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1、我国教育法律法规的“母法”是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
2、《中华人民共和国教师法》 适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 其他教育工作者
3、下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____ A: 学习日记B: 情景测验C: 成长记录袋D: 客观测验
4、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____
5、简述杜威的五步探究教学法。
6、新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括_____。 A: 国家B: 地方C: 学校D: 家庭
7、感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响
8、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的_____特点。 A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性
9、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是_____。 A: 无歧视原则B: 提早自立原则C: 尊重儿童观点与意见原则D: 尊重儿童尊严原则E: 儿童利益最佳原则
10、概括是人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征综合起来的过程。_____
11、在知识的学习中,概念转变影响的因素有哪些_____。 A: 学习者的形式推理能力B: 学习者的先前知识C: 学习者的元认知能力D: 学习者的动机
12、教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为_____。 A: 教学策略B: 教学规划C: 教学构想D: 教学方法
13、教材的重点是教材中最基本、最重要的部分,也是学生学习时最感困难、难以理解和掌握的内容。_____
14、____也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
15、当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为_____ A: 注意的分配B: 注意的起伏C: 注意的稳定D: 注意的转移
16、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____。 A: 尊重幼儿的基本权利B: 尊重幼儿的人格尊严C: 尊重幼儿的观点、意见D: 尊重并同意幼儿所有的主张、决定
17、孔子的“乐教”属于德育方法中的_____。 A: 榜样法B: 说服法C: 锻炼法D: 陶冶法
18、材料题一崔老师真是一个“懒”老师!就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示……崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后让大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤,忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成了作文,崔老师真懒!崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个学生,大家都能自己评“星”,纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样的50颗“星”,他也没有反对。崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的学生帮忙,后来竟然把组稿、绘画、编排等工作全交给学生们。最要命的是,他自己不做,居然要求大家每次必须有新意、有亮点,大家绞尽脑汁,他最多只在关键时点拨一下。有时大家忙活了半天,他却只说一句:“哎,还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了,同学们发现自己很有进步。从学生观的角度,评价崔老师的教育行为。(14分)
19、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(B.)以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。 A: 拘留B: 有期徒刑C: 拘役D: 无期徒刑
20、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。
21、教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定,教育根本的目的就是人的本性和本能的高度发展,这是_____。 A: 教育万能论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 因材施教论
22、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容
23、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____
24、学校情境中的问题解决主要是通过_____实现的。 A: 讲解B: 定势C: 启发D: 迁移
25、简述皮亚杰的认知发展理论。
26、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于_____ A: 科技活动B: 学科活动C: 社会活动D: 技能活动
27、在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为____。
28、巴甫洛夫提出的高级神经活动类型中的不可遏制型相当于_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
29、课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生进行纠正,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是_____。 A: 杨老师重视培养学生的思考能力B: 杨老师重视培养学生的自我评价能力C: 杨老师重视培养学生的创新求异能力D: 杨老师重视培养学生的批判思维能力
30、最早提出“长善救失”教育主张的著作是_____ A: 《论语》B: 《学记》C: 《大学》D: 《孟子》
31、幼儿的____注意占优势,____注意初步发展。
32、学校及其它教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退
33、教育心理起源论认为教育起源于_____ A: 生产劳动B: 模仿C: 语言D: 动物本能
34、“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
35、儿童学习概念的主要方式是_____ A: 通过生活实践B: 自己总结C: 向成人学习D: 通过阅读
36、学前班幼儿发展的评价主要是通过_____ A: 测验B: 评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C: 考试D: 幼儿在教育教学过程中的表现
37、我国普通高中的毕业会考属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 社会评价D: 个体内差异评价
38、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____ A: 构造一种完形B: 形成刺激与反应间的联结C: 主动构建认知方式D: 对环境条件的认知
39、马斯洛把人的需要分成_____两种类型。 A: 匮乏性需要B: 成长需要C: 自我实现的需要D: 审美需要
40、阅读下面资料,作答3、4题在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。3.这种做法是否正确?()4.为什么?()A.符合记忆规律,是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的数量呈正相关C.易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果D.易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心E.对进一步学习制造一些心理障碍
41、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件不包括_____ A: 具有中华人民共和国国籍B: 在中国境内定居C: 具有国家规定的任职条件D: 是共产党员
42、教育心理学的个案研究法,其优点是能加深对特定个体的了解,其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。_____
43、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略
44、加强审美修养,提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。_____
45、若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平
46、把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形,已知宽比长少10.7厘米,这个圆的面积是____平方厘米。(π取3.14)
47、依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为_____。 A: 独立型和顺从型B: 外倾型和内倾型C: 冲动型和沉思型D: 辐合型和发散型
48、在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。 A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法
49、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____ A: 兴趣B: 动机C: 能力D: 性格
50、引起商品价格提高的因素是_____ A: 社会劳动生产率的提高B: 个别劳动生产率的提高C: 纸币的发行量减少D: 通货膨胀
51、甲不慎丢失的宠物狗,被乙发现。乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养,后又赠送给丙,后来,甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗,遂向丙追索,下列说法正确的是_____ A: 宠物狗为无主物,乙取得其所有权B: 宠物狗属遗失物,丙应返还给甲C: 丙是通过善意取得制度获得宠物狗的所有权D: 乙因先占和饲养该宠物狗取得其所有权
52、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,它的一般特征是_____ A: 企业经营自主化B: 市场行为法制化C: 宏观调控间接化D: 资源配置市场化
53、8.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____
54、下列说法正确的是_____。 A: 王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B: 王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”C: 贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D: 刘禹锡的诗善于熔铸词藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”
55、班集体形成的条件和前进的动力是_____。 A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
56、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是_____。 A: 研究态度B: 价值取向C: 道德水准D: 兴趣爱好
57、在人身心发展的过程中,人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是_____ A: 关键期B: 最近发展区C: 模仿期D: 稳定期
58、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是_____。 A: 知识经济时代提出的挑战B: 社会信息化时代提出的挑战C: 我国加入WTO面临的挑战D: 未来社会发展需要提出的挑战
59、学校心理辅导的目标与教育目标_____。 A: 不一致B: 反对C: 一致D: 相同
60、试述《教师法》规定的教师权利。
61、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____,加强对薄弱学校的建设。 A: 学习和培训B: 沟通和合作C: 培训和流动D: 交流和互访
62、根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设一演绎推理,进人_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
63、简述教育制度的特点。
64、看电影时,人们的知觉活动主要是_____。 A: 知觉B: 听觉C: 视、听觉D: 视、知觉
65、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
66、口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机中的_____。 A: 导向功能B: 激活功能C: 强化功能D: 调节与维持功能
67、经过几代领导人的不懈努力香港回归。香港特别行政区政府成立于_____ A: 1996B: 1997C: 1998D: 1999
68、近代教育史,首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 洛克C: 杜威D: 赫尔巴特
69、向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____ A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系
70、材料题一荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡在颁奖大会上说:“我们的学生就是我们的未来,应以学生为中心,作为教师应用技巧、爱心、知识去引导他们,感化他们,去实现这一切。”说说你对“我们的学生就是我们的未来”的理解。(10分)
71、考试时注意自己答题速度和时间,属于_____。 A: 计划策略B: 组织策略C: 学习时间策略D: 监视策略
72、随着年龄的增长,幼儿_____ A: 情境言语的比重逐渐下降B: 逻辑言语的比重逐渐下降C: 对话言语的比重逐渐下降D: 连贯言语的比重逐渐下降
73、西方第一部教育著作是古罗马昆体良的_____。 A: 《普通教育学》B: 《雄辩术原理》C: 《大教学论》D: 《爱弥儿》
74、教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力
75、教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有_____。 A: 永恒性B: 依附性C: 时代性D: 独立性
76、读文言文,并回答题。 与韩荆州书 李白 白闻天下谈士相聚而言日:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍!所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。 白,陇西布衣,流落楚、汉。十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉! 君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶? 昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书。先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。傥急难有用,敢效微躯。___人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,______能自矜?至于制作,积成卷轴, ____欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。______赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门。幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。 下列解释不正确的一项是_____。 A: 十五好剑术,遍干诸侯干:拜谒B: 一经品题,便作佳士题:书写C: 未下车,即辟荀慈明辟:征召D: 幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。图:考虑
77、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
78、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段
79、成熟的标志有生理方面的____,心理方面具有____的自我意识。
80、教师职业道德教育的内容有_____。 A: 思想政治教育B: 法律法规教育C: 职业理想教育D: 职业纪律教育E: 职业作风教育
81、下列例子中不属于正强化的是_____。 A: 学生认真完成家庭作业,老师没有任何表示B: 学生作业字迹潦草,老师要求重写C: 孩子不好好做作业,父母不让他看电视D: 学生尝试了一种新的解题方法,老师提出表扬
82、《中华人民共和国教育法》的实施时间_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 2006年
83、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作
84、学习了公交车、火车、飞机等概念后,再去学习“交通工具”这一概念,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 概念学习C: 下位学习D: 并列结合学习
85、孩子到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。_____
86、教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统
87、发展关键期
88、被尊称“乐圣”的是_____ A: 肖邦B: 李斯特C: 莫扎特D: 贝多芬
89、遗传素质决定能力发展水平。
90、影响学习迁移的因素有哪些?如何在教学中运用学习迁移的规律?
91、国际航空运输协会不久前在瑞士日内瓦举行年度“环球媒体日”活动。根据现场发布的报告,受国际油价走低、亚洲航空市场迅猛发展等因素影响,全球( )有望在2015年迎来大幅回暖。_____ A: 货运业B: 运输业C: 客运业D: 航空业
92、某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取( )的处理方法最为适宜。_____ A: 言语提醒B: 非言语暗示C: 有意忽视D: 暂时隔离
93、1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜,每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是_____ A: 瓦特’B: 法拉第C: 爱迪生D: 爱因斯坦
94、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是_____ A: 适量的运动负荷原则B: 全面发展的原则C: 经常化原则D: 多样化原则
95、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的_____ A: 发散思维B: 推测与假设C: 好奇心D: 独立性
96、在教育史上,_____是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。” A: 福禄贝尔B: 卢梭C: 裴斯泰洛齐D: 夸美纽斯
97、加德纳认为在多元智能结构中各种智能的地位是不平等的。_____
98、政治经济制度决定着教育的规模和速度。_____
99、道家主张教育要_____。 A: 有教无类B: 非攻C: “复归”人的自然本性D: 建国君民、教学为先
100、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有_____。 A: 连续性特点B: 创造性特点C: 长期性特点D: 示范性特点