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1、某幼儿园规定女教师必须在园工作三年后方可怀孕,否则产假按事假对待。该规定_____。 A: 合法,体现了幼儿园的自主办园权B: 合法,保障了幼儿园正常教学秩序C: 不合法,侵犯了女教师的身体权D: 不合法,侵犯了女教师的人身权
2、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。这种情绪是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 自豪感
3、阅读下列材料,并回答问题:李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都事先演练。课堂讲解清晰明确,教学效果良好,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。(7分)
4、以下两题依赖于以下题干:某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中,家庭经济条件优越的占80%;学习成绩下降的也占80%。因此,家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因;泡网吧是学习成绩下降的重要原因。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?_____ A: 该校位于高档住宅区,学生九成以上家庭条件优越B: 经过清理整顿,该校周边网吧管理规范了C: 有的家庭条件优越的学生并不泡网吧D: 家庭条件优越的家长并不赞成学生泡网吧
5、简述品德的心理结构及其之间的关系。
6、世界上第一部论述学前教育的专著是_____。 A: 《母育学校》B: 《爱弥儿》C: 《社会契约论》D: 《学记》
7、实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。_____
8、下列关于师幼关系的发展顺序正确的是_____。 A: 接近、亲近、共鸣、信赖B: 接近、亲近、信赖、共鸣C: 亲近、接近、共鸣、信赖D: 亲近、接近、信赖、共鸣
9、学生小谭写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼。这时,我们定出的目标行为是:提高孩子做作业的速度和质量。我们在孩子做作业的地方放上一个钟,让孩子时刻注意到自己做作业的速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟,给予孩子喜欢的增强物;第二周内要求必须在几点之前(十点)完成所有家庭作业,然后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子做作业的速度达到普通学生做作业的速度。经过一段时间的坚持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业,不再需要家长的督促和管理。我们采用的方法属于_____ A: 示范法B: 强化法C: 行为塑造法D: 自我控制法
10、行为主义的创始人是布里奇斯。_____
11、教育对生产力的发展没有什么影响。_____
12、请简要回答优秀班集体的特点。
13、请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
14、建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立正确的生态文明概念是_____ A: 尊重自然B: 顺应自然C: 保护自然D: 改造自然
15、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法
16、在法律上,学校与学生的关系是属于_____。 A: 干预与服从B: 责任与义务C: 教育与被教育D: 管理与被管理E: 监护与被监护
17、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它的不足之处在于_____ A: 不利于教师权威树立B: 不利于学生在短时间内获得系统的知识C: 不利于教师面向单个学生D: 不利于学生主动学习
18、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间一般不得少于3.5小时。_____
19、有意义学习:实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。 条件:(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系,即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念,以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系,与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克
20、教学中贯彻理论联系实际的原则,不妥当的是_____。 A: 强调个人经验、否定理论知识的作用B: 强调学生本身的实际C: 联系社会实际D: 联系教学实际
21、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指_____ A: 教师设计和指导的活动B: 儿童主动积极的活动C: 儿童的自选活动D: 儿童的游戏活动
22、中二班有一面评比墙,一学期下来,欢欢的五角星最多,有16颗,而强强只有三颗,全班最少。小王老师对强强妈妈说:“强强要加油了,他的五角星全班最少,你看人家欢欢,什么都很好。”请你从幼儿发展评价的角度说说你对这事的看法。
23、马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。_____。
24、我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的_____ A: 传递和保存B: 传播和交流C: 选择和提升D: 更新和创造
25、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是_____ A: 横向迁移B: 纵向迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
26、幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的是_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏
27、国家发改委8月20日宣布,对日本住友等8家零部件企业( )行为依法处罚8.3亿余元,对日本精工等4家轴承企业( )行为依法处罚约4亿元,合计罚款12.35亿元。这是我国反垄断部门迄今为止开出的最大罚单。_____ A: 行业垄断 B: 经济垄断C: 原料垄断 D: 价格垄断
28、所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_____ A: 文饰B: 转移C: 投射D: 幻想
29、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的_____。 A: 人格尊严权决定的B: 人身自由权决定的C: 隐私权决定的D: 名誉权决定的
30、简述教育与可持续发展的关系。
31、教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体的_____。 A: 社会化B: 个性化C: 生存适应D: 生活享用
32、材料题一根据提供的材料完成下列任务:(1)结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应如何开展识字教学?(8分)
33、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习.完成规定的学习任务
34、在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
35、教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于_____。 A: 生产活动B: 精神活动C: 社会活动D: 宗教活动
36、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____。 A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现
37、教师的心理特征包括_____。 A: 记忆力B: 创造力C: 想象力D: 表达能力
38、班集体的五大特征中,_____是核心。 A: 共同目标B: 集体舆论和人际关系C: 规章制度D: 组织结构
39、下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是_____ A: 泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称B: 吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C: 敦煌莫髙窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D: 圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极髙
40、维果斯基的“最近发展区”意指_____ A: “昨天”的解决问题水平B: “明天”的解决问题水平C: 处于“今天与明天之间”的解决问题水平D: 处于“昨天与今天之间”的解决问题水平
41、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是_____。 A: 促进人的全面发展B: 提高人的道德素质C: 提高全民族的科学文化水平D: 在全社会形成共同的理想和精神支柱
42、“人云亦云”是思维缺乏_____。 A: 广阔性B: 批判性C: 深刻性D: 灵活性
43、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。
44、下列关于新课程的结构的表述,不正确的是_____。 A: 整体设计九年一贯的义务教育课程B: 小学阶段以综合课程为主,初中阶段以分科课程为主C: 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程D: 适当减少国家课程在学校课程体系中所占的比重
45、教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具有_____ A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性
46、教育民主化纵深发展的表现是_____。 A: 教育普及化的开始B: “教育机会均等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育民主化的质量和水平的不断提高
47、教师教育权的内容,一般包括:学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____
48、社会本位论与个人本位论的观点差异之处在于_____。 A: 前者强调社会环境,后者强调自然自由B: 前者重视教育的社会价值,后者重视个人的个性发展C: 前者认为教育是国家事业,后者认为教育是为了个人实现D: 前者容易造成学生个性发展的压抑,后者容易导致自然主义、自由主义倾向
49、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于_____ A: 保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位B: 依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定C: 维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D: 确保国家各项工作合法可依,有法必依
50、根据马斯洛的需要层次理论,尊重的需要属于_____ A: 归属与爱的需要B: 生长需要C: 缺失需要D: 白我实现需要
51、德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指_____ A: 集体教育和个别教育相结合的原则B: 正面教育与纪律约束相结合的原则C: 疏导原则D: 导向性原则
52、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____ A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想C: 教育目的有鲜明的政治方向D: 坚持全面发展与个性发展的统一
53、我国的必修课程一般包括国家课程和地方课程。_____
54、以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是_____。 A: 粘液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质
55、在记圆周率时.教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆,这种记忆法是_____。 A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法
56、简述现代教育制度的特点。
57、班集体是促进学生社会化的重要机构,是满足学生个体_____的场所,是促进学生个性和谐发展的平台。 A: 生理发展需要B: 心理需要C: 爱与归属的需要D: 自尊的需要
58、基克认为,一般性的问题解决大致包括以下阶段:____、搜寻解法、执行解法和评价。
59、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件有_____ A: 有组织机构、章程和独立的法人资格B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源C: 有合格的教师D: 有符合规定的教学场所及设施、设备等
60、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是____。
61、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其它法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
62、美国心理学家基尔福特提出了智力的____说,认为每一个智力因素都包括内容、____、产品三个维度的立方体。
63、学习内容达到初步掌握时仍不停止,而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度,这叫做____。
64、教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是_____ A: 师生对话B: 师生交往C: 共同讨论D: 课堂活动
65、简述激发与维持内在学习动机的措施。
66、影响个体身心发展的因素有_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性
67、在Word编辑状态下,能对文档中的表格进行擦除处理的是_____。 A: AB: BC: CD: D
68、在心理学上,一般把____年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把____誉为心理学独立的旗手。
69、教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为_____。 A: 教师控制点B: 教学反思C: 教学效能感D: 教学操作能力
70、教育学生的感情基础是_____ A: 爱工作B: 爱学生C: 爱学校D: 爱教育事业
71、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是_____的重要主张。 A: 实践教育学派B: 实证教育学派C: 传统教育学派D: 实用主义教育学派
72、欧盟统计局近日公布的数据显示,相比前一个月,欧元区2014年12月的通货膨胀率下降0.5个百分点至-0.2%,是( )10月以来首次跌落至负值。这也是欧元区连续22个月通货膨胀率低于欧洲央行设定的“接近但低于2%”的目标水平。_____ A: 2008年B: 2009年C: 2010年D: 2011年
73、根据《教师法》第14条的规定,下面哪种情况不能取得教师资格;已取得教师资格的,丧失教师资格?_____ A: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B: 故意犯罪受到刑事处罚的C: 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D: 过失犯罪受到刑事处罚的
74、气质类型在社会评价上_____。 A: 有好坏之分B: 无好坏之分C: 都是好的D: 都是坏的
75、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
76、素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。_____
77、教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范。_____
78、下列选项中不属于教师享有的权利的是_____ A: 参加进修或者其他方式的培训B: 批评和抵制有害于学生健康成长的现象C: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D: 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
79、做好班主任工作的前提和基础是_____ A: 做好班级文化建设B: 全面了解学生C: 培养优良的班风D: 做好后进生转化工作
80、“月明星稀”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后象症D: 视觉障碍
81、班主任了解学生的途径有_____ A: 分析书面材料B: 调查C: 观察D: 谈话
82、我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。 A: 复式教学B: 开放教学C: 现场教学D: 小组教学
83、对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是_____。 A: 肯定性训练B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 改变认识法
84、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了.该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
85、课上学习了新知识之后,老师布置了一定的课后作业,这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
86、在课堂上提问,当学生回答正确时,教师以点头微笑或当面表扬的方式鼓励学生再接再厉,这种行为属于_____。 A: 升华B: 消退C: 正强化D: 负强化
87、根据《儿童权利公约》,学生是权利的____ ,享有法律规定的各项社会权利。
88、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明在教学中应重视_____。 A: 发展学生的智力B: 知识的传授C: 发展学生的能力D: 培养学生好的学习习惯
89、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,试论述这一德育过程规律。
90、国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。_____
91、生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的_____;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。 A: 发育和成长B: 安全和健康C: 生活和教育D: 兴趣和爱好、
92、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是_____。 A: 贵州、内蒙古、黑龙江B: 贵州、西藏、新疆C: 山西、内蒙古、黑龙江D: 山西、西藏、新疆
93、流行性感冒属于_____ A: 呼吸道传染病B: 消化道传染病C: 血液传染病D: 体表传染病
94、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____ A: 教案B: 备教材C: 备学生D: 备教法
95、以词汇学习,实物,图片,图表,图形等为内容的学习属于_____。 A: 概念学习B: 命题学习C: 符号学习D: 并列结构学习
96、杜威的名言“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来”体现了他主张_____ A: 教育要与实际生活密切相关B: 教育无目的C: 学科教学应连贯有序D: 教学要以学生的需求为中心
97、概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。_____
98、教师职业从性质上来说属于____职业。
99、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定_____ A: 节约了办学成本B: 加强了经费管理C: 体现了按劳取酬D: 侵犯了老师的权利
100、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段。经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价