1、2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。_____ A: 全面关注民生B: 全面深化改革C: 经济转型升级D: 大力反腐倡廉

2、2011年4月第一次参加“金砖国家”集团第三次首脑会议的是哪个国家_____。 A: 巴西B: 俄罗斯C: 印度D: 南非

3、情感包括理智感、道德感和____。

4、教师对自己的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更加引起他人思考而写的文字，这称为_____。 A: 教育机智B: 教学反思C: 教学工作计划D: 教学工作总结

5、百年大计，教育为本;教育大计，( )为本。_____ A: 学生B: 教师C: 科学D: 创新

6、幼儿园一词是_____诞生的。 A: 1837年B: 1840年C: 1842年D: 1903年

7、一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性

8、每月选举“每月一星”，每学期评选“三好学生”，属于.班级的( )活动。_____ A: 日常活动B: 阶段性活动C: 临时活动D: 评价活动

9、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于_____。 A: 生理与安全需要B: 尊重需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现需要

10、心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。_____

11、在幼儿的眼中，周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的_____职业特点？ A: 工作过程的创造性B: 工作对象的幼稚性C: 工作任务的全面性D: 工作手段的示范性

12、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 国家课程标准B: 地方教材C: 校本教材D: 教学计划

13、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，对这种现象的解释是_____。 A: 记忆痕迹衰退说B: 动机说C: 同化说D: 干扰抑制说

14、对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是_____ A: 操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的B: 操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的C: 操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并D: 操作技能的动作不能合并，必须切实执行，心智技能的动作可以合并

15、课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。_____

16、《中华人民共和国民法通则》规定人身权包括名称权和身份权。_____

17、—个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他离开学校后很可能不会再主动去钻研数学问题了。这种现象属于_____。 A: 联结学习B: 附属学习C: 正规课程D: 隐性课程

18、社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是_____ A: 教育目标B: 教育目的C: 教学目标D: 教学计划

19、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于_____未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。 A: 已满14周岁不满16周岁B: 已满16周岁不满18周岁C: 已满15周岁不满17周岁D: 已满18周岁不满20周岁

20、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学

21、师德的灵魂是____。

22、教学是实施全面发展教育的唯一途径。_____

23、在Excel中，COUNT函数用于计算_____ A: 平均值B: 求和C: 数字的个数D: 最小数

24、心理健康教育与道德教育在目标上具有一致性。_____

25、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____ A: 躬自厚而薄责于人B: 三人行必有我师焉C: 学而时习之D: 见贤思齐

26、前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是_____ A: 全面和谐发展的教育理论B: 认知结构理论C: 教学与发展理论D: 掌握学习理论

27、不同的学生受一个老师教育，心理反应各不相同，说明人的心理现象是先天固定的。_____

28、简述影响人格形成的因素。

29、课程评价的内容包括对课程本身的评价和_____ A: 学生学业的评价B: 学生能力的评价C: 学生成绩的评价D: 学生学习方法的评价

30、在影响个体身心发展的诸多因素中，____具有加速个体发展的特殊功能。

31、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。 A: 1984年B: 1991年C: 1997年D: 2008年

32、教师的一般角色有哪些?

33、按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为_____。 A: 智力技能B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能

34、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的原则是_____。 A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则

35、下列说法不正确的是_____。 A: 没有无学习目的的学习动机B: 没有无动机的学习目的C: 学习动机和学习目的可以互相转化D: 学习动机和学习目的是一对一的关系

36、下列对作品、作家的表述不正确的一项是_____ A: 汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》B: 曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家C: 塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁滨逊漂流记》D: 《老人和海》的作者是美国作家海明威

37、某小学为追求升学率．将低年级成绩最差的三名学生开除，该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权

38、简述个性的—般特点。

39、教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。这叫作_____。 A: 教育机智B: 管理能力C: 应变能力D: 注意力分配能力

40、通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私权，认为为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生的信件。教师可以拆看学生的私人信件吗？根据现行法律法规，说出理由。

41、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_____ A: 开始知道自己的性别B: 自我中心地认识性别角色C: 刻板地认识性别角色D: 较灵活地认识性别角色

42、元认知策略的种类主要包括_____ A: 调节策略B: 监控策略C: 计划策略D: 时间管理策略

43、中小学教师要以_____为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。 A: 学生发展B: 教学工作C: 德育工作D: 教师发展

44、在下面心理现象中属于心理过程的是_____ A: 意志B: 情感C: 兴趣D: 气质

45、我国社会主义教育目的的总要求是_____。 A: 德、智、体等方面全面发展B: 坚持社会主义方向C: 培养劳动者D: 推进素质教育

46、_____是实现我国教育目的的根本途径。 A: 教育与生产劳动相结合B: 培养创新精神C: 实施应试教育D: 重视能力培养

47、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的内驱力是_____。 A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力

48、学习活动过程中做网络结构图是一种常用的_____ A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略

49、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____

50、学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化

51、社会主义教师职业道德要有利于_____ A: 促进教师素质的全面提高B: 进一步改善师生关系C: 对各种关系的全面调节D: 全面育人E: 教授知识

52、下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是_____。 A: 有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期B: 幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现的是发展的关键期C: 《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区D: 以上说法都不对

53、下列选项中，与“曹操和曹植是父子”的判断类型相同的一项是_____。 A: 某某和某某是医生B: 某某和某某是战友C: 某某和某某是团员D: 某某和某某是歌手

54、中学班主任的基本任务为：在学校校长的领导下，_____。 A: 按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作B: 培养良好的班集体C: 全面关心、教育和管理学生D: 保持与家长的长期联系

55、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。

56、以引导探究为主的方法有_____。 A: 演示法B: 情境法C: 尝试法D: 讲解法

57、孔子提出“庶、富、____”的观点，认为是治国的三个要素。

58、在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。_____ A: 强化B: 适当淡化C: 不考虑D: 以上说法都不对

59、下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设的理论？_____ A: 皮亚杰的认知发展阶段论B: 克勒的完形——顿悟说C: 布鲁纳的认知——结构论D: 建构主义学习理论

60、下列属于遗传决定论观点的是_____ A: 将门无犬子B: 狗嘴吐不出象牙C: 鹤立鸡群D: 龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞

61、学生的不良行为分为____和不良品德行为两种。

62、关键期

63、心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是_____ A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍

64、_____是中学各科教学普遍采用的教学方法。 A: 谈话法B: 谈论法C: 练习法D: 演示法

65、在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为_____。 A: 抑制现象B: 挫折现象C: 高原现象D: 回退现象

66、心理健康的标准可以归纳为哪些方面？

67、根据我国《预防未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____

68、学习策略包括_____。 A: 认知策略B: 资源管理策略C: 计划策略D: 元认知策略E: 内化策略

69、被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是_____。 A: 马卡连柯B: 苏霍姆林斯基C: 乌申斯基D: 谢切诺夫

70、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法

71、意志过程

72、“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____ A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 相互作用论D: 成熟势力说

73、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉．受理申诉的机构应当是_____。 A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 当地县人民法院D: 省教育厅

74、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资源收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明了_____。 A: 教育的经济功能B: 教育的文化功能C: 教育的自然功能D: 教育的道德功能

75、5.某小学在市举办的地方文化博览会期间，利用学校地处闹市中心的地理位置，将部分教室改造成游客临时住所，并宣布学生停课放假两周。请问该所小学的做法正确吗？为什么？

76、一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的_____。 A: 性格B: 能力C: 个性D: 气质

77、提出“思想自由、兼容并纳”办学原则的是我国著名教育家_____。 A: 晏阳初B: 蔡元培C: 陈鹤琴D: 黄炎培

78、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____

79、成就动机理论的主要代表人物是____。

80、老师体罚学生，关学生禁闭，侵犯了学生的人身自由权。_____

81、教师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 立即停止，让学生站着听课B: 大发雷霆，要求学生公开检讨C: 停止上课，对学生反复劝说D: 轻拍学生，提醒学生集中精力

82、教学评价是指以_____为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果进行价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A: 教学目标B: 教学活动C: 教学内容D: 教学材料

83、教师讲课的语调应当抑扬顿挫，这样才能让学生更认真地听课，这属于知觉的_____ A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律

84、以下哪部是我国古代的地理学巨著？_____ A: 《太平广记》B: 《梦溪笔谈》C: 《天工开物》D: 《水经注》

85、一个生来失明的孩子不可能培养成为一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响？_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性

86、现代课程评价的特点是立足过程，促进发展。_____

87、从课程的表现形式来看，校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程

88、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说

89、鉴别情绪的主要标志是____。

90、胡锦涛强调，加强社会建设，必须以( )为重点。_____ A: 经济建设B: 保障和改善民生　C: 民主建设

91、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____ A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力

92、陶行知生活教育论包括三个原理：____、社会即学校、教学做合一。

93、一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于_____。 A: 直觉的道德感B: 想象性的道德感C: 伦理性的道德感D: 感性的道德感

94、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是_____。 A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力

95、教育目的要回答的问题是_____ A: 服务的方向B: 怎样培养人C: 实现教育目的的途径D: 培养怎样的人

96、《义务教育法》的立法宗旨主要是发展____。

97、运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。_____

98、在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_____。 A: 认识成分B: 情感成分C: 行为成分D: 成熟成分

99、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅

100、学生在经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败现状后，表现出不听课．不做作业，成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为_____ A: 习得性无助B: 自我归因感C: 期望效应D: 学习困难