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1、十八届三中全会审议通过了《中共中央关于_____若干重大问题的决定》。 A: 深化收入分配制度改革B: 推进农村改革发展C: 全面深化改革D: 加强和改进新形势下党的建设
2、在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标
3、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
4、1岁至1岁半儿童使用的句型主要是_____。 A: 单词句B: 电报句C: 简单句D: 复合句
5、教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系,是潜藏在教育现象背后的,是不能把握的。_____
6、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。_____
7、儿童能以命题形式思维,则其认知发展巳达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
8、影响遗忘的主要因素有哪些?
9、记忆过程的第一个基本环节是保持。_____
10、教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
11、下列不属于有意义学习必须具备的条件的是_____。 A: 学习材料要高于学习者的能力范围B: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用C: 材料本身必须具有逻辑意义D: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
12、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有_____特点。 A: 创造性B: 长期性C: 间接性D: 示范性
13、综合课程的三种形式是相关课程、____、____。
14、明确教育目的,就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。_____
15、善于把已经开始了的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是_____。 A: 坚韧性B: 果断性C: 自觉性D: 自制性
16、群体凝聚力的正向力量包括以下含义_____。 A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机
17、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体
18、新课程的核心理念是_____。 A: 更好的提高学生成绩B: 为了每一个学生的发展C: 满足社会家长提高升学率的要求D: 提高每一位教师的教学水平
19、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢和接纳自己”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?_____ A: 自我服务行为B: 人际纪律C: 自我约束D: 反抗行为
20、成语“举一反三”、“触类旁通所说的学习迁移均属于_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 负迁移D: 逆向迁移
21、幼儿自我情绪体验的特点主要有_____。 A: 由低级向高级发展,由生理性情绪体验向社会性情绪体验发展B: 幼儿自我情绪体验发展水平不断深化C: 幼儿自我情绪体验还表现出易变性D: 幼儿自我情绪体验还表现出忍耐性E: 幼儿自我情绪体验还表现出受暗示性
22、在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法
23、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年:太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》
24、阅读材料二:教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看做教师道德范畴。从狭义上说的教师道德范畴,只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分,是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念,又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求,并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心,能够时时指导和规范教师的教育行为。因为,从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指那些概括和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并作为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是_____ A: 教师道德范畴是一个基本概念B: 教师道德范畴是一个范畴概念C: 教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性D: 教师道德范畴具有可变性
25、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量,这体现了人的发展观中的_____的观点 A: 多因素论B: 外铄论C: 心理起源论D: 内发论
26、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____。 A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论
27、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则
28、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____
29、教育学随人类社会的产生而产生,并随人类社会的发展而发展。_____
30、下面属于成就动机的是_____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评
31、中国特色社会主义的必然选择是( )_____ A: 公平正义B: 改革开放C: 社会和谐D: 和平发展
32、一个人面对压力不屈不挠,不随波逐流,能够根据自己的认识和信念独立地决定和行动。这体现了他意志的_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
33、英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制
34、课堂讲授
35、根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。 A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年
36、担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段?_____ A: 关注生存B: 关注情况C: 关注学生D: 关注教学材料
37、情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有:______、______、______和______。
38、权威教养方式下成长的孩子容易形成_____的人格特征。 A: 消极B: 依赖C: 唯我独尊D: 懦弱
39、完整的计算机系统由( )两大部分组成。_____ A: 应用软件和系统软件B: 随机存储器和只读存储器C: 硬件系统和软件系统D: 中央处理器和外部设备
40、杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于_____ A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论
41、一件商品先降价10%,后又提价10%,现在这件商品价格是降价前的_____。 A: 100%B: 99%C: 110%D: 120%
42、【简答题】如何激发学生的学习动机?
43、以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法有_____。 A: 参观法B: 实验法C: 讨论法D: 练习法
44、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____
45、下列哪项不是儿童多动症的表现_____ A: 注意力缺陷B: 交往困难C: 冲动任性D: 学习困难
46、根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合性操作技能的有_____。 A: 打排球B: 自由体操C: 汽车驾驶D: 游泳E: 跳水
47、“最近发展区”理论的提出者是_____ A: 赞可夫B: 维果斯基C: 皮亚杰D: 布鲁纳
48、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?()
49、“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?_____ A: 忠诚B: 诚信C: 敬业D: 追求卓越
50、在一定的时间内,人不能感觉到所有的刺激,而仅仅感受能够引起注意的少数刺激,这就是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
51、以下不属于态度的结构成分的是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为成分D: 道德成分
52、学校心理健康教育应遵循的原则包括_____。 A: 面向全体的原则B: 预防与发展相结合的原则C: 学生主体性原则D: 尊重与理解的原则
53、_____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。 A: 孔子B: 亚里士多德C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基
54、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
55、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 说理教育法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法
56、下列学习种类中属于智力技能范畴的是_____ A: 辨别B: 概念C: 规则D: 问题解决
57、义务教育法规定,凡年满六周岁或七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到八周岁入学。_____
58、关于直立行走动作发展的描述,正确的是_____ A: 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B: 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作,无有意运动的成分
59、中国古代的庄子是内发论的代表。_____
60、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识
61、儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用下列_____解释。 A: 驱力说B: 强化说C: 观念冲突论D: 归因论
62、感觉对比是同一感受器接受____而使感受性发生变化的现象,分为____和____。
63、下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是_____。 A: 学校文化B: 校园文化C: 教师文化D: 学生文化
64、教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。_____ A: 发挥幼儿的自主性.B: 保证幼儿游戏的特点C: 保证游戏的目的性D: 实现游戏的多样化
65、斯坦伯格认为在智力成分中,起核心作用的是_____ A: 元成分B: 操作成分C: 知识获得成分D: 认知成分
66、简述影响群体凝聚力的因素。
67、有研究者对幼儿园园长、教师进行了一项调查,调查题目是“要全面真实地了解你园的保教质量,你认为最好什么时间段到你园”。调查结果如图所示,请从幼儿一日生活的意义的角度,阐述你对这一结果的看法。
68、个体社会化是_____ A: 在成长过程中自然而然就形成的B: 由遗传素质决定的C: 同外界环境相互作用的过程中进行的D: 在社会而不是家庭中进行的
69、小宝活泼好动,乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,小宝属于_____气质类型。 A: 黏液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质
70、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立第一师范大学求学时,一次上音乐课,有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉,却并未当场批评,而是在下课时轻声说:“xxx和xxx等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说下次上课你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他“微勒一躬”。这两个学生一离开教室,看到守在教室外面的丰子恺等学友,不禁满面绯红。从此以后,全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服,也都改掉了上课时做小动作的习惯。试结合教育学相关原理评析上述案例
71、“桃李不言,下自成蹊”,说明教师的工作具有_____的特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
72、人们通过视觉或听觉,接受输入的词形或语音信息,并在人脑中揭示词义的过程,称之为_____。 A: 词汇感觉B: 词汇识别C: 词汇通达D: 词汇理解
73、最简单的学校组织结构 91EXAM.org是_____ A: 直线型B: 职能型C: 直线-职能型D: 矩阵型
74、幼儿教师的职业道德素养包括_____。 A: 热爱幼儿教育事业B: 热爱幼儿C: 广博的文化基础知识D: 尊重教师、集体E: 尊重家长
75、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是_____ A: 校长办事积极果断,工作能力强B: 侵犯了教职工获取劳动报酬的权利C: 违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D: 侵犯了教职工的个人财产自主权
76、广泛意义上的教育目的存在于_____ A: 家庭教育中B: 社会教育中C: 一切教育中D: 学校教育中
77、“教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学家的思想。_____
78、人格中的某种心理特证彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有_____。 A: 独特B: 整体C: 稳定D: 功能
79、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的_____ A: 广泛性B: 计划性C: 多样性D: 平等性
80、态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____。 A: 从众B: 依从C: 认同D: 内化
81、2011年是中国共产党成立____周年。
82、我国大规模引进西方教育理论开始于20世纪20年代。_____
83、标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是_____ A: 《义务教育课程设置实验方案》B: 《关于教育体制改革的决定》C: 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D: 《全日制普通高中课程改革试行方案》
84、新课程结构的主要特点_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 平均性
85、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
86、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为_____。 A: 合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B: 合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流C: 不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D: 不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的原则
87、因下列情形造成学生伤害事故,应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加教育校外活动,未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性,教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果加重
88、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。_____ A: 检查制度B: 管理制度C: 安全制度D: 消防制度
89、《大教学论》的出版被认为是教育学成为一门独立学科的标志,其作者是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 洛克
90、品德形成的标志是_____。 A: 道德行为习惯的养成B: 道德信念的建立C: 价值的内化D: 道德评价能力的形成
91、陈鹤琴先生提出生活教育倡导教、学、做合一的教育方法。_____
92、创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____
93、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展区
94、____是教师职业道德的基本要求,____是教师教育学生的感情基础。
95、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是_____的结果。 A: 刺激恐惧B: 刺激分化C: 刺激评价D: 刺激泛化
96、一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存得时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是_____ A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 动作记忆
97、我国的教育目的是建立在_____基础之上的。 A: 唯物主义B: 党的教育方针C: 教育制度D: 马克思主义关于人的全面发展学说
98、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。 A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度D: 课程核心组织的角度
99、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能。”这说明德育工作要遵循_____。 A: 因材施教原则B: 方向性原则C: 疏导原则D: 长善救失原则
100、小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段