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1、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”,要求教育要_____。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律B: 在教学过程中以学生为主体C: 设计的课程适合学生的学习D: 考虑学生发展的需要
2、感受性是指人对____的感觉能力。它是动物心理反应的____形式。
3、_____主管全国的教师工作。 A: 国务院B: 国务院行政教育部门C: 全国人大D: 全国人大教科文卫委员会
4、第一次提出了学前社会教育主张的教育家是_____ A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 昆体良D: 夸美纽斯
5、学生害怕在社会公共场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头、不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症
6、奥苏贝尔根据学生的学习内容及其认知过程的复杂程度,把意义学习分为表征学习、概念学习和_____。 A: 操作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 命题学习
7、教育必须适应儿童的身心发展的一般规律。_____
8、勤奋和懒惰属下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
9、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作_____。 A: 道德B: 品德C: 人格D: 个性
10、国家长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出的“构建体系完备的终身教育”的战略不包括_____ A: 学历教育与非学历教育的协调发展B: 职业教育和普通教育的”分轨”实施C: 职前教育和职后教育有效衔接D: 从业人员继续教育青年参加率达5%
11、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____。 A: —般的、典型的、本质的心理特征B: —般的、稳定的、典型的心理特征C: 本质的、一般的、可变的心理特征D: —般的、稳定的、本质的心理特征
12、“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的_____原则。 A: 尊重、信任与严格要求相结合B: 正面教育C: 知行统一D: 发扬积极因素,克服消极因素
13、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
14、精神分析学派的著名代表人物是____。
15、小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于_____。 A: 表征学习B: 概念学习C: 命题学习D: 发现学习
16、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____
17、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。 A: 不同的学习结果B: 学习层次的高低C: 学习情境的简繁D: 学习水平的优劣
18、根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与_____。 A: 器械型操作技能B: 细微型操作技能C: 连续型操作技能D: 开放型操作技能
19、教学原则主要有:____。
20、国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”。_____ A: “学会学习”.“学会工作”.“学会生存”.“学会成长”B: “学会学习”.“学会工作”.“学会共同生活”.“学会生存”C: “学会认知”.“学会工作”.“学会共同生活”.“学会生存”D: “学会认知”.“学会做事”.“学会共同生活”.“学会生存”
21、在1月23日召开的全国认证认可工作会议上,我国认证认可证书总量连续12年保持( ),但行业自律机制比较薄弱,认证认可有效性和公信力易受社会质疑。_____ A: 东亚第一B: 亚洲第一C: 亚太第一D: 全球第一
22、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。
23、对教师来说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,就要做到_____。 A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 以身作则,起好示范榜样作用
24、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
25、我国教育目的的意义表现在它是____、____和____的根本依据。
26、每个人的遗传素质虽有不同,但总体上看其功能相同。_____
27、戒国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程
28、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
29、当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是_____ A: Alt+TabB: A11+F4C: Shift+TabD: Shift+Esc
30、一名教师教授新课之前让学生复习了以前学过的“跃”这个字.右边的“夭”正好是今天学的字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了,这名教师是运用____原则来进行教学的。
31、教育学只研究教育现象。_____
32、马卡连柯提出“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,这反映了教育的_____ A: 疏导原则B: 导向性原则C: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则D: 因材施教原则
33、一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
34、规定我国现行的教育基本制度的文件是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《中华人民共和国教育法》
35、强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。_____
36、25.近年来,一些中小学教师热衷于在社会上做兼课、办所谓“特长”辅导提高班来赚外快,没有足够的时间和精力认真进行校内的教学活动,上课马马虎虎。请从教师职业道德的角度对 此作出评论。
37、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作
38、我国实行的教育基本制度有_____。 A: 国家教育考试制度B: 学业证书制度C: 学位制度D: 教育督导制度
39、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了好工作而努力学习,这类学习动机属于_____ A: 直接的近景性动机B: 间接的远景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机
40、教学有法,但无定法。_____
41、发现学习就是有意义学习。_____
42、教学做合一
43、感觉是最基本、最简单的心理过程,是所有心理活动最重要的开端。有了感觉,人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等,也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。 A: 典型属性B: 整体属性C: 个别属性D: 外显属性
44、_____是我国一贯的教育方针。 A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展
45、用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是_____ A: 陌生情境技术B: 延迟满足实验C: 点红实验D: 两难故事
46、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____。 A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点
47、“举一反三”、“触类旁通”体现的是创造性。_____
48、据有关部门公布的消息:我国近三年来,农村中小学校减少了30000余所,农村撤点并校后,平原地区农村小学生上学平均离家3公里,中学生上学平均离家6公里。根据上述资料,运用教育管理有关知识,分析农村撤点并校所带来的问题及原因,并找出解决问题的对策建议。
49、能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是_____。 A: 天才儿童B: 大器晚成C: 多愁善感D: 过目不忘
50、国家卫计委组建以来的第一次全国卫生计生工作会议于2014年2月10日在北京召开。据介绍,2014年工作重点仍是_____。 A: 农村医疗保险B: 城乡居民大病医保试点C: “单独二胎”政策落实D: 公立医院改革
51、关于我国教育目的的分析,下列说法不正确的是_____。 A: 我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样,但基本精神是一贯的B: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础C: 我国的教育目的一贯重视提高全民素质D: 我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展.
52、做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 元认知策略
53、利用变式进行教学的目的是为了突出事物的____。
54、《中小学教学专业标准》提出的基本理念是_____ A: 师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B: 师德为先,智育为本,创新为重,改革创新C: 能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D: 能力为先,学生为本,创新为重,促进公平
55、____是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。
56、中国—拉美和加勒比国家共同体论坛首届部长级会议开幕。习近平强调,中拉论坛首届部长级会议的召开标志着双方整体合作由构想变为现实,向世界发出中拉深化合作、携手发展的积极信号,并对促进( )和世界繁荣进步产生重要而深远的影响。_____ A: 南北合作B: 南南合作C: 不结盟合作D: 环太平洋合作
57、课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,使学生为解决直观感知中带来的疑问,产生学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为_____。 A: 直观导入B: 练习导入C: 事例导入D: 悬念导入
58、中小学德育工作中常用的奖惩属于_____ A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 说服教育法
59、我国当前教学改革的重点是_____。 A: 教学改革和实验B: 建立合理的课程结构C: 实施素质教育D: 个性发展
60、任何组织和个人不得招用未满_____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 A: 14周岁B: 16周岁C: 18周岁D: 20周岁
61、中共中央政治局1月23日进行第二十次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,( )是中国共产党人的世界观和方法论。_____ A: 机械唯物主义B: 辩证法C: 自然主义D: 辩证唯物主义
62、某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲,其关键期大约在16岁稍前的是_____ A: 音韵学习B: 书写学习C: 语法学习D: 语感学习
63、下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是_____。 A: 窑洞B: 吊脚楼C: 土楼D: 四合院
64、从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们_____①意识活动具有主动创造性,能够预测未来②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④
65、德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。
66、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
67、学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____
68、学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
69、为什么说德育过程是学生知情意行的发展过程?
70、在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 依赖型C: 放任型D: 民主型
71、生产力对教育的发展具有制约作用,生产力水平低意味着教育发展水平低。_____
72、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
73、教育公平的关键是机会公平。_____
74、幼儿的直立行走动作,是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是_____ A: 抬头-翻身-坐-爬-站-走B: 抬头-坐-翻身-爬-站-走C: 翻身-抬头-爬-坐-站-走D: 抬头-翻身-爬-坐-站-走
75、《喜羊羊与灰太狼》是深受小朋友喜爱的动画片,有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”,也有的小朋友学会了用平底锅打人,因此,有人提出此类动画片应修正和改版,因为儿童品德发展具有( )的特点。_____ A: 易变性B: 模仿性C: 自我中心性D: 缺乏自律性
76、简述心理健康教育的意义。
77、学生边听边记笔记属于注意的_____。 A: 分配B: 转移C: 广度D: 稳定性
78、某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了_____的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
79、( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。_____ A: 尝试教学模式B: 情境教学模式C: 自学辅导教学模式D: 六因素单元教学模式
80、哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?_____ A: 教育活动目标B: 教育活动内容C: 教育设施评价D: 教育活动过程
81、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是_____ A: 实物演示法B: 实习作业法C: 实验教学法D: 实践探究法
82、教师提高研究技能的三种途径是_____ A: 自主.合作.探究B: 阅读.合作.行动研究C: 学习.讨论.创新D: 兴趣.发现.研讨
83、秦朝郡守和县令的产生方式是_____ A: 世代相袭B: 皇帝任命C: 考试选拔D: 地方推荐
84、金砖国家领导人第六次会晤7月16日在巴西闭幕。会晤期间,五国签署了成立( )、设立应急储备安排两项重要协议。_____ A: 金砖国家开发资金储备库B: 金砖国家联合开发所C: 金砖国家联合开发储备库D: 金砖国家开发银行
85、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法
86、对教师正确站姿的基本要求有_____。 A: 亲切B: 端正C: 稳重D: 自然
87、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育_____。 A: 可以改变人口质量B: 可以控制人口数量C: 可以调整人口结构D: 可以制约人口迁移
88、关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?_____ A: 孟子B: 弗洛伊德C: 洛克D: 格塞尔
89、依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展策略。
90、下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是_____。 A: 学校B: 学校教师C: 学生家长D: 学校工作人员
91、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
92、_____即内心的省察,注重良心在修养中的作用,强调自我监督。 A: 反躬自省B: 反思能力C: 自我修养D: 慎独
93、教师针对个别学生采取谈话、观察等方式收集资料而进行的评价属于_____ A: 总结性评价B: 配置型评价C: 正式评价D: 非正式评价
94、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____ A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员
95、现代教育派的代表人物是_____ A: 杜威B: 陶行知C: 布鲁纳D: 柏拉图.
96、德育原则是进行德育必须遵循的_____。 A: 德育原理B: 德育规律C: 基本要求D: 具体途径
97、课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时,应当解决棊本理念问题,包括_____ A: 课程的价值B: 课程的根本目的C: 课程的主要任务D: 可运用的课程资源
98、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法_____。 A: 能促进自身发展,合情合理B: 能解决自己困难,情有可原C: 违反法律法规,应当追究责任D: 违反法律规定,但可免予处理
99、对幼儿发展状况评估的目的是_____ A: 筛选、排队B: 教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要
100、在下列描述中.对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____。 A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展