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1、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
2、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
3、广泛意义上的教育包含_____活动。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 一切教育
4、下列说法不正确的是_____。 A: 教育是一种培养人的社会实践活动B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育并不受人口因素的制约
5、_____是班主任的一项任务和重点工作。 A: 思想品德教育B: 文化学习指导C: 身心健康教育D: 集体意识和行为规范教育
6、中央纪委在31个省区市和新疆生产建设兵团、59个中央和国家机关建立了落实中央八项规定精神情况( )。截至2014年12月31日,全国共查处违反中央八项规定精神问题77606起,102168人受到处理,31338人受到党纪政纪处分。_____ A: 年报B: 月报C: 周报D: 日报
7、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育
8、学生思想品德的心理结构要素是_____ A: 道德认知B: 道德行为C: 道德情感D: 德育内容
9、学校的制度文化包括哪些方面_____ A: 传统B: 规章C: 政策D: 礼仪
10、学习兴趣、求知欲属于_____动机。 A: 外部B: 内部C: 远景性D: 辅助性
11、随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?
12、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性
13、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
14、组织策略可利用的图形有_____。 A: 流程图B: 模式图或模型示意图C: 双向图D: 网络关系图E: 系统结构图
15、“活到老,学到老”,要求教师具备_____的职业道德。 A: 终身学习B: 关爱学生C: 为人师表D: 教书育人
16、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
17、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有_____。 A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导
18、“三岁看大,七岁看老。”这句话反映的是_____因素对人格的影响。 A: 社会文化B: 家庭环境C: 自然物理因素D: 早期童年经验
19、下列属于世界卫生组织提出的健康观念的有_____ A: 物理健康观念B: 生理健康观念C: 心理健康观念D: 社会适应
20、试论述影响迁移的重要因素。
21、( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____ A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学
22、根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
23、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 抽象直观D: 语言直观
24、教师角色期望不包括_____。 A: 社会的期望B: 学生的期望C: 高层的期望D: 教师的自我期望
25、焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的是_____。 A: 体现了终身学习的自觉性B: 有利于师生的共同发展C: 推动了学校的校本教研D: 有助于增进学校合作
26、研究表明,人们总是做带有倾向性的内归因或外归因,对自己的成绩常做____归因,而对他人的成绩出于嫉妒,可能做____归因。
27、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____ A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师
28、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育经济学B: 教育学C: 心理学D: 学校管理学
29、学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感
30、教师的____身份在1993年颁布的《中华人民共和国教师法》中得到确认。
31、人与人区别的主要方面,也是人格核心的是_____ A: 情感B: 意志C: 性格D: 气质
32、简述课程实施的结构。
33、简述讲授法的优、缺点。
34、有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?
35、由我国自主研制的超长航时无人机遥感系统取得成功,其( )的续航时间打破了我国无人机最长续航16小时的纪录。_____ A: 24小时B: 26小时C: 28小时D: 30小时
36、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。 A: 说服教育法B: 实际锻炼法C: 情感陶冶法D: 道德修养法
37、教师的威信有两种,即权力威信和____。
38、《中华人民共和国教师法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 其他教育工作者
39、以未成年人为对象的出版物,含有危害未成年人身心健康内容的,处违法所得____倍以上____倍以下罚款。
40、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售_____ A: 食品B: 烟酒C: 生活用品D: 书本
41、幼儿园教育工作的评价以_____为主。 A: 管理人员评价B: 教师自评C: 家长评价D: 社会评价
42、常用的记分法有____两种
43、校园文化的核心内容是_____ A: 校园物质文化B: 校园组织文化C: 校园精神文化D: 校园制度文化
44、学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习
45、我国第一个课程纲要是_____。 A: 1903年的《奏定学堂章程》B: 1907年公布《奏定女子小学堂章程》C: 1923年的《小学新学制课程标准纲要》D: 1923年的《小学国语课程纲要》
46、“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这属于下列哪类智力的任务?_____ A: 语言智力B: 社交智力C: 自我认知智力D: 自然观察者智力
47、根据法律规定,适龄儿童和音少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是_____。 A: 中等教育B: 幼儿教育C: 髙等教育D: 义务教育
48、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
49、教育的社会功能的特点表现在_____。 A: 间接性B: 隐含性C: 潜在性D: 迟效性
50、根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为____、自我提高内驱力和____。
51、教师的根本任务是_____ A: 教书育人B: 揭示教育规律C: 实现人的全面发展D: 开展科学研究
52、从教育与社会的关系看,决定教育规模和建设的是____发展水平。
53、学校的中心工作是_____。 A: 教学工作B: 公共关系C: 行政工作D: 总务工作
54、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育
55、下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是_____ A: 先慢后快B: 先快后慢C: 先后一样D: 时快时慢
56、8.某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。请用教育法律知识分析:(1)当事人丁某侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(2)本案对我们有哪此启示?
57、下列属于内部学习动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语
58、如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?
59、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于_____的学习策略。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 监控策略
60、艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律?怎样运用这个规律组织有复习?
61、全球最新的第443所孔子学院——_____孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。 A: 圣地亚哥州立大学B: 柏林自由大学C: 安哥拉内图大学D: 奥什国立大学
62、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 教科书D: 考试成绩
63、“减负”的实质就是要求减少课程门类,降低课程难度,淡化考试。_____
64、教育组织的正式权为有(BCD)。 A: 专长权B: 职务权C: 奖赏权D: 强制权
65、注意的品质包括_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度
66、雕塑是城市的一张名片,优秀的雕塑能雕琢出历史与文化,人心与情怀,更能传达出所在城市的精神。这表明_____ A: 雕塑是文化传播中的主要手段B: 雕塑在文化传承中起能动作用C: 文化是民族性与世界性的统一D: 文化的展现依托一定的物质载体
67、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____ A: 《理想国》B: 《政治学》C: 《论演说家的教育》D: 《民本主义与教育》
68、学校体育所具有的独特功能表现在_____ A: 竞技功能B: 健体功能C: 防卫功能D: 教育功能E: 娱乐功能
69、教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。_____
70、幼儿园某个月的教学计划属于____。
71、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是_____ A: 心理健康B: 记忆C: 智力D: 学习
72、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____ A: 知识经验B: 观念和信念C: 道德认识D: 道德观
73、正常情况下,_____最容易造成分离焦虑。 A: 小班幼儿人园时期B: 幼儿园放假后C: 幼儿新学期开学D: 每周一早上
74、试述意志规律在教育教学中的运用。
75、_____是学校德育的根本指针,是德育的总方向。 A: 德育总目标B: 道德教育目标C: 思想教育目标D: 法制教育目标
76、提出普及初等教育的要求在_____。 A: 第一次工业革命后B: 第二次工业革命后C: 第三次工业革命后D: 信息革命后
77、一学生的智商是115,表示其智力_____。 A: 优异B: 中上C: 中下D: 较低
78、外交部12月7日受权发表《中华人民共和国政府关于( )所提南海仲裁案管辖权问题的立场文件》,重申中国不接受、不参与该仲裁的严正立场,并从法律角度全面阐述中国关于仲裁庭没有管辖权的立场和理据。_____ A: 越南B: 马来西亚C: 印度尼西亚D: 菲律宾
79、个体发展是指身体的发展和____的发展。
80、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明_____ A: 科学的生态价值观决定生态文明B: 意识对物质的能动作用不可忽视C: 意识是对客观事物的正确反映D: 意识能够直接转化为物质
81、新课程改革下的学生评价的核心是_____。 A: 关注学生的学业成绩B: 关注学生在群体中的位置C: 关注和促进学生的发展D: 帮助学生认识自我,树立自信
82、学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。_____ A: 可以B: 不得C: 特别情况可以D: 经批准可以
83、在我国,教育方针、教育政策等同于教育目的。_____
84、根据新课程改革的精神,强调课程功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导孩子_____ A: 学会学习、学会生存、学会做人B: 学会学习、学会生活、学会做人C: 学会学习、学会生存、学会做事D: 学会读书、学会生存、学会做人
85、“触类旁通”“闻一知十”指的是学习中的_____ A: 定势现象B: 迁移现象C: 记忆现象D: 创造现象
86、关于情绪与情感的联系,正确的有_____。 A: 情绪是情感的基础B: 情感离不开情绪C: 情感在情绪稳固的基础上发展D: 情感通过情绪表达E: 情感是情绪的具体表现
87、课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了丨”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再提出问题,不再主动回答问题了。请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?
88、简述气质和性格的关系。
89、影响迁移的客观因素是_____。 A: 媒体B: 学生的认知结构C: 学习材料的特性D: 教师的教学
90、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_____。 A: 自我预期B: 成败经验C: 自我归因D: 期待
91、教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 甄别评价
92、在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是_____ A: 行为主义学习理论B: 认知主义学习理论C: 建构主义学习理论D: 人本主义学习理论
93、心理健康在社会交往中可表现为_____ A: 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B: 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C: 有自己喜欢与不喜欢的人D: 接触异性时经常表现为紧张的情绪
94、师生关系就是教与学的关系。_____
95、被称为“书圣”的是_____ A: 张旭B: 欧阳询C: 王羲之D: 颜真卿
96、德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点_____。 A: 动机作用B: 方向作用C: 习惯和方法上的支持D: 提升智慧E: 获得体魄、体能的提高
97、五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排,并说:“我都快要退休了,还学什么!”这表明胡老师缺乏_____。 A: 终身学习的理念B: 热爱学生的情怀C: 诲人不倦的品格D: 严谨教学的精神
98、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
99、根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行_____。 A: 校长负责制B: 党支部领导下的校长负责制C: 书记负责制D: 教职工代表大会制
100、知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____