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四川省阿坝藏族羌族自治州若尔盖县教师招聘考试历年真题汇编【完美word版】(一)
2016-04-25 21:43:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是_____ A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技



2、孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师并不知道她带病)后来,她每次考试都很紧张,明明掌握的东西都知道,但都忘了。同时,还有心慌,手发抖,出汗,小便急,全身紧绷等症状。为此,她很痛苦,不知如何摆脱这种情况。⑴这是一种什么心理症状?⑵造成这一心理问题的主要原因有哪些?⑶针对这类问题,请列举两种常用的心理训练方法。



3、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程的设置开展的是_____。 A: 教育活动B: 教育教学活动C: 教学活动D: 课外活动



4、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是_____。 A: 杨振宁B: 袁隆平C: 王淦昌D: 钱学森



5、当孩子出现不良行为时,如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____



6、教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的——特征。_____ A: 挫折感B: 耗竭感C: 去个性化D: 低个人成就感



7、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是____。



8、某班主任未经学生同意公开了学生日记,这种做法侵犯了学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由



9、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现了思维具有_____特征 A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性



10、在论述教育与经济发展时,_____提出“庶一富一教”的思想。 A: 孔子B: 荀子C: 孟子D: 老子



11、在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出_____的特点。 A: 社会交往的积极性很差B: 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C: 长相难看而且衣着陈旧,不爱干净D: 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为



12、认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。 A: 衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说



13、父母是孩子的第一任教师,父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是_____ A: 矛盾型B: 专制型C: 说服型D: 自流型



14、气质与性格的区别主要体现在_____方面。 A: 特性与共性B: 包含与被包含的关系C: 能力与人格D: 生理与社会



15、以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?_____ A: “我能行”B: “学好了就有奖励”C: “我喜欢”D: “我不得不学好”



16、我国学校教育层次包括_____ A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育



17、师德的载体是_____。 A: 教书育人B: 无私奉献C: 爱岗敬业D: 专业发展



18、医生在诊病时常使用听诊器,听诊器的工作原理是_____ A: 使心脏振动的振幅增加,响度增大B: 改变心跳的频率,使音调变调C: 改变心跳的音色,使声音好听些D: 减少声音传播过程中的能量损耗



19、简述选择和运用教学方法的主要依据。



20、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。.



21、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为_____。 A: 德育内容B: 德育活动C: 德育方法D: 德育过程



22、20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的_____ A: 初创时期B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期



23、特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有_____和_____。 A: 特殊奉献补助B: 生活补助C: 特殊岗位补助津贴D: 艰苦贫困地区补助津贴



24、1月15日,美国放松对( )贸易和旅行限制,两国关系进一步缓和。根据新政,美国扩大可以前往该国旅行的群体范围,提高向该国公民汇款限额,放宽建筑、电信、农产品等部分产业的贸易限制,并允许美国银行批准在该国的信用卡交易及在当地设立账户。美国财政部还取消了对该国定期航班的限制。_____ A: 墨西哥B: 古巴C: 津巴布韦D: 智利



25、在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟



26、个性心理特征包括能力、气质和意志。_____



27、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量



28、以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?_____ A: 《虾》B: 《蟹》C: 《八骏图》D: 《牵牛花》



29、在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_____ A: 课外教育B: 校外教育C: 业余教育D: 课外、校外教育



30、为了直观,教师要堂堂课不空手。_____



31、心理学家研宄认为,态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分



32、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。_____



33、下列属于幼儿教学过程的基本因素的是_____。 A: 教师B: 幼儿C: 教学内容和手段D: 教学环境



34、个体的心理发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性E: 关键性



35、下列选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性



36、下列属于第二信号系统的条件反射的是_____ A: 望而生畏B: 谈梅生津C: 见风流泪D: 尝梅生津



37、由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与_____ A: 程序性知识B: 直观的知识C: 实用的知识D: 可应用的知识



38、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。 A: 3年B: 4年C: 5年D: 10年



39、提出道德认知发展阶段论的代表人物是_____。 A: 杜威B: 马卡连柯C: 班杜拉D: 科尔伯格



40、当代社会特别强调“学历”,这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响。_____ A: 前制度化教育思潮B: 非制度化教育思潮C: 学习化社会思潮D: 制度化教育思潮



41、加法的学习促进乘法的学习,这是_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 逆向迁移D: 顺向迁移



42、职业倦怠



43、( )是我国学前教育所特有的一条原则。_____ A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则



44、下列属于机械学习的是:_____ A: 宇航员探索太空B: 学生尝试错误走迷宫C: 小学生背诵乘法口诀D: 中学生听讲座后弄清了概念之间的关系



45、”人心不同,各如其面”这句俗话为人格的哪种特点做了最好的诠释?_____ A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性



46、下列关于义务教育均衡发展的说法,哪种是错误的_____ A: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校B: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质C: 学校不得分重点班与非重点班D: 县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜。



47、价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是_____。 A: 要求的特点B: 重视的程度C: 作用的方向D: 作用的特点



48、一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果_____。 A: 中间部分内容记忆效果最好B: 开头部分内容记忆效果最好C: 头尾部分内容记忆效果最好D: 结尾部分内容记忆效果最好



49、关于陈述性知识,下列说法正确的是_____ A: 主要反映活动的具体过程和操作步骤B: 说明做什么和怎么做C: 可用来区别和辨别事物D: 是一种实践性知识



50、自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。 A: 爱岗敬业B: 教书育人C: 为人师表D: 关爱学生



51、小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力



52、教师给个别优秀的或者暂时落后的学生“开小灶”,这种做法_____。 A: 违背了教育公平B: 违背了教育良心C: 体现了教育公正D: 体现了教育民主



53、在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价,以便更好地组织教学。这种评价方式是_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 选拔性评价



54、根据个体遵守纪律心理的五阶段模型,6-9岁儿童处于_____。 A: 民主平等阶段B: 服从法律和权威阶段C: 强化阶段D: 强制阶段



55、我国最新版义务教育法是_____修订颁布的。 A: 1986年B: 1987年C: 2006年D: 2007年



56、学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面?



57、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化



58、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对( )的依赖性更大。_____ A: 物质环境B: 精神环境C: 教育环境D: 社区环境



59、下列有关发展性评价的说法错误的是_____。 A: 关注全人的发展,重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用B: 评价方式多样化,将量化评价方法与质性评价方法相结合C: 强调甄别与选拔的功能,关注被评价者之间的差异性D: 重视知识以外的综合素质的发展,尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展



60、某学生决心改掉拖拉作业的毛病,坚持一段时间后,又恢复了原来的状态。针对该学生的教育应该培养其_____。 A: 道德意识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



61、目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是_____。 A: 教学计划B: 教学过程C: 教学评价D: 教学设计



62、1726年_____出版了《爱弥尔》。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 杜威D: 裴斯泰洛齐



63、西方教育史上第一本教育学著作是_____ A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》



64、关于创造力与智力的关系,正确的是_____。 A: 高智力必有高创造力B: 高创造力必有高于中等水平以上的智力C: 创造力与智力无关D: 低智力也能产生高创造力



65、对学校法律地位进行了明确规定的是_____。 A: 《教师法》B: 《未成年人保护法》C: 《教育法》D: 《义务教育法》



66、中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和_____ A: 心理咨询B: 心理障碍调试C: 学生考试焦虑D: 心理卫生辅导



67、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动



68、2003年4月12日,按照学校的要求,重庆市某校学生丁某于上午8时到校补课,但未按时到校,其班主任汪某询问她迟到的原因时用木板打她,并当着全班同学的面对她讲:“你学习不好,长得也不漂亮,连坐台都没有资格。”12时29分左右,丁某从该校教学楼八楼跳下身亡。重庆市渝中区人民法院经过审理作出一审判决,判被告人汪某犯侮辱罪,判处有期徒刑一年,缓刑一年。这个案例说明_____。 A: 教师要爱国守法,全面贯彻党的教育方针B: 教师要爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业C: 教师要关爱学生,不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生D: 教师要为人师表,语言规范,举止文明



69、20世纪以后教育的新特点是什么?



70、瑞文标准推理测验是一种_____。 A: 成就测验B: 团体测验C: 个别测验D: 性向测验



71、丁老师在教学中采用了下列哪几种教学组织形式?() A: 个别教学B: 开放教学C: 分组教学D: 复式教学



72、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。 A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化



73、6.《教育法》的基本特征和原则有哪些?



74、某些学生为了得到老师或者父母的奖励或者避免受到老师或者父母的惩罚而努力学习,这是_____ A: 远景动机B: 内部动机C: 外部动机D: 求成动机



75、一般来说,班级具有_____等特点。 A: 学习性B: 不成熟性C: 教育性D: 社会性



76、考试中.当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人.按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是_____。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我



77、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求_____ A: 教学相长原则B: 预时孙摩原则C: 长善救失原则D: 藏息相辅原则



78、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 A: 五B: 六C: 七D: 八



79、预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行_____ A: 分层管理B: 综合治理C: 分级治理D: 集中整治



80、在知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观



81、联合国_____将在2015年到期,今后可持续发展议程将在今年9月敲定。2000年,联合国启动改项目,包括消灭极端贫穷和饥饿、普及初等教育、促进两性平等、降低儿童死亡率等八个方面内容,至今已取得巨大成果。 A: 十年发展目标B: 世纪发展目标C: 千年发展目标D: 未来发展目标



82、班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和_____ A: 班集体建设B: 教书育人C: 沟通家庭和社会D: 班级活动管理



83、自我监控属于意志控制,如自我检查、自我监督、____、自我追求等。



84、个体身心发展的规律有哪些?请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。



85、“一把钥匙开一把锁”反映了德育的_____。 A: 纪律约束原则B: 巩固性原则C: 集体教育原则D: 因材施教原则



86、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 以分科课程为主,综合课程为主



87、简述新的教学观。



88、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____ A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育



89、一私立学校老师许某说道,学校寒假不发工资并声称合同上规定是按实际工作日计算,而待遇上规定工资中包含五险一金,但是学校要求教师自行解决,对这一问题错误的解释是_____。 A: 学校不支付寒假工资属违法行为B: 学校在劳动合同中约定按实际工作日计算工资属违反法律强制性规定C: 学校把社保费用纳入工资,违反了相关的社保法规,可以要求学校补缴D: 私立学校教师待遇本来就由举办人自行决定,所以许某只能吃哑巴亏



90、幼儿想象的典型形式是_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 创造想象



91、教育工作必须坚持因材施教原则取决于人的身心发展的_____。 A: 个别差异性B: 不平衡性C: 可变性D: 阶段性



92、教育的经济功能受_____的制约。 A: 社会经济制度B: 社会生产力水平C: 科学技术和文化背景D: 文化传统



93、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____



94、低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。教师的行为反映的是_____。 A: 直接强化B: 自我强化C: 替代强化D: 间隔强化



95、教育平等的涵义是什么?



96、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学制、____、分组教学和道尔顿制等。



97、在记圆周率时.教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆,这种记忆法是_____。 A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法



98、幼儿德育的目标强调从( )入手。_____ A: 情感B: 意志C: 行为D: 认识



99、癌症患者只要接受化疗,就会承受很强的副作用,而化疗的副作用会导致癌症患者抵抗力下降,因此,抵抗力下降的人容易患癌症。以下哪项与上文中的推理最接近?_____ A: 学生只要努力学习,成绩就会有很大提高,而成绩提高了,就能够评上奖学金,所以努力学习就能评上奖学金B: 只有物理学家才懂得相对论,只有懂得相对论,才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的,所以他一定懂得相对论C: 如果巴拉克上场,德国队就一定会贏,德国队如果贏了,就能够获得髙额奖金,所以当德国队获得高额奖金时,巴拉克一定上场了D: 只要甲犯罪,他就有犯罪的时间和条件,并且有犯罪动机,现在甲有犯罪的时间和条件,但是没有犯罪动机,所以,他可能犯罪,也可能没犯罪



100、在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这种功能称之为_____。 A: 教育传递一保存文化功能B: 教育传播一交流文化功能C: 教育选择一提升文化功能D: 教育创造一更新文化功能




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