1、工业和信息化部2月5日发布消息称，截至2014年底，列入_____推广应用城市(群)的39个城市(群)88个城市中，有33个城市(群)70个城市出台了推广应用配套政策措施。 A: 新能源汽车B: 小排量汽车C: 国产汽车D: 智能汽车

2、开发校本课程就意味着要编写教材。_____

3、学校教育制度在形式上经历了非正式教育——_____——正规教育三个发展阶段。 A: 正式教育B: 非正规教育C: 正式而非正规教育D: 正规而非正式教育

4、在教学语言艺术的实际运用中，必须遵循的原则包括_____。 A: 善意真诚原则B: 可接受原则C: 协调一致原则D: 多样化原则E: 尊重原则

5、把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学

6、幼儿园课程内容是课程目标的_____。 A: 体现与依托B: 依据C: 基础D: 前提

7、什么是概括化理论。

8、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随着情境变化而变化，这是态度和品德形成过程中_____的表现。 A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段

9、李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动，她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵。结果，幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿问老师：“老师，游戏完了吗？我们可以自己玩了吧？”对于这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。

10、知识多少与能力高低成正比。

11、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的幼儿B: 多血质的幼儿C: 黏液质的幼儿D: 抑郁质的幼儿

12、有两位教师同教“机器”这个概念。一个教师对甲班说“电动机、拖拉机，织布机”都是机器。另外一位教师在乙班说“机器有三个要素：一是人为的构建组合体，二是构件之间具有确定的相对运动，三是能代替我们做功或转换能力。”课后提问检查：钟表是不是机器?甲班学生说：“不知道，老师没有讲”。乙班学生说：“钟表不是机器．它不能做功”。 请分析材料中甲班教师违背了_____教育原理。 A: 思想性与教育性相结合B: 思想性与科学性相结合C: 理论和实践相结合D: 智育与德育相结合

13、在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是_____。 A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道

14、衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是_____。 A: 道德认识B: 道德意志C: 道德情感D: 道德行为

15、以下不属于联结学习理论的观点是_____ A: 学习的实质是形成刺激与反应的联结B: 联结需要通过试误而建立C: 原有知识结构对学习十分重要D: 学习的成效影响后继学习

16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是____，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是____，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

17、教师的最基本形象是 _____ A: 人格形象B: 文化形象C: 道德形象D: 园丁形象

18、班主任深人了解学生的方法是_____ A: 观察法B: 谈话法C: 调查法D: 分析书面材料法

19、2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是_____①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A: ①②③B: ①③④C: ①②④D: ②③④

20、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感?_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要

21、注意的转移与注意的分散的根本区别在于_____ A: 任务的要求B: 对象的变化C: 时间的短暂D: 意志的努力

22、保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循____与保护相结合的原则。

23、你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是_____ A: 让他的同桌叫醒他B: 让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C: 让他回答问题使他保持活跃状态D: 当着全班同学的面训斥他，使他清醒

24、3～4岁幼儿所掌握的词汇中，_____占多数。 A: 名词和形容词B: 动词和副词C: 名词和动词D: 数词和量词

25、以下科学成就与伽利略有关的是_____ A: 提出“日心说”B: 自制天文望远镜并发现太阳黑子C: 发现血液循环D: 发现元素周期表

26、义务教育阶段，对于违反学校管理制度的学生可以给予开除的处分。_____

27、知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 推理学习

28、判断一个人的心理健康状况应兼顾内部协调与对外适应良好两方面。_____

29、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法

30、连接地中海和大西洋的海峡是_____。 A: 巴士海峡B: 马六甲海峡C: 麦哲伦海峡D: 直布罗陀海峡

31、我国义务教育阶段的公办学校实行_____，并予以公示。 A: 入学测试B: 免试就近入学C: 双向选择D: 按能力分班

32、注意的转移是根据新任务的要求，自觉主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。下面的说法不正确的是_____。 A: 注意转移的快慢难易取决于原来注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质B: 先前的注意紧张程度越高，新的注意对象越不符合人的需要和兴趣，注意的转移就越困难C: 个体的神经过程灵活性和自我控制能力也影响注意的转移D: 注意的转移和注意的分配性是衡量儿童注意力品质的两个重要指标

33、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_____

34、较小的压力及日常的麻烦是教师职业压力类型中的_____ A: 中心压力B: 外围的压力C: 预期性压力D: 情境压力

35、在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 后习俗水平C: 权威水平D: 前习俗水平

36、罗杰斯的有意义学习与奥苏伯尔的有意义学习有何不同？

37、以学生所在团体的平均成绩为标准，依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度，这种评论方法称为_____。 A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定

38、后继学习对先行学习的影响叫_____。 A: 顺向迀移B: 逆向迀移C: 正迀移D: 负迀移

39、有的人有时会晕车和晕船，这是因为体内的平衡感受器受到了刺激。这个感受器是在_____ A: 心脏B: 小脑里C: 胃里D: 耳朵里

40、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当_____财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 A: 低于B: 不低于C: 高于D: 不高于

41、根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为_____。 A: 标准参照评价B: 常模参照评价C: 自我评价D: 他人评价

42、7月15日，金砖国家领导人第六次会晤在巴西( )举行。中国国家主席习近平、巴西总统罗塞夫、俄罗斯总统普京、印度总理莫迪、南非总统祖马出席。5国领导人围绕“实现包容性增长的可持续解决方案”主题，就当前世界经济形势、国际政治安全问题交换意见，达成广泛共识，取得重要成果。_____ A: 巴西利亚B: 圣保罗市C: 里约日内卢D: 福塔莱萨

43、小丽用记号笔把试卷上答错的题目标识出来，便于更高效的复习，这主要运用了知觉的_____。 A: 理解性B: 恒常性C: 整体性D: 选择性

44、在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期_____。 A: 儿童早期B: 学前期C: 青年期D: 学龄期

45、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_____ A: 泰勒B: 夸美纽斯C: 裴斯泰洛齐D: 凯洛夫

46、老师找生气的学生谈心，让他把不满说出来，出出气，这属于情绪调节中的_____。 A: 注意转移法B: 思想转移法C: 行动转移法D: 释放法

47、按学习迁移的性质可以把迁移分为_____。 A: 积极迁移和消极迁移B: 纵向迁移和横向迁移C: 顺向迁移和逆向迁移D: 普通迁移和特殊迁移

48、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当经_____批准。 A: 未成年人原所在学校B: 未成年人父母C: 教育行政部门D: 公安机关

49、在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____

50、学前儿童掌握的概念主要是_____ A: 科学概念B: 抽象概念C: 日常生活概念D: 辩证概念

51、学前儿童的骨骼特点是_____。 A: 有机物多，无机物少；硬度大，弹性小B: 有机物少，无机物多；硬度大，弹性小，C: 有机物少，无机物多；硬度小，弹性大D: 有机物多，无机物少；硬度小，弹性大

52、下列人物中被誉为“飞将军”的我国古代名将是_____ A: 李广B: 霍去病C: 蒙恬D: 周亚夫

53、下列选项中，属于教师违法行为的有_____。 A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方法体罚学生C: 教师私拆、私扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生

54、以下对中共十七届五中全会的重要议题表述不恰当的一项是_____ A: 我国要积极稳妥推进政治体制改革B: 目前我们仍然要以经济建设为中心，加快经济建设步伐C: 较十六届五中全会而言，我国将着力保障和改善民生D: 我国将全力推动文化产业成为国民经济支柱性产业

55、在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于_____。 A: 观察法B: 实验法C: 个案研究法D: 调查法

56、简述人本主义心理学提出的教学原则。

57、社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态，它包括认知成分、____、____。

58、在糖类的氧化供能过程中，对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是_____ A: 维生素AB: 维生素B1C: 维生素CD: 维生素D

59、婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，( )岁左右已基本接近成人。_____ A: 5B: 6C: 7D: 8

60、简述影响问题解决的因素。

61、除国家另有规定外，任何组织和个人不得招用____的未成年人参加劳动。

62、在中国封建社会的中央官学体系中，“六学二馆”出现于_____ A: 汉朝B: 唐朝C: 魏晋南北朝D: 宋朝

63、儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。

64、在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为_____。 A: 直观教学B: 启发教学C: 比较D: 变式

65、“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真和思考，但是为了这个目的，你也必须行动， 知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是(B

66、对心理发展变化的顺序，下列叙述正确的是_____。 A: 反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变B: 反映活动从不随意性、波动性向随意性、主动性演变C: 从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变D: 是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变E: 从感知事物的外部特征向探究事物的本质发展

67、马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。”这句话说明了德育的_____。 A: 教育与自我教育的原则B: 渗透和熏陶的原则C: 尊重与严格要求的原则D: 一直性与连贯性的原则

68、某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶 段理论，该个体正处在_____。 A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段

69、简述提高幼儿解决问题能力的措施。

70、以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征的是古代_____的教育。 A: 希腊B: 埃及C: 斯巴达D: 雅典

71、李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从_____入手对李明进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

72、柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平，分别是____、____和后习俗水平。

73、为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。_____

74、《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中_____不属于规定的情形。 A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D: 身体患疾不愿从事原来教学任务的

75、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是_____。 A: 直观概括B: 功能概括C: 语词概括D: 动作概括

76、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。 A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感

77、中国古人饮食文化中，很强调座次的重要性，将座次上升为一种包含礼仪的饮食文化。在现代社会中，一般宴请也保留了一些座次礼仪，一般贵客应该坐在_____ A: 靠近门口的位置B: 正对门口的位置C: 坐北朝南D: 坐西向东

78、下列选项属于班级授课制优越性的是_____。 A: 有利于培养学生的个性B: 促进学校教育的普及C: 便于个别教学D: 有利于培养学生的独立性

79、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。 A: 社会本位价值取向B: 个人本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向

80、修改后的安全生产法12月1日起正式实施。这是安全生产法出台12年来的首次修改。修改后的法律更加全面地反映了当前安全生产的特点，充分体现了( )的精神，是我国安全生产法制建设新的里程碑。_____ A: 制度为本、依法治国B: 以人为本、以人治国C: 以人为本、依法治国D: 以法为本、以人治国

81、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须_____。 A: 爱岗敬业B: 严谨治学C: 团结协作D: 为人师表

82、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的_____ A: 从课程功能的角度B: 从教育阶段的作用C: 从课程制定者或管理制度的角度D: 从课程的组织核心的角度

83、无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的，这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性

84、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 赫尔巴特

85、注意广度

86、校园文化可以细分成_____。 A: 学校物质文化B: 学校制度文化C: 学生文化D: 学校精神文化E: 传统文化

87、这次解决问题后，下次遇见同样的问题还会采用相同的思维属于_____。 A: 定势B: 功能固着C: 求同思维D: 启发

88、根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是_____。 A: 角色同一性对角色混乱B: 主动感对内疚感C: 勤奋感对自卑感D: 友爱亲密对孤独

89、下列不属于计算机病毒特征的是_____ A: 潜伏性B: 免疫性C: 不可预见性D: 传染性

90、谈谈怎样做一个有素养、受学生欢迎的老师

91、我国第一艘航空母舰的名称是_____。 A: “武汉”号B: “上海”号C: “辽宁”号D: “重庆”号

92、简述班主任在班级中的角色。

93、全面发展教育的灵魂是_____ A: 德育B: 智育C: 美育D: 体育

94、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有_____。 A: 性别倾向性B: 性别差异性C: 性别独特性D: 性别恒常性

95、在培养学生的基本能力中，属于智力核心的是_____。 A: 学习能力B: 人际关系能力C: 思维能力D: 创造能力

96、王老师在授课过程中，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生，目的是引起学生的_____。 A: 有意后注意B: 无意后注意C: 有意注意D: 无意注意

97、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作_____ A: 动机性遗忘B: 临时性遗忘C: 幼年健忘D: 不完全遗忘

98、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 因一定条件而互相转化的C: 是具有社会性的．可有意识的调节和控制D: 是可以寻找到一个平衡点的

99、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____

100、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么？