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河南省新乡市获嘉县教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(二)
2016-04-24 22:40:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、_____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。
A: 教师叙事  B: 教学反思  C: 教学日志  D: 叙事研究

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



2、取得教学成功的内因是_____。
A: 教师的主导作用  B: 学校的管理作用  C: 教材的媒体作用  D: 学生的主体作用

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。



3、通常我们可以把学生的群体分为两种:按照教育管理的要求组织起来的群体,如班集体,叫____群体,通常所说的小团体或友伴群则属于____群体。

参考答案: 正式 非正式



4、心智技能的对象具有观念性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
操作技能的对象具有客观性,心智技能的对象具有观念性。



5、初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的_____。
A: 识记  B: 保持  C: 再认  D: 回忆

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:回忆指对不在眼前的过去经历过的事物,在脑.中重新呈现出来的过程。在做简答或填空题时需要学生运用记忆过程中的回忆环节,故选D。



6、决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是_____。
A: 法律制度  B: 政治经济制度  C: 精神文明  D: 社会生产力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。



7、以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。
A: 《教师专业化标准大纲》  B: 《中华人民共和国宪法》  C: 《中华人民共和国教育法》  D: 《中华人民共和国教师法》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大纲》,这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。



8、皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。

参考答案: 形式运算阶段

本题解释:

参考专家解析:
【答案】形式运算阶段



9、具体问题具体分析是依据“事事有矛盾,时时有矛盾”的矛盾普遍性原理。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:具体问题具体分析,依据矛盾的特殊性原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;事物矛盾的双方也各有特点。想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析是这一原理方法论上的要求。



10、培养勤奋感的最佳时期是_____。
A: 2—3岁  B: 4—5岁  C: 6—11岁  D: 12—18岁

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C 专家详解:埃里克森的人格发展理论认为培养勤奋感的最佳时期是6~11岁。因此本题的正确答案为C。



11、特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____
A: 宣传版  B: 联系手册  C: 家长园地  D: 问卷调查表

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿园要和不易见面的家长联系,就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此,答案为B。



12、马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?

参考答案:
参考专家解析:(1)生理的需要:
(2)安全需求:
(3)社会交往的需求;
(4)尊重的需求;
(5)自我实现的需要。



13、韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?

参考答案:

答案要点:
韦氏智力测验量表中的言语分量表包括的项目有:词语、常识、理解、回忆、发现相似性和数学推理等(3分)操作分量表包括的项目有:完成图片、排列图片、实物组合、拼凑译码等(3分)。



14、教师资格考试每年举行一次。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:教师资格考试目前还没有全国统考,除浙江、湖北以外,其余由各省自己举行。一般每年举行两次考试,上半年的3月份和下半年的9月份各举行一次。



15、教材把分数的初步认识与分数的意义放在两个学段进行教学,名称,并且会读、会写分数。
②过程与方法目标:学生经历了建立分数概念的过程,体验动手操作、合作交流的方法,培养在生活中运用分数理解事物的能力。
③情感、态度、价值观目标:培养学生探索、动手操作能力和创新意识,在学习中获得成功的体验,增强学好数学的自信心。
(2)“分数的意义”的教学目标:①知识与技能:在学生原有分数知识的基础上,指导分数的产生,理解分数的意义,知道分子、分母、分数单位的含义。
②过程与方法:经历了认识分数意义的过程。培养学生的逻辑思维能力、抽象能力和概括能力。
③情感、态度、价值观:通过操作、讨论、交流等形式展开小组学习,培养学生的合作探究能力,培养质疑和验证科学知识的能力。



16、东汉许慎所著《____》是中国第一部系统地分析字形和考查字源的字书,也是世界上最古老的字书之一。

参考答案: 说文解字

本题解释:
参考专家解析:
《说文解字》



17、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____。
A: 3个月左右  B: 4个月左右  C: 5个月左右  D: 6个月左右

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:婴儿的恐惧可分为本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧。本能的恐惧是出生就有的;与知觉和经验相联系的恐惧出现在4个月左右;怕生一般在婴儿6个月左右出现;2岁左右的婴儿,随着想象的发展,出现了预测性恐惧。



18、“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是_____的教育理想。
A: 前制度化  B: 制度化  C: 非制度化  D: 义务教育

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“教育不应再局限于学校的围墙之内”,是非制度化教育所推崇的理想。



19、检验假设检验假设

参考答案:
检验假设检验假设:通过一定的方法来确定假设是否合乎实际.是否符合科学原理。检验假设的方法有两种:一是直接检验,二是间接检验。



20、____是最初级的注意。

参考答案: 定向反射

本题解释:
参考专家解析:定向反射



21、下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是_____。
A: 小学阶段以综合课程为主  B: 初中阶段以分科课程为主  C: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程  D: 高中阶段以分科课程为主

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。



22、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。
A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多  B: 游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间  C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异  D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。



23、参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。



24、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

参考答案:
参考专家解析:
(1)去自我中心性(去中心化);(2)可逆性;(3)守恒;(4)分类;(5)序列化。



25、儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是_____。
A: 形象思维  B: 分析思维  C: 直观动作思维  D: 直观思维

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查的是思维的分类。直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作进行的思维活动。实际动作便是这种思维的支柱。例如,幼儿在学习简单计数和加减法时,常常借助数手指,实际活动一停止,他们的思维便立即停下来。形象思维是运用巳有表象进行的思维活动。表象是当事物不在眼前时,在个体头脑中出现的关于该事物的形象。人们可以运用头脑中的这种形象来进行思维活动。分析思维是经过逐步分析后,对问题解决作出明确结论的思维。例如,学生解几何题的多步推理和论证,医生面对疑难病症的多种检查、会诊分析等的思维。



26、比较理想的家庭教养模式是_____。
A: 权威一专断型  B: 权威一民主型  C: 权威一放任型  D: 权威一体验型

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:权威一民主型是对孩子最有利的一种家庭教养方式。采用这种教养方式的家长在孩子心目中有权威,但这是建立在对孩子的尊重和理解的基础上。家长会给孩子提出合理的要求,设立适当的目标,并对孩子的行为进行适当的限制。与此同时,父母会表现出对孩子的爱,并认真听取孩子的想法。这种教养方式虽然严格但是民主。在这种教养方式下长大的孩子,有很强的自信心和较好的自我控制能力,并且会比较乐观、积极。因此,B项权威—民主型是比较理想的家庭教养模式。



27、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会_____。
A: 可能选择  B: 犹豫不决  C: 回避这项任务  D: 坚决选择

参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:阿特金森根据追求成功和避免失败两类动机在动机系统中所占的强度,把个体的成就动机分成两类:一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就,所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务;当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。相反,避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以找到适当的借口,得到自已和他人的原谅,从而减少失败感。因此本题的正确答案是C。



28、教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行的选择和调节,指的是_____
A: 他律  B: 自律  C: 内省  D: 慎独

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束,又必须发挥主观能动性,做到自律和他律的结合。所谓自律,是指自我控制,是教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行的选择和调节。故选B。



29、党的十八大,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是_____。
A: 海南  B: 云南  C: 福建  D: 广西

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。



30、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。
A: 知觉的选择性  B: 知觉的恒常性  C: 知觉的理解性  D: 知觉的整体性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“不论用哪种乐器演奏”说明知觉条件发生变化,“但都能识别出来”说明知觉对象本身保持不变。所以答案是知觉的恒常性。



31、涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,进行了批评。
问题:结合相关教育法律法规,对该案例进行分析。

参考答案:
儿童拥有受教育的权利,其中包括参与教育教学活动的权利,所以班主任不让涛涛上课的做法其实违反了他的受教育权。
学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误健康成长。
经过教育这位班主任应当认识到自己的错误,涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。



32、阅读材料回答题:
语史课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会。点评说:“说水活泼不合适。这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。
这位教师的做法是否正确?()

参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析:×。



33、下列选项中,对概念所作的概括,正确的一项是_____。
A: 将“启明星”概括为“太白星”  B: 将“火焰山”概括为“吐鲁番”  C: 将“中国文学”概括为“艺术哲学”  D: 将“长篇小说”概括为“文学作品”

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:A选项中的启明星和太白星所指的均为金星故错误;B选项中火焰山是位于吐鲁番的,故选项错误;C选项中的中国文学和艺术哲学是两个并列的词语,故选项错误,D选项中的长篇小说是文学作品中的一种,符合概括的定义,故正确,因此本题答案为D。
考点:中学教师的逻辑思维能力



34、从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出_____
A: 多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸  B: 多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸  C: 多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸  D: 多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查模态命题的推理。由“P”可以推出“可能P”,故选A。



35、根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成几种类型,它们分别是_____
A: 教师促成的纪律  B: 集体促成的纪律  C: 任务促成的纪律  D: 自我促成的纪律

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:课堂纪律分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律四种类型。



36、儿童的____恰恰是其具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现,这是人类发展的重要条件。

参考答案: 柔弱无能

本题解释:
参考专家解析:柔弱无能



37、我国近代第一个正式实施的学制是_____
A: 壬寅学制  B: 癸卯学制  C: 壬戌学制  D: 六三三制

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:壬寅学制是我国近代颁布的第一个全国性的学制系统,但没有实施。癸卯学制是我国近代颁布并实施的第一个学制系统。



38、幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的_____意识。
A: 参与  B: 规则  C: 操作  D: 主体

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



39、教师应享有的基本物质利益权利是_____
A: 参与民主管理权  B: 科学研究与学术活动权  C: 教育教学权  D: 获取劳动报酬和享受福利待遇权

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。



40、我国在世界上出现得最早的教育文献是_____。
A: 《论语》  B: 《中庸》  C: 《大学》  D: 《学记》

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。



41、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。
A: 民主型  B: 专制型  C: 独断型  D: 放任型

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:放任型亲子关系的家庭中,父母对孩子充满爱与期望,但是却忘记了孩子社会化的任务,他们很少对孩子提出什么要求或施加任何控制,容易使孩子产生“清高孤傲,自命不凡”的品质。



42、适龄儿童.少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童.少年入学接受义务教育的由_____
A: 学校或当地乡镇人民政府给予批评教育.责令限期改正  B: 学校或当地乡镇人民政府向当地人民法院起诉.责令限期改正  C: 当地乡镇人民政府或者教育局给予批评教育,.责令限期改正  D: 当地法院或县教育局给予批评教育.责令限期改正

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C
专家解析:《义务教育法》第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。



43、三结合的教育一般是指_____
A: 学校教育  B: 教师教育  C: 家庭教育  D: 社会教育

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:
三结合教育指的是学校教育、家庭教育和社会教育的结合。



44、在德性和德型的培养中,择“善”应该考虑三个要素,即内心感受、对方期望和_____
A: 社会规范  B: 传统文化  C: 群体认同  D: 民风民俗

参考答案: A
本题解释:
【答案】A



45、在解应用题时。老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容  B: 有效地监控解题过程  C: 熟练地应用计算技能  D: 完成对问题的心理表征

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:



46、张老师的做法侵犯了学生的()。
A: 人格尊严权  B: 肖像权  C: 身心健康权  D: 隐私权
E: 言论自由权

参考答案: AC
本题解释:
参考专家解析:AC。专家解析:案例中,张老师严格要求学生是正确的,但是教育方法不当,没有以爱护、尊重学生为前提。张老师体罚学生,侵犯了学生的人格尊严权与身心健康权。



47、用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的,这说明该测验具有较高的_____。
A: 信度  B: 效度  C: 常模  D: 标准分数

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。试题专家解析:
信度是指测量结果的可靠性或一致性。一个测验测量某种属性或特点,其结果是一致的,那么这个测量具有较高的信度。



48、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略中的利用表格  B: 复述策略中的表格化  C: 精加工策略中的利用表格  D: 组织策略中的利用网络关系

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:人物关系表是一种一览表,属于组织策中的利用表格。



49、教育法律关系产生的前提是_____。
A: 教育法律规范的存在  B: 教育法律现象的存在  C: 教育法律制度的存在  D: 教育法律意识的存在

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育法律关系的产生是以教育法律规范的存在为前提的



50、幼儿与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。
A: 游戏  B: 交往  C: 活动  D: 游玩

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。故选C。



51、作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往  B: 非正式交往  C: 单向交往  D: 双向交往

参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。



52、儿童积极说话迅速发展的阶段指_____
A: 0~6个月  B: 6~12个月  C: l~1.5岁  D: 1.5~2、3岁

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:学前儿童言语发生发展的阶段分为:(1)前言语阶段(生后第一年);(2)言语发生阶段(1~3岁),言语发生阶段的两个小阶段:理解语言迅速发展阶段岁);积极说话发展阶段(1.5~2、3岁)。(3)基本掌握口语阶段(2、3岁~6、7岁)。故选D。



53、县级以上( )根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。_____
A: 教育行政部门  B: 地方人民政府  C: 地方人民政府教育行政部门  D: 公安部门

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选B。



54、对课程方案的评价包括对_____的评价。
A: 课程计划  B: 课程标准  C: 教材  D: 教科书

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:教材包括教科书和其他所有的教学材料。



55、教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。



56、2012年4月,我国与邻国( )在黄岩岛海域发生摩擦。_____
A: 越南  B: 印度  C: 菲律宾  D: 马来西亚

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:2012年4月11日,菲律宾海军在南海中沙群岛黄岩岛附近中国领土上抓捕中国渔民, 并宣称黄岩岛为菲律宾领土,被及时赶到的中国海监船制止,双方随后发生对峙。



57、下列说法错误的是_____。
A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手  B: 初中阶段学校不开设选修课程  C: 教育工作的根本要求是改革创新  D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学

参考答案: BC
本题解释:
参考答案:B,C。参考专家解析:初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程,教育工作的根本要求是育人为本,改革创新是教育发展的强大动力,因此,本题选BC。



58、下列作者、作品、朝代对应正确的是_____
A: 诸葛亮——《诫子书》——汉  B: 贾谊——《过秦论》——汉  C: 韩愈——《秋声赋》——宋  D: 王安石——《捕蛇者说》——宋

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:本题考查文学常识。《过秦论》是西汉初期的政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度,巩固统治的借鉴。A项:《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁,临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇;C项;《秋声赋》是北宋时期著名文学家欧阳修的作品;D项;《捕蛇者说》由唐朝文学家柳宗元著,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情。所以选B项。



59、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,教师资格定期登记,职务评审。岗位聘任等实行师德问题“一票否决”。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定:教师职业道德考核结果作为教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据,实行师德问题“一票否决”。



60、学校管理者通过各种文化活动,把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来,使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的_____作用。
A: 凝聚  B: 导向  C: 规范  D: 激励

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】题干所述的是学校文化的导向作用的涵义。



61、近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是_____。
A: 《学记》  B: 《论语》  C: 《教育漫话》  D: 《大教学论》

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《大教学论》是近代独立形态的教盲学的开端,是近代最早的一部教育学著作,对后来的教育实践产生了重大的影响。



62、教育改革

参考答案:
参考专家解析:教育改革是教育发展过程中源于社会政治及经济需求的宏观变革。教育改革就是要把教育发展过程中旧的、不合理的部分变得更好,以适应客观情况。



63、教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到_____。
A: 循序渐进  B: 因材施教  C: 教学相长  D: 防微杜渐

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到因材施教。



64、幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于_____。
A: 注意的分配  B: 注意的转移  C: 注意的广度  D: 注意的分散

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫注意分散。正在画画的幼儿将注意力转移到喧闹的教室外,正是注意分散的一种表现。



65、人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。

参考答案: 情感 行为



66、我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
根据《中华人民共和国学位条例》第二条规定,学位分学士、硕士、博士三级。



67、智力技能的特点有:动作对象的____,动作进行的____,动作结构的____。

参考答案: 观念性 内隐性 简缩性



68、( )要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。_____
A: 教师  B: 学生  C: 家长  D: 学校

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师要认识到师爱的重要性,以博大的爱心期待学生的成长,这是建立和谐民主师生关系的关键。



69、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A: 教学内容  B: 教学媒体  C: 教学环境  D: 评价/反思过程

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C【解析】在教育心理学中,教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。故选C。



70、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是_____。
A: 造纸技术的重大改进  B: 雕版印刷术得以推广  C: 胶泥活字印刷的诞生  D: 金属活字印刷的出现

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:题干文句描述的是毕昇发明的胶泥活字印刷术,故选C。
考点:中学教师的中国传统文化知识素养



71、可以用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”的问题,可用来区别和辨别事物的一类知识,在知识的类别中具体指的是_____。
A: 感性知识  B: 理性知识  C: 陈述性知识  D: 程序性知识

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:主要考査陈述性知识的概念。陈述性知识也叫“描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索,而能直接加以回忆和陈述的知识,主要是用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。



72、小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过_____获得的。
A: 概念形成  B: 接受学习  C: 概念同化  D: 学校系统教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童的概念形成过程,主要是在日常生活或教学过程中研究儿童掌握现实概念的过程



73、( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。_____
A: 斯金纳  B: 布鲁纳  C: 苛勒  D: 加涅

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:布鲁纳十分强调认知结构在学习过程中的作用,认为认知结构可以给经验中的规律性以意义和组织,使人能够超越给定的信息,举一反三,触类旁通。因此,答案选B。



74、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法_____
A: 处罚  B: 从重处罚  C: 加重处罚  D: 拘捕

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条和第五十六条规定,引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的,依法从重处罚。



75、—位老师在讲《菜园小记》时说:“先请同学们看书,看完之后,在大脑中放映菜园的图像。这图像越鲜艳越逼真,越来越大……而在我们周围,一行行果树下面是一片片的菜园,我们就站在菜园里,站在畦垄上。前后左右是嫩绿的菜茵,是空气中飘来泥土的芳香,花的芳香,菜的芳香。”这体现的教学原则是_____。
A: 科学性和思想性统一的原则  B: 理论联系实际原则  C: 直观性原则  D: 巩固性原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C



76、学前教育的实施形式有哪些?它们的特征又是怎样的?

参考答案:
参考专家解析:【答案要点】
(1)学前家庭教育:学前家庭教育在家庭出现以后就已存在。家庭是儿童受教育的第一个场所,父母是孩子的首任教师。学前家庭教育的特征包括:领先性(儿童第一个生活环境)、长久性(家教伴随着学前儿童成长的全过程)、单独性(家教的对象是儿童个体)、随意性(其教育受施教者意愿及能力水平的影响)、随即性(家教具有随时随处、潜移默化的特点)。
(2)学前社会教育:学前社会教育是指学前教育的实施是通过学前教育的机构来进行的。主要有以下几种形式。①托儿所:0~3岁的儿童进行教育的专门机构,全天开放。②幼儿园:对3~6岁的儿童进行教育的专门机构,主要由教育部门负责。③托幼园所一体化:托儿所和幼儿园联在一起,招收出生几个月至6周岁的儿童。④幼儿班:也称学前班,多半建于城镇、农村,附设在小学,作息制度仿造小学进行。⑤儿童福利院:也称“儿童教养院”,是一种招收残疾儿童的社会福利机构。⑥SOS国际儿童村:是收养孤儿的国际慈善组织。1949年由奥地利医学博士哥麦纳在维也纳创办,旨在给儿童“母爱”。学前社会教育的特征是:群体性(学前设施面向众多儿童)、目标性(具有确定性的培养目标)、计划性(有目的、有步骤地实现目标)、多样性(施教机构的丰富多彩)等。



77、教育与____相结合是造就全面发展的人的唯一方法。

参考答案: 生产劳动

本题解释:
【答案】生产劳动



78、“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此时的意志冲突是_____。
A: 趋避冲突  B: 双趋冲突  C: 双避冲突  D: 多重趋避冲突

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生意志行动过程中几种冲突的辨析。
【参考答案】B
【名师点睛】意志行动过程中的双趋冲突即指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。



79、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,蛾眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是_____
A: 曹操、曹丕、曹植  B: 苏洵、苏轼、苏辙  C: 班彪、班固、班超  D: 杜甫、杜牧、杜荀鹤

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”,均位于唐宋散文八大家之列。故选B。



80、学校心理辅导工作的侧重点是_____。
A: 外部指导  B: 预防与促进  C: 补救与矫正  D: 心理治疗

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:心理辅导既有预防功能,又有发展功能。预防功能是初级功能,发展功能则是高级功能。学校心理辅导工作的侧重点是预防与促进。



81、先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列学习  D: 结合学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。题干中先学习杠杆的力臂原理(原有观念),再学习定滑轮(新观念),得知定滑轮的实质是等臂原理(新观念与原有观念相联系),就属于一种下位学习。故本题选B。



82、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任  B: 民事法律责任  C: 行政法律责任  D: 行政和刑事法律责任

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看,学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时,可以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。所以本题选B。



83、教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是_____
A: 讲述  B: 讲解  C: 讲演  D: 讲谈

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考査的是“讲授法的基本形式”。其中,讲述是教师向学生描述学习的对象,介绍学习材料,叙述事物或事件产生变化的过程。讲解是教师向学生解释、说明和论证概念、原理、规律和公式等;讲演是教师向学生全面地描述事实,深人分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。



84、下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是_____
A: 动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系  B: 动机强度与学习效率的关系是线性关系  C: 动机强度与学习效率之间成正比  D: 动机强度与学习效率之间成反比

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



85、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____。

参考答案: 民事责任

本题解释:
参考专家解析:【答案】民事责任。专家解析:《中华人民共和国教育法》给予治安管理处罚:构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。



86、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?_____
A: 确定班集体的发展目标  B: 建立班集体核心队伍  C: 建立班集体的正常秩序  D: 组织形式多样的集体活动

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班主任的工作应该体现因材施教,接管一个教育基础较差的班级时,首先要建立班集体的正常秩序,依靠外在规则制度来对班级成员进行有效约束。



87、为什么?()
A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践  B: 教育理论有助于解释、指导教育实践  C: 缺少理论的指导,实践难以取得成效  D: 教育是实践大于理论
E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验,而且善于总结经验并上升到理论高度

参考答案: ABCE
本题解释:
参考专家解析:ABCE。专家解析:这些教师认为没有教育理论,一样可以有教育实践,他们忽了理论与实践之间的密切联系。教育工作者应该在正确理论指导下进行实践,同时在实践中将教育理论化。



88、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了_____对幼儿园教育的意义。
A: 社区资源  B: 社区环境  C: 社区习俗  D: 社区文化

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
D【解析】社区文化对幼儿园教育具有重要的意义,它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。故选D。



89、苏霍姆林斯基的教育思想是_____。
A: 和谐教育思想  B: 教学过程最优化  C: 教学发展观  D: 全面发展观

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发,创造性地将“全面发展”“和谐发展”“个性发展”融合在一起,提出“个性全面和谐发展”的教育思想,并将其作为学校教育的理想和目标。在他看来,所谓“个性全面和谐发展”即意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。



90、_____年,科举制被废除。
A: 1904  B: 1905  C: 1911  D: 1912

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:1905年,清政府废除科举制。



91、洛克在《教育漫话》中反对用体罚等惩罚的方式管教学生,如果使用,必须要注意_____
A: 不能打的太狠  B: 惩罚前要明确惩罚的目的  C: 惩罚必须由仆人执行  D: 惩罚要足够有力度,这样让孩子一次就记住

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:A、D选项在《教育漫话》中没有提及,属于无关选项;B项惩罚要明确目的是洛克的正确表述;C惩罚应该由父母亲自进行,本着英国精神“立法者即执法者”的精神,更好的树立父母的威信,达到更好的教育效果。



92、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____
A: 经验主义课程论  B: 学科中心课程论  C: 存在主义课程论  D: 后现代主义课程论

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学科中心课程理论主张通过分科教学,使学生掌握各学科的基本特点、技能、思想方法 等,从而形成学生的知识结构。



93、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法称为谈话法。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法,在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛。



94、_____是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。
A: 信度  B: 效度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,它是科学测量工具最重要的质量指标。此题旨在考查有效自编测验的特征。



95、春节红包狂欢,相当于一场_____全民培训,加速了普及,打开了商业模式创新想象空间,增加了经济转型升级内生动力。
A: 快捷支付  B: 移动支付  C: 数据支付  D: 转移支付

参考答案: B



96、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导教学模式  B: 结构主义课程模式  C: 发展性教学模式  D: 最优化教学模式

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
罗杰斯的非指导性教学模式观强调学生的自主发展。



97、中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是_____。
A: 雅尔塔会议  B: 开罗会议  C: 波茨坦会议  D: 万隆会议

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:1955年4月18日至24日,在印度尼西亚万隆举行的有29个国家和地区参加的亚非会议(又称万隆会议)发表了著名的《关于促进世界和平与合作的宣言》,宣言提出的十项国际关系原则包括了这五项原则的全部内容。
考点:历史素养



98、2013年6月27日一28日第二届“世界和平大会”在_____举行,本届论坛主题为“世界变革中的国际安全:和平、发展、创新”。
A: 清华大学  B: 哈佛大学  C: 牛津大学  D: 香港大学

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



99、儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的_____
A: 阶段性  B: 不平衡性  C: 顺序性  D: 个别差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



100、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略  B: 精细加工策略  C: 复述策略  D: 元认知策略

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重视学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。它包括利用无意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、画线等。在学习过程中,学习者采用在主题句下画线来帮助学习的方法是画线法,属于复述策略。因此,答案选C。



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