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1、班级授课制在我国始于_____ A: 明初B: 清末C: 辛亥革命时期D: 新中国成立.
2、托幼机构是为教育幼儿而____的社会机构。
3、军队所属院校的教师和教育教学辅助人员,由中央军事委员会依照_____制定有关规定。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国教师资格条例》
4、—个人敏捷好动、适应能力强,它的高级神经系统属于____。
5、擅长画花鸟虫鱼,尤以画虾著称的现代画家是_____。 A: 傅抱石B: 刘海粟C: 齐白石D: 关山月
6、兀认知的实质是人对认识活动的自我意识和_____。 A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省
7、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于_____。 A: 头脑风暴法B: 发展思维训练C: 自我设计训练D: 推测与假设训练
8、坏血病是由于缺乏_____。 A: 维生素CB: 维生素AC: 维生素DD: 维生素E
9、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是_____ A: 生存需要B: 归属需要C: 尊重需要D: 自我实现的需要
10、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性
11、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。 A: 社会本位价值取向B: 个体本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向
12、下列课程属于综合课程的有_____ A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程
13、某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为_____。 A: 效度B: 信度C: 区分度D: 难度
14、创造性与智力的关系是简单的线性关系。
15、形成性评价通常发生在_____ A: 教学过程之前B: 学生毕业时C: 教学过程之后D: 教学过程之中
16、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
17、工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命成果的是_____ A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④
18、以下诗句没有体现中秋节的意象的是_____ A: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B: 举杯邀明月,对影成三人C: 但愿人长久、千里共婵娟D: 花间一壶酒,独酌无相亲
19、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了_____原则。 A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性
20、教师审美素养区别于一般人的审美素养之处在于_____ A: 广泛性B: 发展性C: 灵活性D: 专业性
21、12月26日,北京新机场即将正式开建,第一期按2025年7200万人次旅客吞吐量的目标设计。此外,兰新、贵广、南广三条高铁干线,也将于26日正式全线通车运营,届时将填补( )两省没有高铁的空白。_____ A: 贵州、甘肃B: 新疆、贵州C: 新疆、甘肃D: 广西、贵州
22、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
23、教育调查研究选取的对象必须_____。 A: 不可控制B: 不同性质C: 有典型代表意义D: 最大数量
24、学期结束时,班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析,这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
25、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。 A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C: 能自我控制,不暴露内心体验D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久
26、在知觉当前事物的时候,人们总是借助于已有经验对当前知觉对象的意义作出解释,并用词把它表示出来,这是_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的恒常性C: 知觉的选择性D: 知觉的整体性
27、_____是教师同事之间良好沟通的基础。 A: 少争多让,善于倾听B: 容忍异己,理解宽容C: 坦诚相见,赞美欣赏D: 巧用语言,珍惜情谊
28、简述教师专业发展的阶段。
29、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观
30、依法治教的重点是_____ A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D: 教育立法
31、教师要做学生健康成长的_____。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人
32、学生的认知差异主要是指____差异和____差异。
33、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育_____ A: ①②④B: ①③④C: ①②③D: ②③④
34、下列是某市教委关于“禁止违规补课”的相关规定,其中不合理的是_____。 A: 在双休日、国家法定节假日及寒暑假,学校义务教育阶段不得组织学生集体补课B: 开设重点班与非重点班,利用周六日组织重点班学生进行补课C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
35、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
36、新课改所倡导的学习方式是_____ A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 翻转学习
37、在学龄前期,_____儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A: 强化B: 适当淡化C: 不考虑D: 以上说法都不对
38、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
39、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。
40、教师资格证适用的地域范围是_____。 A: 在全国范围内适用B: 只在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用
41、在《教育心理学》相关理论中,“举一反三”、“闻一知十”、“触类旁通”等,具体指的是_____。 A: 记忆的策略B: 学习的迁移C: 技能的形成D: 概念的掌握
42、下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育” 的是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
43、在人身心发展的过程中,人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是_____ A: 关键期B: 最近发展区C: 模仿期D: 稳定期
44、学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的德育方法是_____。 A: 情感陶冶法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 自我教育法
45、从汶川地震到玉树地震,两次灾难磨砺中国,赋予这个国家前进的精神和力量,也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是_____。 A: 爱国主义B: 爱好和平C: 改革创新D: 人道主义
46、从记忆内容看,印象最深刻的记忆是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
47、____是教师职业道德的基本要求,____是教师教育学生的感情基础。
48、广义的教育制度指____;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的____。
49、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论
50、创造性思维的核心是_____ A: 形象思维B: 聚合思维C: 直觉思维D: 发散思维
51、简述卢梭的教育思想。
52、校园文化
53、短时记忆的容量_____。 A: 较大B: 没有限制C: 非常之小D: 为7±2个组块
54、区域活动
55、根据操作对象的不同可将操作技能分为_____。 A: 精细的动作技能与粗放的动作技能B: 连续性的动作技能与非连续性的技能C: 开放性动作技能和封闭性动作技能D: 工具性动作技能和非工具性动作技能
56、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答。美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。问题:1、请分析本文景物描写的特点。(10分)2、如指导中年级小学生学习本文,试拟教学目标和教学重、难点。(8分)3、围绕教学重、难点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)
57、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特殊情况可以D: 经批准可以
58、1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。《决定》提出教育要“以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。根据这一表述总结可知,要培养社会主义事业的建设者和接班人,要坚持_____的统一。 A: 理论基础与科学实践B: 德智体美劳C: 政治思想、道德素质与科学文化知识能力D: 创造精神与实践能力
59、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。 A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
60、学校文化由_____构成。 A: 观念文化B: 物质文化C: 设施文化D: 规范文化
61、实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及_____ A: 注意的范围B: 注意的分配C: 注意的强度D: 注意的稳定性
62、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。即_____ A: 顺从B: 众从C: 从众D: 服从
63、基础教育课程改革的具体目标有哪些?
64、说幼儿想象具有再造性,是从( )来说的。_____ A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容
65、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维
66、张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是_____。 A: 分合法B: 清单法C: 试误法D: 头脑风暴法
67、初中生处于心理发展的_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
68、自我意识包括三种成分:____、_____、____。
69、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是_____。 A: 行为主义B: 认知派C: 精神分析D: 人本主义
70、根据《____》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。
71、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是_____ A: 孟菲和王芳是主持人B: 孟春和李雪是同学C: 魏来和万青是夫妻D: 刘晓庆和邓婕是同乡
72、“神舟”七号航天员进行出舱活动,这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是:天地往返、出舱行走和_____ A: 释放伴飞小卫星B: 深空探测C: 在轨试验D: 交会对接
73、教学内容的开放性,提倡_____。 A: 求疑B: 求实C: 创新D: 探索
74、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班 教学D: 复式教学
75、“启发”一词最早源于_____的“不愤不启,不悱不发”。 A: 孟子B: 孔子C: 孟子D: 荀子
76、“以小人之心,度君子之腹”是社会人际关系中的_____。 A: 近因效应B: 首因效应C: 晕轮效应D: 投射效应
77、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅
78、_____是一项专门保护教师的权益的法律制度。 A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿
79、知识建构的基本机制是____。
80、男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。_____
81、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师的最基本的要求。
82、以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括_____。 A: 突出目标的发展性B: 突出目标的超越性C: 突出目标的人文性D: 突出目标的阶段性
83、简述影响幼儿操作技能形成的因素。
84、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。 A: 生物性B: 永恒性C: 历史性D: 阶级性
85、在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的_____ A: 政治功能B: 生存功能C: 发展功能D: 享用功能
86、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动
87、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培
88、“时教必有正业,退息必有居学。”从这句话中可以看出我国古代的学校_____。 A: 只有课堂教学活动B: 既有正课学习,又有课余活动C: 重视学生的家庭教育D: 只有课外校外活动
89、义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。_____
90、一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____ A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏
91、学校心理教育的重心是_____ A: 心理规律的掌握B: 心理学知识的学习C: 心理素质教育D: 理想教育
92、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒,发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是_____ A: 酒从瓶中渗出B: 空气中水蒸气汽化C: 啤酒瓶上的水汽化D: 空气中水蒸气遇冷液化
93、_____被誉为心理学之父或心理学第一人。 A: 冯特B: 洛克C: 笛卡儿D: 缪勒
94、我国现代政府职能定位应当是_____ A: 弥补市场不足B: 实行现代化管理C: 加强社会综合治理D: 促进社会公平
95、从教师的社会责任来看,教师职业道德具有_____。 A: 全局性B: 超前性C: 导向性D: 示范性
96、只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。_____
97、专制型教师对学生可能产生_____等影响。 A: 对抗或者屈服B: 增强创造力C: 对教师阳奉阴违D: 轻松愉快
98、当一个人用画图表、线路图等具体形式表征问题时,表明他处于解决问题的_____ A: 发现问题阶段B: 理解问题阶段C: 提出假设阶段D: 验证假设阶段
99、结合马斯洛的需要层次理论,分析教师为什么应全面关心学生?
100、《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括_____。 A: 参加教育教学活动权B: 获得奖学金权C: 获得公正评价权D: 申述诉讼权