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主动性和创造性,使活动真正成为儿童发展的手段。教师要做到的就是以一种健康的心态对待周围所发生的事,以身作则、身体力行地参加到活动中去。只有这样,才可以做到鼓励儿童积极参加活动。经过长期的培养,儿童才会主动参与各种各样的活动。要正视儿童在活动中通过个人努力发现总结出的经验与发明,不要嘲笑儿童的探索,因为每一个新的发现与发明都是建立在前人成功的经验之上的。
(3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的,儿童的兴趣是活的和多变化的,因而需要多样的活动满足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。
(4)活动不是装饰品。在幼儿园里,许多教师在组织一日生活活动中,往往出现以活动做点缀物的现象,这一方面说明教师对活动原则的不理解;另一方面也说明教师的工作态度不够认真。



24、下列学习策略中,属于资源管理策略的有_____。
A: 时间管理策略  B: 心境管理策略  C: 寻求支持策略  D: 学习环境策略

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:资源管理策略包括时间管理策略、努力和心境管理策略、环境设置策略、工具的利用策略、社会性人力资源的利用策略。



25、孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上,而是根据学生学习和发展的具体情况,给予因材施教;更加关注学生健康人格成长和身体的发展,体现了_____
A: 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”  B: 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”  C: ,教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”  D: 教学从“关注学科”转向“关注人”

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



26、“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”,即:“一切为了每一位学生的发展”。



27、简述赫尔巴特教学理论。

参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。



28、简述教育行政赔偿的含义及特征。

参考答案:
参考专家解析:教育行政赔偿是指教育行政机关及其工作人员在执行职务过程中,违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,依照法律规定,由国家承担损害赔偿责任的制度。
教育行政赔偿有如下特征。
及其公务员。
及其公务员的违法行政。违法行政的本质在于它的社会危害性,它不仅侵犯了公民或法人的合法权益,更重要的是它削弱了法律,使国家的权威受到了严重影响,伤害了人民对国家的感情,从而具有社会危害性。
第四,教育行政赔偿主体是国家。
第五,教育行政赔偿是一种法律责任。教育行政赔偿是具有法律意义上的责任。
①这种责任一般由法律规定。②这种责任的承担形式通常具有法律上的惩戒意义。
③这种责任的承担,是法律上的救济,即补救、恢复受损害者的合法权益。



29、阅读下列材料,并回答问题。
小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。
请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?


参考答案:
【参考答案】
根据《中华人民共和国未成年人保护法》,材料中事件的责任承担主体是学校。原因如下:
《未成年人保护法》第二十二条第二款规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”
学生因为操场地面凹凸不平摔倒致伤,说明学校违反了《未成年人保护法》中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动”的规定,虽然老师强调了安全事项并将其及时送医院,但学校仍应承担责任。



30、在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受_____。
A: 学生认知发展制约  B: 师资力量制约  C: 仪器设备制约  D: 课程复杂性制约

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。



31、教育平等的涵义是什么?

参考答案:
【答案要点】
(1)教育机会平等;
(2)教育权利平等;
(3)教育资源平等。



32、在我国,课程主要由三部分组成,即课____、学科课程标准(教学大纲)和教材。

参考答案: 课程计划

本题解释:
【答案】课程计划



33、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。
A: 提高质量  B: 促进公平  C: 改革创新  D: 育人为本

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力。故该纲要提出我国的基本教育政策应是促进公平,即B。



34、教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析:教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。



35、试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。

参考答案:
参考专家解析:(1)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。
(2)动物之间的“哺育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,其产生与动物的生理需求直接相关,内容与动物的生存本能如捕食、逃避天敌等相关,动物的学习以本能为依据,因此不能称为“教育”;没有明确目的的、偶然发生的外界对个体发展的影响不能称为“教育”;忽视个性心理特征和个性培养的机械的“灌输”不是教育;日常家庭生活中的“抚养”“养育”行为都是在自然或类似自然的状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到一种明确的引导、促进作用,因此严格来说这类行为也不能称为“教育”。



36、凡是发生过的心理活动,都会在人脑中保留一定的影响,留下一定的印象。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:无意识记表明了:凡是发生过的心理 活动都会在头脑中保留下“痕迹”,不过有深有浅,深刻的可以保持很长的时间,甚至可以终生不忘,浅的事过境迁就不复记忆了。也有可能印象很深,但是始终没有适当的条件诱发,使记忆也不能表现出来。



37、陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。



38、15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤。小亮所受的伤害_____。
A: 应由小亮的监护人承担事故全部责任  B: 应由小杰的监护人承担全部赔偿责任  C: 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任  D: 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:根据《学生伤害事故处理办法》当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。另根据本办法第二十八条的规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。小杰在上学途中,将小亮眼睛碰伤,所以学校无责任,小杰的监护人应承担全部赔偿责任。
考点:教育法律法规对学生权利保护的规定



39、下表为Excel学生成绩统计表,最右边的一列数据为总成绩排名,G2单元格输入的公式为“=RANK(F2,$F$2:$F$10)”,则G3单元格与之对应的公式为_____。

A: =RANK(F2,$F$3:$F$10)  B: =RANK(F3,$F$1:$F$10)  C: =RANK(F3,$F$2:$F$10)  D: =RANK(F3,$F$3:$F$10)

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:函数RANK有三个参数,第一个参数number为某个学生的成绩所在单元格;第二个参数ref为整个班级成绩所在的区域;第三个参数order表示统计方式,可以不写。G2单元格“=RANK(F2,$F$2:$F$10)”显示的是F2在F2~F10中的名次,则G3单元格对应的公式为=RANK(F3,$F$2:$F$10)。
考点:教育测量获得数据的分析与处理



40、现代教学媒体对教学的影响表现在_____。
A: 教学方法  B: 教学内容  C: 教学组织形式  D: 教学目标

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学媒体影响教师的作用,影响教学内容、教学方法、教学组织形式。



41、“前怕狼、后怕虎”描述的动机冲突类型是_____。
A: 双趋式冲突  B: 双避式冲突  C: 趋避式冲突  D: 双重趋避式冲突

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:双避式冲突指必须在希望回避的两种事物间回避一种事物时的矛盾和冲突。典型的表现就是“前怕狼,后怕虎”。



42、幼儿园“五大领域”的课程分别为_____
A: 健康、语言、常识、社会、音乐  B: 体育、语言、科学、社会、艺术  C: 健康、语言、科学、社会、艺术  D: 健康、语言、数学、社会、艺术

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园五大领域活动依次是健康、语言、科学、社会、艺术,因此本题的正确答案是C。



43、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____。

A: 依法执教  B: 廉洁从教  C: 爱岗敬业  D: 热爱学生

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:是《中小学教师职业道德规范》的规范之一,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。题干中某些教师将天平偏向“利益”而背弃“教育信义”,显然违背了“廉洁从教”。故选B。
【专家点拨】A项是干扰项。“依法执教”,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责,有两重含义:
①教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行;
②教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。
“依法执教”侧重点在“法”字,而“廉洁从教”侧重点在“廉洁”,根据漫画,题干中透漏出的是“利”方面的信息,与“廉洁”衔接紧密,因此B项比A项更切合题意,选B。
考点:中学教育与教师职业道德



44、根据《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括_____。
A: 鼓励儿童读物的著作和普及  B: 鼓励开发有益儿童的玩具和游戏  C: 保护儿童免受不良信息和资料之害  D: 鼓励散播有益于儿童的信息和资料

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:《儿童权利公约》第十七条规定:“缔约国确认大众传播媒介的重要作用,并应确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,尤其是旨在促进其社会、精神和道德福祉和身心健康的信息和资料,为此目的,缔约国应:
(1)鼓励大众传播媒介本着第29条的精神散播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料;
(2)鼓励在编制、交流和散播来自不同文化、国家和国际来源的这类信息和资料方面进行国际合作;
(3)鼓励儿童读物的著作和普及;
(4)鼓励大众传播媒介特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要;
(5)鼓励根据第13条和第18条的规定制定适当的准则,保护儿童不受可能损害其福祉的信息和资料之害。”
考点:联合国《儿童权利公约》



45、上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的_____
A: 选择性  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考査知觉的特性。选择性是指人根据当前的需要,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。用红笔画重点是为了使重点突出,便于重点学习。体现了知觉的选择性。故选A。



46、个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是_____
A: 发展的阶段性  B: 定向性  C: 不平衡性  D: 差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理发展的不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面,表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程;另一方面,也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。



47、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家【】。
A: 埃拉斯莫斯  B: 夸美纽斯  C: 洛克  D: 卢梭

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。



48、简述幼儿记忆的发展特点。

参考答案:
参考专家解析:(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高;
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。



49、2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。
A: 张存浩、程开甲  B: 郑哲敏、王小谟  C: 吴良镛、谢家麟  D: 师币昌绪、王振义

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。



50、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生只有机械记忆的能力  B: 教师的知识、能力是不一样的  C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律  D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。试题专家解析:
循序渐进的教学,是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学,目的是使学生系统地掌握基础知识,形成基本技能和一定的思维能力。违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。



51、教育不只是人类所独有的活动,动物界也存在。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教育是人类特有的社会活动。



52、心理学

参考答案:
【答案】心理学是一门研宄人的心理现象及其发展规律的科学,是研宄人自身的科学。



53、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。
A: 学习动机  B: 学习策略  C: 学习理念  D: 学习目标

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



54、学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式,其中,最具决定作用的是____。

参考答案: 思想观念

本题解释:
【答案】思想观念



55、教师的_____是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A: 专业态度_  B: 专业自我  C: 专业理想  D: 专业人格

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】题干描述的是教师专业自我的内涵。



56、持社会本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等人。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】代表人物有:赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。



57、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。

参考答案: 基本素质

本题解释:
参考专家解析:基本素质



58、根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫_____
A: 练习法  B: 参观法  C: 演示法  D: 读书指导法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:练习法是学生在教师指导下运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。



59、小赵是新人职的教师,她着急的时候说话会结巴,这遭到学生和个别老师的耻笑,如果你是小赵的同事,你会_____。
A: 认为这是小赵的事情,不笑话她,但也没办法帮他  B: 认为老师应当说话利落,说明小赵不适合做老师  C: 告诉小赵自己也曾经遇到过同样的情况,并把自己的经验告诉他  D: 在小赵结巴时,告诉小赵她结巴的厉害,这样可不行

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



60、毕业班的王老师,最近因为工作压力过大,事物繁杂,总是跟其他老师吵架,对学生发火,这体现了王老师_____
A: 身体素质不好  B: 心理健康失调  C: 教学水平不高  D: 学科知识欠缺

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



61、爱学生是教师职业道德的灵魂,关爱学生是教师工作的基础,应该贯穿教师工作的所有环节,所有细节,只有这样,教师才能和学生建立良好的师生关系,教师的教育才能起到春风化雨、润物无声的效果。因此教师在工作中要传达有爱的教育,要使学生感受到教师的爱,这就需要教师在工作中不仅要有爱的能力,也要有爱的智慧。



62、教学工作的基本环节包括_____。
A: 布置课外作业  B: 课外辅导  C: 备课  D: 批改作业
E: 上课

参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE专家解析:教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。



63、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_____
A: 活动设计  B: 预演设计  C: 现场设计  D: 反思设计

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。



64、联合国一项监管全球850亿美元武器贸易的《武器贸易条约》12月24日正式生效。目前共有130个国家签署该条约,其中60个国家已经予以批准。最大武器出口国( )尚未批准该条约。_____
A: 美国  B: 德国  C: 英国  D: 俄罗斯

参考答案: A



65、制定课程计划的首要问题是_____。
A: 课程设置  B: 学科顺序  C: 课时分配  D: 学年编制

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A专家解析:制定课程计划的首要问题是课程设置



66、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是_____。
A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价  B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价  C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价  D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次,形成由低到高的阶梯。



67、____比惩罚更能激发学习动机,所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。

参考答案: 鼓励



68、阅读下列材料,并回答问题。
一名学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了。而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典后面一页写了个“璧”字。而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好,但她家境贫寒。母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药,一本11元的字典对她来说是很难买得起的。而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后,老师自己花钱买了一本字典,并在最后一页精心地描摹下了一个“玉”字。然后,老师当着全班同学宣布说,某某同学的字典找到了。是其他班的同学拣到的。数年以后,学生们毕业了,有一天这位老师收到一封信,里面夹着11元钱。信里这名学生向老师承认了错误,并衷心地感谢老师对她的爱护。
试分析这则案例中语文老师的做法是否妥当。为什么?

参考答案:
语文老师的做法是妥当的。因为:
(1)对于拿别人字典的女生,老师进行了细致地调查研宄和分析,发现事出有因(因家境贫寒,母亲抱病,无钱买来字典),便没有当众“杀鸡儆猴”,而是自己掏钱为学生弥补了过失,表现了崇高的师德,令人敬佩。
(2)老师的做法,体现了教育的人道精神,在整个事件的处理过程中,老师充分考虑到了学生在教育活动中的需要和感受,超越简单道德说教的束缚,对学生的品德影响深远而长久,教育效果是可靠的。
(3 )老师也没有采取简单的息事宁人的态度,而是将个别的问题进行个别的处理,通过心灵的交流,给学生以自我觉悟的机会。表现出对于学生主体地位的充分的尊重和对于学生自我教育能力的信任,同时又利用集体的心理氛围的影响对学生的行为进行着无声的引
导。
【参考答案二】
老师的做法并不妥当。因为:
(1)老师出于保护学生的心理,动机无可厚非,但老师为此而不惜自己做假,当众隐瞒了自己完全知道的事实,这样做并不好,至少有了不讲诚信、欺骗学生之嫌。
(2)学生无论有什么原因,都不应该做不道德的事情,而老师过于强调客观原因而忽略学生行为失当暴露出来的问题及其可能导致的更大的危险。基本上只是采取了息事宁人的态度,这种表面的善良可能为学生带来更大的伤害,因此自掏腰包的做法并不可取。
(3)老师煞费苦心营造一种所谓的“人文环境”,其行为是否妥当,案例情节表明在“数年以后”才从学生的来信中得到肯定,这是不是也
太冒险了一点?如果这位学生在当时就产生了一种“占小便宜没事儿”的侥幸心理呢?后果实在不堪设想。因此还是应该即时说清楚,再个別加以解决为好。



69、10.简述义务教育学校不得开除学生的原因。

参考答案:
【参考答案】
《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度学校可给予其开除学籍的处分。



70、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析:研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动=这并不意味着是学生独自进行的学习活动。



71、在一定的时间内,人不能感觉到所有的刺激,而仅仅感受能够引起注意的少数刺激,这就是知觉的_____
A: 选择性  B: 恒常性  C: 理解性  D: 整体性

参考答案: A
本题解释:
【解析】:知觉具有选择性,是指在面对众多的客体时,知觉系统会自动地将剌激分为对象和背景,并把知觉对象优先从背景中区分出来。



72、简述福禄贝尔的幼儿教育思想。

参考答案:
福禄贝尔的主要幼儿教育思想有:
(1)幼儿自我发展的原理:幼儿的发展是在内在动力驱动下进行的,需要尊重幼儿的自主性。
(2)游戏理论:游戏是幼儿内在精神活动表现的主要方式,对幼儿的智力、人格发展意义重大。他还认为工具在游戏中非常重要,并创制了一套活动玩具要要恩物。
(3)协调原理:幼儿与周围环境、社会、自然是协调、融合的整体。
(4)重视亲子教育:母亲的教育有利于幼儿的智力开发、情感培养和生活习惯的养成等。



73、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是_____。
A: 卢梭  B: 夸美纽斯  C: 康德  D: 赫尔巴特

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。试题专家解析:
赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上,写了著名的教育学著作《普通教育学》,标志着教育学成为一门独立的学科。



74、实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是_____。
A: 学校的环境创设  B: 教师的主体作用  C: 家长的积极配合  D: 学生的能动作用

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:学校教育对学生发展具有主导作用,起决定作用的是学生的主观能动性,所以其基本前提是学生的能动作用。
考点:学生观



75、教师总要求学生讲究卫生,但班里经常有学生随地吐痰,乱扔纸屑。教师应侧重于_____。
A: 提高学生认识  B: 丰富学生道德情感  C: 锻炼学生意志  D: 培养学生道德行为习惯.

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



76、下列哪种活动反应了儿童的形象思维?_____
A: 做游戏,遵守交通规则过马路  B: 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭  C: 给娃娃穿衣、喂奶  D: 儿童能算出2+3=5

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:给娃娃穿衣、喂奶都是直观的,没有间接性。



77、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的_____较差。
A: 稳定性  B: 广度  C: 分配能力  D: 范围

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。



78、根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是_____。
A: 课程的建设者和开发者  B: 学生学习的指导者和促进者  C: 课堂教学的组织者  D: 课堂教学的管理者

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:张老师带领本组老师编写读本,体现了张老师在教育教学方面的研究能力,充分体现了素质教育观下,教师是课程的建设者和开发者。
考点:教育观



79、幼儿想象夸张的主要原因是_____。
A: 认知水平低  B: 创造性高  C: 想象力差  D: 记忆力强

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿想象夸张的主要原因是受认知发展水平的限制。幼儿知识经验贫乏、阅历较少,同时尚未具备抽象的思维,所以,想象时,只会对事物的部分特征进行反映。



80、在_____中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。
A: 《教育大辞典》  B: AECT’94定义  C: 《教育技术:领域的定义和范畴》  D: AECT’04定义

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



81、下列不属于学生过错行为的是_____
A: 调皮搗蛋  B: 恶作剧  C: 考试作弊  D: 未经允许拿他人东西

参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】学生的不良行为可分为过错行为与不良品德行为两种。这是两个既有联系又有区别的概念,在教育过程中应正确区分。学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。



82、一般在教学开始之前,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学所做的评价是_____。
A: 配置性评价  B: 诊断性评价  C: 正式评价  D: 非正式评价

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
诊断性评价一般在教学开始前使用,目的是摸清学生的现有水平。故选B。



83、“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断 的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张_____
A: 教育准备生活说  B: 教育适应生活说  C: 教育超越生活说  D: 教育改造生活说

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:题干描述的是杜威在《民主主义与教育》中提出的关于教育目的的主张。



84、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。
A: 放纵型  B: 专制型  C: 民主型  D: 自由型

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:专制型的家长要求孩子无条件地服从自己。虽然有时家长为孩子设立的目标和标准很高,甚至不近情理,但是孩子不可以反抗。这种教养方式的家长和孩子是不平等的。在这种教养方式下长大的孩子,会比较多的表现出焦虑、退缩等负面情绪和行为,但他们在学校中可能会有较好的表现,比较听话、守纪律等。因此会形成题干所述特征。
考点:婴幼儿情绪和情感的发展



85、学生学习“功一力×距离”,这种学习属于_____。
A: 辨别学习  B: 符号学习  C: 概念学习  D: 规则或原理学习

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。



86、《教师法》规定教师的基本义务包括哪些方面?

参考答案:
【参考答案】
《教师法》规定教师的基本义务包括:
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文 化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;''
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提髙思想政治觉悟和教育教学业务水平。



87、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是_____。
A: 《本命年》  B: 《一个都不能少》  C: 《霸王别姬》  D: 《红高粱》

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:1988年,由西影投资,张艺谋指导的电影《红高粱》,获得第三十八届西德西柏林国际电影节最佳故事片金熊奖,是中国大陆第一部荣获该奖的电影作品。
考点:教师的艺术鉴赏素养



88、教学具有教育性,所以教学中永远有德育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。



89、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_____。
A: 常规管理  B: 目标管理  C: 平行管理  D: 民主管理

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查的是班主任工作的内容。班级管理的方式主要有常规管理、目标管理、平行管理和民主管理四种,考生需掌握各自的含义。C项的平行管理属于常考点。



90、《义务教育法》规定,教师的工资水平应当_____当地公务员的平均水平。
A: 相当于  B: 不低于  C: 略高于  D: 略低于

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



91、蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。



92、教师德性

参考答案:
参考专家解析:
是指教师在教育教学过程中不断提高修养而形成的一种获得性的内在品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师教育实践性凝聚力的品质。



93、苏联教育学家马卡连柯提出的,要尽最多要求求个人,也要尽可能的作重个人的德育原则是_____。
A: 集休教育和个体教育相结介  B: 正面教育与纪律的相结合  C: 发扬积极因素,克服消极因素  D: 严格要求与尊重学生相结合

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



94、“活到老学到老”体现了现代教育的_____
A: 大众性  B: 公平性  C: 终身性  D: 未来性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



95、对于那些常说“我知道这样做不好,但是就是管不住自己”的学生,教师应该加强其道德_____培养。
A: 判断  B: 意志  C: 情感  D: 认识

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:道德意志是为了实现道德行为所作的自觉努力,表现为能够排除来自主客观的各种干扰和障碍,按照既定的目的把品德的行为坚持到底。题中学生管不住自己恰恰就是道德意志不坚定的表现。



96、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是_____。
A: 各学科教学  B: 社会实践活动  C: 班主任工作  D: 少先队和共青团活动

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:政治课和其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。



97、已知条件与要达到目标的都比较含糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为_____
A: 有序问题  B: 无序问题  C: 有结构问题  D: 无结构问题

参考答案: D
本题解释:
【解析】:研究者一般将问题分为有结构问题与无结构问题两类。其中,无结构问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。



98、瑞士心理学家皮亚节既是认知心理学的代表人物,也是建构主义的重要贡献者之一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:皮亚杰既是认知主义的代表人物也是建构主义的代表人物,提出了儿童的认知发展理论以及同化和顺应的建构主义观点。



99、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____
A: 社会生产水平的提高  B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度  C: 脑力劳动和体力劳动的分离  D: 教育经验的积累

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:ABC 专家详解:学校的产生需要具备的条件,有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离等。



100、第22届冬季奥林匹克运动会于今年2月8日在俄罗斯索契召开,中国在本届冬奥会上取得的冠军项目是_____
A: 短道速滑女子500米  B: 男子短道速滑1500米  C: 短道速滑女子1000米  D: 短道速滑女子1500米

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:中国在第22届冬奥会上共获得3枚金牌,取得的冠军项目分别为:短道速滑女子500米、速度滑冰女子1000米、短道速滑女子1500米。故本题答案选AD。



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