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1、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐
2、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到_____。 A: 严格要求B: 培养舆论C: 耐心引导D: 注意学生集体领导机构的经常变动E: 保持教师的绝对权威
3、“我爱我师,我更爱真理”,这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的____特点。
4、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制
5、班级授课制的特征可以用_____几个字来概括。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时
6、教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。_____
7、行为主义教学观把学习看成_____。 A: 经验的联结或操作的变化B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的C: 学习效果表现为外部的变化D: 教学的目的是传授知识技能体系
8、“人之初,性本善;性相近,习相远”指的是_____ A: 遗传对人发展的作用B: 环境对人发展的作用C: 先天环境对人发展的作用D: 成熟对人发展的作用
9、幼儿园与小学衔接的原则有_____。 A: 小学化B: 突击性C: 全面性D: 单项性
10、2010年11月16日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在内罗毕审议通过中国申报项目____和____,将其列人“人类非物质文化遗产代表作名录”。
11、下列选项中,可以依法追究刑事责任的是_____ A: 违反有关规定招收高价生的B: 违反有关规定向受教育者收取费用的C: 侮辱、殴打学校教师,造成人员伤亡的D: 侵犯学校校舍、场地和财产的
12、教师李某经常在上课时间利用手机操作股票,没有认真教学,给学校的教育教学工作造成了损失。依据相关法律规定,学校可以对其_____。 A: 进行罚款B: 进行行政处罚C: 追究法律责任D: 进行行政处分或解聘
13、弗洛伊德认为本我遵循现实原则,自我遵循快乐原则,超我遵循道德原则。_____
14、个体身心发展的动因理论都有哪些?
15、剩余精力说把人类的活动分为两种:一种是有目的的活动,被称为“____”;一种是无目的的活动,被称为“____”,即精力发泄。
16、影响问题解决的因素有_____。 A: 原型启发B: 功能固着C: 问题情境D: 已有知识经验E: 认知风格
17、1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全 面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。《决定》提出教育要“以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。根据这一表述总结可知,要培养社会主义事业的建设者和接班人,要坚持_____的统一。 A: 理论基础与科学实践B: 德智体美劳C: 政治思想、道德素质与科学文化知识能力D: 创造精神与实践能力
18、人类短时记忆的广度约为_____。 A: 5±2个信息单位B: 6±2个信息单位C: 7±2个信息单位D: 8±2个信息单位
19、简述教师的思维特征。
20、解决问题的思维活动分几个阶段?试分析影响问题解决的因素有哪些?
21、秦国能消灭六国,统一天下的根本原因是_____ A: 商鞅变法B: 秦王羸政的雄才大略C: 六国互相征伐D: 秦国成功的外交
22、长期处于应激状态,对健康是不利的。_____
23、9.某市一所公办小学,家长只要缴纳一定的费用,孩子就可以享受优质师资、小班授课、软硬件升级的“责族班”待遇。学校的解释是因为国家财政拨款并不能够完全满足学校发展的需要,因此学校只能想办法找出路。请用教育法规知识分析学校的这种做法是否正确?为什么?
24、“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的_____原则。 A: 尊重、信任与严格要求相结合B: 正面教育C: 知行统一D: 发扬积极因素,克服消极因素
25、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。_____
26、中小学德育的途径主要有_____ A: 教学B: 思想品德课C: 课外活动D: 班会
27、某学生考试失败后,家长骂到,我矜看你就不是读书的这块料,这实际是将失败归于_____ A: 努力B: 运气C: 难度D: 能力
28、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____。 A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制
29、讲授法是中小学教学中常用的教学方法,请你简要分析讲授法的优缺点。
30、由上图可知,I不一定正确,II、III均正确,故选C。[/content]
31、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
32、“课程即经验”这种观点的特点有_____ A: 强调学习者是课程的主体及能动性B: 突出课程学科的逻辑性C: 课程从学习者角度出发和设计D: 课程联系学习者的个人经验
33、认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。 A: 衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
34、记外语单词时,最先背的和最后背的单词印象最深刻,而中间的大部分回忆起来相对困难些.这是因为_____。 A: 倒摄抑制B: 首因压制C: 光环效应D: 前摄抑制
35、通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是____。
36、德育的核心或基础是_____。 A: 思想政治教育B: 法律教育C: 性教育D: 道德教育
37、根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师享有的权利的是_____ A: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C: 参加进修或者其他方式的培训D: 不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平
38、教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____
39、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是_____ A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技
40、“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标?_____ A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段
41、教师如何指导学生进行情绪调节?
42、每次上新课前老师都会预设问题激发学生,并让学生预习,这符合桑代克“学习定律“中的_____. A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 学习律
43、在蒙台梭利学校任教教师角色,分别为_____。 A: 观察者B: 引导者C: 示范者D: 支持者
44、段老师未经学生同意按考分高低排列名次,并张榜公布,这种行为侵犯了学生的_____ A: 人身自由权B: 名誉权C: 隐私权D: 受教育权
45、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____
46、古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良
47、孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于_____依恋类型。 A: 回避型B: 安全型C: 反抗型D: 迟钝型
48、心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分
49、课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时,应当解决棊本理念问题,包括_____ A: 课程的价值B: 课程的根本目的C: 课程的主要任务D: 可运用的课程资源
50、表象和思维都具有概括性,但表象的概括用的是____,思维的概括用的是____。
51、试述如何实现教师专业化。
52、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
53、某老师利用课堂提问、课堂讨论等方式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
54、材料示例中,张老师的井井有条主要体现在其不同的教学阶段进行了不同类型的教学评价上。材料中的三种教学评价类型是按照_____进行划分的。
55、我国首个深水自营气田——陵水17—2气田天然气探明储量2月9日已通过审查,储量规模超千亿方,为大型气田,将加快我国_____建设。 A: 渤海大气区B: 东海大气区C: 南海大气区D: 黄海大气区
56、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____。 A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
57、在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为_____ A: 观察法B: 自然实验法C: 测验法D: 调查访问法
58、教育要素不包括_____ A: 教育影响B: 教育形态C: 教育者D: 学习者
59、教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。_____
60、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。
61、叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”,这种结课方式为_____。 A: 悬念式B: 延伸式C: 讨论式D: 总结归纳式
62、“师表”一词在中国是一个历史悠久且超出教育学范畴的概念。师表美的几个构成方面应该包括_____。 A: 身材美B: 表美C: 道美D: 风格美
63、12月17日,美国总统奥巴马在白宫召开新闻发布会宣布美国对古巴政策变动,其中包括美国将( )与古巴的外交关系,美国方面立即审议将古巴列为支持恐怖主义国家的认定,放宽美国对古巴在旅游、金融、进出口等方面的限制等。_____ A: 新建B: 关闭C: 暂停D: 恢复
64、保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循____与保护相结合的原则。
65、说课是一种科研活动,它的本质是_____ A: 实际意义上的上课B: 一种上课模拟训练C: 将自己的教学设计告知听者D: 向别人呈现自己的教学形象
66、举一反三是知识的正向迁移。_____
67、假日回家探亲,坐汽车票价贵,但节约时间,能早一点到家;坐火车票价便宜,但又费时间,到家的时间就晚了一些。这种动机冲突属于_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 双重趋避式冲突
68、权威型教师往往严厉地管教学生,限制了学生自主性的发挥,忽视了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人
69、《中华人民共和国教师法》于( )起开始施行。_____ A: 1995年9月10日B: 1994年1月1日C: 1986年2月16日D: 1999年3月
70、我国《教师法》将教师身份界定为_____ A: 准公务员B: 公务人员C: 事业人员D: 专业人员
71、“摸底考试”属于_____。 A: 总结性评估B: 诊断性评估C: 形成性评估D: 相对性评估
72、_____是认识和把握教学活动多样性的关键。 A: 教学本质B: 教学模式C: 教学内容D: 教学方法
73、男同学小薛平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某,我爱你”,被上课的李老师发现收缴,并将小薛的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机,李老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长了解此事后指出,李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____。 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
74、建设中国特色社会主义的总依据是( )_____ A: 社会主义初级阶段B: 新世纪新阶段阶段性特征C: 新世纪时代特征D: 新阶段阶段性特征
75、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意、能力C: 记忆能力D: 思维能力
76、教育活动中的师生关系是_____ A: 上下级关系B: 行政管理关系C: 教育教学关系D: 服务关系
77、下列不属于小学儿童掌握书面言语的心理过程的是_____。 A: 识字B: 阅读C: 写作D: 背诵
78、幼儿记忆的基本特点是_____。 A: 有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展B: 机械记忆的效果优于意义记忆的效果C: 接近联想优于相似联想D: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
79、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统
80、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的属于_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 集体本位论D: 个别差异性
81、启发式提问
82、根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质划分为四种类型,即____、____、____及抑郁质。
83、处理人际冲突对我们多数人来说都是一个挑战,但如果在处理人际冲突的实践中遵循相应合理的原则,我们会在以后面对这类挑战的时候更从容一些,这些原则包括_____ A: 控制好自己的情绪B: 当时当地解决冲突C: 就事论事,对事不对人D: 大事化小,小事化了
84、下列关于课堂空间设计,阐述合理的是_____ A: 传统排列最适于演示,适于独立的课堂作业、提问和回答B: 矩形、环形和马蹄形模式一般不低于25人C: 矩形式安排可以让全班学生尽可能多地参与课堂活动D: 马蹄形安排容许学生谈话,互相帮助,但是对全班讲解可能差一些
85、我国幼儿教育的基本出发点是_____。 A: 对幼儿实施全面发展教育B: 对幼儿开展智力教育C: 保护幼儿健康成长D: 对幼儿进行道德教育
86、不同学生心理发展的速度、最终水平和优势领域不相同,这体现了心理发展的_____。 A: 连续性和阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
87、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心里起源说D: 劳动起源说
88、进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要是_____ A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》B: 《中小学公共安全教育指导纲要》
89、什么是创造性学习?如何促进创造性学习?
90、简述现代教育制度的特点。
91、将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。_____
92、根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?_____ A: 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能B: 由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动C: 新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法D: 从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者E: 专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性
93、对生病儿童进行家访属于定期家访。_____
94、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
95、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____ A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》
96、利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是_____ A: 品德平价法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 说服教育法
97、有学生认为,“实施义务教育是政府的事,与我无关!”请运用《中华人民共和国义务教育法》相关知识评析这一观点。
98、根据学习的定义,下列属于学习现象的是_____ A: 望梅止渴B: 蜘蛛结网C: 儿童模仿电影中人物的行为D: 吃酸的食物流唾液
99、多血质的人其神经过程具有_____的特征。 A: 强B: 平衡C: 灵活D: 不灵活
100、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____。 A: 活动目标B: 近期目标C: 中期目标D: 远期目标