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1、_____是个性形成的最初阶段。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 3~6岁D: 7岁
2、根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。 A: 教学指导书B: 教学参考书C: 教案D: 教材
3、1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是_____。 A: 教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B: 教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C: 教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D: 教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
4、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
5、布卢姆的教学目标认知领域分类中,强调创造能力,需要产生新的模式或结构的是_____。 A: 领会B: 运用C: 综合D: 评价
6、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
7、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比2010年翻一番的两大经济指标是()①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④
8、下列关于医学知识的说法,不正确的是_____。 A: 砒霜在中医里是可以入药的B: 放疗要使用放射线进行照射C: 肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素D: 针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位
9、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____ A: 每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B: 不定时检査学生的书桌C: 对小明的书桌进行展示,以示惩戒D: 把清理书包当作一项家庭作业
10、1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为_____。 A: 3年B: 6年C: 9年D: 4年
11、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来报告评价结果的是_____ A: 配置性评价B: 诊断性评价C: 标准参照评价D: 常模参照评价
12、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识
13、人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用于算子来缩 小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是_____ A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段一目的分析D: 算法
14、属于表演游戏的种类的有_____。 A: 幼儿表演B: 桌面表演C: 影子戏D: 木偶戏
15、杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是_____。 A: 邓稼先B: 焦裕禄C: 贾思勰D: 袁隆平
16、中学常用的教学方法有____。这些方法只有结合起来运用,才能顺利完成教学任务。
17、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题,需运用_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究
18、小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有_____。 A: 生活性B: 综合性C: 开放性D: 活动性
19、效度指测验结果的前后一致程度,表示所测试分数的稳定性和可靠性。_____
20、改变客观事物现象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象,这种想象的认知的认知加工方式是_____ A: 黏合B: 夸张C: 人格化D: 典型化
21、前苏联教育部长凯洛夫主编的《教育学》总结了苏联社会主义教育的经验,构建了新的教育学理论体系,论述了全面发展的教育目的,他极其重视智育的地位和作用,提出了一套比较严格和严密的教学理论,对我国建国初期的教育产生了很大的影响。_____
22、知之深,爱之切,行之坚。这说的是_____之间的关系。 A: 认识过程、情感过程和个性特征B: 感知、情感和行动C: 认知、情感和意志D: 认识过程和意向过程
23、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
24、目前我国对中小学信息技术课程的要求是_____。 A: 作为选修课开设B: 从初中阶段开始开设C: 在城市中小学开设D: 作为必修课开设
25、元认知策略包括_____。 A: 计划策略B: 复述策略C: 监视策略D: 调节策略
26、试述怎样组织复习才能克服遗忘。
27、下列能说明学习内涵的是_____ A: 学习是一种活动B: 学习是可以用经验或练习来解释的行为变化C: 学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的D: 学习是主体积累经验,构建心理结构的过程。E: 学习是生理成熟引起行为变化的过程
28、奥苏伯尔认为,学生学习的实质是_____ A: 有意义接受学习B: 有意义发现学习C: 发现学习D: 探究学习
29、教师职务等级包括_____ A: 初级B: 中级C: 高级D: ABC三项
30、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用_____来治疗。 A: 系统脱敏法B: 肌肉松弛法C: 自我暗示法D: 行为疗法
31、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是_____。 A: 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B: 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C: 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D: 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
32、孔子的主要教育贡献有_____。 A: 修订四书五经B: 开办私学C: 提倡有教无类D: 促进古代科技发展
33、根据数据供应商“交易逻辑”的资料,截至6月上旬,亚洲债券总发行额已突破1000亿美元大关,除( )外,其余亚洲新兴市场的债券市场均享有不同程度的资本净流入。今年亚洲债券发行额度有望创下历史新高。_____ A: 印度B: 泰国C: 印度尼西亚D: 越南
34、贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则,应注意_____。 A: 引导学生积极思维,学会思考问题的方法,培养自学和独立工作的能力B: 激发学生的学习兴趣和求知欲,充分调动学生学习的主动性C: 建立教学相长的师生平等关系,充分尊重学生的个性D: 从学生实际出发,注意照顾学生的个体差异、因材施教
35、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的_____ A: 《教育心理学》B: 《教育心理学概论》C: 《年龄和教育心理学》D: 《教育实用心理学》
36、主张“有教无类”的古代教育家是____。
37、下列属于教育现象的是_____ A: 老猫教幼仔捕老鼠B: 老鸭教小鸭游水C: 以影响人的身心发展为目标的活动D: 父母给孩子补充营养
38、教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更加引起他人思考而写的文字,这称为_____。 A: 教育机智B: 教学反思C: 教学工作计划D: 教学工作总结
39、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应
40、心理学家所说的心理断乳期是指_____ A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期
41、一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( ) 质量指标高。_____ A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度
42、罗杰斯人本主义教学理论的主要观点表现为_____。 A: 非指导性教学过程B: 以学生为中心的教学目标C: 以社会为本质D: 良好的师生关系是有效的教学基础
43、用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是_____ A: 奥苏伯尔B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 罗杰斯
44、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____。 A: 品德为师B: 经验为师C: 专业为师D: 身正为师
45、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎中B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎下
46、“美德即知识”是_____的著名论点。 A: 孔子B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 亚里士多德
47、2014年_____对外贸易盈余约2200亿 欧元,为全球最高。专家认为,这一方面是因为美国、英国在内的国际市场对该国产品的需求强劲,另一方面是因为油价下降,油品进口支出的资金大幅减少。 A: 法国B: 中国C: 德国D: 韩国
48、意义学习包括三种意义:____、____、____。
49、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是_____。 A: 法律规范B: 法律事实C: 法律权利D: 法律义务
50、法国总统奥朗德1月23日在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛年会上呼吁全球行动起来,共同反对恐怖主义。应从( )三方面进行管控。_____ A: 教育、网络和武器B: 财源、文化和武器C: 财源、网络和武器D: 财源、网络和法律
51、—个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指_____ A: 学校管理制度B: 学校教育制度C: 学校人事制度D: 学校办学体质
52、分组教学制是一种小型化的集体教学制,它的形式包括_____。 A: 作业分组B: 能力分组C: 年龄分组D: 智力分组
53、在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的_____来估计。 A: 标准分数B: 原始分数C: 平均数和标准差D: 相关系数
54、在学习过程中.学习者本人并没有受到直接的外在强化.但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化
55、隐喻活动练习的类型包括个人类推、直接类推、_____ A: 强迫冲突B: 间接类推C: 类比D: 强化
56、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的_____。 A: 社会变迁功能B: 社会流动功能C: 政治功能D: 文化功能
57、人力资本理论认为,人力资本是经济增长的关键,教育是形成人力资本的重要力暈。这一理论的主要缺陷是_____ A: 忽视了教育的其他社会功能B: 有教育万能论的倾向C: 忽视了劳动力市场中的其他筛选标准D: 夸大了教育对人力资本的作用
58、由于_____的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。 A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆
59、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是_____。 A: 定性评价B: 定量评价C: 诊断性评价D: 形成性评价
60、下列属于精加工策略的是_____。 A: 合理复习B: 位置记忆C: 亲自参与D: 学业求助
61、简述教学过程的基本规律。
62、简述气质和人格的区别。
63、简述学习迁移的种类。
64、高级的社会性情感可以分为三种,即____、____和____。
65、我国小学课程改革的发展趋势是什么?
66、新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 书费D: 住宿费
67、英国哲学家华生提出了“白板说”,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹。_____
68、除国家另有规定外,任何组织和个人不得招用____的未成年人参加劳动。
69、有抽象逻辑思维,思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展阶段的哪个阶段?_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
70、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担_____ A: 行政责任B: 刑事责任C: 民事责任D: 刑事责任和行政责任
71、“明人伦”是我国_____学校教育目的。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会C: 封建社会D: 国民党统治时期
72、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机
73、新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。_____
74、当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?
75、_____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A: 学前教育目标B: 学前教育手段C: 学前教育启蒙D: 学前教育内容
76、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
77、关键期
78、程序性教学应遵循哪些原则?
79、技能学习最基本的条件是_____。 A: 讲解B: 示范C: 练习D: 反馈
80、幼儿学习的主要方式是_____ A: 操作尝试学习B: 观察模仿学习C: 言语理解学习D: 游戏
81、3岁幼儿在自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为_____。 A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关
82、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____。 A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理
83、1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是_____ A: 桑代克B: 斯金纳C: 华生D: 布鲁纳
84、现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题,最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_____ A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌
85、阿特金森的成就动机理论认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感。当一项任务的成功率为50%时,他们会倾向于_____。 A: 犹豫不决B: 坚决选择C: 回避任务D: 可能选择
86、2011年12月,中国加入世界贸易组织十周年高层论坛举行,胡锦涛主席在讲话中指出,中国人世十年来,出口增长了4.9倍,出口量跃居世界_____。 A: 第一位B: 第二位C: 第三位D: 第四位
87、综合实践活动
88、根据我国《幼儿园工作规程》,下列不属于幼儿教师的职责的是_____。 A: 学期(或学年)初做好本班收费工作B: 观察分析记录幼儿发展情况C: 与家长保持经常联系D: 定期向园长汇报工作
89、教师的威信有两种,即权力威信和____。
90、一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
91、教师要做学生健康成长的_____。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人
92、____又称不随意想象,是没有预定的目的、不由自主产生的想象。
93、司马光砸缸体现的是发散思维的_____特点。 A: 独特性B: 灵活性C: 变通性D: 流畅性
94、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的_____ A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法
95、适应是指感受性总是不断提高的过程。_____
96、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
97、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
98、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为“教师的____”。
99、家庭教育功能主要体现在哪些方面?
100、学习策略中的认知策略主要有_____。 A: 组织策略B: 复述策略C: 精细加工策略D: 选择策略