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1、幼小衔接的工作重点应该放在幼儿_____方面。 A: 人学的适应性B: 增强身体素质C: 文化课学习D: 社会性培养
2、“孟母三迁”反映了_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 教育C: 环境D: 个体主观能动性
3、以下选项中,不是教育般属性的是_____。 A: 教育具有永恒性B: 教育具有历史性C: 教育具有排他性D: 教育均有相对独立性
4、家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”,这是一种错误的教育思想。_____
5、中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的_____ A: 《稻草人》B: 《神笔马良》C: 《大林和小林》D: 《小白船》
6、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的_____原则。 A: 方向性B: 平等性C: 公益性D: 全面性
7、欧盟统计局1月30日公布最新数据显示,欧元区1月份通胀率初值为负( )%,同比下跌( )个百分点,为欧元区历史上最低值。_____ A: 0.3B: 0.4C: 0.5D: 0.6
8、班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法_____。 A: 正确,物质奖励具有良好的激励作用B: 不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质C: 正确,考试成绩是衡量学生的重要依据D: 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
9、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习法
10、当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
11、教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。
12、知识按其表征形式,可分为_____ A: 程序性知识B: 感性知识C: 理性知识D: 陈述性知识E: 描述性知识
13、新课程体系的适用范围包括_____。 A: 幼儿教育B: 义务教育C: 普通高中教育D: 职业高中教育
14、学生阅读时常使用画虚点线的策略,这是利用了知觉的哪一祌基础特性?_____ A: 选择B: 理解C: 整体D: 恒常
15、教师对幼儿的作品进行分析研究,这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。_____
16、教育是在一定社会背景下发生的 _____ A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
17、品德形成的标志是_____。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成
18、关于丽丽的身份评定不正确的是_____ A: 著作权人B: 作者C: 原告D: 具备完全民事行为能力的人
19、“焚书坑儒”是发生在_____朝。 A: 周B: 秦C: 汉D: 商
20、在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用,这体现了教师教学监控能力_____的发展 趋势。 A: 迁移性逐渐提高B: 从不自觉到自觉,最后达到自动化C: 从他控到自控D: 敏感性逐渐增强
21、学前教育的实质是_____ A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
22、具有非凡的记忆力可以称为天才。_____
23、教育目的是存在于人的头脑中的一种观念性的东西,它反映的是教育者在观念上预先建立起来的关于未来新人的一种主观形象。_____
24、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特殊情况可以D: 经批准可以
25、在学习过程中的一定阶段,会产生学习效率低,学习进步速度减慢,甚至停滞的显现,这种现象被称为高原现象。_____
26、“娃娃过家家”属于( )游戏。_____ A: 结构游戏B: 角色游戏C: 表演游戏D: 智力游戏
27、小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于_____。 A: 幻想B: 空想C: 再造想象D: 创造
28、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
29、加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于_____。 A: 场独立B: 场依存C: 冲动型D: 沉思型
30、流体智力是_____。 A: 对已获得的知识技能的度量B: 指一般的学习和行为能力C: 用于处理熟悉的问题D: 由速度、能量、快速适应新环境的测验度量E: 20岁左右达到顶峰
31、记忆是一个复杂的心理过程,下列不属于记忆的基本环节是_____。 A: 识记B: 保持C: 回忆和再认D: 编码
32、背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。 A: 同化说B: 痕迹消退说C: 动机说D: 倒摄抑制与前摄抑制
33、我国最早使用“课程”一词的是____,他在《朱子全书·论学》中,曾有“宽著期限,紧著课程”,“小立课程,大作工夫”之说。
34、为促进新教师的成长,要进行专门的训练,其程序包括_____。 A: 每天进行回顾B: 有意义的呈现新材料C: 有效的指导课堂作业D: 布置家庭作业E: 每周、每月都进行回顾
35、习惯上,人们用心理困扰、____和心理疾病分别指严重程度由低到高的几类心理健康问题。
36、教育机智体现教师工作具有_____。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性
37、下面是一位教师的课堂教学片段,请用所学的教学理论,分析该教师在课堂教学中应用了哪些教学方法。遵循了哪些教学原则。师:同学们,你们知道前不久在美国发生了哪件大事吗?(学生们踊跃发言)出示图片:美国纽约世贸大厦师:看看这幢楼,把它和周围的楼房比一比,你发现了什么?师:这幢楼有110层,曾经是美国纽约最高的楼,但是由于恐怖分子的袭击,它已经被夷为平地,全世界热爱和平的人都感到很气愤。设想一下,假如你曾经在这幢楼上往下看会有什么感觉。生1:会很害怕。生2:会腿发软。生3:那么高,我会觉得要掉下去一样。师:你平常站在我们教学楼3楼或4楼往下看,也会有这样的感觉吗?生:不会。师:你知道为什么吗?生:我们的教学楼矮,世贸大楼高。出示课题:高矮(我们今天就来学习关于高矮的知识)师:你们平时见过这样比高矮的例子吗?学生列举出许多例子。教师放音乐,学生离位寻找教室里有关高矮的例子,然后进行自由讨论。
38、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
39、尽管白天阳光有时不能照到房间里,但房间仍然很亮,其主要原因是_____ A: 光的衍射B: 光的反射C: 光的放射D: 光的折射
40、教师应享有的基本物质利益权利是_____ A: 参与民主管理权B: 科学研究与学术活动权C: 教育教学权D: 获取劳动报酬和享受福利待遇权
41、教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些?
42、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是_____。 A: 分级管理,分工负责B: 统一管理,分工负责C: 统筹规划,以县为主D: 统筹规划,协调管理
43、青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性
44、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 无认知策略
45、以下不属于拓展型课程的是_____ A: 文学修养B: 环境保护C: 艺术鉴赏D: 大学英语
46、在_____以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。 A: 8岁B: 9岁C: 10岁D: 11岁
47、研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是_____。 A: 在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B: 让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字C: 到大班时尽量让儿童多训练写字D: 坚持每天认、读、写1~2个简单的字,积少成多
48、对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是____。
49、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____。
50、教师期望效应又叫_____ A: 皮革马利翁效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
51、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 省级人民政府
52、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
53、简述教师成长与发展的基本途径。
54、教学永远具有教育性。_____
55、所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。_____
56、如果一个学生无论什么事情都出现“你要我遵守,你也要遵守;你让我做好,你也得做好”,则该学生道德发展处于____。
57、成语“草木皆兵”反映的历史事件是_____ A: 淝水之战B: 赤壁之战C: 官渡之战D: 长平之战
58、20世纪上半叶,发生了以( )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。_____ A: 相对论光学B: 相对论电磁学C: 光学电磁学D: 相对论量子力学
59、阅读下列材料,并回答问题。在某学校发生了一件事。一年级新生张某,由于母亲工作忙,开学第一天来上课时,耳朵没有洗干净。在第一节课上,女老师发现张某的耳朵很脏,就叫他站起来给大家看.把他作为典型,教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法,给张某幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后,每当上这位女老师的课时,张某就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵.感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课。张某都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解张某的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果,张某的数学和阅读只得了“2分”。张某终于忍受不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后.同意将张某调到其他班级。后来,就是这个被女老师认为学习不好的张某,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能。问题:结合我国教师必须承担的义务评析该教师的做法是否正确,为什么?
60、高中班主任培养高中生健康情绪和良好态度的策略有_____。 A: 树立正确的人生态度B: 开拓宽广的胸怀C: 增强对生活的适应能力D: 培养良好的性格特征E: 培养幽默感
61、教师结合本班实际选择、组织教材,构思教育活动过程的能力是_____。 A: 创设利用环境的能力B: 科学研究的能力C: 设计教学活动方案的能力D: 生活管理的能力
62、小伟在数学课上学会了心算,这种学习属于_____ A: 操作技能学习B: 运动技能学习D: 应用技能学习
63、注意是一个单独的心理过程。_____
64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
65、以下对学习动机的作用,表述正确的一项是_____ A: 学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B: 学习动机只对学习活动的发起起作用C: 影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D: 学习动机越高学习的效果越好
66、常老师利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并将这些内容融入教学中,而且编辑成册发给同事。这说明常老师具有_____。 A: 课程开发意识B: 校本教研意识C: 课程评价意识D: 团体培训意识
67、王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为_____。 A: 变式B: 范式C: 原型D: 演绎
68、发展教学论的主要代表人物是_____ A: 赞科夫和布鲁纳B: 布卢姆和巴班斯基C: 克拉夫基和瓦•根舍因D: 罗杰斯和马斯洛
69、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____
70、教育公平的关键是机会公平。_____
71、显性课程的主要特征是_____,这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。 A: 计划性B: 外显性C: 目的性D: 直接性
72、如何理解“学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生”?
73、关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有_____ A: 班主任必须与科任教师团结协作B: 班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C: 班主任应经常听取科任老师的意见D: 班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
74、维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_____ A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学
75、家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是____。
76、简述应怎样将集体教育与个别教育相结合。
77、根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国教师的身份认定是_____ A: 公务员B: 雇员C: 公务员兼雇员D: 专业人员
78、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
79、教师职业道德的核心和精髓是_____。 A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 关爱学生
80、教师的道德修养,只有在_____中才能得到不断充实、提高和完善。 A: 学习B: 交往C: 思考D: 实践
81、从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是_____ A: 情绪记忆B: 形象记忆C: 语词记忆D: 运动记忆
82、学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导
83、情绪和情感是同一个概念,只是用在不同的场合。_____
84、根据我国法律规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
85、国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求是_____。 A: 教育方针B: 教育目的C: 培养目标D: 教学目标
86、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是_____ A: 人有悲欢离合B: 地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分C: 地球绕月球转动偏角不同D: 太阳光照射不均匀
87、1879年德国心里学家_____在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A: 冯特B: 加涅C: 华生D: 桑化克
88、新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的____。
89、党的十八大要求,到2020年,哪些方面实现比2010年翻一番?_____ A: 国内生产总值B: 对外贸易总额C: 城乡居民人均收入D: 固定资产投资
90、某个幼儿园制定的某个月的教学计划属于幼儿园的中期目标。_____
91、美育的最高层次的任务是_____ A: 提髙学生感受美的能力B: 培养学生鉴赏美的能力C: 形成学生创造美的能力D: 培养学生的审美观
92、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。_____ A: 个性化B: 社会化C: 职业化D: 主体化
93、根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
94、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
95、使学生形成新的人生观、自然观,认识人与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
96、我国现行的教学组织形式是_____。 A: 轮换制B: 小班制C: 班级授课制D: 导生制
97、为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?
98、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。 A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 苏霍姆林斯基D: 凯洛夫
99、学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____
100、某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐惧症