1、下列关于学习策略的说法，正确的是_____。 A: 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B: 学习策略不等于具体的学习方法，也不是学习方法的集合体C: 学习策略要借助具体的学习方法表现出来D: 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志E: 学习策略是可教的而且是可迁移的

2、处理纪律问题时能够最小限度地打断课堂的不良行为的处理方式是_____ A: 非言语线索B: 反复提示C: 应用后果D: 表扬

3、警察在侦破复杂案件的过程中，往往根据案情分析，提出多种多样的假设。这是_____的表现。 A: 形象思维B: 集中性思维C: 直觉性思维D: 发散性思维

4、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____

5、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么？

6、衡量—个人品德水平的重要标志是_____。 A: 品德情感B: 品德认识C: 品德意志D: 品德行为

7、教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是_____ A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C: 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D: 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

8、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据，这属于_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板印象效应

9、教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。_____

10、视其所以，观其所由，察其所立，所体现的德育原则是_____ A: 因材施教B: 疏导原则C: 执行统一原则D: 导向性原则

11、甲不慎丢失的宠物狗，被乙发现。乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养，后又赠送给丙，后来，甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗，遂向丙追索，下列说法正确的是_____ A: 宠物狗为无主物，乙取得其所有权B: 宠物狗属遗失物，丙应返还给甲C: 丙是通过善意取得制度获得宠物狗的所有权D: 乙因先占和饲养该宠物狗取得其所有权

12、儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏

13、培养学生思想品德的一般程序可概括为_____ A: 晓之以理B: 动之以情C: 导之以行D: 持之以恒

14、中国特色社会主义制度，概括而言，主要是指_____ A: 根本制度B: 基本制度C: 具体制度D: 具体机制

15、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威

16、小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂秩序，也不做作业。这天上班主任的课，老毛病又犯了，班主任非常生气，厉声对小伟说：“你的课别上了，把家长叫来。什么时候来了，什么时候上课”。说完把他推出教室．关上了教室的门。小伟不敢回家，只好在教室外站着。这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室，提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析：校长的处理对不对？班主任老师和小伟同学应该怎么做？

17、在乡试、会试、殿试中的第一名分别称_____ A: 解元、会元、状元B: 会元、解元、状元C: 状元、会元、解元D: 解元、状元、会元

18、个体发展是指身体的发展和____的发展。

19、巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_____

20、被称为“现代课程之父”的教育家是_____。 A: 杜威B: 斯塔弗尔比姆C: 泰勒D: 裴斯泰洛奇

21、哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_____。 A: 智力三维结构理论B: 多元智能理论C: 智力二因素论D: 智力群因素论

22、为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展,对此专设一章作了原则性规定的法律是_____ A: 《中华人民共和国髙等教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国民办教育促进法》D: 《中华人民共和国教育法》

23、试述记忆品质的培养方法。

24、如何合理组织复习？(4分)

25、美国心理学家布卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为_____。 A: 认知领域B: 动作技能C: 情感领域D: 生活领域

26、有些学生在考试时，由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 压抑说D: 提取失败说

27、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

28、再造想象的条件有_____ A: 具有丰富的表象储备B: 为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动C: 积累必要的知识经验D: 正确理解词语与实物标志的意义

29、促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是_____ A: 幼儿的品德教育B: 幼儿的智力开发C: 幼儿的心理健康D: 幼儿的身心健康

30、高尚的学习动机的核心是_____ A: 利他主义B: 以国家为重C: 大公无私D: 无私奉献

31、2017年香港特别行政区行政长官( )的法定程序日前已经启动。_____ A: 直选“五步曲” B: 推选“五步曲”C: 普选“四步曲” D: 普选“五步曲”

32、想象是一种超现实的自由精神的创造。_____

33、2011年是中国共产党成立____周年。

34、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻_____。 A: 理论联系实际原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 巩固性原则

35、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙

36、以下关于我国科技史，不正确的是_____ A: 1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B: 世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C: 我国古代最初采用的计算工具是算筹D: “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

37、世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和_____ A: 有责任感B: 有道德C: 有理想D: 明辨是非的能力

38、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予_____ A: 纪律处分B: 行政处分C: 刑事处罚D: 行政处罚

39、创设情境的形式主要包括( )。①文字材料情境 语言描述情境③形声^色 情境 问题情境⑤实验情境_____ A: ①②B: ②④⑤C: ①②③④⑤D: ①②④⑤

40、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的( )的方法。_____ A: 行动研究B: 教学诊断C: 自我提问D: 阅读新知

41、我国小学阶段，德育内容主要体现在( )中。_____ A: 班级管理活动B: 思想品德课C: 全校思想政治教育活动D: 班会和校会

42、某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是_____。 A: 修养B: 锻炼C: 陶冶D: 制度

43、小学教育在义务教育中的地位主要表现在____、____、____。

44、联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

45、《诗经》是我国第一部诗歌总集。_____

46、自鸣钟三点钟时敲3下，共用去3秒，9点钟时敲9下，用去_____。 A: 9秒B: 12秒C: 8秒D: 10秒

47、皮亚杰认为12岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。_____

48、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪_____。 A: 50年代以后B: 60年代以后C: 70年代以后D: 80年代以后

49、师德修养的时代性特点需要教师与时俱进、丰富和发展中华民族的优秀师德。_____

50、据报道，如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级饭店，穿要穿进口名牌。为此有关专家认为：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为_____ A: 只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成B: 艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力C: 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D: 艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的

51、《政府购买服务管理办法(暂行)》正式施行。旨在改变政府大包大揽的传统做法，通过发挥市场机制作用，构建( )的公共服务供给体系，提高公共服务水平和效率。_____ A: 单一化B: 多元化C: 系统化D: 行政化

52、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是_____ A: 角色扮演法B: 行动操作法C: 发泄法D: 表扬鼓励法

53、5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_____。 A: 合作性游戏B: 平行游戏C: 联系性游戏D: 角色游戏

54、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离

55、学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：”你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚、你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用方法是_____。 A: 说服教育B: 情感陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼

56、新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是_____。 A: 自主、合作、探究B: 参与、合作、活动C: 讲授、练习、探究D: 反思、生成、探究

57、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意_____。 A: 解除个体对答错问题的恐惧心理B: 保护学生的好奇心C: 鼓励学生的独立性和创新精神D: 给学生提供具有创造性的榜样

58、贯彻新课程为了每位学生的发展的教育理念，首先应该做到的是_____ A: 满足社会、家长提高升学率的要求B: 尊重学生人格，关注个体差异C: 培养学生正确的学习态度D: 让学生自主地选择课程

59、认知结构迁移理论的提出者是_____。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 奥苏伯尔D: 贾德

60、瑞吉欧教育体系的特色是_____。 A: 弹性计划B: 合作教学C: 档案支持D: 小组工作

61、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》

62、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是_____。 A: 就人声和物声而言。新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音

63、中国创办最早的公立学前教育机构是_____ A: 湖南幼稚园B: 河北幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 鼓楼幼稚园

64、简述个体身心发展的一般规律。

65、根据教育法，下列说法正确的是_____。 A: 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字B: 少数民族学生为主的学校及其他教育机构，有推广使用普通话的责任和义务，应严格使用普通话进行教学C: 学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字D: 少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学

66、阅读材料，回答问题。2004年王娜参加高考未上二批本科录取分数线，而同学罗莉上了线却未被录取。王娜家人为了让王娜读上本科大学，采用冒用他人身份信息及高考成绩信息等资料，伪造被冒用者的户口迁移证及学生学籍档案等手段，并通过其他途径使王娜补录到西南某省的A师范大学。四年后，王娜获取了A师范大学的本科毕业证、学士学位证、教师资格证等证书并受聘于南方某市的一所中学，成为正式教师。罗莉经努力，2005年考取华北某市的B师范大学，2009年毕业前夕在办理网上签名时遭拒，经查才发现自己的姓名、身份证号等信息资料已被王娜冒用。案发后，王娜家人被依法追究刑事责任，判处有期徒刑；王娜也将依法承担相应的教育法律责任。试分析王娜将依法被追究的教育法律责任。

67、伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。

68、小学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，则常常出现_____ A: 垂直迁移B: 一般迁移C: 正迁移D: 负迁移

69、有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质

70、深化教育体制改革的核心是_____。 A: 更新教育观念B: 改革人才培养体制C: 提高人才培养水平D: 人才的全面发展

71、以下属于教师一般权利的是_____。 A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权

72、教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律

73、经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为_____ A: 手段—目的分析法B: 逆向工作法C: 爬山法D: 算法式

74、关于品德阶段性发展的最具有代表性的理论是由_____提出的。 A: 皮亚杰B: 科尔伯格C: 马斯洛D: 布鲁姆

75、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 同化性迁移与顺应性迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移．

76、陶行知“生活教育”理论的主要内容有_____。 A: 生活即教育B: 社会即学校C: 教学做合一D: 知行统一

77、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是_____ A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则

78、在Word中，以下说法错误的是_____ A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式

79、某幼儿园规定女教师必须在园工作三年后方可怀孕，否则产假按事假对待。该规定_____。 A: 合法，体现了幼儿园的自主办园权B: 合法，保障了幼儿园正常教学秩序C: 不合法，侵犯了女教师的身体权D: 不合法，侵犯了女教师的人身权

80、心理学是研究人的行为的科学。_____

81、世界上最早的教育学专著是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《礼记》

82、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中，填括号的词语正确的一项是_____。 A: 师范院校，中小学校B: 师范院校，综合大学C: 中小学校，师范院校D: 综合大学，师范培训

83、教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上，包括决定受教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育_____的重要体现。 A: 平等性B: 阶级性C: 全民性D: 发展性

84、在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了_____原则。 A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合

85、28.某年12月5日9时45分，某地发生4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊可能是地震。”他镇静地说请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声地震啦！”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没有发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知：张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班，却有三名学生扭了脚，一名学生跑掉了鞋。试从教师职业道德的角度对上述现象进行分析。

86、学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。_____

87、弗洛伊德认为遗忘不是保持的消失，而是____。

88、教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的_____ A: 目的性B: 永恒性C: 生产性D: 社会性

89、发现学习就是有意义学习。_____

90、智力的二因素认为有五类特殊因素：即口语能力因素，算术能力因素，机械能力因素，想象力，还有一种是_____。 A: 空间能力B: 注意力C: 抽象能力D: 记忆力

91、“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的_____。 A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性

92、_____是最基本的课程资源。 A: 教材B: 教师C: 教学过程D: 教学设备

93、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。

94、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 因材施教原则D: 科学性与思想性相统一原则

95、德育过程有四个环节，即：____、____、____、____。

96、把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，已知宽比长少10．7厘米，这个圆的面积是____平方厘米。(π取3．14)

97、教师要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当管理者的角色。_____

98、教师的智力水平越髙，教学效果越好。_____

99、活动课程论的代表人物是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 布鲁纳D: 斯宾塞

100、第一个正式提出的有关教育起源的学说是_____。 A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说