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1、什么是形式训练说。
参考答案:
答案:官能心理学为基础,迁移是要经历一个“形式训练”的过程才能产生。
2、“三岁看大,七岁看老。”这句话反映的是_____因素对人格的影响。
A: 社会文化 B: 家庭环境 C: 自然物理因素 D: 早期童年经验
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:人生早期所发生的事情将对人格产生重要影响,幸福的童年有利于儿童发展健康的人格.不幸的童年也会使儿童形成不良的人格。这里与“三岁和七岁”联系密切的是童年的经验,故选D。
3、下列关于教师家访的做法,不恰当的是_____。
A: 忌“指导”,对家教问题不要给家长建议 B: 忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏” C: 忌“教训”,不要居高临下苛责教训家长 D: 忌“揭短”,不要当着学生面向家长告状
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:家访的目的是为了解决问题,帮助学生改正错误。教师要与家长保持相互尊重的平等关系,才能赢得家长的理解和信任,达到教师与家长合作的应有状态,实现共同引导学生健康成长的目标。B、C、D三项说法均正确,在教育问题上,教师应给予家长正确的指导。因此本题选A。
考点:教师职业活动中的几种主要关系
4、课堂教学是教学的_____
A: 唯一组织形式 B: 重要组织形式 C: 基本组织形式 D: 辅助形式
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式
5、幼儿园课程的种类可以分为_____。
A: 公开的幼儿园课程 B: 隐蔽的幼儿园课程 C: 地方的幼儿园课程 D: 相对的幼儿园课程
参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B。参考专家解析:幼儿园课程种类繁多,依据不同的标准可以分为不同的类别。如果从隐蔽性和显露性两个维度出发,对幼儿园课程加以划分,则可以分为隐蔽课程和公开课程两大类。.
6、2016年1月22日,国务院印发《关于建立健全粮食( )责任制的若干意见》,从粮食生产、流通、消费等各环节,进一步明确了各省级人民政府在维护国家粮食安全方面的事权与责任,对建立健全粮食安全作出全面部署。_____
A: 书记责任制 B: 省长责任制 C: 首长责任制 D: 常委责任制
参考答案: B
7、“稳定是福,动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期,各少数民族经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之就会导致社会动荡,各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____
A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 B: 民族平等是实现民族团结的政治基础 C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础 D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:材料强调的是民族团结对国家统一、繁荣富强的重要性,C项观点正确且符合题意。
8、晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物_____
A: 放在幼儿拿不到的地方 B: 放在玩具架上 C: 放在桌面 D: 放在幼儿的口袋里
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿园药物管理规定幼儿的药物要妥善保管,放在幼儿不能触及的地方。
9、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____
A: 教学计划 B: 课程标准 C: 教科书 D: 考试成绩
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:课程标准是编写教科书和教师进行教学的主要依据,也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。
10、“举一反三”“闻一知十”是指_____。
A: 定势 B: 迁移 C: 应用 D: 技能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:学习迁移是一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响.如通常所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。
11、十七大以来我们推动和两岸关系,实现重大转折,主要表现在_____
A: 实现两岸全面双向“三通” B: 签署实施两岸经济合作框架协议 C: 形成两岸全方位交往格局 D: 开创两岸关系和平发展新局面
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D
12、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”,这一总的概念中,这种学习属于_____
A: 下位学习 B: 同位学习 C: 上位学习 D: 并列学习
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
13、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备_____
A: 中等师范学校毕业及其以上资格 B: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D: 大学专科毕业及其以上学历
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
14、德育过程结构的构成要素有_____。
A: 受教育者、教育者、教育环境、德育内容 B: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法 C: 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法 D: 受教育者、教育者、教育目标、德育内容
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
15、中小学班主任的任务包括_____。
A: 搞好班级日常管理 B: 对学生进行思想品德教育 C: 指导学生学习科学文化知识 D: 关心学生的身心健康发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
16、下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。
A: 遵守宪法、法律和职业道德.为人师表 B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为 C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建 议和意见”是教师的权利,并非义务。
17、有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息,并加工信息的方法和技术称为_____。
A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 资源管理策略 D: 组织策略
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。
18、认为教育并不提高人的能力,只是一种标识个人能力的工具的教育理论是_____
A: 人力资本理论 B: 筛选理论 C: 劳动市场划分理论 D: 社会化理论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:筛选理论又叫作文凭理论,是20世纪70年代初美国经济学家提出的视教育为一种筛 选装置,以帮助雇主识别不同能力的求职者,将他们安置到不同职业岗位上的理论。他们指出教育的作用主要 不在于提高人的认知水平,而是对具有不同能力的人进行筛选。
19、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。
A: 教育为主,惩罚为辅 B: 客观公正,实事求是 C: 正面引导,表扬为主 D: 榜样示范,环境陶冶
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
20、20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是_____
A: 马克思、《资本论》 B: 肖洛霍夫、《静静的顿河》 C: 高尔基、《母亲》 D: 尼古拉.奥斯特洛夫斯基、《钢铁是怎样炼成的》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”“社会主义现实文学奠基人”“无产阶级革命文学的导师”。他最优秀的作品是长篇小说《母亲》,是世界文学史上一部划时代的巨著,是20世纪无产阶级文学的奠基之作。故选C。
21、接受学习理论的提出者是布鲁纳。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错.解析:奥苏伯尔是与布鲁纳同时代的美国著名教育心理学家。他曾根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,又根据学习材料与学习者原有认知结构的关系把学习分为机械学习与有意义学习,并认为学生的学习主要是有意义的接受学习。
22、一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的_____。
A: 信度 B: 效度 C: 难度 D: 区分度
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:效度是指测量的正确性。即一个测验能够测量出其所要测量的心理特质与行为特征的程度。效度考虑的问题是:测验测量什么?测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大?它是科学测量工具最重要的质量指标。
23、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡 导的教学观。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】错。解析:这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调:(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者 为中心”;(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重 过程”;(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。
24、感觉是最基本、最简单的心理过程,是所有心理活动最重要的开端。有了感觉,人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等,也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。
A: 典型属性 B: 整体属性 C: 个别属性 D: 外显属性
参考答案: C
25、下面是一位学生考试结束后的自我感受,请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一案例中教师的做法进行评析。
考试的时候,我很紧张,不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了,心里便好受多了。
我认真地做卷子,不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷,一看自己是72分,及格了,有进步了,心里很高兴,还不错。可老师分析试卷的时候,我和同桌说了几句话,老师走过来让我不要太兴奋,说别看是72分,是心学生点滴的进步。
(4)虽然同其他同学比,该生还是比较落后,但是同他前期的成绩比较,已经有所提高。该老师既没有抓住这个机会,让学生获得自我效能感,提升自信心,反而批评打击学生,这样会影响学生的学习积极性。
26、班会的特点有_____。
A: 集体性 B: 个体性 C: 自主性 D: 针对性
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
27、家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____
A: 互相访问 B: 通讯联系 C: 家长会 D: 教育讲座
E: 家长学校
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:学校可以通过与家庭相互访问、建立通讯联系,定时举行家长会,组织家长委员会,举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。
28、国务院总理李克强当地时间12月16日下午在贝尔格莱德出席第三次( )国家领导人会晤。与会各方就进一步拓展合作进行深入讨论,达成广泛共识。_____
A: 中国—中欧 B: 中国—东欧 C: 中国—中南欧 D: 中国—中东欧
参考答案: D
29、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。
A: 空间错觉 B: 时间错觉 C: 运动错觉 D: 视觉错觉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干中提及的这句诗指欢乐高兴时觉得夜晚太短,而寂寞孤独时则觉得夜很长,描写的是不同状态下对同一时间的感觉不同,产生了时间错觉。故选B。
30、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____
A: 保护学生安全 B: 校园硬件建设 C: 促进教师发展 D: 校园文化建设
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
31、大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性 B: 标准参照性 C: 总结性 D: 发展性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:标准参照性测验主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。标准参照性测验可以衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况,宜用于升级考试、毕业考试和合格考试。因此大学英语等级考试属于标准参照性测验。
32、我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:我国《义务教育法》第二十七条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”
33、张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。1班采用讲授法,2班运用讨论法,两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致,期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是_____。
A: 观察法 B: 实验法 C: 个案研究法 D: 调查法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:实验研究法就是研究者根据一定的目的和计划,合理控制、创设一定条件,对被试者施加教育影响,然后观测被试者的变化和教育效果,从而验证假设,推断所施加的教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的研究方法。
34、晨检的二摸是指_____
A: 摸额头和手 B: 摸额头和腮部 C: 摸腋下和颌下 D: 摸腋下和额头
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:二摸是一摸额头是否发烧,二摸腮腺是否肿大。
35、教学中要利用直观教具或语言的形象描述,通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动清晰的表象,加深对知识的理解和发展能力,这是_____。
A: 启发性原则 B: 因材施教原则 C: 循序渐进原则 D: 直观性原则
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。
36、教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育方式属于_____
A: 欣赏型德育模式 B: 对话德育模式 C: 社会行动模式 D: 体谅模式
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
欣赏型德育模式操作的基本原理有两个方面:一是德育内容与过程的审美化处理;二是师生关系的审美化重建。其中,第二点的现实化形态可以表述为对教师的“师表美”和学生道德发展的“作品美”的追求和相互欣赏。“师表美”包括“表美”“道美”“风格美”(或“人格美”)三种成分。
【命题立意】考查考生对欣赏型德育模式操作原理的认识。★★
【错因分析】此题具有一定的难度。考生可在复习德育模式的时候结合当下一些教育名家的观点进行理解掌握。
37、简要说明学生中心课程理论的优、缺点。
参考答案:
参考专家解析:优点:(1)重视学生学习活动的心理准备,在课程设计和安排上满足了学生的兴趣,有很大的灵活性,调动了学生学习的主动性和积极性。(2)强调实践活动,重视学生通过亲自体验获得直接经验,要求学生主动探索,有利于培养学生解决实际问题的能力。(3)强调围绕现实社会生活各个领域,精心设计和组织课程,有利于学生获得对世界的完整认识。
缺点:过分夸大学生个人经验的重要性,存在很大的片面性,忽视了知识本身的内在逻辑联系和顺序,只能使学生获得一些零碎片段的知识,不能掌握系统的文化知识,降低了学生的知识水平。
38、联合国大会的会标是_____。
A: A B: B C: C D: D
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:A项是联合国大会的会标,B是奥林匹克标志,C项是世贸组织的标志,D 项是欧盟的标志。
考点:教师的历史与传统文化素养
39、通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目_____
A: 产业化程度高 B: 科技含量高 C: 发展多样化 D: 属于高效农业项目
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考査充分条件假言命题推理,否定后件就能否定前件,因此由“朝阳村农民收益好”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”,故选A。
40、下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有_____。
A: 它是以有形的物质为载体的无形文化 B: 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化 C: 它是一种有个性的文化 D: 它是一种软约束性的文化
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:学校文化的特点:(1)学校文化是以有形的物质为载体的无形文化;(2)学校文化是一种软约束性的文化;(3)学校文化是一种具有相对稳定性和连续性的文化;(4)学校文化是一种有个性的文化。
41、不可能所有的考生都不能通过考试,据此可以推出_____
A: 可能有的考生不能通过考试 B: 必然有的考生能通过考试 C: 必然所有的考生都能通过考试 D: 必然所有的考生不能通过考试
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查模态命题的推理,根据“不可能”=“必然不”,题干“不可能所有的考生都不能通过考试”=“必然有的考生能够通过考试”,故选B。
42、班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是_____
A: 学术影响力 B: 个性影响力 C: 年龄影响力 D: 职称影响力
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力,这些构成班主任的个性影响力。
43、_____是环境决定论的代表人物。
A: 柏拉图 B: 格塞尔 C: 皮亚杰 D: 华生
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:近代环境决定论极端重视环境和教育在人的发展中的作用,环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人华生。
44、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是_____B。
A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 形式教育 D: 实质教育
参考答案:
本题解释:
B 专家详解:个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。
45、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____。
A: 选择性 B: 恒常性 C: 理解性 D: 整体性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体,这就是知觉的整体性。
46、下列对室外游戏场地活动说明正确的是_____
A: 全园各班必须共用室外游戏场地 B: 游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的 C: 好的游戏场地不仅要有设备,更要有“设计” D: 户外游戏场地在设计时要注意安全卫生
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:户外游戏场地要注意安全卫生。
47、对于任性的学生应着重培养其意志品质的_____。
A: 自制性 B: 自觉性 C: 果断性 D: 坚持性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:意志的自制性是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪,约束自己的意志品质。与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。任性的人自我约束力差,不能有效调节自己的言论和行动,不能控制自己的情绪,行为常常被情绪支配。怯懦的人胆小怕事,遇到困难或情况突变时会惊慌失措,畏缩不前。
48、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是_____
A: 形成性评价 B: 总结性评价 C: 配置性评价 D: 甄别性评价
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查的是教学评价的类型。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。配置性评价的根本目的是分班、分组。故本题选A。
49、简述我国教育法体系的几个基本层次。
参考答案:
参考专家解析:(1)横向结构包括:教育基本法;基础教育法;高等教育法;职业教育法;社会教育法;学位法;教师法;教育投入法或教育财政法。
(2)纵向结构包括:于教育的条款;第二层级是教育基本法;第三层级是教育单行法;第四层级是教育行政法规;第五层级是地方性教育法规;第六层级是行政部门制定的教育规章。
50、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘_____
A: 组织交班费 B: 组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡 C: 强制搜身,想知道学生是不是偷了东西,经教育屡次不改的 D: 与同事不和
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严权,对学生以后的发展影响非常恶劣,因此,学校应当对教师进行处分。
51、中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
52、在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的_____
A: 不平衡性 B: 定向性和顺序性 C: 差异性 D: 连续性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:定向性与顺序性是指在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的。
53、幼儿道德发展的核心问题是_____。
A: 亲子关系的发展 B: 同伴关系的发展 C: 性别角色的发展 D: 亲社会行为的发展
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D【解析】亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。故选D。
54、十八大提出,完善基层民主的重点是_____
A: 扩大有序参与 B: 推进信息公开 C: 加强议事协商 D: 强化权力监督
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D
55、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。
A: 夸美纽斯 B: 裴斯泰洛齐 C: 杜威 D: 赫尔巴特
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说:“我正在试图将人类教学过程心理学化,试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。”
56、人的心理现象包括( )两个部分。_____
A: 心理过程和个性心理 B: 认识过程与意志过程 C: 情感过程与意志过程 D: 个性倾向性与个性心理特征
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查心理现象的组成部分。心理现象包括心理过程和个性心理。故选A。
57、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:诱因可分为正诱因和负诱因。当个体因趋向或接受它而得到满足的诱因称为正诱因:如果个体因逃离或躲避它而得到满足,这种诱因称为负诱因。诱因可以是物质的,也可以是精神的。例如,对学生而言,教师的表扬是正诱因,斥责是负诱因。
58、简述有意义接受学习理论的要点。
参考答案:
答案:(1)有意义接受学习是学生学习的主要形式;(2)有意义学习的标准:“建立实质性联系”;新旧观念之间的联系是非人为的,是一种合理的、别人可以理解,自然的而非人们主观强加的关系。(3)有意义学习的条件:学习材料必须具备逻辑意义(客观);学习者认知结构中必须具备适当的知识基础(主观);学习者必须具有有意义学习的心向(主观)。(4)有意义学习的类型:代表性学习;概念学习;命题学习。
59、新课程倡导的教学观的具体体现是( )。
①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”
②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
④教学从“关注学科”转向“关注人”_____
A: ②③④ B: ①②④ C: ③④ D: ①②③④
参考答案: D
60、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____
A: 导向性 B: 对等性 C: 强制性 D: 有序性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:教育法律责任具有强制性的特点,这是其他社会责任所不具备的特点。
61、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指_____对智力的影响。
A: 学校教育 B: 社会实践 C: 遗传 D: 家庭教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“施用累能”是说能力是在使用中积累起来的,体现了社会实践对智力的影响。
62、老师给学生写的评语属于哪种评价类型?_____
A: 总结性评价 B: 内部评价 C: 定性评价 D: 定量评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:定性评价是指通过语言的描述进行的评价。
63、简述意志行动的基本特征。
参考答案:
参考专家解析:
意志行动具有三个基本特征:
(1)意志行动是有目的的行动。
(2)意志行动总是与克服困难相联系。
(3)意志行动是以随意运动为基础。
64、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____
A: 爬山法 B: 逆向工作法 C: 手段—目的分析法 D: 尝试错误法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“手段——目的”分析是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距,并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距,从而找到实现目标的方法。
手段——目的分析可以帮助学习者把当前的运算、操作与问题的目标逻辑地、有意识地联系起来,从而形成合理有序的程序步骤,这对于需要多步操作的、较复杂的问题的解决来说是很有意义的。
65、家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为____和重点家访两种。
参考答案: 常规性家访
本题解释:
参考专家解析:常规性家访
66、我国正式实施的第一个现代学制是 _____
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 壬子一癸丑学制 D: 壬戌学制
参考答案: B
本题解释:
【B】 专家详解: 我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。
67、某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪一项解释可以从上面得出?_____
A: 小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利 B: 如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利 C: 小洪业务精通,但英语不流利 D: 小洪业务精通,但法语不流利
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查复合命题推理。由题干可知选派留学人员的条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。如果小洪业务精通,那么他只需法语或者英语流利就能被选派,但事实上他没有被选派,那么就说明他的法语和英语都不流利。故选B。
68、学校教育与生产劳动相脱离始于_____。
A: 原始社会 B: 奴隶社会 C: 封建社会 D: 资本主义社会
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:原始社会时期,生产力水平低,因此直接在劳动中进行教育即教育与生产劳动相结合;随着生产力水平的提高,进入奴隶社会,学校教育伴随着国家和阶级的出现,开始从生产劳动中脱离。
考点:教育的起源与发展
69、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,____”。
参考答案: 促进发展
本题解释:
参考专家解析:
【答案】促进发展
70、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上,这样的功能按钮是_____
A: 格式刷 B: 复制 C: 删除 D: 剪切
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:剪切是指将图片或文字选中后,通过Ctrl+X命令,将图片或文字裁切下来,放到电脑剪贴板上的过程。
71、舒尔曼认为专家型教师应具备哪几个方面的专门知识?
参考答案:
参考专家解析:(1)P3教的学科知识;
(2)教学方法和理论,适用于不同学科的一般教学策(诸如课堂管理的原理,有效教学,评价等);
(3)课程材料以及适用于不同学科和年级的程序;
(4)教特定学科所需的知识,教某些学生和特定概念的特殊方式,例如以最佳方法对能力差的学生解释什么是负数;
(5)学习者的性格特征和文化背景;
(6)学生学习的环境——同伴、小组、班级、学校以及社区;
(7)教学的目标和目的。
72、幼儿边搭积木边说:“这个太小了”,这是一种_____。
A: 自我中心语言 B: 社会化语言 C: 内部语言 D: 告知性语言
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
73、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。
①不惑②垂髫③花甲④加冠
⑤而立⑥古稀⑦半百_____
A: ②④①⑦⑤③⑥ B: ④②③⑥①⑦⑤ C: ⑥⑤③②④⑦① D: ②④⑤①⑦③⑥
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁,古稀指70岁,半百指50岁。故选D
74、紧缩性货币政策的运用会导致_____。
A: 减少货币供给量,降低利率 B: 增加货币供给量,提高利率 C: 减少货币供给量,提高利率 D: 增加货币供给量,降低利率
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:紧缩性的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高。在通货膨胀较严重时,适用紧缩性的货币政策。
75、孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其它相关人文科学的知识,孙老师这种做法,体现了_____
A: 孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣 B: 孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学 C: 孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识 D: 孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:孙老师广泛涉猎属于科学文化知识,是教师专业知识的重要组成部分。
76、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,这说明了教育目的受_____的制约。
A: 文化传统 B: 马克思主义关于人的全面发展学说 C: 社会生产方式 D: 政治形势
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教育要为现代化建设服务,当社会生产力和社会生产方式发生重大变化后,教育目的和教育方针也要相应调整才能发挥最大作用。
77、下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____
A: 讨论法 B: 读书指导法 C: 演示法 D: 实验法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:实验法强调学生的动手能力,所以属于实际训练法。
78、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
79、布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
80、如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是_____。
A: 低效度的 B: 低信度的 C: 低难度的 D: 低区分度的
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:效度是测量的有效性程度,简单地说是指一个测验的准确性、有用性。测验试题的文字难度太大,超过学生水平,不能体现出测验的有效性,也就是测验的低效度性。
81、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。
A: 1~2 B: 20~40 C: 60~70 D: 70~80
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5~20秒,最长也不超过1分钟。有复述的情况下,保持在短时记忆中的学习材料会向长时记忆转移。
82、下面哪一项是教育技术领域最核心的内容?_____
A: 教育媒体 B: 教学设计 C: 计算机教育应用 D: 教学研究方法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
83、校本课程开发的策略是什么?
参考答案:
(1)确立校本教育宗旨;
(2)组建校本课程开发的行动队伍;
(3)确立校本课程开发的主题;
(4)营造民主开放的课程开发环境;
(5)课程开发与教学改革一体化。
84、对于刚初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料 B: 用手穿的大木珠 C: 色彩鲜明的小球 D: 不倒翁,拨浪鼓
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
初生至2、3个月的婴儿对声音和色彩都会有反应,此时提供给他们的玩具和游戏材料应该是色彩鲜明的小球、悦耳动听的音乐,可以利用这些教具来使婴儿的眼睛、耳朵等感到愉快。
85、教学就是智育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教学与智育是既有区别又有联系的两个不同的概念。智育的任务是向学生系统地传授知识、技能、发展智力,是全面发展教育的一个组成部分;而教学除了要完成智育的任务外,还要完成其他各育的任务。是全面发展教育的具体实施方式或途径;智育除了以教学作为主要途径之外,还有其他途径,如课外活动、社会实践等。
86、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式称为_____。
A: 常规管理 B: 放任管理 C: 民主管理 D: 目标管理
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。因此,正确答案是C。
87、桑代克提出的学习规律包括_____
A: 强化律 B: 练习律 C: 准备律 D: 效果律
参考答案: BCD
本题解释:
【解析】:桑代克提出了三条学习规律:效果律、练习律和准备律。效果律是指导致满意后果的行为会被加强,带来烦恼的行为则被减弱甚至淘汰。练习律是指练习的应用会增强联结的力量,不练习则导致联结的减弱甚至淘汰。准备律指学习者有准备而进行活动就感到满意,有准备而不活动或无准备而强制活动都会烦恼。
88、以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是_____
A: 宋祖英和谭晶晶是歌唱家 B: 李健和张亮是同事 C: 冰箱和洗衣机是家用电器 D: 汽车和火车是交通工具
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析太阳和金子是会发光的”是联言命题,B项属于直言命题。
89、青少年心理发展的矛盾来源于_____。
A: 心理发展快于生理发展 B: 生理发展快于心理发展 C: 心理发育跟不上周围环境的变化 D: 心理发育速度过快而社会交往相对落后
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:青少年心理发展的矛盾来源于生理发育快于心理发展,身心处于非平衡状态。
90、学校课程
参考答案:
【答案】学校课程:所谓学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。
91、1903年,在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
参考答案: 湖北幼稚园
本题解释:
湖北幼稚园
92、心理学家用“视崖实验”考察个体的_____。
A: 大小知觉 B: 运动知觉 C: 时间知觉 D: 深度知觉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:美国心理学家沃克和吉布森设计首创的“视觉悬崖”是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。故本题选D。
93、素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择,素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征,其中____是其最本质的特征。
参考答案: 主体性
本题解释:
【答案】主体性
94、注意的两种基本特征是_____
A: 指向性和选择性 B: 指向性和集中性 C: 指向性和分散性 D: 集中性和紧张性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
。
95、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了_____。
A: 个别教育原则 B: 因材施教原则 C: 保教结合原则 D: 集体教育原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:对幼儿进行照料与教育,体现的是保教结合的原则。
96、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_____的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能_____的。
填入括号部分最恰当的一项是_____。
A: 热闹 设想 B: 平凡 意料 C: 火热 控制 D: 忙碌 想象
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:由句中的关联词“本来……可是……”可知,文段前后文属于转折关系,因此空白处的两个词的意思必然是相反的。把四个选项代入空白处相比较,“平凡”的场面最能与画的艺术效果形成强烈的反差,故本题选B。
考点:阅读中的词、句理解
97、讲授法的基本方式包括_____。
A: 讲述 B: 讲解 C: 讲读 D: 讲演
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD
98、“矫正错误”是注意的_____。
A: 选择功能 B: 整合功能 C: 维持功能 D: 调节和监督
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:注意的基本特性决定了注意的一些主要功能,这些功能表现在三个方面:选择功能、保持功能、调节监督功能。注意集中的情况下,错误减少,准确性和速度提高。“矫正错误”是注意的调节监督功能。
99、幼儿园环境分为物质环境和_____。
A: 社会环境 B: 精神环境 C: 城市环境 D: 局部环境
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:幼儿园环境包括物质环境和精神环境。物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料,它是满足幼儿的各种活动需求,促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。精神环境是指符合幼儿的审美情趣,令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛。
考点:幼儿园环境创设的原则
100、“谈梅生津”主要是_____活动
A: 第一信号系统 B: 第二信号系统 C: 无条件反射 D: 条件反射
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:巴甫洛夫认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第1信号;另一类是现实的抽象刺激,即语言文字,称为第2信号。对第1信号发生反应的皮质机能系统,叫第1信号系统,是动物和人共有的。
下列心理过程属于认识过程的是(ABC)。
A.感觉
B.想象
C.记忆
D.情感
E.注意
[content]【答案】ABC。专家解析:认识过程包含感觉、知觉、记忆、思维、想象。