微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、某学生活泼好动,反应迅速灵敏,热爱交际,兴趣广泛而不稳定,说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____
2、有研究者对幼儿园园长、教师进行了一项调查,调查题目是“要全面真实地了解你园的保教质量,你认为最好什么时间段到你园”。调查结果如图所示,请从幼儿一日生活的意义的角度,阐述你对这一结果的看法。
3、“教学做合一”的教学方法是_____提出的。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 杜威D: 张雪门
4、班级管理过程包括____三个基本环节。
5、学生学习“功=力X距离”,这种学习属于_____ A: 概念学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习
6、观察力是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。_____
7、下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____ A: 独自游戏阶段B: 平行游戏阶段C: 象征性游戏阶段D: 合作游戏阶段
8、有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是_____。 A: 教学计划B: 教学设计C: 教学评价D: 教学过程
9、教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索,能消除学生在课堂上的许多不良行为。_____
10、情绪与情感的反应特点不同,情绪具有_____。 A: 情境性B: 激动性C: 暂时性D: 稳定性
11、下列属于帛画的是_____ A: 《松岩阁楼图》B: 《步辇图》C: 《人物御龙图》D: 《消夏图》
12、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》
13、简述教学的一般任务。
14、论述幼儿个别差异的类型
15、我国农村发展学前教育的一种主要形式_____。 A: 托儿所B: 亲子班C: 学前班D: 幼儿园
16、案例一:小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。“加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后,老师回来问道:“怎么样?”小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始摸到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么?”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗?”最后,小杨自己解答了这道题。请分析老师对学生学习动机的影响。案例二:阅读以下材料,回答问题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥有着九种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是新中国成立前清华大学的国学大师之一,他精通多种国内方言和八、九种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至都可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞。在父母、教师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。自20世纪80 年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科技大学的少年班。鲁冠(化名)目前已经成为了拥有价值数亿元人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响力的浙商。请结合教师的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
17、人知觉某一客观对象时,总是利用自己己有的知识经验来认识它,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
18、学前儿童美育最高层次的任务是_____ A: 培养儿童健康的审美观B: 提高儿童感受美的能力C: 形成儿童创造美的能力D: 培养儿童鉴赏美的能力
19、“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性
20、教科书的构成除了目录、课文外,还可以包括以下哪些内容?_____ A: 实验B: 图表C: 习题D: 注释
21、中国古代读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是_____ A: 参加科举考试B: 辛勤耕作C: 作战立功D: 经商致富
22、被称为“中国科学史的里程碑”的是_____ A: 《梦溪笔谈》B: 《徐霞客游记》C: 《水经注》D: 《天工开物》
23、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量
24、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和_____ A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省
25、现代三大教学理论包括美国教育家____的结构主义理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的____理论。
26、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课
27、教师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 点名批评,制止这种行为B: 继续游戏,完全视而不见C: 大发雷霆,把幼儿赶出活动室D: 轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力
28、怎样利用记忆规律促进知识的保持?
29、新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致?_____ A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 泰勒
30、声音的高低由( )决定。_____ A: 发声体的振幅B: 发声体的材料C: 发声体振动的频率D: 发声体的结构
31、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 裴斯泰洛齐
32、坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。树立和落实科学发展观,要注意把握好的问题是_____ A: 必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设.一心一意谋发展B: 必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展C: 必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性D: 必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作
33、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
34、我们平时评价学生的智商高低或是否聪明,指的是_____。 A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能
35、开好班会的基础是_____ A: 精心准备B: 确定主题C: 具体实施D: 效果深化
36、根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个被评价对象与基准进行对照比较,判定出评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法,称为_____。 A: 整体评价法B: 相对评价法C: 绝对评价法D: 个体内差异评价法
37、新颁布的课程标准有哪些主要特点?
38、教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。_____
39、“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有_____。 A: 强度的特点B: 新异性的特点C: 变化的特点D: 对比的特点
40、简述思维过程中影响问题解决的因素。
41、《中华人民共和国教育法》对学校内部管理体制作出了明确规定,学校的教学及其他行政管理由( )负责。_____ A: 校长B: 上一级教育主管部门C: 班主任D: 教职工代表大会
42、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____,加强对薄弱学校的建设。 A: 学习和培训B: 沟通和合作C: 培训和流动D: 交流和互访
43、教师的效能感包括_____。 A: 低级效能感B: 高级效能感C: 个人教学效能感D: 自我效能感E: 一般效能感
44、某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予_____。 A: 行政处分B: 行政处罚C: 行政强制D: 行政拘留
45、我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997
46、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____
47、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有_____ A: 参加教育教学计划安排的各种活动B: 使用教育教学设施、设备、图书资料C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
48、认知策略这个术语最初是由_____提出来的。 A: 加涅B: 布鲁纳C: 布卢姆D: 维果斯基
49、课堂教学评价
50、发展关键期
51、如果父亲和孩子都是A型血,那么孩子的母亲的血型有三种可能。_____
52、当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
53、_____是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。 A: 诊断性评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 相对评价
54、什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
55、“齐风俗,一民心”反映了德育的_____ A: 社会性功能B: 个性生存功能C: 个体享用功能D: 经济性功能
56、《学记》的作者考证是____完成的。
57、4月28日,国产ARJ21—700新支线飞机“104”架机,在北美圆满完成自然结冰试验试飞后安全返回西安阎良。这是中国首款自主研制的涡扇喷气支线客机_____次在海外开展试验试飞。 A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四
58、下列属于内部学习动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语
59、儿童心理发展的特征是_____。 A: 发展的连续性B: 发展的定向性C: 发展的不平衡性D: 发展的差异性E: 发展的阶段性
60、最新数据显示,2014年全球互联网用户再创新高,达到28.9亿人,2015年全球( )将接近人口总数的一半。数十亿台智能手机将世界联为一体,网络将世界变成了真正的地球村,也使国际社会成为命运共同体。_____ A: IP数量B: 网站数量C: 网民数量D: 手机数量
61、教师的_____是教师形象的核心。 A: 道德形象B: 文化形象C: 人格形象D: 社会形象
62、气质影响人的活动方式与效率,是一个人选择职业的依据之一。_____
63、学生学习了杠杆的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
64、_____是社会组织和个人对学校人员的评价。 A: 同行评价B: 社会评价C: 领导评价D: 同行评价
65、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是_____ A: 婴儿玩具应高档化B: 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C: 应根据婴儿年龄特点选择玩具D: 给婴儿选择的玩具越小越好
66、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体
67、瑟斯顿的群因素智力理论也称为_____。 A: 基本能力学说B: 组合理论C: 因素理论D: 共变理论
68、教育学研究表明:人是教育的对象,也是教育的产物。_____
69、《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、_____ A: 国防教育B: 纪律教育C: 纪律和法制教育D: 法制教育
70、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____
71、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是_____。 A: 法律规范B: 法律事实C: 法律权利D: 法律义务
72、简述如何对中学生认知差异进行教育。
73、甲说:我赞成小王和小李都去参加演出。乙说:我不同意你的看法。以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?_____ A: 小王和小李都不参加B: 小王参加,但是小李不参加C: 小王不参加,但是小李参加D: 小王和小李都参加
74、幼儿想象的典型形式是_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 创造想象
75、从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是_____。 A: 爬山法B: 逆向工作法C: 手段—目的分析法D: 尝试错误法
76、学生林强写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼,为此专门寻求心理辅导老师的帮助。心理辅导老师的做法是----定出目标行为:提高孩子做作业的速度和质量。心理辅导老师在孩子做作业的地方放一个钟,让孩子时刻注意到自己的作业速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟,给予孩子喜好的强化物,第二周内要求必须在几点之前(如:晚上十点前)完成所有家庭作业,然后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子的作业速度达到普通学生作业的速度,经过一段时间的坚持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业不需要家长的督促和管理。这种行为塑造的方法应该注意的事项是() A: 确定所要达到的最终行为目标B: 了解清楚孩子现在的行为特点和行为基础C: 目标的细化D: 选择适当的强化物
77、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 科学性与教育性相结合原则C: 因材施教原则D: 循序渐进原则
78、现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是_____。 A: 无适当提取线索B: 信息相互干扰C: 痕迹消退D: 压抑
79、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式
80、社会建构主义的代表人物是_____。 A: 斯特菲B: 冯.格拉塞斯菲尔德C: 鲍尔斯菲尔德D: 维果斯基
81、班级作为一种社会组织,其基本成员不包括()。 A: 班主任B: 任课老师C: 学校管理人员D: 学生
82、下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是_____ A: 孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B: 孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C: 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作,没有有意运动的成分
83、人的心理现象包括哪几部分?
84、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供____。
85、维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平差异就是_____。 A: 最近发展区B: 最快发展区C: 最远发展区D: 最慢发展区
86、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是_____ A: 自我提高动机B: 外部动机C: 社会交往动机D: 内部动机
87、宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是_____。 A: 廉洁从教B: 公正待生C: 举止文明D: 探索创新
88、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
89、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
90、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性
91、教师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 立即停止,让学生站着听课B: 大发雷霆,要求学生公开检讨C: 停止上课,对学生反复劝说D: 轻拍学生,提醒学生集中精力
92、西方最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
93、个体身心发展的一般规律有哪些?
94、学制具体规定着_____。 A: 学校的性质B: 学校的任务C: 入学条件D: 修业年限E: 学校之间的关系
95、(性格)在个性中占有核心地位,具有鲜明的道德评价意义。
96、加德纳所提出的多元智力理论包括_____。 A: 言语智力B: 空间智力C: 数理逻辑智力D: 音乐智力
97、经验课程强调教学内容的核心是_____。 A: 学习者的经验B: 学科知识C: 基础知识D: 当代社会生活经验
98、下列不能称之为问题解决的是_____。 A: 漫无目的的幻想B: 走路C: 穿衣D: 简单的记忆索取E: 奔跑
99、学校在学生中进行英雄模范事迹的宣传,这种教育应用了学生的直觉的道德情感体验。_____
100、当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是_____。 A: 任务难度太大B: 努力不够C: 运气不好D: 能力不够