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江西省吉安市吉水县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(一)
2016-04-26 21:48:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?_____ A: 人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想B: 商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值C: 所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以,小张不是刻苦学习的人D: 黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币



2、简述中学生思维能力发展的表现。



3、综合实践活动是有国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程的领域.其基本内容范围主要有_____:(1)研究型学习(2)信息技术教育(3)社区服务与社会实践(4)劳动与技术教育。 A: (1)(2)(3B: (2)(3)(4)C: (1)(2)(4)D: (1)(2)(3)(4)



4、国务院总理李克强12月3日主持召开国务院常务会议,部署在更大范围推广中关村试点政策、加快推进国家自主创新示范区建设,进一步激励( );决定加大对农村金融的税收支持,助力“三农”改革发展。_____ A: 万众创业、大众创新B: 万众创业、万众创新C: 大众创业、万众创新D: 大众创业、大众创新



5、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____



6、人的表情可以分为三类_____ A: 面部表情B: 身段表情C: 语调表情D: 动作姿势E: 腺体变化



7、下列对素质教育的理解,存在片面性的是_____ A: 促进学生专业发展B: 尊重学生个性发展C: 教育面向全体学生D: 引导学生协调发展



8、《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推选使用全国通用的____和规范字。



9、教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循_____的教育原则。 A: 系统性和循序渐进相统一B: 直观与抽象相结合C: 理论联系实际D: 科学性与思想性统一



10、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这是学习中的_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移



11、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育问题B: 教育规律C: 教育价值D: 教育现象



12、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主



13、寻求发展是心理健康辅导的_____ A: 基本目标B: 高级目标C: 最终目标D: 首要目标



14、CPU的主要功能是进行() A: 算术运算B: 逻辑运算C: 算术逻辑运算D: 算术逻辑运算与全机的控制



15、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》



16、注意按是否有目的性及意志努力可分为_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意前注意D: 有意后注意



17、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现了思维具有_____特征 A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性



18、某县小学教师李某对学校给予的处分不服,李某可以提出申诉的机构是_____。 A: 所在省教育行政主管部门B: 所在县教育行政主管部门C: 当地县级人民政府D: 学校教工代表大会



19、负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____



20、《中华人民共和国教育法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 在学校工作的人员



21、简述教学工作的基本环节。



22、对如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节的一项研究是_____。 A: 合作性研究B: 社会文化研究C: 主动性研究D: 反思性研究



23、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性



24、_____是我国学前教育所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则



25、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的教育方法是_____。 A: 榜样法B: 说服法C: 锻炼法D: 陶冶法



26、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。_____



27、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为_____。 A: 学校校园文化B: 学校教师文化C: 学校制度文化D: 学校物质文化



28、甲、乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学对该知识的平均保持量为83%,乙班同学的保持量为25%。由此可见,防止遗忘要_____ A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习



29、简述人格的特征。



30、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



31、年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这是因为这时教师还处在_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段



32、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____ A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论



33、情绪与情感的反映特点不同,情绪具有_____ A: 情境性B: 激动性C: 暂时性D: 深刻性E: 持久性



34、陈述性知识的表征形式是_____ A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认识结构



35、记忆的品质主要有_____。 A: 记忆的情境性B: 记忆的敏捷性C: 记忆的持久性D: 记忆的准确性



36、由于幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位,因此,幼儿园教师面向幼儿做示范动作时,其动作要以____的左右为基准,即“镜面示范”。



37、辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是_____。 A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉



38、课程标准是_____的基本纲领性文件。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程



39、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习



40、____是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。



41、教育的质的规定性主要体现在____上。



42、教育要遵循个人身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在_____。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期



43、在Excel2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是_____ A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面”C: 执行“插人”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚”D: 只能在打印预览中设置



44、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的_____。 A: 教育条件B: 社会条件C: 客观条件D: 物质条件



45、智力



46、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些?


来源:91考试网 91ExAm.org

47、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为_____。 A: 社会动机与个人动机B: 工作动机与提高动机C: 高尚动机与低级动机D: 交往动机与荣誉动机



48、教育在重视人的全面发展以外,也应当促进学生的个性发展。这两者是既对立,又互补的关系。_____



49、教学是实施全面发展教育的唯一途径。_____



50、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认识发展水平已处在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



51、奥苏贝尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出_____教学策略。 A: 先行组织者B: 验证假说C: 意义学习D: 程序教学



52、教育学的发展经历了哪几个阶段?



53、学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。_____



54、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在_____。 A: 美国B: 中国C: 法国D: 德国



55、“不以物喜,不以己悲”告诉我们_____ A: 不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B: 不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲C: 不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D: 不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲



56、内化



57、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 形式运算阶段



58、国家制定《教育法》的目的是_____。①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇 A: ①②③B: ①②③④C: ②③④D: ①②④



59、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____



60、教师如何与家长沟通?



61、美国心理学家布卢姆的教育目标分类学中,将教育目标类别主要分为_____。 A: 认知领域B: 动作技能C: 情感领域D: 生活领域



62、安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于_____。 A: 隐性知识B: 显性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识



63、教师的教育权利是可以放弃的。_____



64、幼儿语言实践的最佳途径是_____。 A: 语言教学活动B: 早期阅读C: 游戏活动D: 欣赏文学作品



65、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:_____ A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 自我意识



66、《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。_____



67、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维



68、“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。_____ A: 班固B: 司马迁C: 刘醒龙D: 司马光



69、“教学相长”这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 是我国新型师生关系的特点之一D: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素



70、思维的主要特征为_____。 A: 间接性和概括性B: 分析性和概括性C: 间接性和整合性D: 分析性和整合性



71、教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____



72、“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的_____ A: 形象思维B: 抽象思维C: 聚合思维D: 发散思维



73、从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫_____。 A: 明适应B: 光适应C: 暗适应D: 不适应



74、态度与品德的结构是一致的,它们都是由_____构成的。 A: 认知B: 气质C: 情感D: 行为



75、( )正在使大批教师成了教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____ A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性



76、下列选项与赫尔巴特有关的是_____。 A: 教育性教学B: 统觉C: 教学形式阶段论D: 教育即经验的重组



77、_____是中学各科教学普遍采用的教学方法。 A: 谈话法B: 谈论法C: 练习法D: 演示法



78、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_____ A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量



79、德育方法很多,榜样法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊



80、幼儿的无意识记和有意识记的发展是一个此长彼消的过程。_____



81、《红楼梦》中的林黛玉是典型的_____。 A: 多血质B: 抑郁质C: 胆汁质D: 黏液质



82、上好课的基本要求有哪些?



83、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是_____ A: 教学目的B: 教育目的C: 培养目标D: 教学目标



84、在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是_____。 A: 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B: 能力的增强必然意味着知识、技能的提高C: 能力是掌握知识、技能的结果D: 可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小



85、____又称不随意想象,是没有预定的目的、不由自主产生的想象。



86、十八大政治报告提出,十年来我国经济总量从世界第六位上升到第二位,重要意义在于_____ A: 社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶B: 人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶,C: 综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,D: 国际话语权和世界领导作用迈上了一个大台阶



87、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 同化说D: 干扰说



88、有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息,并加工信息的方法和技术称为_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 组织策略



89、学校产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



90、小王是某名牌大学的研究生,毕业之际,多家知名企业向其伸出了橄榄枝,小王陷人纠结之中,此时小王面临的是_____。 A: 趋避冲突B: 双趋冲突C: 双避冲突D: 多重趋避冲突



91、先行组织者



92、教育有广义和狭义之分,狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 素质教育制度C: 私立教育制度D: 学校教育制度



93、根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是_____。 A: 认知的需要B: 自尊的需要C: 自我实现的需要D: 归属与爱的需要



94、某著名社会活动家、法律专家认为:我们应当制定全国性的政策,用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限,这样的法律能够减少子女平时的压力。因此,这样的法律也就能够使家庭幸福。 以下哪项为真,最能够加强上述的推论?_____ A: 父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求B: 大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活C: 这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力D: 未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍



95、依托互联网,开设服务于德育课程的网络专栏,使德育课程学习既依托于教材、又超越教材是德育网络建设的一个有效途径。_____



96、_____的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。 A: 1982年《中华人民共和国宪法》B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》D: 1995年《中华人民共和国教育法》



97、教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。_____



98、教师素质从内容上看主要包括教师的道德素质、文化素质和能力素质。_____



99、动机强度与学习效率的关系是_____ A: 呈倒U型曲线B: 呈U型曲线C: 线性关系D: 函数关系



100、在教学时,通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期教学目标的过程称为_____。 A: 课堂气氛B: 课堂管理C: 课堂凝聚力D: 课堂控制




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