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1、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 执政能力建设 B: 城乡发展一体化 C: 先进性建设
2、下面有关心智技能的特点,正确的是_____。 A: 观念性、内潜性、展开性B: 观念性、内潜性、简缩性C: 物质性、外显性、简缩性D: 物质性、外显性、展开性
3、潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。下列属于潜在课程的有:_____。 A: 未来社会要求的新科技B: 学生在人际交往中受到的影响C: 教学过程中的思想品德教育内容D: 校风、班风等制度化与非制度化的影响
4、简述班主任的工作方法。
5、能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是_____。 A: 天才儿童B: 大器晚成C: 多愁善感D: 过目不忘
6、师生关系在人格上是一种_____。 A: 上下级关系B: 教育关系C: 平等关系D: 道德关系.
7、下列属于常见的心智技能的是_____。 A: 骑自行车B: 练习舞蹈C: 解应用题D: 跑步
8、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
9、夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 马上提醒,让学生站起来B: 不予理睬,继续课堂教学C: 稍作停顿,批评训斥学生D: 随机说了句诗“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
10、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说
11、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
12、认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是_____ A: 孔子B: 墨子C: 孟子D: 荀子
13、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性
14、小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力
15、学生容易受到外部环境因素的影响,具有“染于苍则苍,染于黄则黄”的特点,这主要体现了学生具有_____。 A: 依赖性B: 可塑性C: 向师性D: 被动性
16、_____是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致其不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。 A: 教师心理障碍问题B: 教师心理成长问题C: 教师心理变态问题D: 教师心理成熟问题
17、在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____。 A: 调查法B: 实验法C: 个案研究法D: 观察法
18、打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 结构课程D: 综合课程
19、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。_____
20、元认知策略主要包括计划策略、监视策略和_____。 A: 复述策略B: 调节策略C: 精细加工策略D: 组织策略
21、伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。
22、让学生( ),既是美育的任务之一,也是美育的手段。_____ A: 亲自参与美的创造B: 充分想象美的事物C: 学会识別美丑D: 敏锐地感受美
23、按学生的成绩分班,属于测验中的_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 指代性测验D: 总结性测验
24、心理发展
25、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则
26、教育心理学拥有自身独特的研究课题,即如何学、如何教以及____。
27、采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的_____的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 A: 自然性与社会性B: 受动性与能动性C: 共性与个体D: 方向性与现实性
28、现有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。
29、教育对生产力的发展没有什么影响。_____
30、到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。_____
31、俄罗斯总统普京2月7日表示,俄反对_____,希望与任何国家合作,不愿为敌。 A: 单极世界B: 多极世界C: 寡头世界D: 双极世界
32、最早普及义务教育的是德国。_____
33、幼儿想象的特点表现在哪些方面?
34、为什么?() A: 赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的B: 赵老师的行为违背了德育的基本原则C: 赵老师能够很容易地取得学生的信赖和家长领导的认可D: 赵老师的做法可以建立良好的师生关系,对学生学习有很大帮助E: 赵老师方法失当,爱严相失
35、走路过程中,看到前面某处污水横流,臭味四溢,便绕道避开。这种行为属于_____ A: 回避条件作用B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退
36、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性
37、需要的层次理论是美国心理学家____提出来的。
38、奠定中国讽刺小说基础的是_____ A: 《三国演义》B: 《水浒传》C: 《儒林外史》D: 《聊斋志异》
39、当前的教学设计越来越倾向于从关注“学”向关注“教”转变。_____
40、教育文献检索的主要方法有_____。 A: 顺查法B: 逆查法C: 引文查找法D: 问卷调查法
41、案例中李老师的思维训练方法被称为()。 A: 分合法B: 自由联想法C: 头脑风暴法D: 自我设计法
42、以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_____ A: 学科课程论B: 结构主义课程论C: 实用主义课程论D: 综合课程论
43、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究_____ A: 行政法律责任B: 民事法律责任C: 刑事法律责任D: 违宪法律责任
44、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。 A: 56B: 67C: 78D: 57
45、前苏联教育家赞科夫的教学理论是_____。 A: 最优化理论B: 认知结构的理论C: 发展性教学理论D: 范例教学理论
46、教育职员主要指实验、工程、图书等与教学教育活动有直接关系的教学辅助人员和会计、卫生、翻译等其他技术人员。_____
47、制定教育目的的基本依据是什么?
48、下列教师促成的纪律属于结构创设的是_____。 A: 规定限制B: 理解C: 协助D: 同情
49、学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?_____ A: 学习策略是学习方法或技能B: 学习策略是学习的调节和控制技能C: 学习策略是内隐的学习规则系统D: 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E: 学习策略是兀认知
50、下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?_____ A: 喜马拉雅山脉概括:山限制:珠穆朗玛峰B: 办公桌概括:办公用品限制:木制办公桌C: 非金属元素概括:元素限制:塑料D: 街道办事处概括:办事处限制:居民委员会
51、新课改强调学习评价要淡化甄别,重视_____。 A: 选拔B: 评优C: 发展D: 检查
52、下列关于个性的说法不正确的是_____。 A: 它属于心理现象B: 个性是相对稳定的C: 个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D: 个性形成的基础是人的内在需要
53、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
54、在人的各种个性心理特征中,最早出现,也是变化最缓慢的是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣
55、在深度知觉中,来自视觉线索本身的深度线索有_____ A: 双眼视差B: 视野中的高度C: 线性透视D: 眼肌的调节与幅合E: 阴影
56、12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定。对于王某的行为,下列选项中正确的是_____。 A: 依法可以免予处罚B: 无需承担法律责任C: 可由公安机关予以收容教育D: 可由公安机关予以行政拘留
57、错觉是错误的知觉,通过人的主观努力可以克服。_____
58、_____决定了心理学的自然科学属性。 A: 心理学的研究对象B: 心理学的历史渊源C: 心理学的研究方法D: 人的社会性
59、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容
60、思维的特点是间接性和____。
61、假如问题的结构不明确,其解法规则和答案具有模糊性和开放性,则该问题在心理学上被称之为____。
62、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是_____。 A: 综合B: 推理C: 判断D: 概念
63、下列关于Word2007的说法,不正确的是_____。 A: 可以同时打开多个Word文件B: 可以将文件保存为纯文本(txt)格式C: 默认的 扩展名为docD: 退出时,将提出保存修改后未被保存的文件
64、当孩子出现不良行为时,如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____
65、在重复学习时,要掌握好“度”,这就是适当的超额学习,如果一名学生背诵一篇短文,背了10遍刚好能回忆起来,那么他应该再背_____遍。 A: 2B: 3C: 4D: 5
66、司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是_____ A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 操作性条件反射D: 无条件反射
67、班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的____。
68、做好班主任工作的前提和基础是_____ A: 做好班级文化建设B: 全面了解学生C: 培养优良的班风D: 做好后进生转化工作
69、韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?
70、教学过程理论形成的特点是_____。 A: 杜威的五部教学法B: 而、、赫尔巴赫的五段教学法C: 孔子的学而不思则罔,思而不学则殆D: 巴班斯搖教学过程域优化的理论
71、基尼系数是国际上考察居民收人分配差异状况的重要指标(国际标准:0.4以上表明收入差距较大)。2013年1月,国家统计局公布了2012年中国的基尼系数为0.474。为缩小收入差距我国必须( A: 逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重,建立企业职工工资正常增长机制B: ,提高居民收入在国民收人分配中的比重,扩大资本要素按贡献参与分配的比重C: 发挥财政和税收的调节作用,逐步消除居民间的收入差距D: 继续改革完善我国的收入分配制度,保障低收人者的基本生活
72、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫_____ A: 想象B: 表象C: 印象D: 迹象
73、中等学校教师完成教育工作任务能力包括_____。 A: 教学能力B: 管理能力C: 教育能力D: 语言能力
74、根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是_____。 A: 根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动B: 按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程C: 根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程D: 按照当地教育部门要求,利用旅游资源开发“小小导游”课程
75、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百_____ A: ②④①⑦⑤③⑥B: ④②③⑥①⑦⑤C: ⑥⑤③②④⑦①D: ②④⑤①⑦③⑥
76、教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。_____
77、良好的师生关系在教育过程中的意义在于_____。 A: 师生关系是影响教育教学效果的重要因素B: 良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行C: 良好的师生关系有利于促进学生的健康成长D: 良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题
78、_____应成为教育教学改革的排头兵。 A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任
79、“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”这句话是以下哪位教育家的名言?_____ A: 卢梭B: 夸美纽斯C: 桑代克D: 杜威
80、科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。
81、辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与_____在个体活动中相互作用的结果。 A: 父母期望B: 社会文化C: 外部环境D: 遗传条件
82、简述教师导入新课的注意事项。
83、科学家通过观察动物来预测地震,说明思维的_____ A: 间接性B: 概括性C: 创造性D: 敏捷性
84、认为“教育即生活”,强调“儿童中心”,主张“做中学”的教育家是_____ A: 晏阳初B: 维果斯基C: 布鲁纳D: 杜威
85、教学工作的中心环节是_____。 A: 上课B: 作业的检查与批改C: 备课D: 课外辅导
86、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持( )主体地位。_____ A: 人民B: 坚持解放和发展社会生产力C: 党的领导
87、新生儿爱听_____ A: 低音调的声音B: 高音调的声音C: 强烈的声音D: 中音调的声音
88、自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一行为的____。
89、目前在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是____。
90、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是_____ A: 只有按时完成作业才能看电视B: 处罚孩子过分喜欢看电视的行为C: 规定每周看电视的适当时间D: 在孩子看完电视后及时督导他完成作业
91、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性
92、语言和言语不同,语言是一种_____ A: 自然现象B: 社会现象C: 言语过程D: 交流活动
93、____是指先前的心理活动对以后活动产生的一种准备。
94、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离
95、不仅是知觉,其他任何一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是_____ A: 记忆使知识积累和个性的形成能够实现B: 记忆使心理发展得以实现C: 记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体D: 记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位
96、心理现象也叫心理活动,形式上包括心理过程和____。
97、某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____ A: 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B: 教师尚不具有崇高的道德境界C: 教师缺乏信心D: 教师缺乏爱心
98、备课过程包括_____。 A: 备管理B: 备教材C: 备学生D: 备教法E: 备教具
99、下列选项中,对“这种商品并非既物美又价廉”的理解,正确的一项是_____ A: 这种商品物美,或者这种商品价廉B: 这种商品物不美,或者这种商品价不廉C: 这种商品物不美,但这种商品价廉D: 这种商品物美,而且这种商品价廉
100、有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的_____ A: 感知运算阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段