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1、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____C。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长
2、学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机_____ A: 内部动机B: 外部动机C: 认知性动机D: 交往性动机
3、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____
4、与自觉性相反的意志品质是_____。 A: 优柔寡断和草率决定B: 。暗示性和独断性C: 顽固、执拗D: 放任
5、为提高司法公信力,保证法院、检察院独立行使审判权和检察权,党的十八届四中全会提出的具体措施有_____。 A: 最高人民法院依法独立行使审判权B: 设立跨行政区的人民法院C: 设立跨行政区的人民检察院D: 建立先发宣誓制度
6、投掷标枪属于_____。 A: 连续的动作技能B: 不连续的动作技能C: 精细技能D: 粗大技能
7、现代教师专业素质_____。 A: 专业知识B: 专业道德C: 专业能力D: 心理素质
8、伴随道德认知产生,并推动人的道德行为的是_____。 A: 道德情感B: 道德信念C: 道德评价D: 道德行为
9、多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,它直接影响教师形成积极乐观的“学生观”。_____
10、按学习进行的方式,奥苏伯尔把学习分为_____ A: 有意义学习,接受学习B: 有意义学习,机械学习C: 接受学习,发现学习D: 发现学习,机械学习
11、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____
12、我国幼儿园教育中特有的一项原则是_____ A: 保教结合原则B: 综合性原则C: 发展适宜性原则D: 独立自主性原则
13、教育心理学作为一门独立的学科诞生于_____年。 A: 1903B: 1904C: 1905D: 1906
14、毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是_____ A: 古典主义B: 现实主义C: 现代主义D: 浪漫主义
15、根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为____、具体形象思维和抽象逻辑思维。
16、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
17、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养
18、准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的____,形成准确的定向映像。
19、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
20、教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的_____。 A: 个体享用功能B: 个体谋生功能C: 个体社会化功能D: 个体职业意识功能
21、谈谈教学过程的含义及其本质。
22、下列选项中符合评课要求的是_____。 A: 评课应尊重事实,本着实事求是B: 评课要因“人”而异C: 评课要讲究说话技巧,掌握谈话的方法与策略D: 评课主要是理论上的,用以在理论上指导后期的教学。
23、班级授课是把学生编成有固定人数的班级,由教师按照教学计划,统一规定内容和时数,并按课程表进行教学的组织形式,组成班级的依据是知识程度和_____。 A: 年龄B: 数量。C: 兴趣爱好D: 学区划分
24、欧洲封建社会里,曾出现过____教育和____教育两种有代表性的教育体系。
25、形成性评价一般是在教学和学习后进行的评价。_____
26、学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。_____
27、以下不属于调查法的是_____ A: 问卷B: 访谈C: 观察D: 测验
28、数学老师在教授直角三角形的概念时,画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了_____ A: 变式B: 定势C: 反例D: 正例
29、学生操行评语的基本写法是什么?
30、“人逢喜事精神爽”这种现象表现出来的情结状态是_____ A: 热情B: 应激C: 激情D: 心境
31、下列对心理健康的理解,正确的是_____。 A: 没有疾病就等于心理健康B: 心理健康的人能够充分发挥自己的才能C: 能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康D: 心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化
32、教育只能保存传递文化,而不能创造更新文化。_____
33、以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括_____。 A: 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定B: 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充C: 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程D: 教师的劳动是在与学生相处之中进行的
34、2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境,空气质量,让人民每天呼吸 健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则②以人为本,执政为民③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键 A: ①③B: ①④C: ②③D: ③④
35、小学的“双基”教学是指_____ A: 基础知识,基本技能B: 基本理论,基本技能C: 基础知识,基本理论D: 基础理论,基本原理
36、教师如何应对课堂上发生的意外情况?
37、义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,( )必须保证的国民教育。_____ A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭
38、现代教育制度的核心是学校教育制度。学校教育制度简称_____,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理原则,它规定着各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限,以及它们之间的关系。 A: 学习B: 学校C: 学分D: 学制
39、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员
40、思维的基本过程是_____ A: 分析与综合B: 比较C: 抽象D: 概括
41、在卢梭看来,与儿童成长无关的制约因素是_____。 A: 事物的教育B: 人的教育C: 自然的教育D: 主观能动性
42、一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿书表演,又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然,这个学生表演得非常出色。此材料说明了师生关系的哪些特点?_____ A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 互惠互利
43、婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射
44、国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为_____。 A: 教学计划B: 课程计划C: 教科书D: 课程标准
45、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表
46、幼儿观察力的发展不表现在_____。 A: 观察的目的性B: 观察的持续性C: 观察方法D: 观察的概括性
47、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。_____
48、在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
49、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
50、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是_____。 A: 场依存型B: 发散型C: 冲动型D: 沉患型
51、苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。_____
52、如果李浩考上清华大学,那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_____ A: 如果李浩没考上清华大学,那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学,那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了清华大学
53、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态
54、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是_____。 A: 造纸技术的重大改进B: 雕版印刷术得以推广C: 胶泥活字印刷的诞生D: 金属活字印刷的出现
55、视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是_____。 A: 老子B: 孔子C: 孟子D: 荀子
56、爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩,这违背了_____。 A: 儿童和成人一样具有独立的人格和权利B: 男女儿童享受平等的待遇C: 儿童的发展是整体的D: 儿童具有个体差异
57、布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。
58、“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
59、保持信息在1秒钟以内的记忆是_____ A: 短时记忆B: 长时记忆C: 感觉记忆D: 永久记忆
60、以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。 A: 联系形成阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段
61、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是_____。 A: 直观动作思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 直觉思维
62、“恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等等言语体现出人的情绪状态。_____
63、世界上第一个标准化智力测验量表是_____ A: 比纳-西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦氏智力量表D: 加德纳多元智力量表
64、高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。_____
65、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是_____。 A: 外部分组B: 内部分组C: 设计教学法D: 道尔顿制
66、学前儿童心理学研究对象是_____年龄范围内的儿童心理发展规律。 A: 0~3岁B: 0~6岁C: 0~12岁D: 0~18岁
67、桑代克认为学习过程是_____。 A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试错误的过程
68、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_____ A: 开始知道自己的性别B: 自我中心地认识性别角色C: 刻板地认识性别角色D: 较灵活地认识性别角色
69、教学的首要任务是_____。 A: 关注学生的个性发展B: 培养社会主义品德和审美情趣C: 发展学生智力、体力和创造才能D: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
70、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。 A: 1岁以前B: 1~3岁C: 3-4.5岁D: 4.5~6岁
71、_____是实施学前儿童德育的最基本的途径。 A: 家庭教育B: 学前教育C: 社会教育D: 日常生活
72、下列属于程序性知识的表征形式的是_____。 A: 命题B: 命题网络C: 产生式D: 概念
73、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式
74、教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。——苏霍姆林斯基结合案例,试分析教学细节的重要意义。
75、人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是_____ A: 元认知知识B: 元认知体验C: 元认知监控D: 元认知策略
76、“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”这句话是以下哪位教育家的名言?_____ A: 卢梭B: 夸美纽斯C: 桑代克D: 杜威
77、道德和品德的区别是_____。 A: 道德是社会现象,品德是个体现象B: 品德是社会现象,道德足个体现象C: 道德是自然现象,品德是生物现象D: 道德是生物现象,品德是自然现象
78、要加强职业道德修养,教师第一要做到_____。 A: 勤学B: 慎独C: 内省D: 自律
79、新课程改革的具体目标是什么?
80、学生掌握知识的中心阶段是_____。 A: 检查知识B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识
81、如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是_____ A: 《农政全书》B: 《天工开物》C: 《梦溪笔谈》D: 《齐民要术》
82、在我国中小学德育中,_____处于核心地位。 A: 集体主义教育B: 世界观教育C: 爱国主义教育D: 心理品质教育
83、我国的教育行政体制基本上属于_____ A: 中央集权制B: 地方分权制C: 中央地方合作制D: 从属制
84、桑代克提出众多学习率,其中描述动机的是_____。 A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 同化律
85、学前教育对社会的期望功能不包括_____。 A: 经济功能B: 社会功能C: 文化功能D: 家庭功能
86、需要层次理论是由以下哪位心理学家所提_____ A: 阿特金森B: 马斯洛C: 维纳D: 班杜拉
87、校风属于学校文化中的哪种文化类型?_____ A: 物质文化B: 精神文化C: 制度文化D: 环境文化
88、简述幼儿自我评价发展的特点。
89、【】表征是解决问题的关键。 A: 形象B: 知觉C: 表面特征的D: 深层特征的
90、在教育过程中,学生的主要任务是_____ A: 活动B: 考试C: 上课D: 学习
91、基本教育在教师中随机调查的“您热爱学生么”,90%以上的教师的都回答“是”。而当转向他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了”时,回答体会到的学生仅占10%。这说明_____。 A: 教师还没有掌握高超的沟通能力与表达技巧B: 教师尚不具有崇高的道德境界C: 教师缺乏信心D: 教师缺乏爱心
92、幼儿园对幼儿实施的教育包括_____ A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 智、德、体、心诸方面C: 体、智、德、美诸方面D: 美、心、体、智诸方面
93、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为_____。 A: 原型启发B: 功能固着C: 负向迁移D: 定势
94、根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____
95、道德认知是儿童社会认知发展的重要内容;将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是_____。 A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 奥苏贝尔
96、数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是_____。 A: 牢记题目的内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控审题过程D: 熟练地使用计算技能
97、幼儿学习的表现形式主要有:操作、游戏、模仿和交往。_____
98、2017年香港特别行政区行政长官( )的法定程序日前已经启动。_____ A: 直选“五步曲” B: 推选“五步曲”C: 普选“四步曲” D: 普选“五步曲”
99、信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。_____
100、在_____中,最佳动机水平偏高。 A: 中等难度的活动B: 简单容易的活动C: 难度较大的活动D: 复杂程度高的活动