1、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育

2、人力资本的主要成分是_____ A: 教育资本B: 劳动资本C: 知识资本D: 时间资本

3、首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 赫尔巴特

4、概念与概念之间的联系是_____ A: 分类B: 推理C: 抽象D: 判断

5、英国教育学家斯宾塞的教育代表作是_____。 A: 《教育论》B: 《人的教育》C: 《教育漫话》D: 《爱弥儿》

6、《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，____是学校自主管理的基本依据。

7、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

8、学习迁移也称训练迁移，是指_____。 A: 学习对活动的影响B: 情感对智力的影响C: 理解对记忆的促进D: 一种学习对另一种学习的影响

9、营业性电子游戏场所的工作人员可以要求____的人出示身份证件。

10、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是_____。 A: 陈鹤琴B: 张宗麟C: 张雪门D: 陶行知

11、直观行动思维活动的典型方式是_____。 A: 认识地图B: 语词的概括C: 尝试错误D: 顿悟

12、艾利斯(Ellis)关于改善认知的A-B-C理论中的C是指_____。 A: 个体遇到的主要事实、行为、事件B: 事件造成的情绪结果C: 核心价值观D: 个体对事件的信念

13、“活泼好动”是下列哪种表现？_____。 A: 能力B: 兴趣C: 气质D: 性格

14、福禄贝尔的恩物是幼儿园的_____。 A: 设备B: 教学用具C: 装饰品D: 馈赠品

15、“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性

16、“明人伦”是我国_____学校教育目的。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会C: 封建社会D: 国民党统治时期

17、主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派

18、儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的_____ A: 阶段性B: 不平衡性C: 顺序性D: 个别差异性

19、“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与人的关系C: 教育与经济的关系D: 教育与社区的关系

20、—个人的对人对己、对事、对物的态度是_____ A: 与生俱来的B: 在先天因素基础上形成的C: 是遗传得来的D: 通过学习而形成的

21、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是_____ A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气

22、德育过程的基本矛盾是_____ A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾

23、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者

24、对下面油画作品的作者和名称判断正确的一项是_____。 A: 拉斐尔的《蒙娜丽莎》B: 达•芬奇的《蒙娜丽莎》C: 拉斐尔的《大公爵的圣母》D: 达•芬奇的《大公爵的圣母》

25、简述影响学生行为改变的基本方法。

26、班风和校风属于教学传播活动中的_____。 A: 教育传播系统B: 教育传播环境C: 教育传播媒体D: 教育传播通道

27、迁移的形式训练说强调：_____ A: 学习材料的相似性B: 发展了的心理官能C: 已有经验的概括化D: 对情境关系的理解

28、老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹，并号召学生向小明学习，这属于德育方法中的_____ A: 品德评价法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实际锻炼法

29、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习

30、德育过程与受教育者品德形成过程无关。_____

31、下列选项中，属于编年体历史著作的是_____。 A: 《左传》B: 《国语》C: 《史记》D: 《战国策》

32、党的十八届三中全会提出的必须坚持的工作总基调是_____ A: 多快好省B: 稳中求进C: 与时倶进D: 提质增效

33、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退

34、个性心理特征包括能力、气质和知觉。_____

35、有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____

36、1岁至1岁半儿童使用的句型主要是_____。 A: 单词句B: 电报句C: 简单句D: 复合句

37、日本第一个独立的幼教法规是_____ A: 《幼儿园规程》B: 《幼儿园令》C: 《蒙养院令》D: 《幼稚园令》

38、—位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢？”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是_____ A: 向学生诉苦B: 不予理睬，继续课堂教学C: 稍作停顿，批评训斥学生D: 在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

39、简述心理发展的基本特征。

40、短时记忆的容量为_____个组块。 A: 7±2B: 5±2C: 8±2D: 9±2

41、近日，国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，决定从2014年10月1日起对机关事业单位工 91EXAM.org作人员( )进行改革;同时决定，统一提高全国城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准，再次提高全国企业退休人员基本养老金标准。_____ A: 社会保险制度B: 养老保险制度C: 医疗保险制度D: 再保险制度

42、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派？_____ A: 东南亚B: 北美C: 拉丁美洲D: 西欧

43、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化

44、注意的稳定性是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象

45、德育起于道德知识教育，终于道德行为。_____

46、简述维纳的归因理论。

47、对未成年人的监护人的设定包括_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护

48、“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配

49、国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被当地人民政府基于行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

50、奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是_____。 A: 学生原有的认知结构中必须有和新知识相联系的适当观念B: 学生必须有理解所学材料的动机C: 学习材料必须有逻辑意义D: 学生通过思维分离出事物的各种特点加以比较

51、学前儿童常见的传染病有哪些？应采取哪些综合性的预防措施。

52、苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是_____ A: 启发性原则B: 量力性原则C: 因材施教原则D: 循序渐进原则

53、教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。_____

54、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_____。 A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念

55、下列哪些教育格言出自于《学记》?_____ A: 建国君民，教学为先B: 因材施教C: 学不躐等D: 熟读精思

56、专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于_____ A: 实践力方面B: 观察力方面C: 反思力方面D: 专业知识方面

57、问题解决的过程包括_____ A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 验证假设

58、社会救济是社会保障体系中最基本、最核心的内容。_____

59、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》，要严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显_____财政收入增长。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定

60、简述教师劳动手段的主体性。

61、上海海关近日在自贸区开展“自主报税、自助通关、自动审放、( )”作业模式试点，标志着自贸区23项改革措施全面落地。新模式依托智能通关平台，让企业可以随时完成在线自助一站式通关，进一步优化高资信企业的通关便利体验。_____ A: 自助稽核B: 自动稽核C: 重点稽核D: 全部稽核

62、“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段

63、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____ A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 爱国守法

64、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____

65、一般而言，低常儿童智商低于_____。 A: 50B: 60C: 70D: 80

66、阅读技能是一种_____。 A: 操作技能B: 运动技能C: 心智技能D: 学习技能

67、根据布里奇斯的情绪分化理论，3个月以后，婴儿的情绪分化为_____。 A: 快乐和愤怒B: 喜爱和厌恶C: 快乐和痛苦D: 喜爱和恐惧

68、简述人的身心发展的特殊性。

69、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了_____。 A: 实践属性B: 社会属性C: 自然属性D: 现实属性

70、把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于_____。 A: 间接的远景性动机B: 直接的近景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机

71、简述激发与维持内在学习动机的措施。

72、联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

73、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性

74、教学活动的主体是教师。_____

75、下列属于精细加工策略的是_____。 A: 合理复习B: 位置记忆C: 亲自参与D: 学业求助

76、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生的品德向健康的方向发展，体现的德育原则是_____。 A: 导向性原则B: 疏导性原则C: 正面教育和纪律约束相结合原则D: 尊重学生和严格要求学生相结合原则

77、实验证明，当过度学习程度达到150%时，记忆的效果最好。_____

78、国家统计局2015年1月20日发布数据，经核算，2014年我国国内生产总值636463亿元，按可以价格计算比上年增长_____ A: 7.0%B: 7.4%C: 8.0%D: 8.4%

79、提出道德认知发展阶段论的代表人物是_____。 A: 杜威B: 马卡连柯C: 班杜拉D: 科尔伯格

80、教学的基本任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质

81、学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。

82、幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是_____。 A: 稳定性B: 阶段性C: 连续性D: 顺序性

83、素质教育的价值取向是使学生成为一个完整的人。_____

84、西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是_____。 A: 教育的生物起源论B: 教育的心理起源论C: 教育的劳动起源论D: 教育的生活起源论

85、影响人际关系的因素_____。 A: 仪表因素B: 空间距离因素C: 相似性因素D: 能力因素E: 个性品质因素

86、幼儿教师职业道德的核心是_____。 A: 热爱教育事业B: 热爱幼儿C: 遵纪守法D: 为人师表

87、阅读下列材料，并回答问题。张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析：（1）他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？（2）如不正确，正确的归因应是怎样的？（3）对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？

88、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是_____。 A: 感觉B: 知觉C: 感受性

89、根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50%的任务，那么对他们来讲，可能的情形是_____ A: 避免失败的动机大于获取成就的动机B: 探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这一类问题的愿望 .C: 对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降D: 如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机

90、意志的品质主要有_____ A: 自觉性B: 坚韧性C: 自制性D: 果断性E: 灵活性

91、下列不属于教案的要素的是_____。 A: 教学目标或学习目标和教学内容B: 学校领导的要求和教室环境的布置C: 教师的教学活动和学生的行为D: 教学媒体和时间分配

92、一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普便认为的差班。刚走向讲台，一个男生就站起来问道：“老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都比及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？依据案例说明教师应具备哪些师德？

93、教学有法,但无定法。_____

94、根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师的权利的是_____。 A: 禁止学生参加社会活动B: 进行教学教育活动，开展教育教学改革和实验C: 指导学生的学习和发展，评定学生品行、成绩D: 参加进修或者其他方式培养

95、结构主义改程的代表_____ A: 杜威B: 怀特海C: 布鲁纳D: 克伯屈

96、用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿本能地竖起大脚趾，伸开小趾，这是_____ A: 达尔文反射B: 莫罗皮射C: 巴布金反射D: 巴宾斯基反射

97、简述托尔曼的学习理论的两大特点。

98、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和_____潜移默化地发展起来的。 A: 探索B: 模仿C: 交流D: 操作

99、李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在_____ A: 影响学校的秩序B: 给学校出难题C: 履行教师的义务D: 行使教师的权利

100、“我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密，经常担心自己的父母或好友并不真喜欢我，我想与别人关系亲密，而这有时会吓跑别人。”这属于_____依恋类型。 A: 回避型B: 安全型C: 混乱型D: 焦虑—矛盾型