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1、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为_____ A: _说服法B: 榜样法C: 表扬奖励与批评处分D: 锻炼法
2、赫尔巴特率先明确提出,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用同时介入,这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系问题,这一观点称为教学的____原则。
3、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。 A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致
4、提出“学习风格”概念的学者是_____。 A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 布鲁纳D: 赛伦
5、我国社会主义民主政治制度包括_____ A: 人民民主专政的国家制度B: 人民代表大会制度C: 共产党领导的多党合作制度D: 政治协商制度
6、学期教学进度计划应该在_____制订出来。 A: 学期或学年开始前B: 定好课题计划后C: 学期结束后D: 上课前
7、意义学习的核心是_____。 A: 概念学习B: 符号学习C: 命题学习D: 表征学习
8、学校校风学风属于_____。 A: 物质性隐性课程B: 观念性隐性课程C: 制度性隐性课程D: 心理性隐性课程
9、学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____
10、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____ A: 人际关系B: 社会性行为规范C: 社会性D: 社会文化
11、中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____
12、以下哪个作家、作品搭配错误?_____ A: 《寒夜》—巴金B: 《文化苦旅》—王小波C: 《回答》—北岛D: 《双桅船》—舒婷
13、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 服从
14、下列体现杜威教育观点的论断有_____。 A: 教育即生活B: 教育即生长C: 学校即社会D: 教育即经验的改组或改造E、教育性教学
15、身强体壮,没有疾病就是健康。_____
16、流行性感冒属于_____ A: 呼吸道传染病B: 消化道传染病C: 血液传染病D: 体表传染病
17、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。
18、提出人力资本理论的经济学家是_____ A: 马克思B: 亚当.斯密C: 布鲁纳D: 舒尔茨
19、幼儿园教育的基本任务是_____ A: 促进幼儿体智德美全面发展B: 开发智力C: 培养创造力D: 发展幼儿情商
20、教育心理起源论认为教育起源于_____。 A: 生产劳动B: 模仿C: 语言D: 动物本能
21、初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上_____。 A: 属于形象抽象思维B: 已属于理论思维C: 也属于辩证思维D: 还属于经验型思维
22、“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 导向性
23、《国家突发公共事件总体应急预案》将“防患于未然”作为一个基本要求,“预测和预警”包含的哲理有_____ A: 承认因果联系的客观性,是正确认识和解决问题的前提B: 正确把握因果联系,可以提高人们活动的自觉性和预见性C: 外因是事物变化的根据D: 原因和结果在一定条件下可以相互转化
24、教学过程包括_____。 A: 教师B: 学生C: 教学内容D: 教学手段
25、德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是指_____。 A: 遗忘的进程不均衡B: 遗忘先快后慢C: 遗忘在学习后立即开始D: 遗忘先慢后快
26、简述认知结构的三大变量的含义。
27、高中毕业会考试一种达标属于_____ A: 了定量评价B: 相对评价C: 形成性评价D: 绝对评价
28、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”,是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪些信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识获得成分
29、以实际训练为主的方法有_____。 A: 实验法B: 练习法C: 参观法D: 实习作业法
30、杜威的教育理论代表作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《教育与新人》C: 《普通教育学》D: 《实验教育学》
31、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____
32、在Word中,以下说法错误的是_____ A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
33、简述校本课程开发的条件。
34、现阶段我们党的三大历史任务是:推进现代化建设.完成祖国统一.( )。_____ A: 全面建成小康社会B: 维护世界和平与促进共同发展C: 实现共产主义
35、所谓的及时复习,是指_____。 A: 学习结束立刻复习B: 复习越早越好C: 在大面积遗忘开始之前复习D: 当天复习
36、现代教育管理注重“目标管理”,其最大优点是_____。 A: 有利于领导决策管理B: 有利于提高管理成效C: 有利于调动教职工积极性D: 有利于改进人际关系
37、个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
38、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、教师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这方面的观点突出强调的是_____。 A: 遗传基因B: 生理因素C: 环境和教育D: 先天因素
39、“言传身教”强调用教师的( )教育影响学生。_____ A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动
40、试述班主任如何组织和培养班集体。
41、班主任对学生群体的了解和研究包括哪些方面?
42、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段:选_____ A: 关注生存阶段B: 关注自我阶段C: 关注情境阶段D: 关注学生阶段
43、国家税务总局2月26日向社会公布了第一批税务行政处罚权力清单,共涉及3类8项处罚权力事项,这是由国家部委发布的首份_____。 A: 执法权力清单B: 执法项目清单C: 行政权力清单D: 行政项目清单
44、《课程标准》的作用有哪些?
45、教学永远具有教育性。_____
46、讲授法是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。_____
47、制定班级幼儿生活常规的主要目的是_____ A: 帮助幼儿学会自我管理B: 便于教师管理C: 让幼儿学会服从D: 维持纪律
48、新课程的核心理念是_____。 A: 尊重学生的自主选择B: 进行双基教学C: 以学科为主教育D: 一切为了每一位学生的发展
49、努力办好人民满意的教育。( )是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务.为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。_____ A: 文化 B: 教育 C: 科技
50、我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了_____的教学原则。 A: 直观性B: 启发性C: 理论联系实际D: 因材施教
51、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____
52、小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突
53、备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。
54、新课程提倡的三维教学目标是_____。 A: 知识、技能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
55、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
56、儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。_____
57、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____ A: 躬自厚而薄来源:91考试网 91ExAm.org责于人B: 三人行必有我师焉C: 学而时习之D: 见贤思齐
58、《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为_____。 A: 1次B: 2次C: 3次D: 4次
59、1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是_____ A: 梁漱溟B: 黄炎培C: 蔡元培D: 陶行知
60、学生阅读时常使用画虚点线的策略,这是利用了知觉的哪一祌基础特性?_____ A: 选择B: 理解C: 整体D: 恒常
61、在听觉实验中,将一只手表放在离被试者耳朵2cm的地方,被试者能听到“滴答”声,当手表移到8cm处时,被试者仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性
62、( )是国家为公民进人教师行业设置的第一道门檻,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。_____ A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度
63、下列哪项不是教师申诉制度的环节?_____ A: 提出B: 受理C: 审理D: 处理
64、班级授课是把学生编成有固定人数的班级,由教师按照教学计划,统一规定内容和时数,并按课程表进行教学的组织形式,组成班级的依据是知识程度和_____。 A: 年龄B: 数量。C: 兴趣爱好D: 学区划分
65、现代教育制度的核心是学校教育制度。学校教育制度简称_____,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理原则,它规定着各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限,以及它们之间的关系。 A: 学习B: 学校C: 学分D: 学制
66、根据迁移的内容不同,可以将迁移划分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 顺向迁移和逆向迁移C: 横向迁移和纵向迁移D: 一般迁移和具体迁移
67、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的整体性。_____
68、幼儿东东,因打了人,没有拿到小红花,而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接时,他不肯回家,非要拿到小红花才肯离园。经过说服,他明白了道理。从第二天起,他自觉控制自己的行为,每天都要问老师院野我今天表现好吗?冶一天,老师说他有进步,给他一朵小红花,东东高兴极了。请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理对材料进行分析
69、中国第一部电影是戏曲片京剧( ),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。_____ A: 《难夫难妻》B: 《桥》C: 《生死恨》D: 《定军山》
70、讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中_____的要求。 A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 为人师表
71、幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。,’老师气得直踩脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一踩脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。
72、下列关于教育与社会发展说法错误的是_____ A: 政治经济制度、社会文化、科学技术都会影响教育的内容B: 在新政治制度下,与旧的政治制度相适应的教育思想和内容,绝不会长期存在下去C: 教育的独立性是相对的D: 教育的思想、教育内容往往落后于生产力发展和政治制度的发展
73、学校劝退初三学生小陈,侵犯了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情
74、直观教学有哪些类型?怎样在教学中运用这些不同类型。
75、在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验进行的识记是_____。 A: 有意识记B: 无意识记C: 意义识记D: 机械识记
76、“教育不应再限于学校的围墙之内”是_____的教育理想。 A: 非制度化B: 前制度化C: 制度化D: 义务教育
77、解决问题的步骤包括_____。 A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 验证假设
78、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 元认知策略
79、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
80、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_____。 A: 判断B: 诊断C: 评定D: 评分
81、简述教育学功能?
82、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设计C: 设想D: 安排
83、影响问题解决的因素有_____。 A: 原型启发B: 功能固着C: 问题情境D: 已有知识经验E: 认知风格
84、加涅的高级规则学习与解决问题不是同质概念。_____
85、建立和发展良好的师生关系关键在教师。_____
86、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了_____。 A: 复述策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略
87、孔子说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”这句话反映教育劳动的_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性
88、教育内涵的现代阐述有哪些?
89、简述教师的思维特征。
90、有学者说无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是_____。 A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论
91、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____
92、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。
93、普通中小学教育必须包括体育、智育、德育、美育和_____等几个组成部分。 A: 劳力技术教育B: 综合实践活动C: 心理教育D: 爱国主义教育
94、一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是_____ A: 83B: 100C: 120D: 110
95、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受_____ A: 高等教育B: 在职培训C: 继续教育D: 终身教育
96、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
97、“场独立”和“场依存”这两个概念来源于____对知觉的研究。
98、在我国既是农历节日又是节气的是_____。 A: 清明B: 谷雨C: 中秋D: 重阳
99、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据育规律是_____。 A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律
100、什么是韦伯定律?