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山西省朔州市平鲁区教师招聘考试历年真题【带答案】(一)
2016-04-25 21:52:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是_____ A: 葛朗台B: 高老头C: 夏洛克D: 阿巴贡



2、事先没有预定目的,不需要作意志努力,也不由意识控制的注意是_____ A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 集中注意



3、制定我国学校德育目标的主要依据是_____。 A: 时代与社会发展需要B: 国家的教育方针和教育目的C: 民族文化及道德传统D: 受教育者思想品德形成发展规律



4、迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列人《世界遗产名录》的是_____ A: 武夷山、三坊七巷B: 福建土楼、三坊七巷C: 三坊七巷、泰f金湖D: 武夷山、福建土楼



5、_____也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。 A: 保持B: 编码。C: 提取D: 记忆



6、培养儿童独立自主性的难点在于_____ A: 幼儿园B: 家长C: 社区D: 学校



7、第一个提出教育心理学化的人是洛克。_____



8、儿童以为,凡取悦于别人、帮助别人以满足他人愿望的行为就是好行为,属于_____。 A: 惩罚服从取向阶段B: 相对功利取向阶段C: 寻求认可取向阶段D: 遵守法规取向阶段



9、作业体现在福禄贝尔关于_____。 A: 发展的思想B: 创造的思想C: 社会参与的思想D: 统一的思想



10、个别化教学的典型代表是_____。 A: 情境教学B: 支架式教学C: 程序教学D: 复式教学



11、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 11~15岁



12、按照学生的“最近发展区”施教,体现了_____的教学原则。 A: 高速度B: 高难度C: 量力性D: 直观性



13、_____是班级活动的主要形式。 A: 主题班会B: 运动会C: 晨会D: 校会



14、一方面,教育与社会其他因素关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。



15、安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于_____类型。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



16、认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,没有好坏优劣之分。_____



17、【简答题】影响知识应用的因素有哪些?



18、中国最早创办的官方新式学堂是_____ A: 时务学堂B: 北洋西学堂C: 京师同文馆D: 南洋公学



19、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容



20、学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好。根据加德纳的多元智能理论,小 明具备较高的_____。 A: 视觉一空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力



21、根据《教育法》的相关规定,以下说法正确的是_____。 A: 国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办B: 国家教育考试可以以公民个人名义承办C: 国家实行国家教育考试制度D: 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类E: 国家教育考试由省教育行政部门确定种类



22、本课程开发的策略是什么?



23、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,主要有哪三种典型的游戏?_____ A: 练习性游戏B: 角色游戏C: 象征性游戏D: 有规则游戏E: 结构游戏



24、阅读下列材料,并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在省地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课、误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该校教师的行为是否合法?为什么?



25、阅读、写作、运算技能是_____ A: 运动技能B: 动作技能C: 策略技能D: 心智技能



26、阅读材料回答题:某市一位优秀的班主任李某,只因为按照规定减轻学生的负担,放手培养学生的创新能力,却使班级的综合成绩下降到年级组的倒数第二名,成为差班之一。压力之下,在寒假之前的家长会上,这位教师哭着向家长们鞠躬道歉,并表示今后将加大作业量。下列关于素质教育的说法正确的是()。 A: 素质教育是面向全体学生的教育B: 素质教育有利于学生个性发展C: 素质教育有利于学生全面发展D: 素质教育有利于学生创新与实践能力的培养E: 素质教育就是不留家庭作业



27、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现_____ A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 统一性



28、在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是_____ A: 注意广度B: 注意分配C: 注意的稳定性D: 注意转移



29、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____



30、财政部、海关总署、国家税务总局近日发出通知,决定自9月1日起扩大启运( )政策试点。启运该政策,作为出口退税管理模式的创新,将出口退税时间点提前到货物起运,企业享受出口退税更加及时,有利于缓解企业资金困难。_____ A: 离岸退税 B: 离境退税C: 离退税 D: 港退税



31、幼儿教师的一项十分重要的基本功是_____。 A: 绘画能力B: 与幼儿交流的能力C: 音乐能力D: 观察了解儿童的能力



32、《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的_____ A: 人身自由权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权



33、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____



34、我们能熟练地操作该知识,但不一定能清楚地说出该知识,这讲的是程序性知识。_____



35、“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代( )时期。_____ A: 汉高祖刘邦B: 汉武帝刘彻C: 汉光武帝刘秀D: 汉元帝刘奭



36、模拟科学研究活动的学习是_____。 A: 时间学习B: 探究学习C: 小组学习D: 班级学习



37、根据学习内容的不同,可将学习分为_____。 A: 社会规范学习B: 技能学习C: 知识学习D: 机械学习



38、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆



39、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百_____ A: ②④①⑦⑤③⑥B: ④②③⑥①⑦⑤C: ⑥⑤③②④⑦①D: ②④⑤①⑦③⑥



40、合作学习也是一种教学策略。它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替_____。 A: 教师的主导教学B: 独立完成作业C: 家庭作业D: 个别课堂练习



41、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。 A: 政治经济制度B: 科学技术C: 生产力D: 社会性质



42、课程目标的规定性有_____。 A: 时限性B: 具体性C: 预测性D: 实际性E: 操作性



43、《中小学教学专业标准》提出的基本理念是_____ A: 师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B: 师德为先,智育为本,创新为重,改革创新C: 能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D: 能力为先,学生为本,创新为重,促进公平



44、为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____ A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略



45、学习充长方形的周长公式后,再学正方形的周长公式,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并位学习D: 组合学习



46、某教师细教导一位懒散、不爱学习的学生。她看到一部叫《坏小孩日子》的书之后,了解了一些儿童身心发展的知识。这位教师调整教育方法,发现这个学生有爱画动画的特长,这鼓励他画画。后来这个学生成为了一名动画画家。①试述中小学教师职业道德规范的基本内容。②以上材料如何体现中小学教师职业道德规范?



47、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人在被收容教养期间,执行机关_____。 A: 应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育B: 对没有完成义务教育的未成年人,应当保证其继续接受义务教育C: 应当加大对被收容未成年人的惩处力度,保证法制教育的效果D: 应当加大劳动强度,保证劳动改造的意义E: 应当保证未成年人接受收容教养后不再违法犯罪



48、学生的发展是指学生在遗传、____、____的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。



49、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____。 A: 南京燕子矶幼儿园B: 香山慈幼儿园C: 江西省实验幼稚师范学校D: 南京鼓楼幼稚园



50、小华平时食欲好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小华可能是患了_____ A: 维生素A中毒症B: 维生素D中毒症C: 病毒性肝炎D: 佝偻病



51、以下情境中的_____最适宜教师每当有行为发生时便给予强化。 A: 小明刚开始学习怎样正确地做前空翻B: 教师给四年级学生复习加法的事实性知识C: 小丽已形成每天交作业的习惯D: 小刚学会了上课举手才能回答问题



52、以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是_____。 A: 课程标准B: 教学目标C: 课程计划D: 教科书



53、中央农村工作会议12月22日至23日在北京举行。会议深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,总结2014年农业农村工作,研究依靠改革创新推进( )的重大举措,全面部署明年和今后一段时期农业和农村工作。_____ A: 农业集体化B: 农业现代化C: 农业机械化D: 农业信息化



54、从课程的任务来看,课程分为国家课程,地方课程和学校课程。_____



55、为在考试中取得好的名次,学生会努力学习,这里的好名次属于_____ A: 正强化物B: 负强化物C: 一级强化物D: 二级强化物



56、根据教学评价的作用,教学评价可以划分为____、____、____、____。



57、“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的_____原则。 A: 尊重、信任与严格要求相结合B: 正面教育C: 知行统一D: 发扬积极因素,克服消极因素



58、保持信息在1秒钟以内的记忆是_____。 A: 短时记忆B: 长时记忆C: 瞬时记忆D: 永久记忆



59、教师有下列情形的由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘_____。 A: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的B: 体罚学生,经教育不改C: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失D: 未对学生因材施教E: 未关注学生个体差异



60、被称为“两弹元勋”的科学家是_____ A: 邓稼先B: 钱学森C: 袁隆平D: 吴阶平



61、张老师给儿童讲邻居关系的故事后,让儿童对故事中的主人公王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的_____。 A: 情绪追忆B: 认知提示C: 巩固深化D: 情景表演



62、义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____。 A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C: 公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童



63、精加工策略



64、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威



65、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到_____。 A: 严格要求B: 培养舆论C: 耐心引导D: 注意学生集体领导机构的经常变动E: 保持教师的绝对权威



66、激发.维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为_____。 A: 学习需要B: 学习期待C: 学习动机D: 学习态度



67、基础教育课程改革应该贯彻的工作方针____。



68、儿童享有的权利有_____。 A: 受教育权B: 生存权C: 发展权D: 赠与权



69、儿童希望与小伙伴建立友谊,希望得到教师和父母的爱,反映儿童归属与爱的需要。_____



70、家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四、五岁儿童的玩具主要是_____ A: 练习手的抓握和带响的可活动的玩具B: 练习行走和手的操作的玩具C: 发展智力的和练习手的技能的玩具D: 成型的玩具和一些文字、数字的材料等



71、根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____



72、活动课程论的倡导者是奥苏伯尔。_____



73、人们根据已有信息,从不同角度出发,寻找多种可能性答案的一种思维活动,属于下列哪种类型的思维_____。 A: 常规思维B: 具体形象思维C: 发散思维D: 创造性思维



74、皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。_____



75、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的____。



76、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性



77、从培养人和社会择师的要求来说,_____是社会对教师职业所赋予的特殊要求。 A: 渊博知识B: 高超技艺C: 为人师表D: 坚定信念



78、青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现_____ A: 形象思维B: 动作思维C: 辩证思维D: 直觉思维



79、“教育的主要目的,在最广泛的意义上就是‘塑造人’,或者更确切地说,帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产,为参与社会生活和成为优良的公民做好准备,以及履行整个社会的特定职能,完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论,它们是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了( )的观点。_____ A: 个人本位论B: 社会本位论C: 教育无目的论D: 教师中心论



80、有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能



81、在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。_____



82、年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这是因为这时教师还处在_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段



83、对学生进行全面发展的素质教育,实现培养目标的基本途径是_____。 A: 课外活动B: 班主任工作C: 德育D: 教学



84、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度



85、自我意识萌芽最重要的标志是学会评价。_____



86、《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的_____。 A: 支持者、引导者、评价者B: 合作者、支持者、指导者C: 支持者、评价者、合作者D: 支持者、合作者、引导者



87、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是_____ A: 教学目标B: 教育目的C: 培养目标D: 教学目的



88、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。这就是身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性



89、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_____ A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 陶冶教育法D: 品德教育法



90、成语“四面楚歌”出自_____ A: 楚汉战争B: 长平之战C: 巨鹿之战D: 城襥之战



91、2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护



92、创造性思维的核心是_____ A: 发散思维B: 集中思维C: 抽象逻辑思维D: 形象思维



93、教师在备课的过程中应重点备教材。_____



94、简要评价“教育万能论”。



95、根据科尔伯格的分类,中学生的道德主要处在_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平



96、下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降低到最小_____ A: 选择题B: 论述题C: 填空题D: 是非题



97、有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为_____。 A: 他们尚未达到形式运算阶段B: 这些概念、规则太复杂C: 具体经验可以帮助他们加深印象D: 有利于他们进行发现式学习



98、_____年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。 A: 2006B: 2007C: 2008D: 2009



来源:91考试网 91EXAm.org

99、“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_____ A: 培养人的社会实践活动B: 使人得以生存的活动C: 传递社会经验的活动D: 保存人类文明的活动



100、孩子_____个月开始出现认生。 A: 0~3B: 4~5C: 5~6D: 6~7




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