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1、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是_____。
A: 政府 B: 市场 C: 企业 D: 个人
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
2、许多国家的人都有属相,其中有一个国家与我国基本禎同,只是以猫代兔,这个国家是_____
A: 日本 B: 越南 C: 印度 D: 法国
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:日本人十二生肖与中国的完全相同。越南人有十二个生肖,与中国人的生肖基本相同,只是用“猫”代替了“兔”。印度人有十二个生肖,有2个与中国的不同:用“狮”代替了“虎”
,用“金丝雀”代替了“鸡”。法国人以宝瓶、双鱼、摩羯、金牛、白羊、巨蟹、双子、狮子、室女、
天秤、天蝎、射手等组成十二生肖,称为十二星座。故选B。
3、社会学习模式主要是美国的_____创立的。
A: 皮亚杰 B: 科尔伯格 C: 麦克费尔 D: 班杜拉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:新的认知一一行为主义学说。
4、____是国家最高权力机关根据政治、经济要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
参考答案: 教育方针
5、
A: AB的模 B: BA的模 C: AC的模 D: 0
参考答案: D
6、2010年4月,为贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,福建省委、省政府决定设立____综合实验区,积极探索对台交流合作先行先试的新模式。
参考答案: 平潭
本题解释:
参考专家解析:
【答案】平潭
7、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师_____。
A: 给予补贴 B: 予以表彰 C: 进行奖励 D: 提高津贴
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《教师法》第27条规定:“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。”
考点:《中华人民共和国教师法》
8、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指_____
A: 教师设计和指导的活动 B: 儿童主动积极的活动 C: 儿童的自选活动 D: 儿童的游戏活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
9、按课程设计的主体可将课程划分为_____。
A: 国家课程 B: 地方课程 C: 学校课程 D: 必修课程
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
10、2016年1月18日,我国15家滑雪场上演了丰富多彩的冰雪活动,在北京和( )联合申办2022年冬奥会的重要节点“助力申奥、燃情冰雪、同心共筑中国梦”。_____
A: 石家庄 B: 廊坊 C: 张家口 D: 保定
参考答案: C
11、学会了一项新的技能,感到无比兴奋,内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感 B: 理智感 C: 美感 D: 心境
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:理智感是指在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要的否得到满足而产生的情感体验。
[content]婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种(C)。
A.非条件反射
B.无条件反射
C.条件反射
D.生来的反射
【答案】C。专家解析:婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的,是一种条件反射。
12、对于违反学校管理制度的义务教育阶段的在校生,学校应当予以_____。
A: 开除学籍 B: 批评教育并开除学籍 C: 批评教育,不得开除 D: 勒令退学
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
13、刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的_____还未发展好。
A: 目的性 B: 精确性 C: 顺序性 D: 深刻性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
题干说明了小学生的观察缺乏顺序性。低年级小学生观察事物凌乱、不系统。中、高年级小学生观察的顺序性有较大发展,一般能系统地观察,能从头到尾边看边说,而且在表述前往往能先想一想再表述,即把观察到的材料进行加工,使观察到的内容更加系统化。
【命题立意】考查小学生观察发展的特点。★★
【错因分析】考生对小学生观察发展的特点掌握不牢固。
14、以学生为中心的教学策略不包括_____
A: 发现教学 B: 情境教学 C: 合作学习 D: 程序教学
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:发现教学、情景教学、合作教学都是以学生为中心的教学策略。
15、纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对专家解析:略
16、下列选项中不属于教学过程特点的是_____
A: 互动性 B: 间接性 C: 发展性 D: 启发性.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
17、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。
A: 依法治国 B: 以德治国 C: 以人为本 D: 均衡发展
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻以德治国的现实需要。
18、中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:略
19、中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
20、我们坐在一列靠站停止的火车上,当相邻的一列火车开动时,我们会觉得是我们所坐的这列火车开动了。这种现象是_____
A: 真动知觉 B: 自主运动 C: 诱导运动 D: 运动后效
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
由于一个物体的运动使其相邻的静止的物体产生运动的印象叫诱导运动。
【命题立意】考查考生对诱导运动的概念的理解。★★
【错因分析】考生对诱导运动的概念理解不透彻。
21、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业特点的理解。
【参考答案】V
【名师点睛】首先要声明的是惩罚绝不等于体罚,更不是伤害,不是心理虐待、歧视,也不是让学生觉得难堪,打击学生的自信心^惩罚是把双刃剑,是一种危险的、高难度的教育技巧,弄不好会伤害人。越要惩罚,越要尊重。我们在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的、脆弱的、不负责任的教育。
22、试述全面发展教育的组成部分及其各部分之间的关系。
参考答案:
【答案要点】(1)德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。
(2)德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成正确的思想方法的教育。智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养他们参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。美育是培养学生健康的审美观,发展他们感受美、鉴赏美、创造美的能力,培养他们高尚的情操与文明素养的教育。劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
(3)①“五育”在全面发展中的地位存在不平衡性。人的发展应是全面、和谐、具有鲜明个性的。在实际生活中,青少年德、智、体、美、劳诸方面的发展往往是不平衡的,有时需要针对某个带有倾向性的问题强调某一方面。学校教育也常会因某一时期任务的不同,在某一方面有所侧重。②“五育”各有其相对独立性。“五育”中的每一组成部分都有其相对独立性,有其特定的任务、内容和功能,对其他各育起着影响、促进的作用,各育不能相互代替。③德育、智育、体育、美育、劳动技术教育紧密相连,它们互为条件,互相促进,相辅相成,构成一个统一的整体。它们的关系具有在活动中相互渗透的特征。
23、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同 B: 与大家保持一致 C: 被他人认可 D: 与他人相接近
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
24、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视____,发现、____、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
参考答案: 教育 实践分析
本题解释:
参考专家解析:教育实践分析
25、儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于_____。
A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 合作道德阶段
参考答案: B
本题解释:
【答案】D。专家解析:自律或合作道德阶段(8~11、12 岁):这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算,其道德判断有了自律的萌芽,公正感不再是以“服从”为特征,而是以“平等的观念”为主要特征。关于惩罚,儿童不再像前一阶段那样驯服地接受抵罪的惩罚,而认为只有回报的惩罚才是合理的。
26、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。
A: 说服教育法 B: 锻炼法 C: 陶冶法 D: 榜样法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。专家解析:榜样法是以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实.就能感动别人,体现了榜样法。
27、少先队具有的基本特征包括_____
A: 儿童性 B: 群众性 C: 教育性 D: 政治性
E: 自主性
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。
28、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为_____。
A: 发展为对话言语 B: 发展为真正的外部言语 C: 任其自然发展 D: 发展为真正的内部言语
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:幼儿的自言自语是朝向自己的言语,是从外部言语向内部言语的一种过渡,成人应正确对待。
29、幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是_____。
A: 家长园地 B: 家长开放日 C: 家长学校 D: 家长会
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
30、面对当前时局,法国决定内外联动打击( )势力。法国总统奥朗德近日决定,出动1万名士兵对法国全境的“敏感”地点进行保护。同时,法国唯一一艘现代化航母“戴高乐”号开赴波斯湾,参与空袭“伊斯兰国”极端组织的行动。_____
A: 恐怖主义 B: 分裂主义 C: 宗派主义 D: 极端民族主义
参考答案: A
31、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。_____
A: 桑代克 B: 皮亚杰 C: 斯金纳 D: 杜威
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:皮亚杰的儿童智慧发展理论是20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论,故选B。
32、马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、____。
参考答案: 自我实现需要
本题解释:
参考专家解析:自我实现需要...
33、阅读材料回答题:
一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们。大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。
学校教育在人的发展中起什么作用?()
A: 学校教育为人的发展提供了可能 B: 学校教育是人发展的内在动力 C: 学校教育对个体发展作出社会性规范 D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能
E: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考专家解析:学校教育对人的发展起主导作用,它具有加速个体发展的特殊功能,促进个体社会化。但学校教育的主导作用必须通过学生自身的积极活动来实现,并不是万能和无条件的。
34、人们从对飞鸟的研究到飞机的发明,体现了功能固着对问题解决的影响_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:体现了原型启发对问题解决的影响。
35、2016年1月,在国家税务总局、公安部的联合督办下,成功破获一起涉嫌虚开( )骗取出口退税案件,涉案公司及其关联企业假报出口和涉嫌骗取出口退税4.5亿元,金额之大全国罕见。_____
A: 营业税专用发票 B: 增值税专用发票 C: 印花税专用发票 D: 消费税专用发票
参考答案: B
36、根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:电子属于原子,不属于粒子。原子包括电子和质子以及原子核。而粒子是一个更小的概念,一般说带电粒子,比如γ粒子。
37、儿童自我评价能力开始发展的时期是_____。
A: 幼儿期 B: 童年期 C: 少年期 D: 青年期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
38、科学教育学形成的标志是出版了_____
A: 《大教学论》 B: 《普通教育学》 C: 《理想国》 D: 《教育论》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
赫尔巴特的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立,可以说是奠定了科学教育学的基础。
【命题立意】考查《普通教育学》在教育学发展史上的地位。★★★
【错因分析】识记不清。
39、目前世界各国主要采取的教学组织形式是_____。
A: 活动课时制 B: 个别教学制 C: 班级授课制 D: 小队教学制
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:班级授课制是当今世界普遍采用的教学组织形式。
40、以下属于班级授课制优越性的有_____
A: 高效性 B: 循序渐进性 C: 实践性强 D: 教师发挥主导作用
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考专家解析:班级授课制缺乏实践性,这是它的弊端之一。
41、简述影响态度与品德形成的一般条件。
参考答案:
参考专家解析:(1)外部条件:①家庭教养方式;②社会风气;③同伴群体。
(2)内部条件:①认知失调;②态度定势;③道德认知。
此外,个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。
42、2014年4月3日,环保部副部长吴晓青强调,_____要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。
①京津冀
②长三角
③珠三角
④沪宁杭
A: ①②③ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:环保部副部长吴晓青于2014年4月3日在全国环境监测工作现场会上指出,要抓好空气质量预报和空气重污染监测预警体系建设,充分利用环境遥感等高新技术,创新空气质量状况发布的渠道和方式,及时回应社会关切。吴晓青强调,京津冀、长三角、珠三角区域要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。故本题答案为A。
43、教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是_____
A: 自我效能感理论 B: 成就动机理论 C: 强化理论 D: 动机归因论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:老师用表扬的方式激励学生的进步,体现的是强化理论。
44、课程计划首先要解决的问题是_____
A: 课程设置 B: 课程开设顺序 C: 教学时数 D: 学年编制和学周安排
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】课程计划具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。
45、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。
A: 15 B: 5 C: 7 D: 10
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
5—6岁幼儿能集中注意力15分钟左右。
46、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。
A: 学生的表现、要求和反馈 B: 领导批评 C: 家长意见 D: 社会舆论
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。
47、布鲁姆的认知领域教育目标分类的生存依赖是_____。
A: 知识和技能可得的心理过程 B: 知识与技能的心理表怔 C: 知识的技能转化的规律 D: 知识学习情景与其测量的变换转变
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
48、教师进行教学反思的几种重要成分是_____。
A: 认知成分 B: 批判成分 C: 教师陈述 D: 操作成分
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学反思指教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它包括认知成分、批判成分和教师的陈述成分。
49、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。_____
A: 教育方针 B: 教育政策 C: 教育目的 D: 教育目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是教育所要培养人才的总的质量标准和规格要求。由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
50、党的十八大在提出全面建成小康社会目标的同时,还明确提出了全面深化改革开放的目标。_____
参考答案: 正确
51、黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师_____。
A: 校本教研的意识 B: 课程开发的意识 C: 长善救失的意识 D: 示范领导的意识
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:校本教研是指从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究;课程开发是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科或多个学科的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程;长善救失意在说明教师重视因材施教,善于因势利导,将学生的缺点转化为优点。题干中黄老师将地方戏曲有计划地纳入到教学内容中,这种做法属于课程开发。故答案为B。
考点:中学素质教育的途径与方法
52、《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的平均工资水平应当_____当地公务员的平均工资水平。
A: 相当于 B: 不低于 C: 略高于 D: 略低于
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据我国《义务教育法》第三十一条的规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
53、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。
A: 负向迁移 B: 垂直迁移 C: 顺向迁移 D: 逆向迁移
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。
54、活泼好动是幼儿的天性,这一特点一般在幼儿初期表现突出。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:活泼好动一般在幼儿中期表现尤为突出。
55、基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
。
56、我国最早的小学教育产生于_____时期。
A: 殷周 B: 三国 C: 秦朝 D: 夏朝
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:我国的小学产生于殷周时代。西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。
57、“以小人之心,度君子之腹”反映的是什么心理现象?
参考答案:
参考专家解析:“以小人之心,度君子之腹”反映的是社会人际关系中的投射效应。社会人际关系中的投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受人欢迎的特征。
58、我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。
A: 教学过程的课程创生与开发 B: 教学过程的封闭与专制 C: 教学过程的人文关怀 D: 教学过程的师生交往与互动
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:新课程改革倡导的教学观念是教学过程的课程创生与开发、教学过程的人文关怀、教学过程的师生交往与互动以及学科结论的过程价值。故此题选B。
59、新课程积极倡导的学生观是_____。
A: 学生是发展的人 B: 学生是独特的人 C: 学生是单纯抽象的学习者 D: 学生是具有独立意义的人
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。
60、教育对受教育者和社会的影响和作用,不只是正向的促进,也有负向的阻碍。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:按教育作用的性质划分为:正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
61、多元智能理论的提出者是_____。
A: 斯皮尔曼 B: 霍华德•加德纳 C: 斯滕伯格 D: 比奈
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:多元智能理论是由美国哈佛大学的心理学家霍华德•加德纳在1983年提出的。加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人的真实能力。人的智力应该是一个度量他的解题能力的指标,人类的智能至少可以分成8个范畴。
62、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于_____
A: 注意的范围 B: 注意的分配 C: 注意的稳定性 D: 注意的转移
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:注意的分配是指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿边听音乐边做动作,属于注意的分配。
63、定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。
64、下列选项中,_____是由感知到思维的必要的过渡环节。
A: 感觉 B: 知觉 C: 表象 D: 推理
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查对表象的理解。
65、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:用于选拔性和竞赛性活动的评价属于相对性评价。相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣。
66、三条线长度比是3:4:1,这三条线段_____。
A: 能围成钝角三角形 B: 能围成直角三角形 C: 能围成锐角三角形 D: 不能围成三角形
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:三角形三边长必定满足:“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”。故长度比为3:4:1的三条线段不能围成三角形。
67、小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般出现在_____。
A: 6~7岁 B: 7~8岁 C: 8~9岁 D: 10~11岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:小学生的思维在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或“质变”。一般认为,这个关键年龄出现在小学四年级(约10~11岁)。如果教育条件适当,这个关键年龄可以提前到三年级。
68、教师职业最基本、最主要的道德责任是_____。
A: 团结协作 B: 终身学习 C: 教书育人 D: 关爱学生
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。
69、下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有_____。
A: 它是以有形的物质为载体的无形文化 B: 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化 C: 它是一种有个性的文化 D: 它是一种软约束性的文化
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:学校文化的特点:(1)学校文化是以有形的物质为载体的无形文化;(2)学校文化是一种软约束性的文化;(3)学校文化是一种具有相对稳定性和连续性的文化;(4)学校文化是一种有个性的文化。
70、王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于_____。
A: 无意识记 B: 有意识记 C: 无意注意 D: 有意注意
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:无意注意是指没有预定目的,也无需意志努力,不由自主地对某事物所发生的注意,也叫不随意注意。题干中学生的心理活动属于无意注意。
考点:注意与记忆
71、下列选项中不属于现代学制的主要类型的是_____
A: 双轨学制 B: 单轨学制 C: 分支型学制 D: 复合型学制
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。不存在复合型学制。
72、价值观
参考答案:
参考专家解析:价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。它是人们对社会存在的反映,是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。
73、新中国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,就是_____
A: 坚持社会为本 B: 始终弘扬个性 C: 强调人的全面发展 D: 培养专业人才
参考答案: C
本题解释:
答案C。专家解析:我国的教育目的一直坚持全面发展。
74、借用古希腊神话中典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是_____。
A: 贾德 B: 汉斯•塞里 C: 加涅 D: 罗森塔尔
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
75、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。
A: 消退 B: 惩罚 C: 泛化 D: 负强化
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:负强化是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。
76、学前教育的特殊原则是____、____、____、____。
参考答案: 保教合一原则 活动性和直观性原则 以游戏为基本活动的原则 生活化和一日活动整体性原则
77、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6 小时。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。专家解析:1990年6月,原国家教委与卫生部联合发布了《学校卫生工作条例》,明确了学校卫生工作 的要求,具体包括:学生每日学习时间(包括自习),小学不超过6小时,中学不超过8小时,大学不超过10小时。
78、—个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____
A: 经验性想象 B: 情境性想象 C: 愿望性想象 D: 拟人化想象
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:这是小女孩根据自己的经验展开的想象。
79、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。
A: 超常 B: 较高 C: 普通 D: 弱智
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:智商的计算公式是IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100,所以如果一个人的智商是100,说明其智力年龄和实际年龄相当,则其智力处于普通水平。
80、中国—拉共体论坛首届部长级会议将于1月8日至9日在北京举行。这将是继( )后,中国政府提出的与发展中国家云集地区的第二个高级别对话平台。_____
A: 中欧合作论坛 B: 中美合作论坛 C: 中非合作论坛 D: 中俄合作论坛
参考答案: C
81、感受性较弱,耐受性、敏捷性、可塑性均强,神经过程的兴奋性占优势,外向的气质类型的人属于_____
A: 多血质 B: 粘液质 C: 胆汁质 D: 抑郁质
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查了气质类型特点。胆汁质的人感受性较弱,耐受性、敏捷性、可塑性均强,神经过程的兴奋性占优势,外向。
82、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是_____。
A: 小学和初中分别设置 B: 九年一贯的整体设置 C: 十二年一贯的整体设置 D: 初中和高中分别设置
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国第八次课程改革的开始。课程计划有了较大的变化,主要体现在:(1)整体设置九年一贯的课程门类和课时比例。(2)设置了综合课程。(3)将综合实践活动作为必修课程。(4)为地方和学校开发课程留有空间,鼓励地方和学校开发相应的地方课程和学校课程。
83、想象发展的初级阶段在_____
A: 0-2岁 B: 2~3岁 C: 3~6岁 D: 5~6岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析岁左右的儿童开始产生表象,表象的产生为儿童想象奠定了基础。2岁左右儿童开始能够进行想象,因此想象发展的初级阶段在2~3岁,故选B。
84、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视下列哪种心理效应?_____
A: 移情 B: 从众 C: 心胸豁达 D: 期望
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:移情就是能设身处地地站在别人的角度,理解和欣赏别人的感情。它作为一种心理品质,对一个人形成良好的人际关系和道德品质,保持心理健康,乃至走向成功都有着重要的作用。
85、对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的 B: 它是人类所独有的 C: 它是天生的,不学而能的 D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的.是天生的;基本情绪可以派生出复合情绪。
86、在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意 义信息的方法,称为_____
A: 观察法 B: 实验法 C: 调查法 D: 故事法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查了教育科学研究方法中观察法的概念。
87、教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是_____
A: 教育经验总结法 B: 个案法 C: 调查法 D: 访谈法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育经验总结法是研究者以来自教育实践的经验事实为素材,综合运用多种方法,对这些材料加以分析,概括认识,揭示其内在联系和规律,从而实现由感性认识到理性认识的转化的一种教育研究方法。故选A。
88、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。
A: 从学生实际出发的原则 B: 知行统一的原则 C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D: 严格管理学生原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
89、智力主要包括____、____、注意力、思维力和想象力,核心是____。
参考答案: 观察力 记忆力 思维力
本题解释:
参考专家解析:观察力记忆力思维力
90、教师的教育专业素养包括_____。
A: 具有先进的教育理念 B: 具有良好的教育能力 C: 具有一定的研究能力 D: 具有优良的个性品质
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC 专家详解:优良的个性品质也是从事教师职业的人员必须具备的,但是这并不属于教师专业素养,故D项不选。
91、正在阿富汗访问的美国国防部长卡特2月22日表示,对阿富汗安全部队的_____已成为美军在阿的核心任务。
A: 训练和指导 B: 打击和压缩 C: 防御和限制 D: 扩编和整改
参考答案: A
92、在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志?_____
A: 能够直立行走 B: 学会使用并制造工具 C: 双手和大脑越来越灵巧 D: 产生了语言和意识
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:劳动是古猿进化成人的决定因素,制造工具是古猿转变成人的主要标志。
93、主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是_____。
A: 构造主义学派 B: 机能主义学派 C: 精神分析学派 D: 人本主义学派
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:构造主义学派认为,心理学的研究对象是意识经验,主张心理学应该采用实验内雀法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。
94、李克强指出,我国人多地少,任何时候都要守住耕地红线,守住基本农田红线。要坚持数量与质量并重,严格划定( ),筑牢国家粮食安全的基石。_____
A: 过渡配套农田 B: 过渡基本农田 C: 永久配套农田 D: 永久基本农田
参考答案: D
95、幼儿知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重、团结友爱,这是幼儿具有_____的表现。
A: 自豪感 B: 集体荣誉感 C: 归属感 D: 认同感
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
96、国家实施的义务教育年限是_____。
A: 6年 B: 7年 C: 8年 D: 9年
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
97、简述记忆的品质。
参考答案:
(1)记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。能够在较短的时间内记住较多的东西,就是记忆敏捷性良好的表现。
(2)记忆的持久性。这是记忆的保持特征。能够把知识经验长时间地保留在头脑中,甚至终身不忘,这就是记忆持久性良好的表现。
(3)记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。它是指对于所识记的材料,在再认和回忆时,没有歪曲、遗漏、增补和臆测。
(4)记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征,它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验,以解决当前的实际问题。
98、_____应成为教育教学改革的排头兵。
A: 教师 B: 校长 C: 教育行政官员 D: 教导主任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人.成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。
99、对于已满____周岁不满____周岁准备就业的未成年人,职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。
参考答案: 16 18
100、“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是_____。
A: 教育内容 B: 教育方法 C: 教育手段 D: 教育目的
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。