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广西壮族钦州市钦南区教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(一)
2016-04-26 21:57:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、记忆的首要环节是_____ A: 保持B: 再认C: 保持D: 识记



2、我国社会主义教育目的的基本点是{为社会主义现代化建设服务##}、{##德智体全面发展}。



3、幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的_____。 A: 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望,发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣



4、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于_____。 A: 过度学习B: 记忆的恢复现象C: 无倒摄抑制的影响D: 无前摄抑制的影响.



5、“口欲言而未能之貌也”是朱熹对_____的解释。 A: 愤B: 启C: 悱D: 发



6、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中不能起到主导作用



7、强调知识的动态性,学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性,实现知识经验转换、改造,这些观点符合_____。 A: 建构主义理论B: 人本主义理论C: 精神分析理论D: 行为主义理论



8、在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为_____。 A: 社会关系B: 人际关系C: 教育关系D: 师生关系



9、埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历____个顺序不变的阶段,其中前{##}个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。



10、按课程的设计形式可以把课程分为_____。 A: 知识课程B: 学科课程C: 活动课程D: 经验课程



11、关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是_____。 A: 在知识的应用中都存在着迁移B: 在知识的应用中可能存在着迁移C: 知识的应用与迁移没有关系D: 迁移就是知识的应用



12、简述班集体的发展阶段。



13、学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。_____



14、在个体发展过程中,思维发展的先后顺序依次为_____ A: 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B: 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维



15、教师教学和学生获得知识的基本材料是【】。 A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 教学指导书



16、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性



17、“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 可变性C: 不均衡性D: 个体差异性



18、智力的高下可以通过智力测验得到一个值进行衡量,这个值是_____ A: 意商B: 情商C: 智商D: 财商



19、中学劳动技术教育有哪些要求?



20、情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛;具有坚定地意志和积极的进取精神;心胸开阔,兼容并包都是属于一个优秀教师必须具备的良好的_____ A: 气质特征B: 能力特征C: 人格特征D: 认知特征



21、学校教育制度的建立,受一定社会政治、经济制度的制约,在同一社会制度状态下,学制一样。_____



22、心理调适



23、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于_____。 A: 场独立性占优势B: 场依存性占优势C: 情感型D: 内倾型



24、2011年全国政协会议和全国人民代表大会分别于3月3日和3月5日在京召开,两会上着重提出的“加快转变经济发展方式”的根本出发点和落脚点是_____ A: 经济结构战略性调整B: 科技进步和创新C: 保障和改善民生D: 建设资源节约型、环境友好型社会



25、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



26、教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。——苏霍姆林斯基结合案例,试分析教学细节的重要意义。



27、父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。_____



28、人类的行为动机是在需要的基础上产生的。_____



29、中学教育肩负着双重任务,它们是_____。 A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术



30、下列表述正确的是_____。 A: 国家的性质直接取决于法律的性质B: 法律的发展扩展了科学技术调整的领域C: 西方的分析实证主义法学强调“法的正义性”和“合目的性”优先D: 人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利



31、教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。_____



32、福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为____,为幼儿专门设计了一套玩具,即____。



33、试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。



34、从个体的素质构成出发,思想品德教育主要包括_____ A: 政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育B: 政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育C: 政治教育、思想教育、心理教育D: 政治教育、伦理教育、道德教育



35、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____。 A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制



36、_____是最简单和最常用的一种导入方法。 A: 复习导人B: 间接导入C: 实例导人D: 直接导入



37、智力的核心成分是_____ A: 创造力B: 思维力C: 观察力D: 记忆力



38、在创造性培养上有一种“头脑风暴”不属于_____ A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道



39、《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、____、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。



40、_____是环境决定论的代表人物。 A: 柏拉图B: 格塞尔C: 皮亚杰D: 华生



41、后继学习对先行学习的影响叫_____。 A: 顺向迀移B: 逆向迀移C: 正迀移D: 负迀移



42、西周“六艺”教育以_____为中心。 A: 礼、乐B: 射、御C: 书、数D: 礼、书



43、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。



44、三岁幼儿一般能集中注意约_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 20分钟



45、人的身高体重发展的两个高峰期为:初生期和婴儿期。_____



46、综合课程也被称作_____。 A: 隐形课程B: 广域课程C: 核心课程D: 大范围课程



47、2014年8月,我国研制运行的NIM5( )原子喷泉钟已通过评审,成为国际计量局认可的基准钟之一,参与修正国际原子时。这标志着,我国继法、美、德、意、日、英、俄7国之后,成为国际计量局认可的参与修正国际原子时的国家。_____ A: 镉 B: 钋C: 铯 D: 铊



48、中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。_____



49、下列选项中不属于学校美育内容的是_____ A: 形式教育B: 理想教育C: 艺术教育D: 活动教育



50、在商品价值量决定方面,正确的命题有_____ A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的



51、关于能力,下列说法不正确的是_____。 A: 能力是人的个性心理特征B: 能力是调节行为、活动的相应心理过程的概括性结果C: 能力的迁移范围性比知识、技能小D: 能力与知识、技能有密切的关系



52、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是_____。 A: 《学记》B: 《中庸》C: 《孟子》D: 《大学》



53、判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的_____。 A: 作品B: 兴趣C: 能力D: 美感



54、下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是_____。 A: 体罚学生,屡教不改的B: 侮辱学生,影响恶劣的C: 连续两年教学业绩排在末位的D: 故意不完成教育教学任务造成损失的



55、伊拉克官员6月30日表示,( )专家已经抵达伊拉克,协助伊拉克空军对其所购买的俄制战斗机进行部署,以有效打击伊反政府武装。据悉,此次是伊拉克危机以来,该国首次向该国派遣相关人员。_____ A: 俄罗斯B: 英国C: 澳大利亚D: 法国



56、教师一句鼓励的话,一个期待的眼神就能使学生受到极大的鼓舞,取得明显的进步,这属于_____。 A: 移情效应B: 霍桑效应C: 皮革马利翁效应D: 共鸣效应



57、传染病是由( )引起的一类疾病。_____ A: 病原体B: 细菌C: 病毒D: 微生物



58、怎么样促进学习的迁移。



59、科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。



60、建构主乂强调知识具有_____的特点。 A: 主观性B: 客观性C: 普遍适应性D: 永恒性



61、班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。_____



62、《中国教育改革和发展纲要》做出了到2020年教育的具体目标和要求。_____



63、小学生心理辅导的主要对象是_____ A: 正常小学生B: 严重精神病人C: 人格障碍者D: 残疾患者



64、钱钟书的《围城》主旨是_____ A: 友情如围城B: 亲情如围城C: 金钱至上D: 婚姻犹如围城



65、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____



66、以下属于精细动作技能的是_____。 A: 游泳B: 打字C: 体操D: 射击



67、能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力



68、教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是_____。 A: 机械学习B: 有意义学习C: 接受学习D: 发现学习



69、通过设置选择题、判断题等来测定学生知识与能力水平的测验是_____。 A: 论文式测验B: 客观式测验C: 问题情境测验D: 单元测验



70、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐



71、耶克斯—多德森定律:动机水平____,最有利于激发学生学习动机。



72、简述学生认知性格的主要差异。



73、关于情绪和情感,下列说法不正确的是_____ A: 以需要为中介B: 是一种主观感受C: 与认识过程无关D: 会引起生理变化



74、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论



75、教师及学生使用的教科书的出现属于_____。 A: 语言媒体阶段B: 文字媒体阶段C: 印刷媒体阶段D: 电子传播媒体阶段



76、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法



77、耶基斯一多德森定律



78、二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为_____ A: 投射效应B: 晕轮效应C: 皮格玛利翁效应D: 首因效应



79、被誉为“科幻小说之父”的是_____ A: 安徒生B: 歌德C: 凡尔纳D: 高士奇



80、学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式,其中,最具决定作用的是____。



81、“这世上怎么就有这种人啊,她真当自己就是全世界的中心。照顾她还成了我们的义务,天经地义的了。竟然还会有那样的家长!我当寝室长都快当得崩溃了!”面对采访,某大学一个女生寝室长齐香萌(化名)同学忍不住激愤控诉。她抱怨,原本想为寝室多承担一些责任而选择担任褒室长的自己,如今却在这个位置上承受了过多的委屈,错综复杂的寝室关系和难以调和的寝室矛盾压得她快喘不过气来了。前不久,复旦大学的寝室投毒案受到全社会的关注,之后南京航空航天大学一大学生因琐事被室友刺死继而令舆论哗然,而就在4月25日,安徽审计学院又出现了一起寝室血案,从清华大学的朱令铊中毒事件,到马加爵事件,再到如今的复旦大学寝室投毒案,中国高校接连出现“同室操戈”的寝室悲剧,不得不让人在震惊的同时感叹着“同窗共读,相煎何急! ”同窗共读的美好情谊自古传诵,为什么如今却沦落到“同学间感谢不杀之恩”的地步?大学生的寝室关系究竟应该如何处理?人际冲突是一种人与人之间对立的态度,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视,甚至是争斗关系。冲突的起因可能有如下情况_____ A: 容忍力的降低,B: 差异处理不良所造成的后果C: 彼此的竞争所造成的后果D: 对误会及传言等所产生的情绪压抑造成的后果



82、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。 A: 学校B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门



83、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法



84、“三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。 A: 强烈的好奇心B: 好模仿C: 出现“第一反抗期”D: 有意性行为开始发展



85、桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。_____



86、体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____ A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学



87、教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____



88、教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____



89、学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。 A: 经验B: 活动C: 儿童D: 社会



90、如果一个人的智商是100,说明他的智力处于超常水平。_____



91、我国社会主义教育的理论基础是_____。 A: 关于人的发展理念B: 人都全力地的和谐发诞学说C: 关于与马克思主义的全面发展学说D: 空想社会义关于人的全命发展学说



92、下列属于学生注意听讲的描述有_____。 A: 注目凝视B: 交头接耳C: 屏息静气D: 若有所思E: 侧耳倾听



93、课程是学校教育的实体或内容,它规定学校_____ A: “怎么教”B: “开哪此谡”C: “教什么”D: “怎么培养人”



94、以下( )属于教育心理学的研究对象。_____ A: 学生的学习兴趣B: 学习动机C: 教师的工作压力D: 教师的社会地位



95、泰勒原理所包含的四大问题是指_____。 A: 课程政策是如何制定的B: 学校应达到哪些教育目标C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标D: 怎样才能有效地组织这些教育经验E: 怎样确定这些目标正在得到实现



96、能力与知识、技能的关系。



97、有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这一建议,这体现了朱老师_____。 A: 廉洁从教B: 依法执教C: 因材施教D: 乐于奉献



98、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人在被收容教养期间,执行机关_____。 A: 应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育B: 对没有完成义务教育的未成年人,应当保证其继续接受义务教育C: 应当加大对被收容未成年人的惩处力度,保证法制教育的效果D: 应当加大劳动强度,保证劳动改造的意义E: 应当保证未成年人接受收容教养后不再违法犯罪



99、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门



100、“一目十行”“眼观六路”指的是注意的_____ A: 稳定性B: 选择C: 转移D: 广度




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