微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理,这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的_____环节。
A: 计划制定 B: 总结评估 C: 检查与计划调整 D: 组织与实施
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
2、儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:儿童发展过程,也包括自身生理成熟等等。
3、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。
4、下列不属于学习策略中精加工策略的是_____
A: 记忆术 B: 提问 C: 做笔记 D: 列提纲
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:精加工策略是指通过对学习材料进行深人细致的分析、加工,理解其内在的深层意义并 促进记忆的一种策略。主要方法有类比法、记忆术、做笔记、提问、生成性学习及利用背景知识联系实际等。列提 纲是组织策略的方法。
5、什么是加速制教学策略、充实制教学策略和特殊班级制教学策略。
参考答案:
答案:加速制:禀赋优异儿童所学与一般儿童相同,只是加速其速度,缩短其修业年限。充实制:禀赋优异儿童的学习效率高,而在当前教学体制的限制下,只能保持与一般儿童相同的教学进度。特殊班级制:集中禀赋优异儿童进行教学,使每个学生的潜能都能得到充分发展的教学策略。
6、教师从授课内容中选中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容词语,随着教学的进展依次书写到黑板的板书形式是_____
A: 提纲式板书 B: 演算式板书 C: 线索式板书 D: 词语式板书
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。词语板书是指教师从讲投内容中选择一些关健性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容的词语,随着教学的进展依次书写到照板上的一种板书形式。
7、“神舟”七号航天员进行出舱活动,这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是:天地往返、出舱行走和_____
A: 释放伴飞小卫星 B: 深空探测 C: 在轨试验 D: 交会对接
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:出舱行走与天地往返、交会对接被称为载人航天中最重要的三大基本技术,而出舱则是人类大规模空间活动的前提。故选D。
8、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立原理评析上述案例
参考答案:
【答案要点】(1)教师对学生违纪、犯错时进行的批评不可缺少,因为它是帮助学生认识缺点、错误,改进思想行为的一种教育手段。但是批评学生不能不分场合、不讲方式、不计分寸。李叔同先生的“微鞠一躬”,在有些人看来,似乎是多此一举,也未免有失“师道尊严”。当然不能说批评学生都要温文尔雅,有时“怒形于色”效果反而会更好些。问题在于,不论何种方式的批评,都应建立在师生平等、尊重学生人格的“爱人以德”的基础上。那种居高临下的所谓“师道尊严”,是与融洽和谐、相互尊重的新型师生关系格格不入的。
(2)师生关系在人格上是平等的关系,教师对学生的批评如果建立在尊重学生的人格、平等地对待学生、热爱学生的基础上,并且发挥言教不如身教的功用,就能收到春风化雨、出人意料的效果。李叔同先生的“一躬”,之所以那样富于魅力,那样令丰子恺先生铭记不忘,根本点就在于李叔同先生高尚的人格力量以及对学生表现出的真诚的尊重与爱心。
9、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。
A: 无意注意 B: 有意注意 C: 无意注意和有意注意两者均有 D: 选择性注意
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。儿童不由自主的注意是无意注意。
10、根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。
参考答案:
(1)自我效能感是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断,它与自我能力感是同义语。
(2)研究表明,影响自我效能感形成的因素主要有两个:一是个体成败的经验;二是个体的归因公式。
11、心理学是研究____及其发生发展规律的学科。
参考答案: 心理现象
12、《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_____的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能_____的。
填入括号部分最恰当的一项是_____。
A: 热闹 设想 B: 平凡 意料 C: 火热 控制 D: 忙碌 想象
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:由句中的关联词“本来……可是……”可知,文段前后文属于转折关系,因此空白处的两个词的意思必然是相反的。把四个选项代入空白处相比较,“平凡”的场面最能与画的艺术效果形成强烈的反差,故本题选B。
考点:阅读中的词、句理解
13、在选择行政决策方案的过程中,通常要根据一定的标准和要求进行选择,其中包括_____
A: 符合国家和社会发展的总体战略 B: 消耗的成本尽可能少 C: 没有各类潜在风险 D: 具有可行性
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:C项:面对复杂的社会环境,决策者不可能做出“最优化”的决策,只能做到满意决策。故不可能完全排除决策方案的各类潜在风险。
14、教师是学生学习的直接对象,教师的行为对学生的影响举足轻重,“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:桃子李子虽不会说话,(但是它们果实甜美,惹人喜爱)人们在它下面走来走去,走成了一条小路。体现了身教的重要性。即教师的模范示范的重要性。
15、学习策略包括_____。
A: 认知策略 B: 资源管理策略 C: 计划策略 D: 元认知策略
E: 内化策略
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:学习策略包括认知策略、元认知策略、资源管理策略。认知策略包括:复述策略、精细加工策略、组织策略;元认知策略可划分为计划策略、监控策略、调节策略;资源管理策略包括:时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略。
16、_____是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A: 教育方针 B: 教育目的 C: 教学目标 D: 培养目标
参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:略。
17、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度 是_____。
A: 终身教育 B: 普通教育 C: 职业教育 D: 义务教育
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
18、在新课程背景下,教育评价的根本目的是_____。
A: 促进学生、教师、学校和课程的发展 B: 形成新的教育评价制度 C: 淡化甄別与选拔的功能 D: 体现最新的教育观念和课程理念
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在新课程背景下,教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。
19、人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有_____。
A: 信号功能 B: 动机功能 C: 适应功能 D: 组织功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:情绪的功能包括:(1)适应功能:情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应,并调节或保持个体与环境间的关系。如,羞怯感可以加强个体与社会习俗的一致性。(2)动机功能:积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。(3)组织功能:积极的情绪具有协调作用。消极的情绪具有瓦解和破坏作用。(4)信号功能:情绪具有传递信息,沟通思想的功能,这种功能是通过表情来实现的。人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有动机功能。
20、73.学生是以学习为主要任务的人。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质。
21、2010年,我国GDP超过日本,经济总量跃居世界_____。
A: 第一位 B: 第二位 C: 第三位 D: 第四位
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。
22、曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是_____。
A: 刑满之后孙某可以取得教师资格 B: 经培训后孙某可以取得教师资格 C: 五年之后孙某方能取得教师资格 D: 依照法律孙某不能取得教师资格
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。所以选D。
考点:我国主要教育法律法规介绍
23、以下关于品德的理解,正确的是_____。
A: 品德是后天学习形成的 B: 品德是个体的先天禀赋 C: 品德具有相对的稳定性 D: 品德是认识和行为的统一
E: 品德是道德品质的简称,它等同于道德
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考专家解析:品德是个人在遵循其所从属的社会道德规范而行动时表现出来的稳定的心理特征,也称道德品质。它包含着道德认识和在行动上付诸实践的道德意向两个方面。
理解品德的实质需把握以下几点:(1)品德反映了人的社会特性,是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程。(2)品德具有相对的稳定性,需经常表现出一贯的规范行为。(3)品德是在道德观念的控制下进行某种活动、参与某件事件或完成某个任务的自觉行为,即认识与行为的统一。
24、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_____。
A: 观察法 B: 实验法 C: 心理测验法 D: 调查法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法,由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。
25、在_____,我国就有了学校教育的形态。
A: 夏朝 B: 商朝 C: 周朝 D: 秦朝
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:夏朝有了学校教育形态:“夏曰校、殷日序、周日庠,学则三代共之,皆以明人伦也”,其中,校、序、庠、学都是学校的名称。
26、下列说法错误的是_____
A: 手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B: 儿童从出生起就有触觉反应 C: 手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D: 触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。
27、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的,不是“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。
28、某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性;反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:某一分析器受到微弱刺激时,可以提高其他分析器的感受性;反之,强烈地刺激某个分析器,则能降低其他分析器的感受性。
29、经过长时间教育,我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是,我让孩子们相互看看、摸模自己和别人的手,比比谁的手干净,并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓,再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等,请孩子们学习并练习洗手的正确步骤:先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法,我还画了一些洗手的小图示,编上1、2、3、45,并附上简单的说明文字,将其贴在洗手池的上方墙上。终于,孩子们都能按正确的步骤洗手了。
以上案例中老师的做法好在哪里?为什么?体现了幼儿教育中的哪些原则?请结合案例具体说明。
参考答案:
参考专家解析:(1)案例中教师的做法好在充分认识和利用了一日生活中各种活动的教育价值,因为无论是幼儿的生活活动还是作业课、参观访问等教学活动,无论是有组织的活动还是幼儿自主、自由的活动,都有其各自重要的教育作用。
(2)在本案例中,教师恰当地利用了多种手段、多种原则来促进教学的实施,尤其是对学生进行动手能力的培养。教师掌握了学生发展的特点,抓住了学生发展的关键问题,解决了这一教学难题。
(3)案例中教师利用幼儿日常行为的教学来启发幼儿,让幼儿掌握了一项基本的生活技能。幼儿园教师不仅是幼儿的教育者,而且是生活上的看护者,要求教师在日常教学之余,还应该对幼儿的日常生活进行教育,做到保教结合。案例中教师很好地利用了教授幼儿洗手的机会,不仅很好地贯彻了教学原则,还教会幼儿洗手的方法,做到了一举两得。
(4)教师还应用了一些教育原则来调动学生的学习积极性。案例中幼儿教师灵活机智地应用了若干教学原则,将这个生活中的实际问题放在了问题解决的前台,以一种教学的方式教会幼儿如何洗手。幼儿也对掌握该技能产生了兴趣,并且乐于付诸实践,幼儿教师在这一过程中运用了活动性和综合性教育原则。
30、我国小学课程改革的发展趋势是什么?
参考答案:
参考专家解析:
我国小学课程改革的发展趋势有以下三方面。
(1)加强综合性,突出课程的整体教育功能。
(2)加强实践性,突出学生自主性、探索性学习。
(3)加强弹性、体现课程的适应性。
31、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____。
A: 胆汁质的幼儿 B: 多血质的幼儿 C: 黏液质的幼儿 D: 抑郁质的幼儿
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:疑虑、孤独是抑郁质孩子的特点,题干所述是针对这类孩子的。
32、人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的_____
A: 复杂性 B: 统合性 C: 独特性 D: 功能性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发愤拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。
33、品德的心理结构包括_____几个方面。
A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABCD。专家解析:品德的心理结构包括四个方面:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。
34、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为_____几个部分。
A: 认知领域 B: 日常生活领域 C: 情感领域 D: 动作技能领域
参考答案: ACD
本题解释:
答案:ACD【解析】布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。
35、根据身心发展的不平衡性,应当抓住关键期,促进其发展,并因材施教。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析:因材施教是针对个体身心发展的差异性提出的。
36、下列选项中,不属于罗杰斯人本主义教育主张的是_____
A: 提倡意义学习 B: 提倡发现学习 C: 主张非指导性教学 D: 主张移情性理解
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:倡导发现学习的是布鲁纳。
37、_____统一组织中小学教师资格考试和资格认定。
A: 市级教育行政部门 B: 县级教育行政部门 C: 区级教育行政部门 D: 省级教育行政部门
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
38、“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:人在集中注意于某个对象时,常常伴随有特定的生理变化和表情动作。注意最显著的外部表现,有下列几种:
适应性运动:侧耳倾听和举目凝视就属于适应性运动。
无关运动的停止。
呼吸运动的变化。屏息现象属于呼吸运动的变化
39、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明_____
A: 遗传素质在人的发展中的作用 B: 后天的教育对人的发展具有决定性的作用 C: 后天的生活条件和教育对人发展的重要意义 D: 社会环境是影响人发展的重要因素
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查人的身心发展的影响因素。其中,后天的生活条件和教育对人的发展起着重要作用。方仲永之所以泯然众人,是由于后天缺乏良好生活条件和教育培养。故选C。
40、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有_____
A: 特殊的复杂性 B: 独特的复杂性 C: 鲜明的示范性 D: 显效的长期性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“师者,人之楷模”,强调的是教师工作具有极大的示范性特点,在教育、教学中教师要做到高度自觉,自我监控,身教重于言教。故选C。
41、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____
A: 场独立型 B: 场依存型 C: 辐合型 D: 发散型
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集和综合信息与知识运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。
42、我国第一所幼儿社会教育机构是_____
A: 湖南蒙养院 B: 天津严氏蒙养院 C: 湖北幼稚园 D: 上海公立幼稚舍
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:。
【命题立意】考查我国第一所幼儿社会教育机构的名称。
【错因分析】对我国第一所幼儿社会教育机构的名称记忆不准确。
43、杜威是20世纪初____教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》。
参考答案: 实用主义
本题解释:
【答案】实用主义
44、赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:赫尔巴特1806年的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
45、在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。
A: 讲授法 B: 谈话法 C: 读书指导法 D: 演示法和实验法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。读书指导法是教师通过指导学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验,从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程,以获得知识和技能的一种教学方法。故选B。
46、20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为_____两大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。
A: 知识型课程与技能型课程 B: 显性课程与隐性课程 C: 基础型课程与研究型课程 D: 综合课程与核心课程
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:美国教育学家杰克逊在其1968年出版的《班级生活》一书中首先提出“隐性课程”一词。瓦兰斯把隐性课程归纳为三个层次。
47、关于人文奥运,下列说法错误的是_____
A: 人文奥运是文化的奥运、实现和谐的奥运 B: 人文奥运发端于1896年,是在世界首次举办的奥运 C: 人文奥运是提高人的素质、促进人的全面发展的奥运 D: 人文奥运是“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”有机统一的奥运
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人文奥运是2008年北京奥运的口号,并非首次奥运,B项错误,故当选。
48、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了_____。
B: 同化性 C: 顺应性 D: 守恒性
参考答案: D
49、下面关于能力表述正确的是_____。
A: 能力通常分为一般能力和特殊能力 B: 能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征 C: 特殊能力和一般能力是相互独立的 D: 节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的
E: 观察的精确性、记忆的精确性、思维的敏捷性是完成活动必不可少的
参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】ABDE。
50、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的广度。
51、教学作为一种活动,一个过程,具有多种形态,是_____的统一。
A: 课内与课外 B: 班级与小组 C: 集体与个别化 D: 共性与多样性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。
52、习得性无助对学生可能产生的影响有_____
A: 体重明显下降 B: 降低学习动机 C: 认知出现障碍 D: 引起情绪失调
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD
53、主题教育活动最为常用、最为普通的形式是文艺活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
× 专家详解:。
54、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。
A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 自我强化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
55、在奥尔波特的人格特质理论中,_____是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5~10个。
A: 中心特质 B: 次要特质 C: 首要特质 D: 主要特质
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:奥尔波特的将人的特质分为以下三大类:首要特质、中心特质、次要特质
所谓中心特质,是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。
56、“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_____的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方
A: 培根 B: 夸美纽斯 C: 康德 D: 赫尔巴特
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在康德看来,人只有通过教育才能成为一个人。
57、幼儿园主题教学包括哪些内容?
参考答案:
参考专家解析:主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。
进行主题教学,首先要确定主题。确定主题要根据儿童的兴趣、需要及教育价值、可整合的教育内容和资源、学前教育目标来确定。常见主题有:围绕儿童自身开展的主题,围绕自然环境开展的主题,围绕社会环境与生活开展的主题,围绕人类与科学技术开展的主题,围绕重大事件开展的主题.
其次,要进行主题活动的设计。确立了主题后,首要任务就是做主题网。制作主题网的过程包括:(1)头脑风暴;(2)归类;(3)命名;(4)交流;(5)连网。主题网可以按照活动内容而展开,这样教师就可以清晰了解活动之间的关系,有利于活动内容的拓展和生成。
然后,在活动过程中还要加强指导。教师要提供丰富而适宜的资源,如提供材料、暗示和建议等,同时,要让儿童感受到自己是他们随时可以提供帮助的资源,儿童在需要时可以随时求助。此外,要注意观察记录,教师应根据主题活动的目标有计划地观察儿童的活动。
另外,教师还要注意加强主题活动环境的创设。教师要着手创设合适的环境,围绕主题提供相应的材料,进行分区活动和环境创设。
58、备好课是上好课的前提,教师备课的基本要求是_____。
A: 紧扣大纲 B: 吃透教材 C: 了解学生 D: 写出切实可行的教案
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
59、在幼儿园里,常见的阅读场所是_____。
A: 语言角、阅读区 B: 操场、走廊 C: 活动室、休息室 D: 桌椅边、餐桌边
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:语言角、阅读区是幼儿园里常见的阅读场所。
60、崔老师在教《济南的冬天》时,让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是_____
A: 情景教学法 B: 示范法 C: 演示法 D: 现场教学法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:情景教学法也叫情境教学法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。题目中张老师为同学播放济南美景属于创设情景的教学方法。
61、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当_____
A: 优先救护妇女和儿童 B: 优先救护学生 C: 优先救护老人 D: 优先救护未成年人
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《未成年人保护法》第四十条规定:“学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。”故选D。
62、影响课堂管理的因素包括_____。
A: 教师的领导风格 B: 班级规模 C: 班级的性质 D: 对教师的期望
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境,促进学生积极地参与课堂活动,从而实现预定教学目标的过程。影响课堂管理的因素有:学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级的状况和学生对教师的定型期望,由此可知ABCD都正确。
63、在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是。_____
A: 家庭教育 B: 社会教育 C: 学校教育 D: 自我教育
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学校教育是教育中最基本、最主要的教育形式。
64、____是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。
参考答案: 教学目标
65、心智技能是借助于_____而实现的。
A: 动作 B: 原型操作 C: 个别差异 D: 言语
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
D【解析】心智技能是借助于内部言语实现的,因此,言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。故选D。
66、个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:学校教育对人的发展起主导作用。
67、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是_____。
A: 观察法 B: 读书法 C: 文献法 D: 行动研究法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:。
68、根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师的权利的是_____。
A: 禁止学生参加社会活动 B: 进行教学教育活动,开展教育教学改革和实验 C: 指导学生的学习和发展,评定学生品行、成绩 D: 参加进修或者其他方式培养
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
69、在心理学中,“杯弓蛇影”反映的是刺激分化现象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,题干描述的杯弓蛇影属于刺激的泛化。
70、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,可依法追究民事责任。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
参见《中华人民共和国教师法》第三十五条。
71、教师的知识结构不包括:_____。
A: 普通文化知识 B: 学科专业知识 C: 教育专业知识 D: 学习方法知识
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
72、美国当代著名教育家布卢姆认为,完整的教育目标分类应当包括_____
A: 认知领域 B: 情感领域 C: 态度领域 D: 动作技能领域
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:布卢姆关于教育目标的分类主要包括认知领域、情感领域和动作技能领域三个方面。
73、教师的本体性知识包括_____。
A: 文化科学知识、学科专业知识 B: 教育理论知识、班级管理知识 C: 学科专业知识、教学能力 D: 文化科学知识、教学技巧
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。
74、辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与_____在个体活动中相互作用的结果。
A: 父母期望 B: 社会文化 C: 外部环境 D: 遗传条件
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。本题选C。
75、随着幼儿年龄的增长,语词记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:幼儿期以形象记忆为主,但是随着年龄的增长,语词记忆的发展速度要大于形象记忆。
76、初等义务教育普遍实施于_____
A: 古代 B: 文艺复兴后的欧洲 C: 近代 D: 20世纪以后
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析
77、新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式_____。
A: 合作模式 B: 平等模式 C: 管理模式 D: 授受模式
参考答案: A
本题解释:
A(解析)合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。
78、根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格、丧失教师资格”的是_____。
A: 故意犯罪受到刑事处罚的 B: 过失犯罪受到刑事处罚的 C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D: 过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第十四条:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
79、学生观
参考答案:
参考专家解析:学生观是教育者对学生认识的基本态度,主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观的核心是教育者如何看待学生的学习过程、发展过程、智力及人格上的差异及其影响。
80、教育机智是教师灵感的突现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
81、下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是_____
A: 特殊教育儿童 B: 少数民族儿童 C: 孤儿 D: 留学生
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
根据《中华人民共和国教育法》教育的相关法律。
82、小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
参考答案:
参考专家解析:小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
(1)小学教育目的具有导向作用。小学教育目的一经确立就成为人们行动的方向。它不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
(2)小学教育目的具有激励作用。目的反映人的需要和动机,是人们共同活动的基础。因此,共同的目的一旦被人们认识和接受,不仅能指导整个实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。
(3)小学教育目的具有评价作用。小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准。
83、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任 B: 民事法律责任 C: 行政法律责任 D: 行政和刑事法律责任
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看,学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用T、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。
在出现法律纠纷时,可以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。所以本题选B。
84、布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:掌握学习理论是布卢姆提出的。
85、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中,班主任的领导方式一般可分为三种类型,即_____。
A: 权威型,放任型,自由型 B: 民主型,权威型,放任型 C: 权威型,朋友型,放任型 D: 管理型,放任型,民主型
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、民主型、放任型。
86、( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____
A: 教师的学识 B: 教师的言行 C: 教师的人格 D: 教师的教学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师的人格是指一个教师的全部行为,包括行为认识方面和情态方面的因素,如:态度、价值、兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合,才能促进和
谐的师生关系的形式,达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。故选C。
87、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法,这种学习迁移叫做_____。
A: 具体迁移 B: 顺向迁移 C: 逆向迁移 D: —般迁移
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:一般迁移也称为“普遍迁移”“非特殊迁移”。是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、策略和态度具体化,运用到具体的事例中去。
88、_____是提高教师道德修养的根本方法。
A: 批评和自我批评 B: 确立目标,加强学习 C: 勇于实践,增强情感体验 D: 自觉交流,虚心学习
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:正确开展批评和自我批评,是促进个人进步的内在动力和外在推动力,是提高教师道德修养的根本方法。
89、教学进程包括一节课的____的详细安排、教学方法的具体运用方式和时间的分配。
参考答案: 教学内容
本题解释:
参考专家解析:
教学内容
90、联合国《儿童权利公约》提出的原则有_____。
A: 儿童利益最佳原则 B: 尊重儿童尊严原则 C: 尊重儿童观点与意见原则 D: 提早自立原则
E: 无歧视原则
参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】ABCE。专家解析:联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
91、对于刚初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料 B: 用手穿的大木珠 C: 色彩鲜明的小球 D: 不倒翁,拨浪鼓
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
初生至2、3个月的婴儿对声音和色彩都会有反应,此时提供给他们的玩具和游戏材料应该是色彩鲜明的小球、悦耳动听的音乐,可以利用这些教具来使婴儿的眼睛、耳朵等感到愉快。
92、由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与_____
A: 程序性知识 B: 直观的知识 C: 实用的知识 D: 可应用的知识
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
93、教师培养学生的主体性措施有_____
A: 建立民主和谐的师生关系重视学生自学能力培养 B: 重视学生主体参与课堂获得体验 C: 教育目标要反映社会发展 D: 尊重学生的个性差异进行针对性教育
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:C项描述的是教育与社会发展的关系,与学生的主体性无关。
94、教育的着眼点在于生产力的发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
教育的着眼点应该是培养人。
95、教育学
参考答案:
【答案】教育学是关于研究专门组织的、有目的和系统的培养人的活动的科学,是关于教育和教学的内容、方式和方法的科学。
96、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和_____时间,不得加重学习负担。
A: 阅读 B: 体育锻炼 C: 社会实践 D: 学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
97、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。
A: 耶伦 B: 艾萨克斯 C: 鲍德温 D: 夏皮罗
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:珍妮特?耶伦于2014年2月3日正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,接任本?伯南克成为美联储百年历史上首位女性主席。谢丽尔?布恩?艾萨克斯是美国影艺学院首位黑人女主席。桑德拉?鲍德温是美国奥委会首位女主席。夏皮罗是美国证交会首位女主席。故本题答案为A。
98、纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
纲要信号图表教学法是苏联教育家沙塔洛夫创造的。它是以纲要信号图表法为核心的一整套教学法体系。
99、开展学校心理健康教育工作,必须遵循的原则包括_____。
A: 全体性 B: 尊重性 C: 发展性 D: 保密性
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:开展学校心理健康教育的基本原则主要有:教育性原则、针对性原则、尊重性原则、发展性原则、全体性原则、整体性原则、活动性原则和主体性原则。因此本题选ABC。
100、教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。