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1、班集体内教育和教学活动的核心是_____。 A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队
2、要健全社会主义协商民主制度。完善协商民主制度和工作机制,推进协商( )发展_____ A: 民主广泛.多层.制度化B: 多元化.制度化发展C: 高效化.民主广泛
3、教育者在对受教育者进行思想品德教育时,必须晓之以理,动之以情,励之以志,导之以行,持之以恒,使学习的知、情、意、行都得到协调的发展,而不能独立的只强调某一方面。_____
4、_____是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。 A: 考试大纲B: 人才质量标准C: 国家课程标准D: 培养目标
5、“画蛇添足”常用来比喻做了多余的事,非但没有益处,反而不合适。以下关于蛇的脚的解释正确的是_____ A: 蛇的身上有很多鳞片,这些鳞片都曾经是蛇的脚,在进化过程中逐渐演变成了鳞片B: 蛇曾经有脚,但在进化过程中因为妨碍爬行,就自然衰退了C: 蛇的身上有很多鳞片,这些鱗片既是蛇的盔甲,起保护作用,也是它的脚,能配合肌肉推动身体向前爬行D: 蛇不需要脚,所以进化过程中没有出现脚
6、榜样的类型有:____、____、____。
7、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
8、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。 A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 养成学生品德
9、简述贯彻教育一致性与连贯性德育原则的基本要求。
10、学生的心理发展顺序会制约课程教材内容的逻辑顺序。_____
11、条件反 射既是心理现象又是生理现象。_____
12、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 老师大发雷霆,立即査找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C: 稍作整理,批评训斥学生D: 认真地说我就喜欢接受他人的挑战。”
13、判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的_____。 A: 作品B: 兴趣C: 能力D: 美感
14、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____ A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
15、把一个人的优点不加分析的扩大到其他方面称为刻板效应。_____
16、请以“小动物与生气虫”为主题,设计一个中班的活动方案。
17、制定我国教育目的的理论基础是_____ A: 个体本位论B: 社会本位论C: 社会主义制度D: 马克思关于人的全面发展学说
18、幼儿园的一日生活
19、最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。_____
20、如何防止幼儿注意分散?(5分)
21、( )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____ A: 加强对邻居的严格管理B: 加强对门卫的严格管理C: 加强对自己的严格管理D: 加强对他人的严格管理
22、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和_____。 A: 程序性课程B: 练习性课程C: 地方性课程D: 实践性课程
23、感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高,真受性____,感觉阈限值越低,感受性____。
24、我国颁布的第一个近代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制
25、十六大报告指出,要促进人的全面发展,形成全民学习.终身学习的_____ A: 小康社会B: 信息化社会C: 学习型社会D: 社会主义社会
26、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_____ A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性
27、在幼儿园中明明上课不听话,老师罚其不能参加游戏,放学后明明回家不爱吃饭,晚上也睡不着。这说明_____ A: 生理影响心理B: 心理影响生理C: 生理发育影响情绪状态D: 生理和心理没有关系
28、以直接感知为主的教学方法主要有_____。 A: 演示法B: 讨论法C: 讲授法D: 参观法E: 练习法
29、学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的性质这种学习称作_____。 A: 异联结合学习B: 总结学习C: 类属学习D: 重复学习
30、舒尔曼认为专家型教师应具备哪几个方面的专门知识?
31、根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习。
32、有的人诚实、正直、善良;有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴;有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?_____ A: 性格B: 情绪C: 人格D: 气质
33、对教育评价信息的要求有_____。 A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性
34、关于班主任工作的意义说法不正确的是_____。 A: 班主任的工作有助于学生的全面发展B: 班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师C: 班主任的工作有助于扩大学校生源D: 班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
35、诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼和____三种。
36、终身教育主要是指成人教育。_____
37、当儿童有不良行为发生后,我们将他立即置于一个单调、乏味的地方,直到定时器响了以后方可离开。这种心理辅导方法是_____。 A: 暂时隔离法B: 惩罚法C: 强化法D: 行为塑造法
38、“月晕而风,础润而雨”表明思维特性是_____。 A: 间接性B: 概括性C: 直接性D: 整体性
39、学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于_____。 A: 活动的难易B: 竞赛动机的激发C: 被他人评价的意识D: 注意的干扰
40、根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和____。
41、_____认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。 A: 生物起源说B: 心理起源说C: 劳动起源说D: 神话起源说
42、教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着_____。 A: 教育现象刚刚萌芽B: 教育形态已趋于定型C: 教育制度初步形成D: 教育活动趋于完善
43、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出_____ A: 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力B: 不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力C: 文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱D: 只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
44、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____。 A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则
45、在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。 A: 尊重、赞赏B: 帮助、引导C: 反思
46、心理学是研究心理现象的科学,心理学即研究人的心理也研究动物的心理,而以人的心理现象为主要。_____
47、幼小衔接的工作重点应该放在_____方面。 A: 入学的适应性B: 幼儿身体素质C: 文化课学习D: 社会性培养
48、前后测量的一致性程度称之为_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
49、“前有狼,后有虎”是一种_____。 A: 双避式冲突B: 双趋式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突
50、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是_____。 A: 位置记忆法B: 编简C: 谐音联想法D: 形象化法
51、标准化的语文教学有一次,女儿的语文作业出了两处错误。这两处错误是这样的:“题目要求,根据句子意思写成语。”一个题是:“思想一致,共同努力。”女儿填了“齐心协力”,老师判错,标准答案是“同心协力”。另一个题是:“刻画描摹得非常逼真。”女儿填“栩栩如生”,老师又判错,标准答案是“惟妙惟肖”。真可怕,不知曾几何时,具有丰富词汇的中国语言,竞变得比数学还精确。这种情况在教学中可以说是随处可见。如,“看图写话”。图上画的是:一个小朋友在金黄色的麦田里捉蝴蝶。老师的答案是“小朋友捉蝴蝶”,若有同学的答案是“庄家丰收了”,老师就判错。语文教学中,全国数以万计的老师在教同一篇课文、一样的段落大意、一样的中心思想,这一思想,不是每个教师的思想,也不是每个学生的思想,而是编写教参的人的思想。语文教学变得如此僵化和教条,语言和文学的“神”怎么能存在呢!结合所学教育学知识分析上述材料。
52、教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警,使其获得教益的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 个人修养法C: 环境陶冶法D: 品德评价法
53、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是_____。 A: 平衡与守恒B: 刺激与反应C: 同化与顺应D: 尝试与顿悟
54、儿童刚出生时,最发达的感觉是_____ A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉
55、现代信息技术一般指多媒体计算机和_____。 A: 印刷媒体B: 网络技术C: 听觉媒体D: 视觉媒体
56、以下哪种角色是教师职业最显著的标志_____ A: “家长代理人”角色B: “学生楷模”角色C: “知识传播者”角色D: “户格管理者”角色
57、学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____
58、试阐述认知派学习理论。
59、“建国君民。教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
60、泰勒评价模式认为,课程评价的目的是_____。 A: 鉴定学生的发展水平B: 鉴定老师的教学水平C: 确定教学目标的达成度D: 确定教学目标的合理性
61、下列教育研究方法中属于调查法的是_____ A: 观察B: 测验C: 问卷D: 查阅资料
62、创造性的核心是____。
63、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养
64、创造性思维经历的四个阶段是_____。 A: 准备一酝酿一豁朗一验证B: 酝酿一准备一豁朗一验证C: 准备一酝酿一验证一豁朗D: 酝酿一准备一验证一豁朗
65、心智技能与操作技能相比,具有以下特点_____ A: 对象具有客观性B: 执行具有内潜性C: 内容具有复杂性D: 方式具有多样性E: 结构具有减缩性
66、俗话说:“嫩枝易弯又易直”说明中小学生的心灵有较大的_____。 A: 模仿性B: 反复性C: 可塑性D: 形象性
67、学前教育必须服务于儿童和_____。 A: 教师B: 家长C: 社会D: 社区
68、我国目前的教育方针是什么?
69、个体的某种品质或特征给人以清晰、鲜明的印象,以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断,这种现象称为_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 投射效应D: 刻板效应
70、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段
71、中国保监会2月13日宣布,将取消万能险不超过2.5%的最低保证利率,将产品定价权交还给_____。 A: 行业协会B: 监管机构C: 保险公司D: 社会公众
72、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
73、关于学前儿童注意的发展,正确的说法是_____。 A: 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B: 有意注意的发展先于无意注意的发展C: 定向性注意的发生先于选择性注意的发生D: 选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小
74、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于_____的学习策略。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 监控策略
75、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者,受教育者B: 教育者,受教育者,教育内容C: 教育者,受教育者,德育内容,德育方法D: 教育者,受教育者,德育环境
76、古代中国学校教育的主要内容是六艺、它包括:礼、乐、射、御、书、数。_____
77、幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于_____ A: 4小时B: 3小时C: 5小时D: 3小时半
78、1632年,《大教学论》一书的出版首次提出了“班级教学”的概念,请问该书的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢俊D: 裴斯泰洛齐
79、皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是_____。 A: 不可改变的B: 可以跳跃的C: 因人而异的D: 可人为改变的
80、“己欲立而立人,己欲达而达人”,告诉教师,对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
81、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____。 A: 南京燕子矶幼儿园B: 香山慈幼儿园C: 江西省实验幼稚师范学校D: 南京鼓楼幼稚园
82、在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发
83、感觉阈限可分为____与____两种。
84、(A是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 A: 自我意识B: 生理自我C: 人格自我D: 社会自我
85、自鸣钟三点钟时敲3下,共用去3秒,9点钟时敲9下,用去_____。 A: 9秒B: 12秒C: 8秒D: 10秒
86、____是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。
87、罗老师教学《观潮》一课时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观,其贯彻的教学原则是_____。 A: 启发式原则B: 因材施教原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则
88、读书指导法属于以_____为主的教学方法。 A: 引导探究B: 直接感知C: 实际训练D: 语言传递信息
89、如图,下列说法正确的是_____。 A: 属于幼儿园卫生保健常规工作B: 体现了幼儿园对幼儿健康的关心C: 教师应承担喂药的全部责任D: 随意喂药不利于幼儿身体健康
90、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期
91、导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是_____ A: 社会文化影响B: 移情C: 性别角色认知D: 同伴相互作用
92、在听觉实验中,将一只手表放在离被试者耳朵2cm的地方,被试者能听到“滴答”声,当手表移到8cm处时,被试者仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性
93、下列现象中,可以说明教育对社会发展起促进作用的是:_____ A: 班级授课制为普及义务教育提供了便利B: 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求C: 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生D: 学生发展之道制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展
94、人不能直接感知光的运动速度,但通过实验间接推算出光速为每秒30万公里,证明人的思维具有间接性。_____
95、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童_____。 A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 受尊重的权利D: 安全的权利
96、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,体现意志的_____。 A: 自觉性B: 坚韧性C: 果断性D: 自制性
97、幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,保教人员要_____ A: 做好开窗通风工作B: 培养幼儿良好的洗手习惯C: 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D: 常晒被褥
98、—定社会的政治制度决定着教育的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。_____
99、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称作_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期
100、判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。_____