微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。
A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价 B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C: 他人评价和自我评价 D: 单项评价和综合评价
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对评价基本分类的理解和区分。
【参考答案】B
【名师点睛】选项A是按照评价的基准进行的分类;选项C是按照评价的主客体进行的分类;选项D是按照评价的范围进行的分类。
2、在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是_____
A: 自我 B: 本我 C: 超我 D: 理想我
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。本我位于人格结构的最底层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统
3、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于_____
A: 心境 B: 激情 C: 应激 D: 热情
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。
4、_____是调整教育关系的行为规范的总称。
A: 宪法 B: 教师法 C: 教育政策 D: 教育法
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育法的地位与意义的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】教育法是教育法律法规的总法,是调整教育关系的行为规范的总称。
5、学科教学要以_____为本。
A: 教科书 B: 提高课堂教学质量 C: 人的全面发展 D: 提高学生的动手能力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:新课程背景下学科教学要以人的全面发展为本,故选C。
6、教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约,所以它不具有独立性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
教学方法一旦形成,就具有相对的独立性,能够对于教学任务、教学目的和教学内容产生巨大的反作用。
7、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____
A: 引咎辞职 B: 受到党纪处罚 C: 追究行政责任 D: 追究刑事责任
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
8、2010年,我国GDP超过日本,经济总量跃居世界_____。
A: 第一位 B: 第二位 C: 第三位 D: 第四位
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。
9、我国现代第一个学制是1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:我国第一个现代学制是《钦定学堂章程》即《壬寅学制》。是第一个颁布但未实施的现代学制。
10、捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为_____。
A: 人类灵魂的工程师 B: 心灵的建筑师 C: 太阳底下最光辉的职业 D: 辛勤的园丁
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:夸美纽斯说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”“人类灵魂的工程师”原是斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界。
考点:教育学的发展
11、关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____
A: 改变学生的观念 B: 整顿教师队伍 C: 发展研究所,广积图书 D: 砥砺德行,培养正当兴趣
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:1916年12月蔡元培被任命为北大校长,对北京大学进行了全面的改革。蔡元培改 革北大的,而且是要创新知识,推动学术进步的场所。据此,他率先
在国内大学中设立了各科研究所, 并注意丰富图书馆藏书,为学术研究创造条件。(4)砥砺德行,培养正当兴趣:在将北大导向注重学术研究的同时,蔡元培还努力在师生中提倡道德修养。
要求学生砥砺德行,敬爱师长,并成立了各种学生组织以培养学生兴趣。
12、_____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A: 《教师法》 B: 《高等教育法》 C: 《义务教育法》 D: 《教育法》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。专家解析:《教育法》的总纲规定:1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律,在我国教育法规体系中,是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。
13、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。
A: 主张教育要培养“自然人” B: 提出了“社会本位论”的儿童观 C: 提出了“白板说” D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
14、爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩,这违背了_____。
A: 儿童和成人一样具有独立的人格和权利 B: 男女儿童享受平等的待遇 C: 儿童的发展是整体的 D: 儿童具有个体差异
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童从一出生就具有和成人一样的人格尊严,不能因为他们小而歧视他们,要杜绝对孩子随意敷衍、肓目指责、任意羞辱的粗暴行为,更不能拿儿童作为宠物玩耍。
15、课堂教学的基本环节有_____。
A: 讲授新课 B: 组织教学 C: 巩固新课 D: 检查复习
E: 布置作业
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:本题考查的是课堂教学的基本环节:组织教学、检查复习、讲授新课、巩固新课、布置作业。
16、属于外部的不稳定的归因的是_____。
A: 能力 B: 努力 C: 任务难度 D: 机遇
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:能力是内部的稳定的;努力是内部的不稳定的;任务难度是外部的稳定的;机遇是外部的不稳定的。
17、《中小学幼儿园安全管理办法》要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间,应当是在每年的_____
A: 1月15日前 B: 1月31日前 C: 2月15日前 D: 2月28日前
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:第五十九条 省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
18、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。
A: 上升趋势 B: 下降趋势 C: 先升后降趋势 D: 先降后升趋势
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
19、“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:“举一反三”“触类旁通”属于学习迁移。
20、“学为人师,行为世范”体现了教师工作的_____。
A: 复杂性、创造性 B: 连续性、广延性 C: 长期性、间接性 D: 主体性、示范性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D 专家详解:“学”是指每位教师应具有的学问、知识和技能;“学为人师”就是要使“学”能成为后学的师表。“行”是指每位教师应具有的品行;“行为世范”就是要方方面面,时时刻刻都光明正大,能够成为社会中的模范。所以,“学为人师,行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。
21、“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是_____
A: 启发性原则 B: 因材施教原则 C: 循序渐进原则 D: 直观性原则
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:这是《西邻五子》中的原话,大意是:西邻公有五个孩子,一个朴实,一个聪敏,一个肓人,一个驼背,一个跛脚。西邻公让朴实的务农、聪敏的经商、瞎眼的算命、驼背的搓麻、跛脚的纺纱。如此,大家各展其长,各有所成,体现了因材施教的教学原则。
22、学生在学过“昆虫”的概念后,又来学习“蝉”这一昆虫,这种学习属于_____。
A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列学习 D: 符号学习
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对奥苏贝尔有关概念同化分类的理解,即对上位学习、下位学习和并列结合学习的辨别。
【参考答案】B
【名师点睛】上位学习是总括学习,是通过综合归纳获得意义的学习;下位学习是类属学习,是把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程;并列结合学习是新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。符号学习是另一套分类系统,主要内容是词汇学习。
23、心智技能
参考答案:
【答案】心智技能:也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合等法则的心智活动方式.
24、两汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是_____
A: 压制知识分子 B: 加强君主专制统治 C: 完善法律机制 D: 区别对待古代文化
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:秦始皇焚书坑儒,意在维护统一的集权政治,进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛,但社会也潜伏着危机,为了加强中央集权,积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想揉合到儒家思想中,加以改造,使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要,更适应专制主义中央集权的需要。故B项正确。
25、提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想的是_____
A: 孔子 B: 老子 C: 孟子 D: 庄子
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“民为贵,社稷次之,君为轻”这是孟子提出的一个重要思想,意思是说,人民放在系是很清楚的,国家
政治,一切以民为本。故选C。
26、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。
A: 社会适应 B: 社会化人格 C: 精神面貌 D: 精神状态
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的社会适应。
27、学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于_____
A: 组织策略 B: 复述策略 C: 精加工策略 D: 资源管理策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:反复背诵体现了复述策略。
28、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有_____
A: 向学生提出合理的教育要要求 B: 确立共同的集体教育目标 C: 建立一支学生骨干队伍 D: 营造健康的集体舆论
E: 积极开展形式多样的活动
参考答案: BCDE
本题解释:
【答案】BCDE。专家解析:班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有:确立共同的集体教育目标、建立一支学生骨干队伍、营造健康的集体舆论和积极开展形式多样的活动。向学生提出合理的教育要求是班主任建立良好班集体的一种方法,但不是基本的方法。
29、新课改实行课程三级管理,突出校本课程,所以新课程应以校本课程为主。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
30、利用表格是常用的组织策略,表格一般有____和____。
参考答案: 一览表 双向表
31、我国《教师法》将教师身份界定为_____
A: 准公务员 B: 专业人员 C: 知识分子 D: 国家干部
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
根据《中华人民共和国教师法》于教师身份的界定识记不清。
32、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是_____。
A: 独立开设思维训练课 B: 培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C: 结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D: 在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:智力技能是借助内部言语在头脑中实现的认识活动方式。这种认知活动借助内部言语按合理的、完善的程序组织起来,并且一环扣一环,仿佛自动化地进行着。结合教材知识教学。训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序是培养学生智力技能最具有现实意义的途径。
33、对称是_____幼儿绘画的一个重要特征。
A: 概念画期(又称图式期) B: 象征期 C: 涂鸦期 D: 写实期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:对称是概念画期幼儿绘画的一个重要特征。
34、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有_____。
A: 减少学生课外及校外活动 B: 加强教辅市场管理,取缔补习机构 C: 调整教材内容,科学设计课程难度 D: 依据升学率对地区和学校进行排名
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:各级政府要把减负作为教育工作的重要目际,统筹规划,整体推进,调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。
考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
35、反射学说认为,一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析:巴甫洛夫认为,人的心理和精神,一切智力行为和随意运动,都是对信号的反应,都是在无条件反射的基础上所形成的条件反射。所以,条件反射既是生理现象,也是心理现象,即心理学上所谓的联想。
36、我国最早论述教育学原理的著作是_____。
A: 《大学》 B: 《论语》 C: 《学记》 D: 《中庸》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C 专家详解:我国的《学记》是人类历史上最早专门论述教育问题的著作,被称为“教育学的雏形”,它对我国古代教育经验和儒家教育思想进行了高度概括。
37、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、____和学校三级课程管理。
参考答案: 地方
本题解释:
【答案】地方
38、我国学校教育层次包括_____
A: 幼儿教育 B: 初等教育 C: 中等教育 D: 高等教育
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:我国目前的学校教育主要有四个层次:幼儿教育、初等教育、中等教育和髙等教育。
39、学校劝退初三学生小陈,侵犯了小陈的_____权利。
A: 受教育 B: 发展 C: 生存 D: 知情
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:。
40、“学然后知不足,教然后知困”,反映的师生关系是_____。
A: 尊师爱生 B: 民主平等 C: 教学相长 D: 辩证统一
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
41、教师职业的基本要求是_____
A: 爱岗敬业 B: 爱国守法 C: 关爱学生 D: 教书育人
参考答案: B
本题解释:
【解析】:《中小学教师职业道德规范》中提出的爱国守法是教师职业的基本要求。
42、当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是_____。
A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意 B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意 C: 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意 D: 利用活动引起幼儿的有意注意
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师通过声音的变化,引起幼儿的无意注意,属于刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。
43、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要目的是_____。
A: 深化课程教学 B: 培养竞赛人才 C: 因材施教,发展青少年个性特长 D: 充分发掘学有余力学生的学习潜力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
44、以下不属于联结学习理论的观点是_____
A: 学习的实质是形成刺激与反应的联结 B: 联结需要通过试误而建立 C: 原有知识结构对学习十分重要 D: 学习的成效影响后继学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C
专家解析:联结学习理论又称为行为主义流派,主张学习行为的发生是刺激——反应的联结;原有知识对学习的影响认知学派奥苏贝尔的主张。
45、品德和道德的联系表现在_____。
A: 个体品德的内容来源于社会道德 B: 个体品德的形成依赖于社会道德 C: 品德和道德的最终根源相同 D: 道德和品德的直接根源相同
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:品德与道德的联系:(1)个体品德的内容来源于社会道德。(2)个体品德的形成依赖于社会道德。(3)道德和品德的直接根源不同,但它们的最终根源是相同的,它们都要受到社会发展规律的制约。
46、相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
概括说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
47、某同学在做阅读时,习惯带着问题去看材料,这种元认知策略是_____。
A: 计划策略 B: 注意策略 C: 调节策略 D: 监控策略
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
48、高级神经活动类型是气质的____,而气质是高级神经活动类型的____。
参考答案: 生理基础 心理表现
本题解释:
参考专家解析:
生理基础心理表现
49、为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设_____的现代学校制度。
A: 依法办学 B: 自主管理 C: 民主监督 D: 社会参与
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
50、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于_____。
A: 信号学习 B: 连锁学习 C: 机械学习 D: 意义学习
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:奥苏伯尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系,将学习分为机械学习和意义学习。奥苏伯尔认为意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。
51、幼儿阶段,儿童能轻松的学会母语,错过这一时间,语言能力将受到严重损害,这一时期被称为语言发展的_____
A: 关键期 B: 钢化效应 C: 去习惯化 D: 习惯化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:关键期指儿童对某一方面最敏感的时期。
52、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?_____
A: 天文和历法 B: 数学和水利 C: 天文和数学 D: 历法和数学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:宋元时期是我国古代科技发展的高峰,沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。故选A。
53、从汶川地震到玉树地震,两次灾难磨砺中国,赋予这个国家前进的精神和力量,也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是_____。
A: 爱国主义 B: 爱好和平 C: 改革创新 D: 人道主义
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。
54、“左右为难”、“进退维谷”是{#双避}冲突。
参考答案:
55、____是指向学习结果的学习动机,往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。
参考答案: 外部学习动机
56、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指_____。
A: 充分认识知识对社会的价值 B: 学科、知识、个人、社会价值有机的结合 C: 让学生尊重知识尊重教师 D: 使学生的综合素质得到最大限度的提高
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展。体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。
57、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。
A: 认识的间接性 B: 认识的交往性 C: 认识的教育性 D: 有领导的认识
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:四个选项均是教学过程,是一种特殊的认识过程的表现,由题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。
58、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到_____。
A: 循序渐进 B: 因材施教 C: 教学相长 D: 防微杜渐
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到循序渐进。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。
59、人力资本的主要成分是_____
A: 教育资本 B: 劳动资本 C: 知识资本 D: 时间资本
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】教育投资是人力资本的核心,是一种可以带来丰厚利润的生产性投资。
60、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的。联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
参考答案:
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境:①创设宽松的心理环境;②给学生留有充分的选择佘地;③改革考试制度和考试内容。
(2)注意创造性个性的塑造:①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性创新精神;
④重视非逻辑思维;⑤给学生提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课稈,教授创造性思维策略:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴法训练。
61、教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师_____。
A: 忽略了学生的创造性 B: 过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践 C: 没有关注学生能力的培养 D: 关注知识传授而非教会学生学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
62、联合国12月10日发布的《2016年世界经济形势与展望》报告预测,世界经济2016年和2016年将小幅增长,增长率分别为3.1%和3.3%,而2014年的增速为2.6%。中国经济明后两年预计将分别增长7%和6.8%。( )仍将是世界经济增长的重要动力。_____
A: 欧美等老牌经济体 B: 拉美等新兴经济体 C: 非洲等新兴经济体 D: 中印等新兴经济体
参考答案: D
63、课程计划一般包括_____
A: 学科设置 B: 学科开设顺序 C: ,教学时数 D: 学年和学周安排
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:课程计划包括:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制与学周安排。
64、家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括_____
A: 适当减少对孩子的生活料理 B: 提高对孩子的学习要求 C: 教一些小学的读、写、算知识 D: 加强对孩子的读、写、算方面的准备
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备,而不是教一些小学的读、写算知识。
65、王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该_____。
A: 严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情 B: 为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书 C: 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述 D: 从学校利益考虑,放弃学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查的是教师的权利与义务。教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。
66、简述教育目的的意义。
参考答案:
1)教育目的能规范教育者的行为,指导教育者按既定的目标开展教育实践活动;
(2)教育目的能激励受教育者,强化其成就动机和学习动力,满足其身心发展方向的客观要求;
(3)客观的、切实可行的教育目的,能协调各种教育影响,形成教育合力;
(4)一定时期的教育目的,是国家管理教育的重要手段,是国家政权意志在教育中的具体体现。
67、组织主题系列活动的关键是_____
A: 选定活动目的 B: 选好主题 C: 活动要具有教育性 D: 选定参加成员
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】组织主题系列活动的关键是选好主题,要求主题鲜明突出,具有教育性。
68、学习过程是知识的识记和遗忘过程,所以复习的次数越多越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好,但如果超过这个限度,其保持效果不再增加。过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50%,记忆效果最好。
69、按____划分,可分为正迁移和负迁移。
参考答案: 迁移的性质
本题解释:
【答案】迁移的性质
70、教师的专业知识素养包括:_____
A: 精湛的语言表达能力 B: 精深的学科知识 C: 广博的科学文化知识 D: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:教师的知识素养包括:(1)政治理论修养;(2)精深的学科专业知识;(3)广博的科学文化知识;(4)必备的教育科学知识。精湛的语言表达能力是教师的能力素养。
71、师生关系就是教与学的关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。教与学的关系只是其中的一部分。
72、2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____
①积极履行组织社会主义文化建设职能
②保障公民各项合法权益不受侵犯
③坚持为人民服务的工作态度
④坚持求真务实的工作作风
A: ①②③ B: ①③④ C: ①②④ D: ②③④
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教育部启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,体现了政府积极履行组织社会主义文化建设的职能,①正确。以“一人一案”的原则实现普及残疾儿童少年义务教育的目标,体现了政府坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风,③④正确。②干肢不符。
73、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能,即指学校德育的_____。
A: 个性性功能 B: 教育性功能 C: 社会性功能 D: 发展性功能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,包括对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。
74、所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:《民法通则》第71条规定,财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
75、在学习内容上,学生的学习以_____为主。
A: 书本知识 B: 课堂教学 C: 教师指导 D: 掌握前人经验和行为规范
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主;在学习情景上以师生交往为主;在学习形式上是通过课堂教学,以语言为载体,通过他人传递,间接获取知识经验;在发展目标上,要德智体美劳全面和谐地发展;学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。
76、欧文非常重视环境对人的影响,他为幼儿创办了“幼儿学校”。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:英国第一次工业革命的爆发,在英国国内引发了许多社会问题。随着工业革命不断向前发展,资产阶级为了发展生产力,疯狂地从劳动人民身上榨取财富,使得低工资的女工和童工数量急剧增加。这种情况所引起的日趋严重的幼儿问题引起了欧文的重视。1816年,欧文在英国新拉纳克创办了英国的第一所幼儿学校。
77、学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。
参考答案: 人本原理
本题解释:
参考专家解析:【答案】人本原理
78、教师在教授课文时,采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是_____。
A: 精细加工策略 B: 组织策略 C: 资源管理策略 D: 阅读理解策略
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:列提纲,利用图形和表格属于组织策略中的内容。
79、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。
A: 志愿者 B: 实习者 C: 兼职者 D: 见习者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计人工龄。
80、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。
81、人的表情可以分为三类_____
A: 面部表情 B: 身段表情 C: 语调表情 D: 动作姿势
E: 腺体变化
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:表情可以分为三类:面部表情、身段表情(姿态表情)和语调表情
82、课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____
A: “知之者不如好之者,好知者不如知之者” B: 导入要与教学内容,教学目标相适应 C: 导入要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突 D: 导入要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】实施启发性的关键是让学生积极思考。
83、阅读下列材料,并回答问题。
初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。
(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?
(2)运用相关法律分析本案例。
参考答案:
参考专家解析:
(1)该案例涉及的法律主体有学生王某、班主任薛老师、学校和王某父母。
(2)社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《义务教育法》第二十七条规定对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
84、下列选项属于个性心理特征的是_____。
A: 能力 B: 气质 C: 性格 D: 感知
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:个性心理特征指能力、气质和性格等方面的特征和差异。
85、5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?_____
A: 完形一顿悟说 B: 认知一结构学习论 C: 信息加工学习理论 D: 建构主义学习理论
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:建构主义学习理论认为学习 总要涉及学习者原有的认知结构,学习者总是以其自身的经验,包括正规学习前的非正规学习和科学概念学习前的 日常概念,来理解和建构新的知识和信息。即学习不是被动接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动的选
86、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是_____。
A: 汉武帝 B: 董仲舒 C: 郑玄 D: 朱熹
参考答案: B
本题解释:
B 专家详解:汉武帝元光元年(公元前134年),董仲舒在著名的《举贤良对策》中,提出其哲学体系的基本要点,并建议“罢黜百家,独尊儒术”,为汉武帝所采纳。
87、下列关于素质教育的说法中,正确的有_____。
A: 重视创新能力和实践能力的培养 B: 强调掌握知识的数量和准确性 C: 教学过程中,强调“发现”知识的过程 D: 在不同地区,素质教育可以有本地区特点
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:素质教育强调以培养学生的创新精神和实践能力为重点,在教育观念上,强调积极推进启发式和讨论式教学,即注重学生“发现”知识的过程。在不同的地区,尤其是少数民族地区,还应体现地区特点。在不同阶段和不同方面有不同的内容和重点,相互配合,全面推进。B项属于应试教育的特点,不选,故本题选ACD。
88、根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合性操作技能的有_____。
A: 打排球 B: 自由体操 C: 汽车驾驶 D: 游泳
E: 跳水
参考答案: BCE
本题解释:
【答案】BDE。专家解析:本题考查对各种类型的操作技能的掌握。打排球、汽车驾驶属于开放性技能,它们对外界变化的情况有处理能力,并对由此所发生的事情有预见能力。
89、下图是word所制作文档的一部分,其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是_____。
A: 四周型环绕 B: 浮于文字上方 C: 紧密型环绕 D: 衬于文字下方
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:考生需对word、PPT、EXCEL基本操作有基础的知识。
考点:课件设计与制作
90、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家_____。
A: 柏拉图 B: 赫尔巴特 C: 康德 D: 梅依曼
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】康德最早在大学里讲授教育学这门课程,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
91、首家线上线下结合的消费金融公司——( )近日获银监会批准筹备,这也是首家引入保险公司投资的消费金融公司。_____
A: 马上消费金融股份有限公司 B: 即可消费金融股份有限公司 C: 立马消费金融股份有限公司 D: 即刻消费金融股份有限公司
参考答案: A
92、借用古希腊神话中典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是_____。
A: 贾德 B: 汉斯•塞里 C: 加涅 D: 罗森塔尔
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
93、在现代社会中,教育与生产劳动相结合是_____的客观要求。
A: 社会政治发展 B: 社会经济发展 C: 社会生产发展 D: 实现人的全面发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:略。
94、现阶段,我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是____。
参考答案: 课程标准
95、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____
A: 《我的祖国》 B: 《天路》 C: 《黄河大合唱》 D: 《义勇军进行曲》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
96、明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是_____。
A: 康德 B: 裴斯泰洛齐 C: 洛克 D: 夸美纽斯
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张。
97、最早提出经典性条件反射的人是_____。
A: 杜威 B: ,巴甫洛夫 C: 华生 D: 斯金纳
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:俄国生理学家巴甫洛夫用狗做实验,通过观察狗的唾液分泌得出经典性条件反射。
98、幼儿学习的主要方式是_____
A: 操作尝试学习 B: 观察模仿学习 C: 言语理解学习 D: 游戏
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
99、如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可见_____
A: 小张如果没吃很多橘子,那么他一定不容易上火 B: 即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火 C: 如果小赵容易上火,说明他吃了很多橘子 D: 如果小钱不容易上火,那么他没吃很多橘子
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查假言命题的逆否命题。吃很多橘子一►容易上火,其逆否命题是:不容易上火没吃很多橘子。故选D。
100、注意不是独立的心理过程,但是心理过程的重要组成部分_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:注意不是一个独立的心理过程,注意本身并没有自己特殊的内容