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1、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
2、要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是_____。 A: 直接经验的参与B: 课堂教学作用C: 教师的作用D: 教材体系的建构
3、学习心理学研宄的对象是_____。 A: 学生B: 人和动物C: 动物D: 儿童
4、下面哪些属于一般能力?_____ A: 记忆力B: 注意力C: 观察力D: 色彩鉴别力
5、提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是_____。 A: 庄子B: 韩愈C: 顾炎武D: 顾宪成
6、智力的核心是____。
7、性格
8、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于_____ A: 宣传演讲法B: 榜样教育法C: 自我修养法D: 对活教育法
9、《教师法》规定教师的基本义务包括哪些方面?
10、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是_____。 A: 位置记忆法B: 编简C: 谐音联想法D: 形象化法
11、—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
12、幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是_____ A: 机械记忆效果好B: 意义记忆效果好C: 两者都在发展D: 两者不可比较
13、一个人对同一问题,解决方案越多,表明是思维_____越高 A: 指向性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性
14、在1951年提出“范例教学”主张的是_____。 A: 赫尔巴特B: 瓦.根舍因C: 怀特海D: 克伯屈
15、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
16、课程表的安排应该遵循的原则是_____。 A: 整体性原则B: 实践性原则C: 迁移性原则D: 生理适宜原则
17、原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先____ ,以后再____。
18、—般来说,在学前儿童中,男孩比女孩的语言发展要慢些,这是因为____。
19、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____ A: “现在时间到了,该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来源:91考试网 91ExaM.org来吧”C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
20、心境是一种强烈的爆发式的持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。_____
21、专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。 A: 记忆容量大B: 动机强烈C: 智力水平高D: 专业知识的储备在数量上和质量上的优势
22、小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是_____ A: 保持镇静,安抚被出血吓到的儿童,立刻塞脱脂棉球止血B: 用热毛巾敷在鼻子上C: 用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部D: 抬高与流血鼻孔相反一侧的手臂
23、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答:海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静,最大的风浪也只能影响海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动,海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听,就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不能动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清,最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!请根据上述材料回答下列问题:简要分析本文的写作特点。(10分)
24、传统的学校教育是“金字塔”形的_____ A: 等级制教育B: 理想型教育C: 全面发展教育D: 和谐式教
25、全日制、半全日制与业余教育之间的比例关系,属于教育的_____ A: 程度结构B: 形式结构C: 类别结构D: 布局结构
26、简述心理健康的基本标准
27、从作用的呈现形式看,教育功能可分为 _____ A: 个体功能和社会功能B: 正向功能和负向功能C: 显性功能和隐性功能D: 谋生功能和享用功能
28、价值观
29、“水涨船高”、“矮子里拔高个”属于定量评价。_____
30、职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。_____
31、在通常情况下,课堂气氛可以分成_____类型。 A: 积极的B: 混乱的C: 消极的D: 对抗的
32、在中国封建社会的中央官学体系中,“六学二馆”出现于_____ A: 汉朝B: 唐朝C: 魏晋南北朝D: 宋朝
33、根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。
34、布卢姆的教学目标认知领域分类中,强调创造能力,需要产生新的模式或结构的是_____。 A: 领会B: 运用C: 综合D: 评价
35、临床中常用的治疗强迫症的方法的是_____ A: 森田疗法B: 认知行为疗法C: 精神分析疗法D: 暴露与阻止反应疗法
36、记忆过程包括_____。 A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆
37、孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
38、安理会是联合国唯一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构。_____
39、人在识记一篇文章时,一般开头部分和结尾部分识记效果好,而中间部分的识记效果差,请说明其原因。
40、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
41、简述福禄贝尔的学前教育思想。
42、课堂问题行为的控制策略有_____。 A: 消退策略B: 暗示策略C: 直接纠正策略D: 交往E: 惩罚
43、一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见.表明其思维具有_____。 A: 变通性B: 独创性C: 流畅性D: 指向性
44、教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。_____
45、想象主要处理的信息,是以_____形式呈现在人们头脑中的表征。 A: 抽象B: 概括C: 间接D: 直观
46、动机与解决问题的效率之间有一定关系,研究表明,动机越强,解决问题的效率越高。_____
47、( )是我国一贯的教育方针。_____ A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展
48、有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 压抑说D: 提取失败说
49、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____ A: 季B: 孟C: 叔D: 仲
50、我国农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。_____
51、北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看民族体育”课属于_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 隐性课程
52、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于_____ A: 绝对性评价B: 个体内差异评价C: 甄别评价D: 相对评价
53、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 学生会B: 班级C: 小组D: 团委
54、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是_____。 A: 培养能力B: 传授知识C: 依法执教D: 教书育人
55、市场经济并不是万能的,它有自身的弱点和消极的方面,必须要加强和改善国家经济的宏观调控,市场经济的弱点和消极方面表现在_____ A: 市场经济的自发性会带来盲目性B: 市场调节是事后调节,会带来生产浪费和破坏C: 市场具有及时性、灵敏性的特点D: 它不能反映出供需的长期变化
56、在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?_____ A: 遗传素质B: 家庭背景C: 社会环境D: 个体能动性
57、新课程改革的具体目标是什么?
58、中国最早的学校教育形态出现在_____。 A: 殷商B: 西周C: 春秋战国D: 夏朝
59、安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于_____。 A: 隐性知识B: 显性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识
60、校外活动以_____为主。 A: 校外教育机构和团体组织的活动B: 健康有益的文化娱乐C: 完成课外作业D: 复习功课
61、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有_____。 A: 开拓创新的理念B: 素质教育的理念C: 自主发展的意识D: 因材施教的意识
62、下列选项中,作家和作品对应正确的是_____。 A: 罗贯中——《西游记》B: 施耐庵——《三国演义》C: 蒲松龄——《水浒传》D: 曹雪芹一一《红楼梦》
63、小明是一个天才儿童,那么他的智商至少应该是_____。 A: 110B: 120C: 130D: 140
64、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其中起重要作用的是_____ A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固
65、德育的主要途径有_____ A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学
66、试述中学生情绪发展的特点。
67、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学
68、教师借助比喻.描绘.表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知,使学生如临其境.如见其形.如闻其声,这样的做法说明讲课要_____ A: 生动形象B: 启发性C: 简明D: 科学性
69、在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为_____。 A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 故事法
70、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移
71、新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、____
72、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因( )或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。_____ A: 不满16周岁B: 不满18周岁C: 不满14周岁D: 12周岁
73、教育目的是各级各类教育培养人的总的____和总的____,是各级各类学校工作遵循的总方针。
74、“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此时的意志冲突是_____。 A: 趋避冲突B: 双趋冲突C: 双避冲突D: 多重趋避冲突
75、为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?
76、儿童在_____才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。 A: 新生儿期B: 幼儿早期C: 幼儿中期D: 幼儿晚期
77、根据皮亚杰的认知发展理论,中学生的认知发展处在_____。 A: 感觉运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运蓴阶段D: 形式运蓴阶段
78、幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。_____
79、教育的经济功能受_____的制约。 A: 社会经济制度B: 社会生产力水平C: 科学技术和文化背景D: 文化传统
80、阅读下列材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方.造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?
81、素质教育的根本目的是____。
82、试联系自己的教学实践经验和生活中的事例,阐述如何培养学生良好的态度和品德。
83、下列属于幼儿教学过程的基本因素的是_____。 A: 教师B: 幼儿C: 教学内容和手段D: 教学环境
84、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感
85、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
86、下列属于教育现象的是_____ A: 老猫教幼仔捕老鼠B: 老鸭教小鸭游水C: 以影响人的身心发展为目标的活动D: 父母给孩子补充营养
87、构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与_____。 A: 教学内容B: 教学方法C: 教学条件D: 教学组织
88、新课程改革中提出的课程“叁维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基础知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观D: 知识,智力,情感
89、由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
90、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范。环境陶冶
91、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二
92、班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。_____
93、以马克思列宁主义、_____为指导,紧紧围绕全面实施素质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育是加强和改进师德建设的总体要求。 A: 八荣八耻B: 毛泽东思想C: 邓小平理论D: “三个代表”重要思想.
94、当幼儿讲述或回答问题时,如果说话不流利,用词不当或发音不准时,教师应该立即纠正错误。_____
95、国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是_____。 A: 学前教育B: 义务教育C: 职业教育D: 终身教育
96、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是_____ A: 批评小明总出错,表扬小强爱思考B: 表扬小明爱举手,批评小强不发言C: 批评小明总出错,批评小强不发扬D: 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
97、领会知识包括感知教材和_____。 A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材
98、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
99、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验_____。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫
100、我国最早采用班级授课制的是1862年在北京设立的_____。 A: 陆军讲武堂B: 同盟会C: 京师同文馆D: 钦定学堂