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1、____是教育投人的重要组成部分。
2、班主任以教育目的为指导思想,以”学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
3、在创造性培养上有一种“头脑风暴”,以下不属于“头脑风暴”的一项是_____ A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道
4、形成动机的主要因素包括_____。 A: 需要B: 兴趣C: 理想D: 信念E: 诱因
5、_____不是人际关系中的心理成分。 A: 认知成分B: 意志成分C: 情感成分D: 行为成分
6、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了_____这一教育方法。 A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 陶冶教育法D: 品德教育法
7、列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
8、教学过程的中心环节是_____ A: 感知教材,形成表象B: 理解教材,形成概念C: 巩固与保护知识D: 运用知识,形成技能技巧
9、在心理咨询中,下列哪种不属于辅导教师所采用的专门技术?_____ A: 倾听B: 询问C: 面质D: 批评
10、关于学习动机对学习效果的影响,错误的说法是_____。 A: 学习动机对学习效果有重要的促进作用B: 学习动机对于学习效果是一个充分必要条件C: 学习动机和学习效果可以相互促进D: 学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平
11、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
12、下列属于影响社会知觉的主观因素的是_____。 A: 认知者本身的特点B: 认知对象本身的特点C: 知觉的情境D: 逻辑推理的定势作用
13、社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。_____
14、感受性和感觉阈限呈反比的关系。_____
15、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是_____ A: 记忆知识B: 思维能力C: 掌握技能D: 非智力因素
16、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。 A: 德谟克利特B: 亚里士多德C: 柏拉图D: 苏格拉底
17、幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的范围C: 注意的转移D: 注意的分配
18、民主型教养方式的父母教育下成长的儿童大多属于_____性格类型。 A: 冲突一急躁型B: 积极一友好型C: 冲动一攻击型D: 情感一淡漠型
19、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是_____ A: 注意倾听B: 言语专业化C: 注意蹲下与孩子平等对话D: 用点头、抚摸鼓励幼儿
20、教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?
21、在教育中,“揠苗助长”、”凌节而施”,违背了_____对教育的制约。 A: 人的发展的书序性B: 人的发展的阶段性C: 人的身心发展的不均衡性D: 人的身心发展的互补性
22、智力的核心是____。
23、简述应怎样将集体教育与个别教育相结合。
24、活动和交往是学生品德形成的_____。 A: 关键B: 源泉C: 内容D: 途径
25、整合所学知识之间、新旧知识之问的内在联系,形成新的知识结构的策略属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 元认知策略
26、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”,是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪些信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识获得成分
27、发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?_____ A: 活跃性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性
28、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
29、如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能为假?_____ A: 除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最后确定的薪酬政策不会成功B: 或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功C: 如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功D: 如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效
30、今年是第一次世界大战爆发( )和第二次世界大战爆发( )。26日在京召开的“一战和二战历史回顾:教训和启示”国际学术研讨会,邀请了来自俄罗斯、法国、英国、美国、德国等17个国家的20多位外国学者参加,国内各科研院所约200名专家学者与会。_____ A: 100周年 75周年B: 105周年 75周年C: 100周年 80周年D: 105周年 80周年
31、大量研究结果表明,短时记忆的容量为_____个组块。 A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20
32、教师专业化需要哪些基本条件?
33、中小学校园周围_____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A: 200米B: 300米C: 400米D: 100米
34、外交部发言人秦刚12月19日在例行记者会上表示,台湾问题事关中方核心利益,中方坚决反对美方向台湾出售武器,已向美方提出严正交涉,并保留采取进一步行动的权利。据报道,美国会有关授权总统向台湾出售“( )”导弹护卫舰议案已经美国总统签署成法。_____ A: 拉斐特级B: 提康德罗加级C: 黄蜂级D: 佩里级
35、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
36、根据操作对象的不同,打字属于_____。 A: 粗放型操作技能B: 细微型操作技能C: 连续型操作技能D: 器械型操作技能
37、阅读下面材料,根据要求写一篇论说文我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就会遭遇风险。没有风平浪静的海,没有不受伤的船。要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟。观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
38、采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。_____
39、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则
40、儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的_____ A: 有意义学习B: 无意义学习C: 情境学习D: 无意识学习
41、苏格拉底的问答分为三步,第一步为苏格拉底讽刺,第二步叫做定义,第三步叫做____。
42、在中国,_____提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。 A: 孟子B: 孔子C: 荀子D: 庄子E: 朱熹
43、蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____ A: 高原期B: 最佳期C: 敏感期D: 成长期
44、影响师生关系的核心因素是_____ A: 教师的素养B: 学校的管理C: 国家的政策D: 学生的认识
45、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作执行的内潜性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性
46、教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为比较。_____
47、人身心发展的顺序性决定了教育工作必须_____。 A: 因材施教B: 统一要求C: 把握关键期D: 循序渐进
48、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是_____。 A: 年龄影响力B: 性别影响力C: 个性影响力D: 学术影响力
49、民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是_____ A: 长调B: 短调C: 花儿D: 信天游
50、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
51、构成教育活动的两个最基本的要素是_____。 A: 教师和学生B: 教师和教科书C: 学生和教科书D: 教学内容和手段
52、幼儿对科学概念掌握的特点为_____。 A: 可通过日常交往掌握B: 可通过个人积累经验掌握C: 需经过专门教学才能掌握D: 以上说法都对
53、教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。_____
54、男女智力总体水平大致相等,但女性智力分布的离散程度比男性大。_____
55、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
56、与科教兴国相统一的观点和做法有_____ A: 经济要发展教育需先行B: 把教育摆在优先发展的战略地位C: 尊师重教,建设一流的教师队伍D: 切实加大教育投入
57、下列属于上、下位关系的一组规则是_____。 A: 商不变性质与比的基本性质B: 加法交换律与乘法交换律C: 平行四边形面积公式与长方形面积公式D: 圆柱的体积公式与圆柱的表面积公式
58、我国《教师法》对教师义务原则规定为_____ A: “依法 执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学”B: “履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”C: “尽职尽责,廉洁从教,为人师表”D: “遵守宪法,关心爱护学生”
59、19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争,妄图瓜分中国、灭亡中国,但是,帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋,其根本原因是_____ A: 中西文化存在巨大差异B: 中国经济政治发展不平衡C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争
60、结构主义改程的代表_____ A: 杜威B: 怀特海C: 布鲁纳D: 克伯屈
61、在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家_____的《什么知识最有价值》一文中。 A: 洛克B: 斯宾塞C: 卢梭D: 尼尔
62、“前怕狼、后怕虎”描述的动机冲突类型是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 双重趋避式冲突
63、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家_____ A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威
64、2014年8月29日,美国波音公司在西雅图埃弗雷特向中国厦门航空公司交付了首架波音787梦想飞机,这也是其向中国市场交付的第十九架787梦想飞机。波音公司东北亚区市场销售高级副总裁毛毅山说,目前中国是波音的第二大市场,预计在未来10年内将取代( )成为其最大市场。_____ A: 美国 B: 日本C: 印度 D: 欧盟
65、下列哪一种是我国教育法体系的“母本”_____。 A: 义务教育法B: 教师法C: 教育法D: 民办教育法
66、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一论述强调的是自我提高的动机_____。
67、福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将_____融为一体。 A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材E: 活动
68、态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____ A: 依从B: 接受C: 认同D: 内化
69、为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论?_____ A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分B: 第一组学生来自法律系C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定
70、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在_____。 A: 学生的主体性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 活动的开放性
71、下列说法错误的是_____。 A: 教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则B: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是全面推进素质教育的基础C: 当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值D: 教育是培养人的活动,所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定
72、教育规律
73、班杜拉认为,观察学习包括哪几个子过程?_____ A: 注意B: 保持C: 复制D: 动机
74、投射测验包括_____ A: 罗夏克墨迹测验B: 主题统觉测验C: 情景压力测验D: 明尼苏达多项人格测验
75、学校教育对文化的作用_____ A: 传承与传播文化B: 保存与活化文化C: 选择与整理文化D: 交融与创新文化
76、要将Word文档中的文件移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是_____ A: 剪切B: 格式刷C: 粘贴D: 复制
77、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用_____。 A: 以教师为中心的讲授策略B: 师生互动策略C: 以学生为中心的发现学习D: 合作学习策略
78、下列属于态度学习的有_____ A: 儿童对象应和其他社会关系的认识B: 对某种活动所表现出来的积极的喜爱的情感,如音乐、阅读等C: 有关个人品德的某些方面的提升,如爱国家、关切社会需要和社会目标D: 对辨别、概念、规则、高级规则等的掌握
79、财政部、国家税务总局日前发出通知,对兼并重组过程中享受企业所得税递延处理特殊政策的条件进行调整,使更多企业兼并重组可以适用特殊性税务处理政策,即有关股权或资产按( ),暂不征收企业所得税。_____ A: 历史成本计价B: 边际成本计价C: 并购成本计价D: 综合成本计价
80、教师的情感特征是教师职业最重要的本质特征。_____
81、规范文化主要有下列三种表达方式_____ A: 环境文化B: 组织形态C: 设施文化D: 规章制度E: 角色规范
82、材料二学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一起咯咯地笑,她就认为别人是在笑话自己;在寝室里,若听到同学谈论某某长得漂亮,会以为是影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为是老师嫌自己难看不愿意点自己所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。(18分)
83、所谓_____是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。 A: 气氛效应B: 启动效应C: 典型性效应D: 首因效应
84、简述当代学制发展的一般趋势。
85、简述抑郁症的表现。
86、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是_____。 A: 传承和弘扬B: 改革和发展C: 教书和育人D: 实践和创新
87、对教学与考试的关系理解错误的是_____。 A: 学生的负担很重,考试考什么学校教什么无可厚非B: 学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C: 就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测D: 考试结果为教学提供了反馈
88、_____是指教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。 A: 说服教育法B: 情感陶冶法C: 实践锻炼法D: 榜样示范法
89、课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的,是有关学科教学内容的指导性文件。_____
90、这些年来,我国农业生产一直坚持高投入、高产出模式,耕地长期高强度、超负荷利用,耕地质量呈现出( )态势。_____ A: ‘三小’‘三低’B: ‘三大’‘三高’C: ‘三小’‘三高’D: ‘三大’‘三低’
91、《学记》中“古之王者,建国居民,教学为先”所强调的是_____。 A: 教育对文化的作用B: 教育对政治制度的作用C: 教育对经济发展的作用D: 教育对生产力的作用
92、试述教学过程的基本特点(基本规律)。
93、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为_____。 A: 探究式教学法B: 感悟式教学法C: 发现式教学法D: 接受式教学法
94、义务教育可以分为_____和初级中等教育两个阶段。 A: 初等教育B: 小学教育C: 学前教育D: 高等教育
95、奥苏伯尔提出的教学原则包括_____ A: 渐进分化原则B: 直观性原则C: 综合贯通原则D: 可接受性原则
96、部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是_____。 A: 价值观念单薄B: 育人意识退化C: 角色意识淡化D: 敬业精神弱化
97、在Word编辑状态下,能对文档中的表格进行擦除处理的是_____。 A: AB: BC: CD: D
98、幼儿社会发展是通过_____实现的。 A: 学校教育B: 自身的社会化过程C: 家长的教导D: 社会的帮助
99、学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的,所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。_____
100、以下对内部学习动机描述不正确的是_____。 A: 满足于学习活动之内B: 学习是因对学习内容感兴趣C: 是达到某种结果的手段D: 由学习活动本身的意义和价值引起